人教版数学三年级下册:期中试卷(含答案)

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2023—2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案

2023—2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案

2023—2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、一个数除以6,余数最大是().2、在一个正方形中,相邻的两条边互相(),相对的两条边互相().3、用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长()分米.4、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回()元.5、在□42÷7中,如果商是三位数,□里最小可以填();如果商是两位数,□里最大可以填().6、甲、乙、丙、丁4个人,每2个人通一次电话,一共要通()次电话。

7、0乘任何数都得(),1乘任何数总得()。

8、长方体左、右每个面的长是()厘米,宽是()厘米,面积是().9、正方形的周长总是它的边长的()倍.10、一个数除以24得12,这个数是().二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、某超市每逢31号都要举行促销活动,一年要举行()次。

A.5 B.6 C.72、被减数、减数与差的和是180,减数是50,差是()A.90 B.130 C.50 D.403、—个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长( ).A.不变B.增加C.减少4、每支钢笔8元,买12支这样的钢笔需要()元。

A.90 B.86 C.965、一个三位数除以8的商是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是().A.7 B.8 C.9三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、公历年数是4的倍数一定是闰年。

()2、999×101的积和999×(100×1)的积相等.()3、小刚的生日正好是2月30日.()4、32个24的和,列式为32+24.()5、两个因数的积一定大于任何一个因数。

()四、计算题。

(28分)1、直接写得数.80×30= 48÷4= 300÷3= 560﹣60= 960÷3=200÷5= 800×4= 268÷2= 770÷7= 0÷38=2、竖式计算,带※的要验算。

人教版数学三年级下册《期中考试试卷》(含答案)

人教版数学三年级下册《期中考试试卷》(含答案)

