苏教版三年级语文下册全册同步练习随堂练习一课一练
1、长城和运河一、看词语写拼音。
( )驶 ( )通民( ) 蜒( )衣( ) ( )写 ( )迹二、比一比，再组词。
折（）蜒（）篇（）族（）绸（）诉（）蜓（）骗（）旅（）调（）三、按原文填空。
1、长城东起（），西至（），它像一条（），在崇山峻岭中（）。
2、运河北起（），南至（），它像一条（），是世界上开凿最早、最长的运河。
四、背一背，想一想。
1、请背诵课文中的两个比喻句。
这两个比喻句十分精当，既突出长城（）的特点，运河（）的特点，又使诗文生动形象。
2、本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌，全诗两部分结构相同，一、二行与七、八行诗句相同，这是运用了（）的写法。
2、美丽的南沙群岛一、看拼音写词语。
yǔ jǐn àn hé guī岛( ) 不( ) 黑( ) ( )作海( )二、选词填空。
辽阔宽阔广阔1、南沙群岛位于我国（）的南海。
2、牛羊在（）的草原上嬉戏玩耍。
3、汽车在（）的马路上奔驰。
三、填空。
远望（），翡翠和蓝玉合壁，蔚为（）。
“翡翠”是指（），“蓝玉”是指（）。
“合壁”有两种解释：①把不同的东西放在一起而配合得宜。
②指两种东西摆在一起对比参照。
本文中“合壁”的意思是（）（填序号）。
四、写作特点。
全文采用了（）——（）——（）的结构进行介绍，引用（）开头，分别从（）和（）来介绍南沙群岛。
3、庐山的云雾一、组词。
幻（）资（）反（）笼（）幼（）姿（）返（）置（）二、看拼音写词语。
biàn huàn wú chánɡzēnɡ tiān sì hūqiān zī bǎi tài（）（）（）（）（）yún zhē wù zhào yí xiè qiān lǐ liú lián wànɡ fǎn（）（）（）三、造句。
流连忘返——四、填空。
1、庐山的云雾（）、（）。
全文表达了作者对（）的热爱之情。
2、景色秀丽的庐山，有高峰，有（），有瀑布，有溪流，那（）的云雾，给它（）了几分神秘的色彩。
4、翻越远方的大山一、看拼音写词语。
kuà lán bǐ sài nàhǎn guó jì jì lùyǎdiǎnyáo bùkě jífēng chí diàn chè二、比一比，再组词。
逊（）隐（）塞（）孙（）稳（）赛（）三、反义词填空成功-（）遗憾-（）遥不可及-（）迷糊-（）四、近义词填空奢望-（）隐隐-（）仍然-（）祝贺-（）五、选词填空。
奢望奢侈希望愿望1、刘翔刚练跨栏时，不敢（）能亲眼看到约翰逊。
2.他的生活非常（）。
3、他的（）是能有一辆电动玩具车。
4、小红（）明天能收到一份礼物。
5、雪儿一、比一比，再组词。
检（）阻（）盼（）捧（）捡（）组（）纷（）棒（）二、填上合适的词语，再读一读。
（）的春光施展（）（）的弧线传递（）（）的眼珠飞越（）（）的白云不怕（）三、选词填空。
顽强坚强1、在那炮火连天的战争环境中，我们仍然（）地坚持学习。
2、我们一定要继承老一辈的光荣传统，做（）的革命接班人。
连续陆续继续3、入春以来，阴雨天（）不断。
4、电影快开映了，观众们（）进场了。
5、人们已培育出许多菊花品种，但并不满足，正在（）培育新品种。
四、根据课文内容填空。
1、终于有一天，雪儿（）。
啊，我为雪儿欢呼！你看它（），在蓝天中（）。
2、我望着它那（），喃喃说道：“（）。
”我把雪（）儿，雪儿似乎（），然后（）。
6、花瓣飘香一、看拼音，写词语。
zhāi huā huánɡ kǒnɡ rě shì fǔ shēn （）（）（）（）pěnɡ qǐ qīnɡ chēn shě de rónɡbù（）（）（）（）二、比一比，再组词。
请（）错（）若（）旅（）清（）措（）惹（）旋（）三、填一填。
一（）月季一（）花瓣一（）露水一（）田野一（）绒布一（）香味一（）眼泪一（）电话一（）清晨四、把下列词语补充完整，再读一读。
不（）所措（）相开放清（）无比一（）如洗连（）起伏放（）远眺热闹（）凡星罗棋（）五、选字填空。
瓣辩辨辫1、她的小（）子真好看！2、这朵花的花（）多美啊！3、你一定要分（）清楚哪一个才是正确的。
4、因为评选班长的事，大家争（）个不停。
一、给带点字选择正确的读音。
菩（pú pó）萨怨（yuān yuàn）不得糟（zāo zhāo ）蹋饶（ráo láo）恕挨（āi ái）饿结（jié jiē）果子二、看拼音，写词语。
zànɡ mín chūnɡēnɡdònɡ yuán tónɡbāo（）（）（）（）hú túɡǎn jībōzhònɡ xiàn duàn（）（）（）（）三、比一比，再组词。
译（）糊（）涂（）段（）泽（）湖（）途（）断（）四、照样子，写词语。
尽心尽力百发百中平平整整干干净净五、下面的句子该用怎样的语气朗读？A、无可奈何的语气B、关切的语气C、发自内心的赞美1、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”（）2、“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”（）3、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”（）一、看拼音，写词语。
