乒乓球比赛活动总结模板
乒乓球活动总结范文（精选8篇）
乒乓球活动总结范文（精选8篇）乒乓球活动总结范文（精选8篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，我相信大家都是有收获的，可以把这些感想记录在活动总结。
那么好的活动总结是什么样的呢？以下是小编精心整理的乒乓球活动总结范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
乒乓球活动总结1一、基本情况：本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。
通过本学期的课余运动训练，队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法：1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。
训练时间：每周一放学后、周日。
训练纪律：教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。
大部分学生在训练中要刻苦训练。
要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过一个学期的努力，为各年级培养了一批体育后备人才。
3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题：1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼；2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多；3、学校硬件设备较少，学生训练时间较少；4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：1、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
乒乓球赛活动总结6篇
乒乓球赛活动总结6篇第1篇示例：乒乓球赛活动总结为期两个月的乒乓球赛活动已经圆满落幕，在这段时间里，我们经历了激烈的比赛、紧张的对决，更加增进了队员们的友谊和团结。
现在，让我们一起来回顾一下这次活动的精彩瞬间。
我们要感谢所有参与这次活动的队员们。
他们每天都坚持训练，尽最大的努力提高自己的技术水平，为队伍争取荣誉。
在比赛中，他们发挥出色，展现了团队精神和个人实力。
无论是赢还是输，他们都坚持以积极的态度面对，这种拼搏精神让我们深受感动。
比赛期间，我们举办了多场精彩的比赛，包括男子单打、女子单打、男子双打和混合双打等项目。
每场比赛都是激烈的对决，队员们不畏强手，敢打敢拼，赛出了水平，赛出了风采。
尤其是决赛阶段，每一场比赛都吸引了众多观众前来观看，现场气氛热烈，掌声不断。
所有参赛选手都展现了高水平的球技和出色的比赛精神，为比赛增添了不少色彩。
除了比赛，我们还举办了一些有趣的活动。
在比赛间隙，我们组织了乒乓球技术交流和经验分享活动，让各队伍的队员们有机会相互学习，互相切磋技艺。
这不仅增进了队员们之间的友谊，也提高了大家的技术水平。
而且，我们还举办了一次团队拓展活动，通过一系列的团队合作游戏和挑战，增强了队员之间的团结和配合能力。
在这次活动中，我们也特别感谢裁判和工作人员们的辛勤付出。
裁判们公正公平地执法比赛，确保比赛秩序井然，让比赛更加规范公正。
而工作人员们则负责组织安排，确保比赛顺利进行，为我们提供了良好的比赛环境。
他们的付出和努力，为整个活动增添了许多亮点。
我们要感谢所有前来观赛和支持我们的观众们。
你们的热情和支持，让比赛现场充满了活力和动力，也为我们的队员们加油助威，让他们更加有信心和勇气。
通过这次乒乓球赛活动，我们不仅锻炼了队员们的身体素质和技术水平，更重要的是增进了队员之间的友谊和团结，培养了他们的团队合作精神，激发了他们的对运动的热爱。
希望在未来的比赛中，我们可以再一次相聚，一起继续比拼，一起创造更多的辉煌。
乒乓球赛总结（精选20篇）
乒乓球赛总结乒乓球赛总结一、总结的释义1.总地归结。
2.对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。
3.指概括出来的结论。
二、乒乓球赛总结（精选20篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的乒乓球赛总结（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乒乓球赛总结1为了缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。
一、优点：本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。
比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的'精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。
而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。
所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。