三年级下学期期中考试数学试题(试卷总分:60分考试时间:100分钟)一.选择题(共5小题,满分4分)1.三位数除以一位数.商是()A.两位数B.三位数C.三位数或两位数2.1234块月饼,每5块装一盒,如果再添上()块月饼就可以再装一盒.A.1B.2C.4D.53.三年级同学捐书,三(1)班捐了39本,三(2)班捐了45本,三(3)班捐了42本,平均每班捐()本.A.41B.42C.434.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年()岁.A.12B.30C.35D.405.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往()方向走.A.东北B.西北C.东南D.西南二.判断题(共5小题,满分6分)6.457÷3的商是三位数.(判断对错)7.320×9与32×90的积相等..(判断对错)8.已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0..(判断对错)9.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数..(判断对错)10.面向西面站着,前面是西,左面是南.(判断对错)三.填空题(共13小题,满分23分)11.当你面向太阳落下的方向时,你的前面是方,你的左边是方.12.最小的三位数除以最大的一位数,商是,余数是.13.要使□42×3的积是四位数,□里最小填.14.要使□32÷6的商是三位数,□里最小填,要使商是两位数,□里最大填.15.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北方.正对着南方的是数字;数字3正对着方.16.49×28的积是位数,积大约是.17.看一看,填一填.如图,中岳嵩山、岳泰山、南岳衡山、岳华山、北岳恒山,是我国的五大名山,合称“五岳”.18.小明折了6个纸花,小丽折了48个纸花.小丽折的纸花是小明的倍.19.120的3倍是,120是的3倍.20.a÷7=24……b中,b最大值应是,当余数最大时,a应该是.21.125×80的积的末尾有个0.22.△×9=72〇÷3=△△=〇=23.在横线上填上“>”、“<”或“﹣”20×330×3;9004+1900×1;80+080﹣0;408÷4510÷5.四.计算题(共2小题)24.口算.8÷2=6000÷6=400÷5=110×5=80÷2=150÷5=480÷2=150×6=800÷2=99÷3=12×4=230×4=25.用竖式计算.72×6=66÷6=285×6=92÷4=507×3=86÷5=五.解答题(共1小题)26.某小学对三年级三个班的男女同学经常上网的人数进行了统计,情况如表:人数三(1)班三(2)班三(3)班班级性别男生211923女生81715(1)三(2)班经常上网的有人.(2)三班经常上网的男生最多,三班经常上网的女生最少.(3)这所小学三年级一共有名同学经常上网.(4)网络世界很精彩,他给我们带来了很多方便,但如果运用不当,会给我们的生活和学习带来不良影响,你能给同学们提出有益的建议吗?请写出来.六.应用题(共5小题,满分13分)27.汽车从甲地到乙地送货,去时用了8小时,速度是40千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?28.小林今年9岁,爸爸年龄正好是他的4倍,爸爸今年多少岁?29.实验小学在一次志愿者活动中要为450棵树浇水.小志愿者们分成6个小组,每个组有5人.平均每人浇树多少棵?30.水果店运进52筐苹果,每筐重40千克,已经卖出28筐,还剩多少千克?31.750名学生,40名老师,学生票30元/张,成人票60元/张,团体45元/张(团60人及以上)方案①750名学生买学生票,老师买成人票;方案②700名学生买学生票,剩下90人买团体票.(1)算出哪种方案更划算;(2)自行设计最优方案.参考答案与试题解析一.选择题(共5小题,满分4分)1.【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.【解答】解:被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.即商是两位数或三位数.故选:C.【点评】掌握除法的计算法则是解决问题的关键.2.【分析】根据题意,先求出1234块月饼能装多少盒,还剩多少块,因为每5块装一盒,用5减去装满后剩下的块数即可解答.【解答】解:1234÷5=246(盒)……4(块)5﹣4=1(块)答:如果再添上1块月饼就可以再装一盒.故选:A.【点评】此题考查有余数的除法应用题,得到的商是盒数,余数就是剩下的块数.要注意:余数必须比除数小.3.【分析】根据题意,捐书总数÷班数=平均每班捐书的本数,代入数据解答即可.【解答】解:(39+45+42)÷3=126÷3=42(本)答:平均每班捐42本.故选:B.【点评】此题是考查平均平均数的意义及求法.小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数,也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商.4.【分析】根据乘法的意义,用儿子的年龄乘以7,求出妈妈的年龄.【解答】解:5×7=35(岁)答:妈妈今年的年龄是35岁.故选:C.【点评】此题主要考查了乘法的意义的运用.乘法算式通常有以下意义:(1)求几个相同加数的和是多少;(2)求一个数的若干倍是多少.5.【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”,说明她家在学校的西南面,所以学校在她家的东北面.【解答】解:小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时该往东北方向走;故选:A.【点评】本题主要考查方向的辨别,注意找准观察点.二.判断题(共5小题,满分6分)6.【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.【解答】解:457÷3中,被除数百位上的数字4大于除数3,所以商的最高位商在百位上,商是三位数;原题说法正确.故答案为:√.【点评】这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可.7.【分析】把320×9变成32×10×9=32×90,再与32×90相比较.【解答】解:320×9=32×10×9=32×90,所以320×9=32×90,故320×9的积与32×90的积相等是正确的.故答案为:√.【点评】解答此题关键是将320×9变成变式为32×10×9,再运用乘法交换律与结合律即可解决.8.【分析】根据题意,由0乘任何数都得0进一步解答即可.【解答】解:根据题意,由0乘乘任何数都得0可得:A×B=0,A、B两个数至少有一个是0,它们的乘积才是0.故答案为:正确.【点评】本题主要考查有关0的乘法,根据0乘任何数都得0进一步解答即可.9.【分析】用最小的两位数乘最小的两位数,用最大的两位数乘最大的两位数,求出它们的积,再进行判断.据此解答.【解答】解:10×10=100,99×99=9801.所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:√.【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积,再进行解答.10.【分析】面向西面站着,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北.【解答】解:面向西面站着,前面是西,左面是南;原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题不难理解,可亲自操作一下,即可明白.三.填空题(共13小题,满分23分)11.【分析】当你面向太阳落下的方向时,太阳在西方,当面对太阳时,就是面对西方,其它方向可根据“面西背东,左南右北”解答即可.【解答】解:当你面向太阳落下的方向时,你的前面是西方,你的左边是南方;故答案为:西,南.【点评】此题考查了借助太阳辨认方向:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左北右南;傍晚,太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北.12.【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,求最小的三位数除以最大的一位数,商和余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,进行解答即可.【解答】解:100÷9=11…1;答:商是11,余数是1;故答案为:11,1.【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.13.【分析】由于最小的四位数是1000,1000÷3=333…1.所以要使□42×3的积是四位数,□里最小填3.