tánɡ dài biān jìnɡjīnɡdāi yùn zú qì lì（）（）（）（）（）二、给带点字选择正确的读音。
石棱．（lãnɡ línɡ）镇．守（zhân zhânɡ）搜．寻（sōu shōu）影影绰．绰（cuî chuō）扎．进（zā zhā）出没．（mãi mò）三、给带点字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。
疾：1、病，身体不舒适。
2、恨。
3、快，迅速。
4、疼痛。
A、一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。
( )B、周总理非常关心群众的疾．苦。
( )C、妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾．。
( )D、他大公无私，疾．恶如仇。
( )四、用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。
例：树木野草发出“沙沙”的声音。
1、尽管西北风（）地吹着，我们还是按时去上学。
2、远处传来几声（）的狗叫。
3、考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上（）写字的声音。
4、小溪里的水（）地流着。
9、少年王勃一、拼音之窗lóu gédū dūtàn wàng pāi àn jiào jué()()()()wén zhāng yě yāqìn g hèxiōng yǒu chéng zhú()()()()二、填上合适的词。
（）的余辉（）的云霞（）的秋景（）的文章（）的王勃（）的笑容三、对号入座凝望眺望望着仰望1、王勃站在窗前，（）着江上迷人的秋景。
2、他（）大海深处，思绪万千。
3、小明（）着空中闪烁的星星，展开了想象的翅膀。
4、爸爸（）儿子可爱的脸庞，幸福地笑了。
四、阅读片段，完成练习。
王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。
当那位都督听人读到：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”1、从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？用横线画出有关语句。
2、你能把下面的诗句填完整吗？海内存知己，（）。
况属高风晚，（）。
10、大作家的小老师一、看拼音，写词语。
ɡào su zuòjiāzìkuājīnɡxǐwén háoFǎnɡwèn hái zi yùliàoɡǎn chùyìshi二、选字填空。
1、毫豪（）毛（）杰自（）一丝一（）2、连联（）系（）长关（）（）心三、根据课文内容填空。
1、体现萧伯纳自夸的一句话是：“（）。
”2、让萧伯纳为之一震的一句话是：“（）。
”四、阅读课文片断，完成练习。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人（）取得多大成就，（）不能自夸。
对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。
这就是那位小姑娘给的教育。
她是我的老师。
”1、在（）里填上合适的词。
2、与“谦虚”一词意思相反的词是“（）”，用这两个词完成填空。
（）使人进步，（）使人落后。
五、按要求摘录课文中的句子。
1、描写小姑娘外貌的句子（）。
2、小姑娘对萧伯纳说的话（）。
一、选择正确的读音。
俘虏（lŭ luǒ）擒拿（ qíng））捏住（nī niē）螃蟹（páng péng）夹住（jiā jiá）沐浴（mù mú）二、词海拾贝。
例：（东）逃（西）窜若（）若（）（）（）与共（）生（）死（）辕（）辙（）征（）战（）忧（）患三、带着问题读课文。
1、课文的开头结尾都引用的一首歌是（）A《大海》 B《大海啊，故乡》 C《浪花》2、课文题目《赶海》的意思是（）A生活在海边的人为祭祀神灵而举行的仪式。
B海边的人在海水退潮时到海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。
四、选字填空。
虚须必（）（）心谦（）胡（）浮俘（）现被（）漂（）战（）一、比一比，组词语。
裳（）稻（）蜻（）蜓（）常（）蹈（）晴（）挺（）二、照样子，写一写。
挨挨挤挤 __________ __________ __________静静地 __________ __________ __________三、我会填。
（）的荷花快乐地（）粉红的（）（）的衣裳静静地（）雪白的（）（）的清香悄悄地（）四、给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。
1、闻：①听见②消息③用鼻子嗅（1）一进门就闻到一阵清香（）（2）新闻（）2、仿佛：①似乎、好像②像、类似（1）我忽然觉得自己仿佛（）就是一朵荷花。
（2）他俩的模样相仿佛。
