北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型(1)
北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型(1)
一、培优题易错题
1．照样子排下去，第100个是什么呢？
【答案】解：100÷7=14 (2)
答：第100个图形是。
【解析】【分析】观察图形，左起每7个图形为一组，用100除以7求出商和余数，余数是几，第100个图形就与每组中的第几个图形相同。
2．4名小朋友丁丁、淘气、冬冬、笑笑站成两排、两列，丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排。
冬冬在淘气的旁边，这4名小朋友是怎样站的？
【答案】解：
【解析】【分析】“丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排”，那么淘气一定在左面一列第二排，丁丁就是第一排；“冬冬在淘气的旁边”，那么冬冬一定右面一列第二排，右面一列第一排就是笑笑。
3．有2个完全相同的长方形，长是10厘米，宽是5厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？
（2）把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？
【答案】（1）10×4=40（厘米）
答：这个正方形的周长是40厘米。
（2）10×2=20（厘米）
（20+5）×2
=25×2
=50（厘米）
答：这个长方形的周长是50厘米。
【解析】【分析】（1）拼成一个正方形是将两个长方形的长拼合在一起，正方形的边长就是长方形的长。
故，根据正方形周长公式：正方形的周长=边长×4，计算；
（2）拼成一个长方形是将两个长方形的宽拼合在一起，长方形的长就是原长方形长的2倍，宽不变。
故，先求出大长方形的长（大长方形的长=原长方形的长×2）；再根据长方形周长公式计算大长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。
4．小华、小光、小红、小军在儿童节互相问候，每两人通一次电话，一共通了几次电话？如果互相赠一张贺卡，需要几张贺卡？
【答案】解：4×（4﹣1）÷2
＝4×3÷2
＝6（次）
4×3＝12（张）
答：每两人通一次电话，一共通了6次电话，如果互相赠一张贺卡，需要12张贺卡。
【解析】【分析】做题时注意本题中每两人通一次电话和互相赠送一张卡片的区别，两人通一次电话所用公式：n×（n-1）÷2，据此解答即可。
5．三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动，无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个，无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个．三年级一共有多少名同学参加会操活动？
【答案】解：8+8﹣1＝15（人）
12+12﹣1＝23（人）
15×23＝345（人）
答：三年级一共有345名同学参加会操活动。
【解析】【分析】无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个，说明小明重复计数了，用两个8的和减去1即可求出共有几行，用同样的方法计算出共有几列，然后用行数乘列数即可求出总人数。
6．小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈今年的年龄是小明4倍，妈妈今年多少岁？小明今年几岁？
【答案】解：4+1=5
40÷5=8（岁）
8×4=32（岁）
答：小明今年8岁，妈妈今年32岁。
【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题，和倍应用题的公式是：两数和÷两数的倍数和=小数，小数×倍数=大数，如果把妈妈的年龄和小明的年龄看成一个整体，则妈妈占其中的4份，小明占1份，则两人的年龄和刚好平均分成5份，用年龄和÷（4+1）=小明的年龄，然后用小明的年龄×4=妈妈的年龄，据此列式解答。
7．三（1）班有50人，其中25人喜欢吃苹果；22人喜欢吃橘子，13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子，两种都不喜欢的有多少人？
【答案】解：25+22-13=34（人）
50-34=16（人）
答：有16人两种都不喜欢。
【解析】【分析】至少喜欢吃一种水果的人数=喜欢吃苹果的人数+喜欢吃橘子的人数- 既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子的人数；
两种都不喜欢吃的人数=班级总人数-至少喜欢吃一种水果的人数。
8．图中这条项链，所有的黑珠子有27颗，算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子？
【答案】解：27÷3=9
9×2=18（颗）
18-6=12（颗）
答：金子里藏了12颗白珠子。
【解析】【分析】这串珠子是3黑2白穿在一起的，也就是3黑2白为一组；
这串珠子的组数=黑珠子的颗数÷每组黑珠子的颗数；
这串珠子白珠子的颗数=每组白珠子的颗数×组数；
藏着的白珠子的颗数=白珠子总颗数-外面白珠子的颗数。
9．把长2厘米，宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆，所得的图形周长多少厘米？
【答案】解：2×4=8（厘米）
1×4=4（厘米）
（8+4）×2=24（厘米）
答：所得的图形周长是24厘米。
【解析】【分析】如图，将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和，方形的边长，长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2。