【解答】解:1000÷3=333…1,所以要使□42×3的积是四位数,□里最小填3.故答案为:3.【点评】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键.14.【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小,百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数,比一位数小,商就是两位数.【解答】解:只要百位上的数字大于等于6,商就是三位数,所以□最小填6;□<6商是两位数,所以□最大填5.故答案为:6,5.【点评】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.15.【分析】依据方向的相对性,南与北相对,东与西相对,以及钟面上时刻的特点,12与6相对,3与9相对,据此解答即可.【解答】解:把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方.正对着南方的是数字6;数字3 正对着东方.故答案为:6、东.【点评】本题是考查了判断东西南北的方法以及钟面的特点.16.【分析】根据题意,把49看作50,28看作30,然后再进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:49×28,≈50×30,=1500.所以,49×28的积是四位数,积大约是1500.故答案为:四,1500.【点评】要求两个两位数的乘积是几位数,先把这两个数估算成与它们接近的整十数,然后再进一步解答即可.17.【分析】依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案.【解答】解:如图,中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山,是我国的五大名山,合称“五岳”.故答案为:东,西.【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法,关键是弄清楚地图上的方向规定.18.【分析】求小丽折的纸花是小明的几倍,就用小丽折的纸花的数量除以小明折花的数量即可.【解答】解:48÷6=8答:小丽折的纸花是小明的8倍.故答案为:8.【点评】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用除法求解.19.【分析】根据乘法的意义,用120乘3即得120的3倍是多少.根据除法的意义,用120除以3,即得120是多少的3倍.【解答】解:120×3=360120÷3=40即120的3倍是360,120是40的3倍.故答案为:360,40.【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法.求一个数是另一个数的几倍用除法.20.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”分别解答即可.【解答】解:余数最大为:7﹣1=6,被除数最大:7×24+6=168+6=174答:b最大值应是6,当余数最大时,a应该是174.故答案为:6,174.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,最小是1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.21.【分析】本题根据整数乘法的运算法则进行计算,得出结果再填空即可.【解答】解:在计算125×80时,可先计算125×8,然后在乘的积的后面加上原来80后面的0,即得125×80的积是多少.125×8=1000,则125×80=10000,即125×80的积的末尾有4个零.故答案为:4.【点评】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.22.【分析】求△,△是因数,则根据一个因数=积÷另一个因数,即△=72÷9=8;求〇,〇是被除数,被除数=除数×商,即〇=3×△=3×8=24.【解答】解:△=72÷9=8〇=3×△=3×8=24故答案为:8,24.【点评】此题考查了乘法算式和除法算式中积和因数、商和除数与被除数之间的关系.23.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法先求出结果,再进行大小比较.【解答】解:(1)20×3=60,30×3=90,60<90所以20×3<30×3(2)9004+1=9005,900×1=900,9005>900所以9004+1>900×1(3)80+0=80,80﹣0=80,80=80所以80+0=80﹣0(4)408÷4=102,510÷5=102,102=102所以408÷4=510÷5故答案为:<,>,=,=.【点评】此题考查了整数加减乘除法的计算方法及比较方法.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据整数乘除法口算的方法求解即可.【解答】解:8÷2=46000÷6=1000400÷5=80110×5=55080÷2=40150÷5=30480÷2=240150×6=900800÷2=40099÷3=3312×4=48230×4=920【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.25.【分析】根据整数乘除法的计算法则列竖式计算即可.【解答】解:72×6=43266÷6=11285×6=171092÷4=23507×3=152186÷5=17 (1)【点评】本题考查了整数乘除法的笔算,要注意得数末尾0的个数和数的进退位.五.解答题(共1小题)26.【分析】(1)三(2)班男生人数与女生人数的和即总人数.(2)对各班男生上网人数和女生上网人数进行比较,得出结论.(3)把各班男女生人数加起来即可.(4)合理上网,不要上瘾.(合理即可.)【解答】解:(1)19+17=36(人)答:三(2)班经常上网的有36人.(2)男生:23>21>19女生:17>15>8答:三(3)班经常上网的男生最多,三(1)班经常上网的女生最少.(3)21+19+23+8+17+15=103(人)答:这所小学三年级一共有103名同学经常上网.(4)合理安排上网时间,不要上瘾.(合理即可,无固定答案.)故答案为:36;(3);(1);103.【点评】本题主要考查统计图表的应用.关键根据统计图找出解决问题的条件.六.应用题(共5小题,满分13分)27.【分析】根据速度×时间=路程,先用去时用速度乘去时的时间,求出全路程,再根据速度=路程÷时间,用路程除以返回时的时间,就是回来时的速度.据此解答.【解答】解:40×8÷4=320÷4=80(千米/小时)答:回来的速度是80千米/小时.【点评】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况.28.【分析】根据整数乘法的意义,用9乘4就是爸爸的年龄.【解答】解:9×4=36(岁);答:爸爸今年36岁.【点评】本题解答的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算.29.【分析】先用浇水的总棵数除以6组,求出每个组需要浇树多少棵,再除以每组的人数,即可求出平均每人浇树多少棵.【解答】解:450÷6÷5=75÷5=15(棵)答:平均每人浇树15棵.【点评】解决本题也可以先根据乘法的意义求出一共有多少人,再用总棵数除以总人数求解,列式为:450÷(6×5).30.【分析】用总筐数减去卖出的筐数,求出还剩下的筐数,再乘上每筐苹果的重量,就是还剩下苹果的重量.据此解答.【解答】解:(52﹣28)×40=24×40=960(千克)答:还剩960千克.【点评】本题的重点是先求出剩下苹果的筐数,再根据乘法的意义列式解答.31.【分析】(1)根据两种方案的购票方式,分别计算两种方案所需钱数,然后进行比较,得出比较便宜的方案.(2)根据三种票价可知,学生票最便宜,其次是团体票,最贵的是成人票,所以成人尽量买团体票,学生尽量买学生票.让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数为:(40+20)×45+(750﹣20)×30=24600(元).然后和上面的方案所需钱数进行比较,找到最佳方案.【解答】解:(1)方案一:30×750+60×40=22500+2400=24900(元)方案二:30×700+45×90=21000+4050=25050(元)24900<25050答:方案一比较划算.(2)让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数为:(40+20)×45+(750﹣20)×30=2700+21900=24600(元)24600<24900<25050答:最佳方案为:让40名老师和20名学生组成团体,买团体票,剩余学生买学生票,所需钱数最少,为24600元.【点评】本题主要考查最佳方案问题,关键根据三种票件及人数,寻找最佳方案。

