20xx幼儿园国庆节主题活动方案简易版
2020年幼儿园国庆节主题活动方案【十篇】
【导语】每⼀个中国⼈都不会忘记，也不该忘记，每年的10⽉1号是我们祖国的⽣⽇。
在1949年10⽉1⽇，新中国正式诞⽣，从此我们开启了新世界的⼤门，迎来了⼀番崭新、辽阔的天地。
国庆节是⼀个普天同庆的⽇⼦，也是⼀个我们当今中国的传统节⽇。
10⽉1⽇即将来临，我们⼜要迎来祖国的⽣⽇。
以下“2020年幼⼉园国庆节主题活动⽅案【⼗篇】”由⽆忧考整理发布，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注⽆忧考！【篇⼀】2020年幼⼉园国庆节主题活动⽅案 活动⽬标： 1、让幼⼉欣赏《国庆好⽇⼦》了解南⾳的曲风特⾊，激发幼⼉热爱家乡⾳乐⽂化的情感。
2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试⽤⾃⼰喜欢的⽅式表达⾳乐作品。
3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。
4、借助已有经验、图⽚和⽼师的提问，理解并记忆歌词。
活动准备： 1、环境创设：师与幼⼉共同收集具有地⽅特⾊的演奏南⾳的各种乐器及相关资料，收集有关泉州⾳乐⽂化的资料，陈列在活动室内。
2、材料准备：演奏南⾳的各种乐器—洞箫、南⾳⼆弦、琵琶、南⾳三弦、拍板、狗叫（⼩镗锣）、⽊鱼、四宝、铜铃、扁⿎、响盏、扇⼦、狮⼦等。
3、邀请南⾳演奏乐队。
活动过程： 1、展⽰⾃⼰收集到有关南⾳的材料，交流相关知识，同时激发幼⼉欣赏南⾳《国庆好⽇⼦》的兴趣。
2、邀请⽼⼈协会南⾳演奏队完整演奏《国庆好⽇⼦》，感受乐曲的曲风特⾊及⾳乐性质。
师引导幼⼉共同⼩结：这⾸《国庆好⽇⼦》它是⼀⾸⾮常热闹、欢快的曲⼦。
3、再次欣赏，引导幼⼉了解演奏《国庆好⽇⼦》的乐器名称，体会其⾳⾊特征，进⼀步感受乐曲的⾳乐性质。
（1）幼⼉欣赏⾳乐 要求： ①你看到哪些乐器在演奏呢？ ②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样？ （2）幼⼉⾃由探究 要求： ①想知道什么，⼤胆请教爷爷奶奶。
②爱护乐器。
（3）分享探究成果 ①你看到的乐器听起来感觉怎么样？它叫什么名字？ ②它是怎么发出声⾳的呢？ 4、欣赏⾳乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的⾳⾊，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
幼儿园迎国庆节主题活动方案【五篇】
幼儿园迎国庆节主题活动方案【五篇】我们都知道，幼儿园是对孩子进行启蒙教育的地方，国庆节来临了，可以通过一些国庆节活动，让孩子们了解更多的文化知识。
下面是小编给大家带来的幼儿园迎国庆节主题活动方案【五篇】，以供大家参考，我们一起来看看吧!幼儿园国庆节活动方案篇1一、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
二、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
三、活动过程：(一)开始部分：园长妈妈致辞(二)第二部分：唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分：百米画卷迎国庆1、主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。
并挂在围墙上。
(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节活动方案篇2活动目标：1、知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日!2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。
在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，积极参与节日的活动。
活动准备：PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日!一、亲子热身游戏：猜灯谜灯谜：1、鲸鱼西游(打一城市名)东京2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一动物)青蛙3、合力又携手，方能得天下(打一国家名)加拿大4、皇上的耳朵(打一字)聋5、最长的腿(打一成语)一步登天教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。
幼儿园迎国庆活动方案
幼儿园迎国庆活动方案幼儿园迎国庆活动方案（通用11篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是店铺帮大家整理的幼儿园迎国庆活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园迎国庆活动方案篇1一、活动目标：1、通过开展“迎国庆亲子活动”，使幼儿知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子互动活动，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、认识祖国的首都是北京，北京的标志是，认识国旗、了解中国的传统节日，加强幼儿爱国主义热情，萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：9月30日三、活动地点：xxx四、活动参与者：幼儿园全体师幼及家长（教师、幼儿穿园服、家长穿亲子服）五、活动准备：亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置六、活动过程：1、主持人（可由教师、家长或幼儿担当）宣布“迎国庆亲子活动”开始。
2、升国旗、奏国歌（大班小朋友做升旗手和护旗手）3、园长讲话、家长讲故事4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》5、亲子互动活动开始：命题画《首都北京》材料：油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸手工《制作国旗》材料：黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆泥塑《生日蛋糕》材料：软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》材料：长卷、马克笔建构《长城》材料：泡沫软积木、实木积木、辅助材料、地垫或地毯七、活动注意事项：1、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。
2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇
2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班教材《我们的节日》中的“国庆节”章节进行设计，详细内容涵盖国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的文化知识。
通过教学，让幼儿了解国庆节的基本知识，培养他们的爱国情怀。
二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日。
2. 通过庆祝活动，培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国妈妈庆生的热情。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：国庆节的由来和意义，以及爱国情怀的培养。
2. 教学重点：国庆节的相关知识，庆祝活动的组织和实施。
四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、国旗、国徽、国庆节PPT、音乐CD等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥、小红旗等。
五、教学过程1. 导入：通过国庆节主题挂图、PPT等形式，展示国庆节的氛围，引导幼儿关注国庆节。
2. 讲解：详细讲解国庆节的由来、意义以及庆祝方式，让幼儿了解祖国妈妈的生日。
3. 实践情景引入：组织幼儿制作小红旗，布置教室，营造国庆节的氛围。
4. 例题讲解：讲解如何用彩泥制作国庆节主题作品，如蛋糕、烟花等。
5. 随堂练习：分组进行制作，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。
六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 庆祝国庆节的活动3. 爱国主义教育七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国妈妈。
答案：要求幼儿发挥想象力，画出自己心中的祖国妈妈形象，色彩丰富，构图饱满。
2. 作业题目：录制一段祝福祖国妈妈的话。
答案：引导幼儿用简单的话语表达对祖国妈妈的祝福，例如：“祝祖国妈妈生日快乐！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享国庆节的知识，共同为祖国妈妈庆祝生日。
同时，组织家园共育活动，让家长参与幼儿园的国庆节庆祝活动，共同培养幼儿的爱国情怀。
重点和难点解析1. 教学内容的讲解与实践活动的设计；2. 教学目标中爱国情怀的培养；3. 教学难点与重点的把握；4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习；5. 作业设计的针对性与答案的引导；6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。
国庆节幼儿园活动方案
国庆节幼儿园活动方案国庆节幼儿园活动方案（通用10篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的国庆节幼儿园活动方案，欢迎大家分享。
国庆节幼儿园活动方案篇1活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动准备：炮竹的图片（没有烟花）人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。