10．把边长分别是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4个正方形按如下方式的顺序排成一行，排成的图形周长是多少厘米？
【答案】解：（3+4+5+6+6）×2=48（厘米）
答：排成的图形周长是48厘米。
【解析】【分析】将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形，如图
这个长方形的宽是最大正方形的边长，长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长，长方形的周长=（长+宽）×2。
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型一、培优题易错题1．分一分。
三（1）班喜欢蓝球、足球的学生名单：【答案】【解析】【分析】共有4名同学既喜欢篮球又喜欢足球，把这四名同学填入圆圈重叠的部分。
把单独喜欢篮球的名字填入左边，单独喜欢足球的名字填入右边。
2．只用数字8组成五个数，填入下面的方框里，使等式成立。
【答案】 8+8+8＋88+888＝1000【解析】【分析】五个数加起来的和是1000，所以可以选择一个三位数，即888，再选一个两位数，即88，1000-88-88=24，24刚好是三个8相加的和，那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。
3．在□里填上合适的数，使竖式成立。
（1）（2）【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）这是一个三位数加三位数的竖式，个位上的数分别是7和8，加起来是15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765；（2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。
4．在下面同样的图形中，填上同样的数子。
【答案】 989＋109＝1098【解析】【分析】从低位加起，可见两个相同的数相加的尾数和是8，因为4+4=8，9+9=18，所以○可能等于4，也可能等于9。
假设○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；继续看百位：4+2=6，此时△=2，但是结果中不存在千位上的△，所以不可以。
4+12=16，但是△一定是一位数不可能是12，所以不可以。
综上没有结果，即○不可能等于4。
假设○=9，再看十位（有个位进的1）：8+1+0=9，可得到□=0；继续看百位：9+1=10，此时△=1，但是结果中千位上△也为1，所以正确。
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北师大版数学 ( 下册 ) 三年级下册数学经典易错题型(1)一、培优题易错题1．照子排下去，第100 个是什么呢？【答案】解： 100÷7=14⋯⋯ 2答：第 100 个形是。
【解析】【分析】察形，左起每 7 个形一，用 100 除以 7 求出商和余数，余数是几，第 100 个形就与每中的第几个形相同。
2．4 名小朋友丁丁、淘气、冬冬、笑笑站成两排、两列，丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排。
冬冬在淘气的旁， 4 名小朋友是怎站的？【答案】解：【解析】【分析】“丁丁和淘气在左面一列，淘气不在第一排”，那么淘气一定在左面一列第二排，丁丁就是第一排；“冬冬在淘气的旁”，那么冬冬一定右面一列第二排，右面一列第一排就是笑笑。
3．有 2 个完全相同的方形，是10 厘米，是 5 厘米。
（1）把它拼成一个正方形，个正方形的周是多少厘米？（2）把它拼成一个方形，个方形的周是多少厘米？【答案】（ 1） 10×4=40（厘米）答：个正方形的周是 40 厘米。
（2） 10×2=20（厘米）（20+5）×2=25 ×2=50（厘米）答：这个长方形的周长是50厘米。
【解析】【分析】（ 1）拼成一个正方形是将两个长方形的长拼合在一起，正方形的边长就是长方形的长。
故，根据正方形周长公式：正方形的周长=边长×4，计算；（ 2）拼成一个长方形是将两个长方形的宽拼合在一起，长方形的长就是原长方形长的2倍，宽不变。
故，先求出大长方形的长（大长方形的长=原长方形的长×2）；再根据长方形周长公式计算大长方形的周长（长方形的周长=（长 +宽）×2）。
4．小华、小光、小红、小军在儿童节互相问候，每两人通一次电话，一共通了几次电话？如果互相赠一张贺卡，需要几张贺卡？【答案】解： 4×（ 4﹣ 1）÷2＝4×3÷2＝6（次）4×3＝ 12（张）答：每两人通一次电话，一共通了 6 次电话，如果互相赠一张贺卡，需要12 张贺卡。
2018-2019学年北师大版数学三年级下册知识点及易错题集
2018-2019学年北师大版数学三年级下册知识点及易错题集第一单元核心知识点：元、角、分与小数1、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的0，也要依次读出来。
写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
2、整数部分是0的小数叫做纯小数；整数部分不为0的小数叫做带小数。
3、比大小（比较小数的大小）比较两个小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相同，再看小数部分的十分位（角），十分位（角）上数字大的小数就大……4、小数的加减法a、小数加、减法的意义：小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。
①小数加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。