（）五、根据课文内容填空。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的____________________，有的____________________，露出____________________。
有的____________________，看起来____________________。
三年级下册语文一课一练-第一单元练习1 苏教版( 含答案)
三年级下册语文一课一练-第一单元练习1 苏教版（含答案）快乐大练兵（一）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分：一、基础乐园（49分）2.给加点字选择恰当的解释。
（只填序号）（4分）合：A.闭，合拢；B.结合到一起，凑到一起；C.全；D.符合。
（1）祝愿大家合家幸福，万事如意！（）．（2）远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧。
（）．（3）听了这个笑话，同学们都笑得合不拢嘴了。
（）．（4）书法等级考试中，很多同学都拿到了合格证书。
（）．3.用“√”画出括号里恰当的词语。
（3分）（1）南沙海底（蕴藏蕴含）着丰富的石油。
（2）北冰洋上（漂浮飘浮）着许多冰山。
（3）是谁（建造创造）了这人间奇迹？ 4.先将词语补充完整，并选词填空。
（9分）腾云（）雾五（）缤纷心（）神怡碧（）浩渺蔚（）壮观星罗（）布（1）在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人呢？（2）南沙群岛有二百多座岛屿、礁盘。
（3）远望潮水翻滚，浪花点点，。
5.按要求完成句子练习。
（9分）（1）万里长城像巨龙穿行在大地。
（仿写比喻句）（2）景色秀丽的庐山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。
（仿写排比句）（3）南沙是祖国巨大的蓝色宝库。
南沙也是个迷人的世界。
（用恰当的关联词语合并句子）6.联系课文内容，完成下列练习。
（12分）（1）万里长城东起，西到；京杭大运河北起，南到。
（2）的南沙海域，连都是美的，，，仿佛是欢迎的人群在。
（《美丽的南沙群岛》）（3）《庐山的云雾》一课，描写了庐山云雾的、两个特点，字里行间流露出作者对的热爱之情。
二、实践平台（7分） 7.仔细观察图片，完成练习。
（1）这是一幅图。
（请填写一个恰当的四字词语）（2分）（2）请你用几句优美的话，描述一下图片上的美景。
（5分）三、阅读空间（19分）西藏高原西藏高原是一个美丽神奇的地方。
高原上的天空经常是透蓝透蓝的。
那光洁的蓝天，像琢磨得十分光滑的蓝宝石，又像织得异常精致的蓝缎子。
看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
苏教版小学语文三年级下册(2018)24古今贤文同步练习 一课一练 试卷 2019春新教材
捡( ) 娇( ) 谈( ) 嚷( ) 补( )俭( ) 骄( ) 淡( ) 壤( ) 扑( )四、把下面词语填写完整。
细水（）（）（）（）懒做人外有人，（）（）（）（）五、查字典。
“拙”字的部首是( )，再查( )画。
在字典中有如下解释：①笨；不灵活。
②谦辞，成自己的文字或书画。
1.自从摔伤后，他走路一直很笨拙。
（）2. 我今天完成了一篇拙文，请您过目。
（）3. 勤能补拙（）“过”①从一个地方或时间到另一个地点或时间。
②过失过错③用在动词后，表示动作完毕或曾经发生过。
4.今天我们翻过两座山。
（）5.这首歌我听过很多遍了。
（）6.静坐常思己过。
（）六、写出下列词语的近、反义字。
近义：损——（）拙——（）反义：俭——（ ) 谦——（ )七、把面的句子填写完整，并积累。
1.鸟美在羽毛，2. 当思来之不易，恒念物力维艰。
3.静坐常思己过，。
4.泰山不拒细壤，故能；江河不拒细流，故能。
24古今贤文一、勤俭奇迹谦虚自满1.jiǎn qiān2.zì○二、zhuō√héng√lǚ√三、捡到娇气谈论叫嚷补上勤俭骄傲淡水土壤扑面四、细水（长）（流）（好）（吃）懒做人外有人，（天）（外）（有）（天）五、扌五 1. ① 2. ② 3. ① 4. ① 5. ③ 6. ②六、损——（失）拙——（劣）俭——（奢) 谦——（傲)七、 1.人美在心灵。
2.一粥一饭半丝半缕3.闲谈莫论人非4.成其高就其深苏教版小学语文三年级下册（2018）期末专题课内阅读专项训练一、阅读《燕子》片段，回答问题。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，毛毛细雨洒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。
1.文中“赶集”的意思是（）A 人们到集市上买买东西。
B 各种花草争相开放的景象。
2.词语美容师。
（）的嫩叶（）的花（）的春天3.文中画“——”的句子把_______、_______、_______当做人来写，写出了___________的景象。
苏教版小学语文三年级下册(2018)19石头书同步练习 一课一练 试卷 2019春新教材
19石头书第一课时一、把正确的读音后的“☆”涂成红色。