2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案

2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案

2024年人教版三年级数学(下册)期中真题试卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。

(20分)1、840÷8的商是()位数,345÷5的商的最高位是()位.2、今年爸爸比乐乐大30岁,4年后,爸爸的年龄是乐乐的4倍。

今年爸爸()岁,乐乐()岁。

3、公路两边每相邻两根电线杆之间的距离是30米,红红从第7根电线杆跑到第43跟电线杆,他跑了()米。

4、两个数相乘,一个乘数是21,积是420,另一个乘数是()。

5、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。

6、最大的两位数与最小的两位数的积是()。

7、用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长()分米.8、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要()分钟.9、边长是1厘米的正方形,面积是().10、笔算加、减法应注意:()对齐,从()位算起。

二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分,共10分)1、学校体育室里有篮球、排球、羽毛球、足球四种球,体育课代表到体育室里借两种球,有()种不同的借法.A.3 B.4 C.5 D.62、最小的两位数乘最大的一位数积是( ).A.90 B.19 C.9093、最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。

A.4 B.6 C.84、一个游泳池的泳道长50米,小伟游了6个来回,他游了()米。

A.300 B.450 C.6005、有一把磨损严重的直尺,能看清的只有5个刻度(如下图),那么,用这把直尺能量出()种不同的长度.A.4 B.6 C.9 D.11三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、长方形和正方形的角都是直角.()21.2、一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米.()3、四条边都相等的四边形一定是正方形.()4、甲、乙、丙、丁4个人参加羽毛球比赛,每2个人比赛一场,一共要比赛8场。

人教版三年级数学下册期中测试题(含答案)

人教版三年级数学下册期中测试题(含答案)

人教版三年级数学下册期中测试题一、填空题(每空1分,共40分)1.下面是某地区10月份和11月份天气情况统计表。

晴天多云阴天雨天10月份19 6 4 211月份16 8 5 1(1)这两个月的天气中,( )天气最多,( )天气最少。

(2)10月份晴天比雨天多( )天,11月份多云和阴天一共( )天。

(3)11月份的晴天比10月份少( )天,这两个月晴天一共( )天。

2.根据条件将下面的统计表补充完整。

(1)喜欢篮球的女生比男生少7人。

(2)喜欢乒乓球的男生是女生的2倍。

(3)喜欢跳绳的女生比男生多3人。

(4)喜欢篮球的男生人数是喜欢跑步的女生人数的2倍。

某学校三(2)班最喜爱的体育活动统计表3.小军和小兰分别对本班男生和女生最喜欢看的书籍进行调查,下面是他们调查的结果。

小军小兰男生:文艺类11人,故事类13人,科普类25人,历史类8人,小说类3人。

女生:文艺类19人,故事类9人,科普类14人,历史类7人,小说类10人。

请根据他们的调查结果,完成统计表。

(1)男生最喜欢看()书籍,女生最喜欢看()书籍。

(2)最喜欢()书籍的男、女生人数相差最大,相差()人。

4.一个书包59元,光明小学要买99个书包送给希望小学,光明小学买书包大约花( )元。

5.小明所在的班级有49名同学一起去郊游,每人的车费是28元,他们共要付( )元的车费。

6.62×15的积的个位上的数是( ),32×50的积的末尾有( )个0。

7.要使275的商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( )。

8.要使8□2÷8的商中间有0,□里最小填( ),最大填( )。

9.在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比( )小.10.笑笑面向西跑步,她的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。

11.当你面向西边时,你的左边是( )面。

12.小亮去上学,他先向南走到新华书店,再向西南走到学校。

人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案

人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案

人教版小学三年级数学下册期中考试试卷及答案一、填一填。

(22分)1. 傍晚,当你背对太阳时,你的前面是( ),左边是( ),右边是( )。

2. 25X80积的末尾有( )个0。

3. 估算602÷6时,可以把602看作( ),再除以6,结果是( )估算719÷9时,可以把719看作( ) ,再除以9,结果是()4. 三位数除以一位数,商最少是( )位数,最多是( )位数。

5. 在90,75,236,110,316这些数中,除以5没有余数的有( ),除以4没有余数的有()。

6. 口34+8,如果商是两位数,口里最大可以填( ) ;如果商是三位数,口里可以填( )。

7. 在口÷8-2......中,余数最大是( ),此时被除数是( )。

8. 已知△+O=90,△=○+○+○+○,那么△=( ),○=( )。

9. ( )里最大能填几?40x ( ) <36260x ( ) <24030x ( ) <62090x ( ) <300二、辨一辨。

(对的画“√”,错的打“x” ) (10分)1. 与东面相对的是西面,与南面相对的是北面。

( )2. 被除数中间没有0,商的中间一定也没有0。

( )3. 一个数除以7有余数,那么余数最大是6。

( )4. 一个乘数的末尾有2个0,另一个乘数的末尾有1个0,那么积的末尾至少有3个0。

( )5. 70X36的积一定比69X26的积大。

( )三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里) (10分)1.520÷5 的商的末尾( ) 。

A.有2个0B.有1个0C.没有02.要使32X口4的积是四位数,口里最小填( )。

A.2B.3C.43. 甲数与乙数都是三位数,“甲数+4”的商与“乙数+5”的商相等,则( )。

A.甲数>乙数B.甲数<乙数C.甲数=乙数4. 8口6÷8,要使商的中间有“0”,而且没有余数,口里最小应填( )。

人教版三年级下册数学《期中考试试题》(附答案解析)

人教版三年级下册数学《期中考试试题》(附答案解析)