②小数减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。
b、小数的基本性质：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
c、小数加减计算法则：小数点对齐；按照整数加减法的法则计算。
从末位算起；哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
如果被减数的小数末尾位数不够，可以添“0”再减，哪一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位上加十再减；得数的小数点要对齐横线上的小数点。
d、小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。
同级运算，从左往右；有括号的，先里后外。
5、整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。
北师大版小学三年级下册数学第一单元（除法）易错题一、填空。
1、三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
2、□09÷8的商是三位数，□中最小填( )，这时商大约是( )。
3、一个数除能7商是115，有余数，这个数最大是（），最小是（）。
4、要使2□2÷2的商中间有0，□可以填（），也可以填（）。
三年级北师大数学下册应用题易错专项练习题
三年级北师大数学下册应用题易错专项练习题班级：__________ 姓名：__________1. 一列火车早上7：00从甲地出发，15：00到达乙地，这列火车共行驶了多长时间？2. 买3个足球和5个篮球共用281元，买3个足球和7个篮球共用355元。
现在要买3个足球和6个篮球，一共要用多少元？3. 小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?4. 星期天兄弟去钓鱼，如果哥哥比弟弟多钓26条，哥哥钓的鱼是弟弟的3 倍，求哥哥、弟弟各钓了多少条？5. 快艇每分行600m，12分行多少m？它的速度是普通机动船的4倍，普通机动船1分行多少m？6. 钢笔每支25元，笔记本每本5元，张老师带60元买一支钢笔后，剩下的钱能买几本笔记本？（列综合算式）7. 一艘轮船上午8：30开船，17：30到达目的地，共行驶了540千米。
平均每小时行驶多少千米？8. 小明带90元去超市买玩具熊，每个玩具熊8元，小明能买几个玩具熊？还剩几元？9. 电视机厂要生产120台电视机，已经生产了6天，还差30台，平均每天生产多少台？10. 一款手表原价582元，降价后卖539元。
爸爸和叔叔各买了1块，一共节省了多少钱？11. 看图回答。
（1）空调比冰箱贵多少元？（2）买一台冰箱和两台彩电需要花多少元？（3）李先生准备买两台空调和一台冰箱，他带了10000元，请问是否够用？12. 用2、7、5这三个数可以摆出多少个不同的三位数？写出所有的可能。
13. 王老师和李老师带着8位小学生去参观科技馆，选择哪种方案买票最省钱？一共要付多少元？14. 一头大象重4吨，一头牛重300千克，一头大象比一头牛重多少千克？15. 张晓带了20元去买玩具，一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，买这两样玩具一共要多少元？还剩多少元？16. 为捐助贫困山区的孩子上学，王冬决定利用假期中的6天为农场拔草。
2020-2021北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型
2020-2021北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型一、培优题易错题1．照样子排下去，第100个是什么呢？【答案】解：100÷7=14 (2)答：第100个图形是。
【解析】【分析】观察图形，左起每7个图形为一组，用100除以7求出商和余数，余数是几，第100个图形就与每组中的第几个图形相同。
2．第30个小朋友的手势是怎样的？【答案】解：30÷3=10答：第30个小朋友的手势是.【解析】【分析】3个小朋友的手势为一组，用30除以3，因为没有余数，所以第30个小朋友的手势就与每组中的最后一个小朋友手势相同。
3．参加兴趣小组的一共有几个人？【答案】 9+12-4=17（人）答：参加兴趣小组的一共有17个人。
【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。
4．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。
【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745；457<475<547<574<745<754【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大.5．东东的一天。
（连一连）【答案】解：第一个是6:13，应该是起床时间；第二个是8:55，应该是睡觉时间；第三个是4:12，应该是放学时间；第四个是12:05，应该是吃午饭时间；连线如下：【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，先确定钟面上的时刻，然后根据实际情况选择每个时刻时该做的工作是是什么.6．将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次（如图），沿折痕依次剪开，每个长方形的周长是多少厘米？【答案】 8÷2÷2=4÷2=2（厘米）（8+2）×2=10×2=20（厘米）答：每个长方形的周长是20厘米。
北师大版三年级数学下册第一单元易错题专项练习(含答案)
北师大版三年级数学下册第一单元易错题专项练习《除法》考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2．仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1．一个数除以8，商是105，有余数，这个数最大是( )，最小是( )。