很多同学都很用心报名参加。
比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。
预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。
预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。
不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。
在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。
乒乓球比赛总结5篇
乒乓球比赛总结5篇篇1近日，一年一度的乒乓球比赛圆满落幕。
此次比赛吸引了来自各地区的乒乓球爱好者，他们齐聚一堂，共同切磋球技，享受乒乓球带来的乐趣。
作为本次比赛的组织者，我深感荣幸能够参与到这项盛事中来，并在此对比赛进行全面总结。
一、比赛概况本次乒乓球比赛于XX月XX日至XX月XX日在XX体育馆举行，共有来自XX、XX、XX等地的XX支代表队参赛。
比赛项目包括男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打五个项目。
经过激烈角逐，最终XX队的XX和XX队的XX分别获得男子单打和女子单打的冠军，而XX队的XX和XX队的XX则夺得混合双打的桂冠。
二、比赛亮点与特色1. 参赛队伍众多：本次比赛共有XX支代表队参赛，比去年增加了XX支，规模空前。
各队伍的实力都非常强大，为比赛增添了更多看点。
2. 比赛项目丰富：除了传统的男子单打、女子单打和混合双打外，本次比赛还新增设了男子双打和女子双打项目，为观众提供了更多精彩的比赛项目。
3. 比赛氛围热烈：比赛期间，观众席上座无虚席，观众们为参赛选手们加油助威，营造出一种热烈而紧张的氛围。
这种氛围不仅激发了选手们的斗志，也增强了比赛的观赏性。
三、比赛组织与执行本次比赛的组织与执行工作由我们团队负责。
我们从去年开始着手准备，制定了详细的比赛方案和应急预案。
在比赛过程中，我们团队成员分工明确，密切配合，确保了比赛的顺利进行。
同时，我们还积极与各参赛队伍沟通联系，为他们提供周到的服务。
然而，在比赛过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。
例如，部分选手对比赛规则不够熟悉，导致比赛中出现了一些争议。
此外，由于参赛队伍众多，赛事安排较为紧张，部分选手在比赛中出现了疲劳现象。
针对这些问题，我们将在今后的比赛中加以改进和完善。
四、比赛影响与意义本次乒乓球比赛不仅锻炼了选手们的球技和身体素质，也增强了他们的团队合作精神和竞争意识。
通过比赛，选手们不仅提高了自己的乒乓球水平，也结识了许多志同道合的朋友。
乒乓球比赛活动总结6篇
乒乓球比赛活动总结6篇第1篇示例：乒乓球比赛活动总结本次乒乓球比赛活动是由本校体育协会主办，旨在丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。
比赛分为个人赛和团体赛两个部分，共有近百名同学参与其中。
在经过激烈的角逐后，最终产生了优胜者，同时也留下了许多精彩的瞬间和回忆。
首先是个人赛的比拼，参赛选手们各展所长，展现出了高超的球技和良好的体育素养。
在比赛中，他们展现出了顽强拼搏的精神和对胜利的渴望。
每一场比赛都激烈异常，场面十分精彩。
选手们在场上挥拍如飞，配合着敏捷的移动和精准的球路，让现场观众大饱眼福。
裁判员们认真负责地履行职责，确保比赛的公平公正。
经过层层淘汰赛，最终产生了个人赛的冠军、亚军和季军，他们的优异表现得到了全场热烈的掌声和赞美。
接着是团体赛的比赛环节，不同班级的选手们聚集在一起，组成了各自的代表队，团结协作，共同拼搏。
团体赛的比拼更加考验选手们的默契和团队精神。
在团体赛中，选手们相互配合，形成了紧密的作战阵容，互相鼓励、互相支持。
每一场比赛都是一场团队的力量的对抗，胜利是整个团队的共同努力的结果。
在团体赛的比拼中，每一个队员都发挥出了自己的特长，互相补充，取长补短。
在紧张激烈的比赛中，每一个团队都展现出了团结一致的气魄和团队协作的力量。
最终，顺利产生了团体赛的冠军队伍，他们用统一的队服、默契的配合、技高一筹的球技，展示出了团队的强大力量和无限潜力。
通过本次乒乓球比赛活动，同学们不仅锻炼了自己的身体，提高了球技水平，更重要的是增强了团队合作意识，培养了团队精神。
比赛过程中，同学们互相勉励，互相支持，不畏强手，敢于挑战，为胜利而努力。
比赛也让同学们学会了尊重对手、尊重规则，培养了胜不骄、败不馁的豁达心态。
通过比赛，同学们对团队合作以及个人奋斗之间的平衡有了更加深刻的理解。
比赛也激发了同学们对群体活动的热情，促进了同学们之间的友谊和交流。
本次乒乓球比赛活动取得了圆满成功，同学们在比赛中尽情挥洒汗水，感受胜利的喜悦，也体验失败带来的教训。
乒乓球赛总结(精选5篇)
乒乓球赛总结（精选5篇）乒乓球赛总结1一、明确目标，组建团队：10月17日接到汤沟中心校关于乒乓球比赛的通后，在学校领导的部署下，各班班主任，体育教师全力合作，很快达成共识，统一思想，立即行动，组建了以朱维兵为领队，谢文明为裁判，张立樵为教练，男女运动员各4人的马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队，组队后制定了计划并按计划立即展开训练。