人教版数学三年级下学期期中测试卷(时间:60分钟总分:100分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一.填空题(共11小题,满分14分)1.25的12倍是,36个15的和是.2.240÷60=?想:个60是240,240除以60得.3.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填,要使商是两位数,□中最大填.4.从80里面连续减去个5,结果是0.5.在平移现象后面画“△”,在旋转现象后面画“〇”.电冰箱门的开与关.电梯门的开与关.汽车行驶时车轮的运动.货物被直线传送带传送.6.527÷□要使商是两位数,□里最小填;□86÷5要使商是三位数,□里最小填.7.A÷□=18……19,□里最小能填,此时A是.8.18的30倍是,24个25是.9.在〇里填上“>”、“<”或“=”.48÷2〇84÷418×50〇15×80630÷9〇280÷40÷75〇0+7510.根据76×54=4104,不计算填得数.76×5.4=76×0.54=410.4÷5.4=4.104÷7.6=.11.资中县南水实验学校要在“元旦”期间挂彩旗,如果按照2红3黄4紫2蓝的顺序依次有规律的排列,第153面旗是色的.二.选择题(共5小题,满分6分)12.两位数乘一位数的积()A.一定是两位数B.一定是三位数C.是两位数或三位数13.如图,在48÷4的竖式中,箭头所指的数表示()A.4个十B.4个一C.4个1214.与3500÷42计算结果相同的算式是()A.3500÷40÷2B.3500÷7×6C.3500÷7÷615.妈妈的钱买9元一个的碗正好可以买4个,用这些钱买6元一个的碗,可以买()个.A.6B.7C.816.一个轴对称图形,对称轴两边()A.形状相同但面积不同B.形状不同但面积相同C.形状和面积都完全相同D.以上说法都不对三.计算题(共3小题)17.直接写得数.90÷3=670+132=426﹣326=420÷6=400×5=0×65=40×9=603÷3=320﹣80=20×6=18.用竖式计算.(带★的要验算)550×6=952÷8=★695÷4=19.用适当的方法计算.328﹣84÷4430+18×5(215﹣151)÷8四.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)20.画一条虚线,把对称的图形分成完全一样的两部分.21.画出小鱼向下平移4格,再向右平移3格后的图形.画出小船向左平移5格,再向上平移2格后的图形.五.应用题(共5小题,满分18分)22.工厂生产了106个零件,每8个零件装一箱,可以装满几箱?还剩几个?23.张老师要批改52篇作文,已经改了20篇.如果每小时改8篇,还要多少小时才可以批改完?24.超市开展优惠活动,洗衣液每瓶25元,买4瓶送1瓶.妈妈一次买了4瓶,平均每瓶便宜了多少钱?25.解决问题.26.元旦前,水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果,元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱,元旦过后,老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了.老板是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少钱?参考答案与试题解析一.填空题(共11小题,满分14分)1.【分析】(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,据此用25×12解答即可.(2)根据求几个相同的加数和是多少用乘法计算,据此用36×15解答即可.【解答】解:(1)25×12=300答:25的12倍是300.(2)36×15=540答:36个15的和是540.故答案为:300,540.【点评】本题主要考查了对求一个数的几倍是多少用乘法计算和求几个相同的加数和是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.2.【分析】240÷60,可以想60和几相乘得240,进而确定240÷60的商是多少.【解答】解:根据分析可得:240÷60,可以想60和几相乘得240,240÷60=4所以4个60是240,240除以60得4;故答案为:4,4.【点评】此题考查学生对整十数除以整十数两种口算方法的掌握和应用,属于基本试题.3.【分析】(1)要使□23÷7的商是两位数,需满足除数7要大于被除数百位上的数,所以□中最大填6;(2)要使□23÷7的商是三位数,需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数,所以□中最小填7.【解答】解:(1)要使□28÷7的商是三位数,除数7要小于或等于被除数百位上的数,□中可以填7、8、9,所以□中最小填7;(2)要使□28÷7的商是两位数,除数7要大于被除数百位上的数,□中可以填1、2、3、4、5、6,所以□中最大填6.故答案为:7,6.【点评】解答此题的关键是要明确:商的位数,与被除数和除数各个数位上的数的大小有关.4.【分析】只有800减去80的结果才是0,连续减的次数与5的积应该是80,就是要看80里面有几个5,就是减几次.【解答】解:80÷5=16故答案为:16.【点评】此题主要是考查整数除法的意义及其应用,解答此题的方法较多,要灵活解答.5.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【解答】解:电冰箱门的开与关〇.电梯门的开与关△.汽车行驶时车轮的运动〇.货物被直线传送带传送△.故答案为:〇,△,〇,△.【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.6.【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数;由此求解.【解答】解:527÷□中,要使商是两位数,那么5<□□里面可以填6,7,8,9,最小是6;□86÷5要使商是三位数,那么□≥5,□可以填:5,6,7,8,9,最小是5;故答案为:6,5.【点评】这类题目不需要运算出结果,只要根据找出被除数和除数相同位数的前几位数(或前一位数)与除数的大小关系判断出商的位数即可.7.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:除数最小:19+1=20,20×18+19=360+19=379答:□里最小能填20,此时A是379;故答案为:20,379.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.8.【分析】根据乘法的意义分别列出算式18×30,25×24计算即可求解.【解答】解:18×30=54025×24=600答:18的30倍是540,24个25是600.故答案为:540,600.【点评】解决此题明确:求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求几个相同加数的和是多少,用乘法计算.9.【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出结果,再根据整数大小的比较方法进行解答即可.