2．口47÷5，要使商是两位数，口里最大要填( )；要使商是三位数，口里最小要填( )．3．在计算除法时，每求出一位商，余下的数必须比( )小．4．要使□45÷8的商是两位数，□里最大填( )。
5．为了强化记忆英语单词，小英打算多抄写几遍“Wednesday”，抄写时，小莹写的第54个字母是( )，第102个字母是( )。
6．□45÷6，如果商是两位数，则“□”最大填( )，如果商是三位数，则“□”最小填( )。
7．4□5÷4要使商中间为0，□可以填( )。
8．201÷3的商是( )位数，最高位是( )位。
9．一个数乘4，积是124，求这个数，列式是( )。
10．三年级有115名学生去划船，每条船坐6人，最少应租( )条船。
二、判断题1．100里面有20个5。
( )2．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。
( )3．200÷4商的末尾有两个0。
( )4．在有余数的除法里，每一步余数都一定小于商。
( )5．如果被除数的中间或末尾有0，那么商的中间或末尾一定有0。
( ) 三、选择题1．下面问题中，能用120÷3×4解决的是（）。
A．B．C．2．800里面有（）个4．A．20 B．200 C．20003．在一道有余数的除法里，如果余数和商都是25，被除数最小是()．A．650 B．675 C．6254．与240÷6得数相等的算式是哪一个？（）A．240÷2÷3B．240÷2×3C．240÷3÷35．在下边7382 的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型一、培优题易错题1．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。
三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军橘子李月张红王平丁伟林青陈伟（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。
（2）中间相交的部分表示什么？（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？【答案】（1）（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人（3）6+6-2=10（人）【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。
2．下面的早餐有多少种不同的搭配?(饮料和点心只能各选一种)【答案】解：4×3=12。
答：下面的早餐有12种不同的搭配。
【解析】【分析】一种饮料可以搭配4种点心，共有3种饮料，所以可以用乘法解决。
3．在□里填上合适的数，使竖式成立。
（1）（2）【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）这是一个三位数加三位数的竖式，个位上的数分别是7和8，加起来是15，所以和的个位就是5，同时向十位进1，因为和的十位上是6，其中一个加数是3，那么另一个加数是6-1-3=2，百位上的数分别是2和5，加起来是2+5=7，所以这个算式是238+527=765；（2）这是一个三位数减三位数的竖式，被减数个位上是7，差的个位上是9，被减数的个位不够减，所以需要从十位退1，17-9=8，那么减数的个位是8，减数的十位是4，差的十位是3，被减数是4+3+1=8，被减数的百位是8，差是1，那么减数的百位是8-1=7，所以这个算式是887-748=139。
4．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。
【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745；457<475<547<574<745<754【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大.5．参观书画展的一共有453人，其中成人数是儿童数的2倍，参观书画展的儿童有多少人？【答案】解：453÷（2+1）=453÷3=151（人）答：参观书画展的儿童有151人。
2020-2021北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型(1)
2020-2021北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型(1)一、培优题易错题1．按照下图摆原片，第20个是什么颜色？【答案】解：20÷4=5答：第20个是黄色。
【解析】【分析】1红3黄共4个圆片为一组，用20除以4求出一共有多少组，因为没有余数，说明第20个就与每组中的最后一个颜色相同。
2．参加兴趣小组的一共有几个人？【答案】 9+12-4=17（人）答：参加兴趣小组的一共有17个人。
【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。
3．从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？【答案】 4×2=8（种）答：从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法.【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.4．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。