二、敬业奉献，乐在其中：为了选拔更合适的运动员，一方面根据学生的体育素质表现，另一方面根据对报名的学生考核，确定了男女运动员各4人的马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队后，利用课余时间、双休日进行强化训练，尤其是谢文明裁判，在百忙里抽出时间，不仅为参赛队员点拨，还和体育教师一起陪参赛队员陪练，常常是汗流浃背，没有一句怨言。
运动员们为了展现自己乒乓技术，也为了掀起学校师生热爱体育热潮，在不影响文化课学习的前提下，牺牲了课余时间，刻苦训练，迎接比赛。
这次对乒乓球队员们的训练同时也激发了其他学生主动参与体育活动的积极性，树立了学生们的竞争意识，培养了学生们的团队精神和集体荣誉感；活跃了校园气氛，提升了校园文化品位；同时还推动了我校乒乓球运动的发展，促进了我校乒乓球运动技术水平的提高。
文明竞技，校荣我荣。
经过多日的刻苦努力，我们马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队终于迎来了比赛的到来。
在赛场上，我校运动员们发扬风格，遵守纪律，发挥水平，在强手面前不退让，自始至终奋战在比赛场地，一方面展示自已的乒乓技艺，另一方面虚心学习他人之长，赢得了众多领导师生们的好评，尤其是运动员汪欣欣在扭伤自已的脚后还坚守阵地，凭自已过硬的技术，坚持到比赛结束。
经过运动员们的努力和拼搏，我们马渡学校初中部阳光体育乒乓球代表队这次在汤沟中心校组织的阳光体育乒乓球比赛中获得了马渡学校男女团体赛第二名；马渡学校团体总积分第二名；男生队员中王淼单项第四名；女生队员中：王萌第二名；吴文莉第三名；汪欣欣第四名。
运动员个个都认识到：校荣我荣，校衰我耻。
乒乓球赛活动总结7篇
乒乓球赛活动总结7篇篇1近日，我们成功举办了一场盛大的乒乓球赛。
此次比赛不仅锻炼了大家的身体，提高了乒乓球技艺，更增进了彼此之间的友谊与团队合作意识。
在此，我对本次比赛进行全面总结，以期为今后的活动提供借鉴与参考。
一、活动背景与目标随着生活节奏的加快，越来越多的人忽视了体育锻炼的重要性。
为了提高大家的健康意识，促进体育锻炼，我们组织了这场乒乓球比赛。
本次比赛的目标是让参赛者在比赛中感受运动的乐趣，提升乒乓球技艺，同时培养团队合作和竞争意识。
二、活动时间与地点本次比赛于XX月XX日在学校体育馆举行。
比赛时间为期两天，每天上午和下午各进行一场比赛。
三、活动内容与安排1. 比赛项目与规则：本次比赛分为男子单打、女子单打和男女混合双打三个项目。
比赛采用淘汰制，每场比赛采用七局四胜制，先胜四局者获胜。
2. 报名与分组：比赛面向全校师生开放报名，共有XX名选手参赛。
报名后，根据选手的水平和性别进行分组，确保比赛的公平性和观赏性。
3. 比赛流程：比赛当天，参赛选手需提前到达比赛场地进行热身和适应场地。
比赛开始后，主持人介绍参赛选手及比赛规则，随后进行抽签决定对阵。
每场比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并进行颁奖。
四、活动亮点与特色1. 选手水平高：本次比赛吸引了众多乒乓球高手参赛，他们在比赛中展现出了高超的技艺和竞技水平，为观众带来了一场视觉盛宴。
2. 团队合作意识强：在男女混合双打项目中，参赛选手需要充分发挥团队合作意识，共同面对挑战，这种精神在比赛中得到了充分体现。
3. 赛事组织有序：本次比赛组织有序，流程顺畅，工作人员和志愿者分工明确，为比赛的成功举办提供了有力保障。
五、活动反思与总结1. 成功之处：本次比赛得到了广大师生的积极参与和高度评价，不仅锻炼了身体，更培养了团队合作和竞争意识。
同时，比赛的组织和管理也得到了大家的认可和赞赏。
2. 不足之处：在比赛过程中，由于部分选手水平较高，导致部分比赛场面过于激烈，部分观众情绪过于激动，影响了比赛的观赏性。
乒乓球比赛总结(通用20篇)
乒乓球比赛总结（通用20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乒乓球比赛活动总结模板篇一：乒乓球比赛活动总结乒乓球比赛活动总结利用XX年10月19日一天时间，经过各选手的激烈角逐，由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。
在此次比赛中，乒乓球爱好者积极参加，选手人数多达60多人，男子32人，女子32人，以吸取比赛经验，提高自身技术，加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏，比赛进行的紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的细腻技术上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开，小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制，经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛，下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛，最终男子翟继博，陈冠巍，陈立瑞，白光远获得男子前四名，邵春亮，许允可得第五名与第六名，女子黄灿，黄鑫，邵彩欢，苏彦品，分别获得前四名。