【解答】解:(1)48÷2=24,84÷4=21,24>21,所以48÷2>84÷4;(2)18×50=900,15×80=1200,900<1200,所以18×50<15×80;(3)630÷9=70,280÷4=70,70=70,所以630÷9=280÷4;(4)0÷75=0,0+75=75,0<75,所以0÷75<0+75.故答案为:>,<,=,<.【点评】此题考查了整数乘除法的计算方法及整数大小的比较方法.10.【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此结合乘除法的互逆关系解答即可得到答案.【解答】解:根据76×54=4104,可得:76×5.4=410.476×0.54=41.04410.4÷5.4=764.104÷7.6=0.76.故答案为:410.4,41.04,76,0.76.【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.11.【分析】按照2红3黄4紫2蓝的顺序依次有规律的排列,是2+3+4+2=11面彩旗为一个周期,用153除以11,求出商和余数,再根据余数进行判断.【解答】解:2+3+4+2=11(面)153÷11=13 (10)余数是10,所以第153面旗是第14个周期的第10面,是蓝色的.答:第153面旗是蓝色的.故答案为:蓝.【点评】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组,根据除法的意义,求出总数量里面有多少个这样的一组,还余几,然后根据余数进行推算.二.选择题(共5小题,满分6分)12.【分析】根据题意,假设两位数是10和80,一位数是7;然后再进一步解答即可.【解答】解:根据题意,假设两位数是10和80,一位数是7;10×7=70;70是两位数;80×7=560;560是三位数;由以上可得:两位数乘一位数的积是两位数或三位数.故选:C.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解答此类问题.13.【分析】根据整数除法的运算方法,可得商的十位上的1表示1个十,所以竖式中箭头所指的这一步结果表示的是4个十,即40.【解答】解:因为4×10=40所以竖式中箭头所指的数表示的是:4个十是多少;故选:A.【点评】解决本题关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义.14.【分析】除法性质:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c);据此解答即可.【解答】解:3500÷42=3500÷7÷6=500÷6=故选:C.【点评】此题重点考查了学生对除法的性质的掌握与运用情况.15.【分析】根据总价=单价×数量的关系式求出买4个9元一个的碗一共需要多少钱,然后再除以6元即可解答.【解答】解:9×4÷6=36÷6=6(个)答:可以买6个.故选:A.【点评】解决本题关键是先根据原来的单价和数量求出不变的总价,进而根据数量=总价÷单价求解.16.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【解答】解:由轴对称图形的意义可知:一个轴对称图形,对称轴两边形状和面积都完全相同.故选:C.【点评】此题考查了轴对称图形的特点,应注意基础知识的积累.三.计算题(共3小题)17.【分析】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可.【解答】解:90÷3=30670+132=802426﹣326=100420÷6=70400×5=8000 0×65=040×9=360603÷3=201320﹣80=24020×6=120【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.18.【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:550×6=3300952÷8=119★695÷4=173 (3)【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.19.【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法.【解答】解:(1)328﹣84÷4=328﹣21=307(2)430+18×5=430+90=520(3)(215﹣151)÷8=64÷8=8【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.四.操作题(共2小题,满分8分,每小题4分)20.【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴.根据轴对称图形的定义,找出并画出轴对称图形的对称轴即可.【解答】解:【点评】此题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法.21.【分析】根据平移的特征,把“小鱼”的各顶点分别向下平移4格,再向右平移3格,依次连结即可得到平移后的图形;用样的方法即可画出小船向左平移5格,再向上平移2格后的图形.【解答】解:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动.五.应用题(共5小题,满分18分)22.【分析】每8个零件装一箱,求106个零件可以装几箱,还剩下几个,就是求106里面有几个8,还余几,用106除以8求出商和余数即可.【解答】解:106÷8=13(箱)…2(个)答:可以装满13箱,还余2个.【点评】本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.23.【分析】用作文总数减付出已经改了的数量,再除以现在每小时改的篇数,就是还要多少小时可以完成.据此解答.【解答】解:(52﹣20)÷8,=32÷8,=4(小时).答:还要4小时候才可以批改完.【点评】本题的关键是求出还剩下的作文数量,再根据除法的意义列式解答.24.【分析】买4瓶送1瓶的意思就是:花买4瓶洗发水的钱数可以买到4+1=5(瓶),先依据总价=数量×单价,求出4瓶洗发水的总价,再根据单价=总价÷数量,求出促销后洗发水的单价,最后用促销前的单价减促销后的单价即可解答.【解答】解:25﹣25×4÷(4+1)=25﹣25×4÷5=25﹣100÷5=25﹣20=5(元)答:每瓶便宜5元.【点评】解答本题的关键是明确:买4瓶送1瓶的意思就是:买4瓶洗发水的钱数可以买到4+1=5(瓶).25.【分析】先求出9人是3人的几倍,就相当于有几个18元,然后再用乘法解答即可.【解答】解:9÷3×18=3×18=54(元)答:9人要付54元.【点评】1.读懂图的意思.2.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.3.代入关系式,运算出结果.26.【分析】根据单价×数量=总价,分别求出进货与卖出的钱数,然后再比较解答.【解答】解:18×300=5400(元)25×280+15×(300﹣280)=7000+300=7300(元)7300>54007300﹣5400=1900(元)答:老板是赚了,赚了1900元钱.【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的灵活运用.。