地壳(qiào☆ké☆) 好奇(hǎo☆hào☆) 埋藏(cánɡ☆zànɡ☆)贝壳(qiào☆ké☆) 好看(hǎo☆hào☆) 宝藏(cánɡ☆zànɡ☆) 二、我会拼写。
huà shí zú jì tîu mínɡ探( ) 扒( ) 拨( ) 狠( ) 炮( )深( ) 趴( ) 波( ) 痕( ) 刨( )四、给近义词连线。
聚精会神寻根究底特别奇特透亮奇怪刨根问底特殊透明全神贯注五、根据语境填词语。
1.川川（）地问：“叔叔，您在看什么呀？”“我在读书呢？”叔叔（）说。
2.川川和磊磊（）地说：“石头书里的学问还真不少呢。
”3.川川（）笑了起来，说：“这书上有字吗？”六、根据课文内容填空。
因为石头（）的，所以石头像书；石头上的字指的是（）、（）、（）石头上的画指的是（）、（）、（）。
因为石头能告诉我们（），所以石头像书。
第二课时一、用文中的四字词语来替换划线内容。
1.上课了，同学们集中精力认真的听老师讲课。
（）2.爱因斯泰从小就爱问问题，一直到弄明白为止。
（）二、根据要求写句子。
1.这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改成陈述句）2.石头书里的学问很多。
（改成感叹句）三、阅读文段，回答问题。
川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的······叫矿物。
这些都是石头书上的字。
”磊磊问（）这书上有画吗（）叔叔说：“有。
这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。
”1.写出近义词。
脚印——（）透明——（）2.在括号里填上合适的标点符号。
三年级下册语文一课一练-第六单元习题1-苏教版(含答案)
学练一二一《“你必须把这条鱼放掉！”》能力检测一、看拼音，写词语。
1.我拿着鱼gān（）和鱼gōu（）去河边钓鱼。
2.这些人wèi（）经yǔn（）许就跑到果园来摘果子，háo（）不遵守果园规定。
二、选词填空。
平静安静动静1.湖面渐渐恢复了（）。
2.突然，汤姆觉察到水下有（）。
3.老师一走进来，热闹的教室就变得非常（）。
三、仿照例子，用加点词语造句。
1.不管．．有没有人看见，我们都．应该遵守规定。
_______________________________________________________2.从爸爸斩钉截铁．．．．的口气中，汤姆知道已经没有商量的余地了。
四、根据课文内容，完成练习。
1.课文中对汤姆的心理变化描写非常细腻，当他钓到鱼时心情，而当爸爸让他把鱼放掉时，他，最后他将鱼放回湖中时他。
2.“可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆力，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。
”你是怎样理解这句话的？学练一二一《狼和鹿》能力检测一、用“√”画出加点字的正确读音。
提．防（tí dī）湖泊．（bópō）繁殖．（zhí zí）蔓．延（màn wàn）车祸．（huò huà）大约．（yuē yē）二、看拼音，写词语。
bǔ shā chuán rǎn hòu tuì bēi cǎn（）（）（）（）三、写出下列句子所运用的修辞手法，并运用这种修辞手法写一个句子。
1.小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。
（）2.疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。
（）四、根据课文内容完成练习。
1.“功臣”的意思是：。
在《狼和鹿》一文中，“功臣”指的是。
因为：。
2.《狼和鹿》一文讲了的故事。
这个故事告诫人们：。
阅读蹦极原则那是一个除夕之夜，我在德国的明斯特参加学生的春节晚会。
晚会结束时，整个城市已经睡熟了，这种时候，谁不想早点到家呢？我和先生走得飞快，就差跑起来了。
2019年新苏教版三年级下册语文全册一课一练及答案(共27份)
2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yànàngě guò掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。
一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。
这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。
她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。
五、根据课文内容填空。
1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。
2. ( )细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了（）的嫩叶。
( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。