比赛中，裁判员，刘明成，梅振喜，范祥勇等人尽职尽责，为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：（1）同学们重视并积极参与。
他们把本次比赛看做展现自我风采，相互切磋球技的一个机会，比赛过程中严肃送认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。
（2）其次，比赛组织方计划严密，组织得力，为把这次比赛办好，政教处专门召开会议，组织专各个部门人员具体执行，从开始的准备工作，策划，报名，场地协调，到每一场比赛的有条不紊，顺利进行都进行了周密的安排。
（3）这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友谊，真正的风格。
（4）裁判员公平裁判，公正执法，体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
（5）同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们促进团结的良好风貌。
但是，在本次比赛中仍有许多问题有待提高。
我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平，多与外界沟通，努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应，为学生丰富校园生活提供了机会，为爱好者们展现自我提供了平台。
达到了鼓舞同学，激励同学，凝聚同学的目的，虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了，但随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以本届乒乓球比赛为锲机，进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开，增强大学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。
通过这次比赛，我们在今后的活动中，队伍将更加强大，同时也会增强我们的凝聚力，我们大家也更能彼此有深厚的了解。
真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远，永远凝结成一个整体，在东电用我们的年轻，热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空，希望我们的这片天空更加蔚蓝。
XX年11月19日校乒乓球协会篇二：乒乓球比赛总结报告乒乓球比赛总结报告乐山学院乒乓球赛于5月12日在乒乓球馆如期举行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。
此次乒乓球比赛为学生提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，学生以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。
在比赛中，不仅是同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。
总体上说，这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排：一、比赛的筹备根据学院体育设施的具体情况，体育学院与有关人员联系，充分运用学校体育设备（球怕自带）。
比赛采取三局两胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。
分为两组，甲组由工体学生组成，乙组由体育学院学生组成。
各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名（甲组男女各5名，乙组每班至少两名。
）要求有一定的乒乓球经验，甲组初赛定在XX 年5月12日中午在乒乓球馆举行、胜出者、参加14号的决赛、决赛中取前8名。
乙组比赛定于15号中午，取前三名。
二、比赛的通知由体育学院通知各学院，各学院进班宣传，并积极组织删选，利用课余时间训练。
三、工作落实安排工作人员：裁判员计分员记录员现场工作人员由体育学院担任。
比赛双方采取抽签的方式自由组合，比赛遵循公正、公平、公开的原则。
以选择硬币要场地或球权、比赛进入第二局交换场地。
四、比赛结果XX年5月12日下午，筹备近半个月的乒乓球比赛如期在原定地点乒乓球馆拉开了序幕，在经过两天的激烈角逐后，一批较有实力队员进入决赛，并最终获得荣誉。
甲组排名：取前八名男子：女子：第一名：刘曦第一名：李丹丹第二名：粱日成第二名：熊梦第三名：代念第三名：王大梅第四名：李坤第四名：彭佳第五名：李勇第五名：刘婷第六名：李阳第六名：韩林第七名：柯建第七名：王翠第八名：吴华强第八名：唐敏乙组排名:男子：女子：第一名：李小龙第一名：李月霞第二名：胡浪第二名：蔡盼第三名：郭孟林第三名：罗隆华第四名：周鸿飞第五名：吕迪第六名：胡登华优秀裁判：沈涛，李小龙，王康，胡登华，罗俊，杨杰，周正航，杨明祝，罗韵非。
篇三：乒乓球比赛活动工作总结报告乒乓球比赛活动工作总结报告为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为了广大乒乓球爱好者提供一个交流的学习机会。
我院于XX年12月7日到12月9日参加了校乒乓球比赛。
一、赛前准备。