人教版三年级数学下册期中测试卷 (含答案)

人教版三年级数学下册期中测试卷 (含答案)

人教版三年级数学下册期中测试卷时间:60分钟满分:100分姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、填空题(49分)1.最喜欢吃的水果。

三(1)班男生最喜欢吃的水果三(1)班女生最喜欢吃的水果(1)把以上调查的结果制成一张统计表。

(2)最喜欢吃( )的男生最多,最喜欢吃( )的女生最少。

(3)喜欢吃( )的同学最少,共( )人。

(4)参加调查的一共有( )人。

2.体育节中,301班的体育成绩统计如下表。

(1)301班一共有( )个同学达到优秀;班级里一共有( )个女生。

(2)301班取得良好成绩的同学比合格的多( )人,成绩不合格的同学比良好的少( )人。

3.下面是某地区5月份和9月份天气情况统计表。

晴天多云雨天阴天5月份10 8 6 79月份7 10 8 5(1)复式统计表的表头有( )、( )和( )三项内容。

(2)5月份( )天数最少,9月份( )天数最多。

(3)9月份阴天比5月份少( )天,5月份晴天比9月份多( )天。

(4)5月份一共有( )天,其中有( )天下雨。

(5)9月份一共有( )天,其中有( )天不下雨。

(6)晴天一共有( )天。

4.用5、6、7、8这四个数字组成两位数乘两位数的算式,写出一个积的个位数是8的算式( ),写出一个积的末尾至少有一个0的算式( )。

5.加麦自助餐每位顾客58元,21人需( )元。

6.小军每分钟打字60个,半小时打字( )个.7.要验算765÷4=191……1是否正确,方法是( )×( )+( ),看结果是否等于( )。

8.△÷5=36…□,□里最大能填( ),这时△是( ).9.根据212×7+5=1489,可以知道1489÷7的余数是( )。

10.笑笑面向西跑步,她的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。

11.小组合作时,豆豆和明明面对面坐着,豆豆面朝东南方向,明明面朝( )方向。

2023人教版小学数学三年级下册期中试卷含部分答案(三套)

2023人教版小学数学三年级下册期中试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学三年级下册期中试卷(一)一、认真审题,填一填。

(第4题4分,其余每小题2分,共18分)1.483是7的()倍,36的18倍是()。

2.在一道除法算式里,商和余数都是12,被除数最小是()。

3.要使□4×39的积是四位数,□里最小填()。

4.在〇里填上“>”“<”或“=”。

280÷7〇140÷2150×4〇160×356×10〇34×203000÷6〇2000÷45.某超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每箱色拉油的价格是270元,每瓶色拉油()元。

6.把98张邮票贴在邮册上,每页贴8张邮票,至少要贴()页。

7.一页稿纸有22行,每行可以写38个字,这页稿纸大约可以写()个字。

8.东东家到学校有500米,他每天上学大约走9分钟,估一估,东东平均每分钟走的路程比50米多还是少?()(填“多”或“少”)你是怎么估的?()。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共14分)1.14×12的积与13×13的积相比,()。

A.同样大B.14×12的积大C.13×13的积大2.下面算式的商最接近40的是()。

A.142÷7B.163÷4C.281÷63.下面各数中,除以5没有余数的是()。

A.703B.365C.8084.得数比2800大,比4000小的算式是()。

A.18×23B.42×74C.76×595.中牟县素有蒜乡之称。

中牟县的张伯伯将收获的大蒜每8千克装一袋,每箱装20袋,共装了25箱,然后以每千克11元的价钱全部卖出,要想求出张伯伯共收获了多少千克大蒜,需要的数据是()。

A.8千克,20袋B.8千克,20袋,11元C.8千克,20袋,25箱6.5G网络是第五代移动通信网络。

一部10G的电影,用4G网络下载大约需要840秒,用5G网络下载仅需7秒。

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人教版数学三年级下册:期中试卷(含答案)三年级数学一、填空1、2407÷7的商是()位数,商的最高位是()位。

2、3除2541写成算式是(),商是()位数,商的最高位是()位。

3、100是2的()倍。

100的3倍是()。

4、单位换算。

3千米=()米4吨=()千克3米=()分米6000克=()千克7米=()分米50毫米=()厘米5、长方形和正方形都是()条线段围成的图形,它们的每个角都是()角。

长方形的()相等,正方形的四条边都()。

6、边长是6米的正方形,周长是()米。

长8分米、宽5分米的长方形,周长是()分米。

7、填上合适的单位(1)一车煤约重4()。

(2)小明身高133()。

(3)运动场一周长400()。

8、95里面有()个十和()个一。

2005×4,积的中间有()个0。

二、判断1、8乘0大于0除以4。

()2、1500×6,积的末尾一定有3个0。

()3、32除以8与8除32的算式都是32÷8。

()4、被除数中间有0,商的中间就一定有0。

()三、选择1.一个数除以9,余数最大是()A. 8B. 9C. 102.一个两位数乘以9,所得的积是()A.一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数3.5172÷6的商的最高位是()位,商是()位数。

A.千B. 百C. 十D. 四E. 三F.二四、计算。

1.口算:62-17= 380+60= 400×9= 210÷7=24×5= 350-70=230×3= 5×10=35×4= 35÷5×4= 32-32÷8= 45÷(16-7)=2.笔算476×8=1040×5=1609×5=4693÷7= 8608÷8=验算验算3.脱式计算。

6408÷(42-36)2845-657÷9 345×9-2653÷7 316÷4×74.五、列式计算(1)6除278,商是多少?余数是多少?(2)5乘180的积加上250,和是多少?六、解决问题1、二年级一班有6本连环画,故事书是连环画的4倍。

故事书比连环画多几本?2、少年宫气象小组有20人,美术小组比气象小组多6人,生物小组的为数是美术小组的2倍。

生物小组有多少人?3、三年级同学修补图书。

一班修补34本,二班修补47本,三班比一、二班修补的总数多5本。

三班修补多少本?4、学校三年级三个班一共有120人,三(1)班有42人,三(2)班比三(1)班少5人,三(3)班有多少人?5、学校买来65本新书,里边有故事书40本,剩下的是连环画。