小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。
3.几对燕子( )了，落在电线上休息。
在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。
第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
苏教版小学语文三年级下册《同步练习》答案
苏教版小学语文三年级下册《同步练习》答案1 长城和运河【同步练习】一、打折析分析不朽亏亏损丝绸调空调二、1.奇怪2.奇迹 3.奇妙三、1.山海关嘉关谱写不朽的诗篇2.首都北京天堂杭州谱写了不朽的诗篇四、1 .√ 3 .√4 .√五、都江堰北京故宫明故宫敦煌莫高窟龙门石窟赵州桥天坛【扩展提高】六、1.晶莹的嫩绿的柔软的贪婪的悄悄地含苞欲放的2.B 3 .A4.（1）×（2）×（3）√5.（参考）……笑得脸上的皱纹成了一朵花。
七、示例：万里长城东起山海关，西到嘉峪关。
它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中，曲折蜿蜒，雄伟壮观。
这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。
2 美丽的南沙群岛【同步练习】一、bï-搏yù-域kuî-阔liáo-辽kěn-垦yù-誉miǎo-渺二、合作和谐壮丽状态萝卜罗列写作岛屿三1.巨大的蓝色宝库难以计数的珍贵的矿产资源用之不竭2.迷人的世界中心天海海洋生物浪花充满魅力的旅游胜地喜爱与赞美四、示例：附近海域盛产各种海产品，如金枪鱼、马鲛鱼、红鱼、石斑鱼、鲳鱼、墨鱼、鱿鱼、龙虾、海参、玳瑁、贝类等。
其中的海人草，是一种生长在海滩上的海藻类植物，具有驱蛔的攻效。
【扩展提高】五1.画去：xīɡuīzǎyǎn2.无穷无尽无依无靠自给自足自高自大3.主要写一天中不同时间里云的景象。
4.（1）×（2）×（3）√5.描写云“美”的语句：有时，白云像一只小兔子，在向前奔跑，仿佛有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大、模糊了，变成一片大云朵。
描写云“有趣”的语句：在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中有几丝云在移动，它们就像丝带，把小星星遮得时隐时现，好像在顽皮地和人捉迷藏呢！3 庐山的云雾【同步练习】一、画去：zēn piào shìsùn xìzhī二、变幻无常一泻千里千姿百态流连忘返腾云驾雾飘飘欲仙三、1.教室里的窗帘被王芳洗干净了；王芳洗干净了教室里的窗帘。
三年级下册语文一课一练-第七单元习题-苏教版(含答案)
学练一二一《恐龙》能力检测一、看拼音，写词语。
màn cháng bǎo jiàn xiōng měng（）（）（）wèi jù yá chǐ bǐ shǒu（）（）（）二、在括号里填入恰当的量语。
一（）沼泽一（）大象一（）大角一（）翅膀一（）飞机一（）利剑三、用加点词语造句。
1.翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同．．一架在天空中翱翔的轻型飞机。
2.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪．．．．。
四、阅读课文第2自然段，回答问题。
1.选段是围绕哪句话来写的？2.雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
这句话中，作者运用了、 ______和______的说明方法，说明了_______________________。
学练一二一《槐乡五月》能力检测一、辨字组词。
挎（）顿（）炒（）垮（）纯（）妙（）二、照样子，写词语。
香喷喷大大咧咧三、仿照例句，用加点词语造句。
1.有的．．槐花一条一条地挂满枝头，．．槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
2.五月，是．槐花飘香的季节，是．槐乡孩子的季节。
，是，是。
四、根据课文内容回答问题。
1.“槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘．到哪里，哪里就会有一阵清香。
”这句话中的“飘”字用得好不好？为什么？2.这篇课文表达了作者怎样的感情？阅读蹦极国宝金丝猴专家们比较了200种灵长目动物，一致认为最漂亮的就是金丝猴。
金丝猴的鼻子及其周围是天蓝色，棕红色的面颊周围是淡淡的黄色。
胸部和腹部的毛是乳白色的，越向背部的毛颜色越深。
在深色的毛中，伸展着缕缕金丝。
这些柔软的金色丝样的毛，长的有一二十厘米，披散下来，仿佛是一件光彩夺目的金色斗篷，显得那么高贵。
金丝猴惧怕酷暑而能忍耐严寒。
它们多半时间在树上生活，有时也到地面上找东西吃。
2019年新苏教版三年级下册语文全册一课一练及答案(全套共27份)
2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。
一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。