【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745；457<475<547<574<745<754【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大.5．估计下面两个图形的面积大约各占几个格？【答案】解：图A有7个，图B有9个【解析】【分析】满格按1格算，不满格按0.5格计算，估算出图形的大小。
6．学校组织了足球、书法和舞蹈兴趣小组。
淘气、笑笑和晶晶根据自己的兴趣，分别参加了其中一个兴趣小组。
笑笑不喜欢踢足球，晶晶不是舞蹈兴趣小组的，淘气喜欢书法。
他们分别参加了哪个兴趣小组?【答案】淘气参加了书法兴趣小组，笑笑参加了舞蹈兴趣小组，晶晶参加了足球兴趣小组。
【解析】【分析】此题主要考察学生对于逻辑推理能力的掌握淘气喜欢书法，所以淘气在书法小组；笑笑不喜欢足球，所以笑笑在舞蹈小组；最后的晶晶在足球小组。
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型
【数学】北师大版数学(下册)三年级下册数学经典易错题型一、培优题易错题1．照样子排下去，第88个是什么呢？【答案】解：88÷8=11答：第88个是。
【解析】【分析】左起8个为一组，用88除以8，因为没有余数，所以第88个就与每组中的最后一个相同。
2．一个星期有7天，如果三月六号是星期一，三月20号是星期几？【答案】解：6号到20号是15天。
15÷7=2 (1)答：三月20号是星期一。
【解析】【分析】先推算出6号到20号的天数（6号和20号都算），然后除以7求出商和余数。
余数是几，就从星期一开始推算几天；如果没有余数，说明20号就是星期日。
3．课间操时，笑笑站在左起第10列，右起第12列；从前数是第8人，从后面数是第14人，每列的人数相同。
做操的学生一共有多少人？【答案】解：10+12-1=21（列）8+14-1=21（人）21×21=441（人）答：做操的学生一共有441人。
【解析】【分析】笑笑站在左起第10列，右起第12列，笑笑是重复计数的，因此用（10+12-1）即可求出总列数。
用同样的方法求出每列的人数，然后用每列人数乘列数求出总人数即可。
4．东东的一天。
（连一连）【答案】解：第一个是6:13，应该是起床时间；第二个是8:55，应该是睡觉时间；第三个是4:12，应该是放学时间；第四个是12:05，应该是吃午饭时间；连线如下：【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针，先确定钟面上的时刻，然后根据实际情况选择每个时刻时该做的工作是是什么.5．聪聪给同学们安排了4项秋游内容．【答案】解：ABCD，ACDB，ADBC，ABDC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BADC，CABD，CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，DACB，DBAC，DBCA，DCAB，DCBA.4×3×2×1=24(种)答：这些排法有ABCD，ACDB，ADBC，ABDC，ACBD，ADCB，BCDA，BDAC，BACD，BCAD，BDCA，BADC，CABD，CADB，CBAD，CBDA，CDAB，CDBA，DABC，DACB，DBAC，DBCA，DCAB，DCBA.共24种排法.【解析】【分析】第一项活动可以有4种选择，第二项活动就只剩下3种选择，第三项活动剩下2种选择，第四项活动就只有一种选择.把这些选择的种类相乘即可求出共有多少种排列方法.6．王老师、李老师和张老师分别教足球、信息、美术中的一门学科。
北师大版三年级下册易错知识点及习题讲解起来
今天分享的是：北师大版三年级下册易错知识点及习题讲解，家长为孩子收藏一份吧！北师大版三年级下册易错知识点一、除数是一位数的除法1、一位数除整十、整百、整千数的口算（1）利用“表内除法计算”（2）想乘算除2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算（被除数前两位能被一位数整除时）用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。
3、口算时的注意事项（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。
4、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算5、一位数除两、三位数的笔算方法先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。
6、除法的验算方法没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数二、两位数乘两位数1、口算乘法（1）两位数乘一位数的口算：把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。
（2）整百整十数乘一位数的口算：先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。
或先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。
（3）两位数乘整十数的口算：用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0。
2、笔算乘法先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位上的数相乘（积与十位对齐），最后把两个积加起来。
三、面积1、常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米2、面积的意义和面积单位的意义。
物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。
边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。