?(请补充问题并解答)答案:一、1、3,百2、2541÷3,3,百3、50,3004、3000,4000,30,6,70,55、4,直,对边,相等6、24,267、吨,厘米,米8、9,5,两二、X,√,√,X,X三、A, C, BE四、1、45,120,140; 440,280,28; 36,690,28; 30,50,52、3808,5200,8045;670……3;10763、1068,2772,2726,5846五、1、商是46,余数是22、52人3、86本4、41本5、连环画有多少本?15本一、培优题易错题1.按照下图摆原片,第20个是什么颜色?【答案】解:20÷4=5答:第20个是黄色。

【解析】【分析】1红3黄共4个圆片为一组,用20除以4求出一共有多少组,因为没有余数,说明第20个就与每组中的最后一个颜色相同。

2.根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置,并回答问题。

三(1)班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军橘子李月张红王平丁伟林青陈伟(1)根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。

(2)中间相交的部分表示什么?(3)喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人?【答案】(1)(2)既喜欢吃苹果,也喜欢吃橘子的人(3)6+6-2=10(人)【解析】【分析】(1)李月和王平是两种都喜欢的,把两人的名字填在重叠的部分;然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置;(2)中间相交的部分表示两种都喜欢吃的;(3)用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。

3.在□里填上合适的数,使竖式成立。

(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)这是一个三位数加三位数的竖式,个位上的数分别是7和8,加起来是15,所以和的个位就是5,同时向十位进1,因为和的十位上是6,其中一个加数是3,那么另一个加数是6-1-3=2,百位上的数分别是2和5,加起来是2+5=7,所以这个算式是238+527=765;(2)这是一个三位数减三位数的竖式,被减数个位上是7,差的个位上是9,被减数的个位不够减,所以需要从十位退1,17-9=8,那么减数的个位是8,减数的十位是4,差的十位是3,被减数是4+3+1=8,被减数的百位是8,差是1,那么减数的百位是8-1=7,所以这个算式是887-748=139。

4.在下面同样的图形中,填上同样的数子。

【答案】989+109=1098【解析】【分析】从低位加起,可见两个相同的数相加的尾数和是8,因为4+4=8,9+9=18,所以○可能等于4,也可能等于9。

假设○=4,再看十位:8+6=14,可得到□=6;继续看百位:4+2=6,此时△=2,但是结果中不存在千位上的△,所以不可以。

4+12=16,但是△一定是一位数不可能是12,所以不可以。

综上没有结果,即○不可能等于4。

假设○=9,再看十位(有个位进的1):8+1+0=9,可得到□=0;继续看百位:9+1=10,此时△=1,但是结果中千位上△也为1,所以正确。

所以989+109=1098。

【答案】解:2+3=5(个)答:一个苹果等于2个梨,一个桃子等于3个梨,一共相当于5个梨。

【解析】【分析】观察图1可知,2个苹果的质量=4个梨的质量,因此1个苹果的质量=2个梨的质量;观察图2可知,2个桃子的质量=6个梨的质量,因此1个桃子的质量=3个梨的质量;观察图3可知,左边是1个苹果与1个桃子,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个梨,据此解答。

6.上学期期末考试,李军语文、数学和英语的平均成绩为92分,请你算一算,他语文、数学、英语3门功课的总成绩。

【答案】解:92×3=276(分)答:他语文、数学、英语3门功课的总成绩是276分.【解析】【分析】已知平均成绩和科目数量,求总成绩,用平均成绩×科目数量=总成绩,据此列式解答.7.4位老师带36名优秀学生参观科技馆,怎样买票合算?成人10元学生5元团体(10人以上)6元【答案】方案一:老师购成人票,学生购学生票;4×10+36×5=40+180=220(元)方案二:购团体票;(36+4)×6=40×6=240(元)方案三:4位老师和7名学生购买团体票,剩下的29名学生购买学生票;36+4-11=29(人)11×6+29×5=66+145=211(元)211<220<240。

答:购买11张团体票和29张学生票最省钱,需要211元。

【解析】【分析】此题主要考查了最佳方法问题,方案一:买36张学生票和4张成人票,分别求出需要的钱数,然后相加即可;方案二:都购买团体票,就是购买(36+4)张团体票,用张数乘上票价求出需要的钱数;方案三:4位老师和7名学生购买团体票,剩下的29名学生购买学生票,分别求出需要的钱数再相加;然后比较三个方案,哪种方案最省钱就选哪种。

8.在□里填上合适的数字,然后写出自己是怎样想的.【答案】解:加法算式是:563+474=1037【解析】【分析】这是一道加法的竖式计算,先从个位开始计算,个位上第一个加数是3,和是7,所以个位上第二个加数是7-3=4;十位上第二个加数是7,和是3,和比加数小,说明十位上的数加起来向百位进一,所以十位上第一个加数是13-7=6;百位上第一个加数是5,和是0,和比加数小,说明百位上的数加起来向千位进一,所以百位上二个加数是10-1-5=4;和的千位上是1。

所以这个加法算式是:563+474=1037。

9.【答案】解:有10种不同的插法。

【解析】【分析】题中一共有5种花,那么插法有4+3+2+1=10种。

10.三(6)班有学生55人,参加篮球比赛的有20人,既参加篮球比赛又参加乒乓球比赛有12人,两项都没有参加的有14人。

参加乒乓球比赛有多少人?【答案】解:55-14=41(人)41-20+12=33(人)答:参加乒乓球比赛有33人。

【解析】【分析】题目中已知学生的总数和两项都没有参加的人数,那么,参加比赛的人数=学生的总数-两项都没有参加的人数,参加乒乓球比赛的人数=参加比赛的人数-参加篮球比赛的人数+两项比赛都参加的人数。

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