这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。
她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。
五、根据课文内容填空。
1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。
2. ( )细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了（）的嫩叶。
( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。
小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。
3.几对燕子( )了，落在电线上休息。
在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。
第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
1．__________的小燕子__________地飞回来了。
最新苏教版三年级下册语文全册课课练及答案(共27课)
2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。
一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。
这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。
她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。
五、根据课文内容填空。
1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。
2. ( )细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了（）的嫩叶。
( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。
小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。
3.几对燕子( )了，落在电线上休息。
在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。
第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
1．__________的小燕子__________地飞回来了。
最新苏教版三年级下册语文全册课课练及答案(全套共27课)
2019春新苏教版三年级下册语文（全册一课一练）附：课文目录第一单元1、燕子2、古诗二首3、黄鹤楼送别第二单元4、三袋麦子5、兔子的胡萝卜6、“小伞兵”和“小刺猬”7、伊索寓言三则第三单元8、苹果里的五角星9、剪枝的学问 10、金子11、煮书第四单元12、长城和运河13、黄山奇松14、古诗二首第五单元15、“超级球迷”邓小平16、宋庆龄故居的樟树17、虎门销烟第六单元18、恐龙19、石头书 20、跟踪台风的卫星第七单元21、一路花香 22、你必须把这条鱼放掉23、这不仅仅是个人修养24、古今贤文第八单元25、赶海26、槐乡五月27、昙花1 燕子第一课时一、比一比，看谁写得棒。
jùn qiào yǎn zòu xiān yàn掠( ) 偶( ) 尖( ) 圈( )谅( ) 遇 ( ) 尘( ) 倦( )三、把恰当的词语填写在括号里。
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的花朵 ( )的春天( )的天空 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的赞歌四、给下列划横线的字注音。
一转 ( )眼，我们来到了内蒙 ( )古草原。
这时天空下起了蒙 ( )蒙细雨。
她高兴得转 ( )了好几个圈 ( )，由于转( )得太快，她蒙 ( )头转向，差点撞到羊圈 ( )上。
五、根据课文内容填空。
1.一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )尾巴，( )了( )的小燕子。
2. ( )细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了（）的嫩叶。
( )的草，( )的叶，各色( )的花，都像赶集似的( )来，形成了( )的春天。
小燕子从( )赶来，为春天( )了许多( )。
3.几对燕子( )了，落在电线上休息。
在蓝天的( )下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了( )，谱出一支春天的( )。
第二课时一、照样子，我会把句子写得更具体。
例：微风吹拂着千万条才展开带着黄色的嫩叶的柳丝。
1．__________的小燕子__________地飞回来了。