（财会学院选拔赛）策划阶段：乒乓球赛对于女生较多的财会金融学院而言是一个很好的体育活动项目。
在学校组织的教工与学生的乒乓球友谊赛开始前的两个礼拜，我院体育部进行了乒乓球参赛人员的选拔和训练，并制定了详细的组织分工工作，确保选拔的顺利进行。
准备阶段:在最终确定了活动时间地点及比赛规则后。
由我院体育部把比赛规则及报名表发放到各班并组织报名并让参赛选手着手了解比赛规则；报名完成后，根据参赛人数确定比赛赛制采取单淘汰制，所有项目的分制统一采取十一分制，赛前做了详细的工作安排，原则是安排没有参赛的同学，防止比赛混乱，其中设置了总负责人，流程安排负责人，裁判，记分员明确其职责，并要求所有工作人员提前到达比赛场地。
备战阶段：在最终确定校级乒乓球赛参赛人员名单后，体育部积极安排各项事宜，做好充足准备，为在校级乒乓球赛上取得名次做好前期准备。
安排比赛事宜以及比赛时间通知，保证每名选手的正常参赛。
二、比赛之中（1）体育部干事在选手参赛过程中，不断鼓励选手，并做好各个选手的参赛工作，和签到工作。
为选手安排好赛程和比赛时间，提前通知参赛选手按时到达比赛地点，为我院师生取得良好的比赛成绩保驾护航。
三、比赛结果女子单打我院严琳取得第一名男子单打我院吴海东取得第三名四、比赛总结首先，在准备过程中，比赛用品质量不是很好，对比赛成绩有一定的影响；有的选手没有准备球拍，以致没有得到更多的热身时间；时间紧，学生精神状态不是很好，有些选手没能发挥出最佳水平；最后，比赛中，组织力度还不够，我院选手到比赛场地的时间不准时。
我们将从此次的活动中吸取教训，总结经验，把握更多的细节部分，将以后的活动办的更加完美完善。
通过本次比赛，我们院不仅发掘出了精英，同时也看到了选手们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。
“成功了找经验，失败了找问题”我们会把这两方面综合起来看，取长补短，相信在今后的工作中，我们的工作会一步步的走向圆满。
财会金融学院XX年12月12日（2）篇四：乒乓球比赛总结报告乒乓球比赛总结报告徐州工程学院乒乓球赛于4月2日在城南校区体育馆如期举行。
比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。
此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。
在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。
总体上说，这次活动是比较成功的。
以下便是此次活动的安排：一、比赛的筹备根据学院体育设施的具体情况，体育学院与有关人员联系，充分运用学校体育设备（球怕自带）。
比赛分初赛和决赛两轮进行，采取五局三胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。
各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名（男女各3名）要求有一定的乒乓球经验，初赛定在XX年4月2日上午在校体育馆二楼乒乓球室举行、每场胜出者、参加下午的决赛、决赛中取前三名。
二、比赛的通知由体育学院通知各学院，各学院进班宣传，并积极组织删选，利用课余时间训练。
三、工作落实安排工作人员：裁判员计分员记录员现场工作人员由体育学院担任。
比赛双方采取抽签的方式自由组合，比赛遵循公正、公平、公开的原则。
以选择硬币要场地或球权、比赛进入第三局，半场交换场地。
四、比赛结果 XX年4月2日下午，筹备近半个月的乒乓球比赛如期在原定地点校体育馆二楼乒乓球室拉开了序幕，在经过一天的激烈角逐后，一批较有实力队员进入决赛，并最终荣获一二三等奖。
本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之处：1缺乏专业知识由于缺乏专业的乒乓球知识，导致比赛程序规划不合理，使得安排初赛时比较忙乱。
如此，又要临时变动参赛顺序，导致秩序混乱。
改进方案：在进行乒乓球策划的时候，自己要通过络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识，并将之应用于活动过程中。
这也是一种知识的充电过程，更是一个学以致用的过程。
不仅仅是乒乓球赛，以后的很多活动都需要这样。
2服务人员安排不到位、不合理：比赛开始，裁判没有定好位，也没有非常明确的人员分工。
负责人做的工作比较琐碎，无法很好地统筹全局。
由于工作人员的缺乏，导致一个人身兼数职，裁判有时候也是比赛运动员。
改进方案：在乒乓球赛的前几天，体育学院应该和裁判及其他工作人员开个会，布置每个人的具体工作。
负责人需要做的不仅仅是实事，更要把每一份细小的工作安排到个人，让每一个参加组织工作的人明白自己的职责。
招募工作人员的时候，让班级委多多参与，多多请求年级同学的帮助，让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作，尽量找不参加比赛的同学。
3：参赛人员虽已按时到场，但很难召集到一块。
比赛中，小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛，工作人员不知情，造成无谓的等待和拖延。
参赛人员虽按时到场员，但很难召集到一块，无法进行赛前程序安排。
另一部分原因在于比赛安排没考虑到这种突发状况。
改进方案：比赛前和同学确认比赛时间地点。