（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。
所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。
国庆节幼儿园活动方案篇2活动名称：祖国，我爱你设计意图：祖国妈妈已经有67岁了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）
幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园关于国庆节活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园国庆节活动方案1一、升国旗仪式（8：30～9：00）日期：20xx年9月30日时间：上午8：30操场集合上午8：40升国旗唱国歌。
上午8：45幼儿才艺表演（与国庆有关内容）上午9：00园长讲话，宣布活动开始二、主题庆祝活动（9：00～10：30）（一）大班形式长卷画场地：晴天底楼操场，如果是雨天，安排在二楼走廊。
准备：每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆，贴在背景上（背景用铅画纸或kt板）彩色即时贴过程：用彩色即时贴装饰边框，在老师指导下，将作品贴到大背景上。
画得较小的幼儿将画面剪下，贴到大背景上。
（贴图统一时间开展，老师注意画面布局）展示：连结后展示在二楼走廊（二）中班活动安排主题：中国馆欢乐情形式：绘画、装饰等场地：晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备：黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图（a4、a3尺寸打印）彩纸黄橙色小笑脸（也可以是个别幼儿笑脸的剪贴）过程：1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图，幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上，"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框，在老师协助下，沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。
老师将少量爱心贴在kt板上部，注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条，在老师协助下，将小纸条贴在笑脸周围，装饰成笑脸烟花。
展示：连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面（三）小班活动安排主题：分享一刻形式：手工装饰场地：教室准备：彩色kt板，装饰好的相框粉色小爱心过程：1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作，带到幼儿园。
幼儿园十一国庆节主题活动方案(精选7篇)
幼儿园十一国庆节主题活动方案（精选7篇）幼儿园十一国庆节主题活动方案1活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国62岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙的布置。
活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及照片，让幼儿知道我国的，培育幼儿酷爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培育幼儿的民族骄傲感。
4、教化幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。
5、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。
活动支配：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。
学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程：一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、相识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》二、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、相识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。
知道中国北京有那些名胜古迹！四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计：教学反思通过这次活动，首先幼儿了解到了国庆节的意义，也相识了国徽的国旗，在这次活动中幼儿玩的很快乐，也很欢乐。
不足之处就是在让幼儿画国徽和国旗的时候五角星没有体现出来，在画画上要加强。
幼儿园十一国庆节主题活动方案2活动名称：五星红旗在飞扬活动目标：1、了解我们的祖国，相识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
幼儿园简易国庆活动策划方案五篇
幼儿园简易国庆活动策划方案五篇国庆节是一个普天同庆的日子，也是一个我们当今中国的传统节日。
在这一天，人们都会为家人、伴侣、同学以及亲人送去真挚的问候。
以下是小编为大家细心预备的幼儿园简易国庆活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园简易国庆活动方案1活动目的：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢快。
活动时间20--.9.30日上午9：00开头活动过程1、集体齐唱国歌。
A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢快!”B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。
(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班梁心洋小伴侣表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班冯芷琪小伴侣朗诵)6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)8、各班集体儿歌呈现。
9、互赠节日礼物。
(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区-。
(结束)预备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
教学反思：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。
祖国也有自己的生日。
在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉醉在无比欢快的氛围中。
每当这个时候，街上处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。
电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。
所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，挂念幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的宠爱之情。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订：XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
20xx幼儿园国庆节主题活动方案简易版
20xx幼儿园国庆节主题活动方案简
易版
温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了
解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的
国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首
都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永
远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象
征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月
球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子
们的头脑中留下了痕迹。
假日里，亲朋好友和
和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳
节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏
花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。
孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、知道我国是个多民族的大家庭，并让
幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感幼儿园国庆节活动方案活动方案。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设：
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长
2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，
扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育：
1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。