部编版小学语文四年级句型练习
部编版四年级语文上册期末专项复习:句型(含答案)

部编版四年级语文上册期末专项复习:句型(含答案)1.按要求完成句子。
(1)我们永远告别了破旧的茅屋。
(缩句)_____________________________________________________________________ (2)我追寻延安。
(改为比喻句)_____________________________________________________________________ (3)没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)_____________________________________________________________________ 2.仿照例子,用简练的语言概括句子的意思,学会长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。
_____________________________________________________________________ 3.按要求完成句子练习。
(1)选一种心情,仿照示例用动作描写来表现它。
例:害怕——我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
_____________________________________________________________________ (2)按要求把句子补充完整。
①写比喻句:果园里的果子成熟了,苹果________。
②写拟人句:果园里的果子成熟了,苹果________。
(3)金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。
(简要说说句子的主要意思)_____________________________________________________________________ 4.没有革命先辈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。
部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案

部编小学四年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。
1.蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。
”(改为转述句)_____________________________________________2.纪昌成了射箭能手。
(扩句,至少两处)______________________________________________3.虽然..你已经取得了不小的成绩,但.你的眼力还不够。
(用加点的词造句)_______________________________________________4.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
(长话短说)______________________________________________二、按要求写句子。
1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。
(缩句)_______________________________________2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
(改为反问句)_____________________________________3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。
(修改病句)______________________________________4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。
”(改成转述句)_____________________________________5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句)______________________________________三、按要求写句子。
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)______________________________________(2)片片黄叶从树上落下来。
(改为比喻句)_____________________________________(3)冬天的西昌是最美的季节。
部编版(人教)小学语文四年级下册期末专项复习 11 句式练习

11 句式练习班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、我会判断句子的类型。
(填序号)(18分)A.疑问句B.祈使句C.感叹句D.陈述句E.反问句F.设问句1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
( ) 2.它们是那么生气勃勃,天真可爱! ( ) 3.参谋长,请把这个任务交给我吧! ( ) 4.我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?( ) 5.为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵?那是因为有孩子的地方就有春天。
( )6.这不是很伟大的奇观吗?( )二、照样子,给句子换个说法。
(16分)例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。
1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。
____________________________________________________ 2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________ 例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。
3.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”____________________________________________________ 4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。
”____________________________________________________ 三、按要求改写句子。
(24分)1.巨人把孩子们赶出了花园。
(改为“被”字句)____________________________________________________ 2.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花吗?(改为陈述句)________________________________________________________________________________________________________ 3.花园里洋溢着笑声。
小学语文部编版四年级上册期末句子专项练习合集(缩句+扩句+病句+句子转换)

四年级语文上册期末句子专项练习班级考号姓名总分一、缩句例句:一个惊人的消息迅速传到了学校。
消息传到了学校。
1.聪明的我运用电脑学会了许多知识。
________________ ____________ 2.这本美丽的本子被调皮的我撕烂了。
________________ ____________ 3.明亮的电灯在一间美丽的屋子里。
________________ ____________4. 这本厚厚的字典真是实用。
________________ ____________ 5.太阳虽然离我们很远,但是我们却能感受到温暖。
________________ ____________ 6.认真的同学们正在做十分困难的试卷。
________________ ____________ 7.弯弯的月亮就像是一艘小船。
________________ ____________ 8.一架新型的飞机堕入了一条肮脏的小河。
________________ ____________ 9.有责任心的老师正在批改着一叠又一叠的作业。
________________ ____________10. 寒风呼呼地刮了整整一个下午。
________________ ____________11. 我被老吕的朴实话语和对工作火一般的热情深深地打动了。
________________ ____________12. 从辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,侵入了胶东半岛。
________________ ____________二、改成“把”字句1. 女青年那拖在地上的长裙被一个跟在她后面的小学生踩了一下。
________________ ____________2. 地上的水被太阳晒干了。
________________ ____________3. 李叔叔修好了我家的电视机。
________________ ____________4. 硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。
部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)_3

部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷-(含答案)期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版1.句子训练。
(1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
(照样子写句子。
)_____,____,__________,构成美丽的校园。
(2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
(请用加点的词写一句话。
)______ ______2.我能按要求写句子。
(1)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
(用修改符号修改病句)______ ______(2)妈妈说:“我今晚要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
(改为转述句)______ ______(3)太阳好像负重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出了海面。
(注意加点的部分,仿照例句写一写太阳下山。
)______ ______3.按要求完成句子练习。
(1)新奇的纳米技术让人惊叹。
(改为双重否定句)______ ______(2)照样子,写句子。
例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
______ ______(3)按要求把下列句子补充完整。
①这个学校真大呀,____。
(列数字)②这个学校真大呀,____。
(作比较)4.请按要求写句子(l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果)______ ______(2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子)妹妹捉不到蝴蝶。
______ ______(3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。
我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。
我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。
我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。
______ ______5.按要求写句子。
(1)读了《凿壁偷光》的故事,我立志好好读书的好孩子。
(用修改符号修改病句。
部编版语文四年级上册 句型练习之反问句(含答案)

反问句一、方法指导(1)将肯定句中的肯定词(是、能、会、有等)改为否定词(不是、不能、不会、不有)(2)将否定句中的否定词(不是、不能、不会、不有)改为肯定词(是、能、会、有等)(3)在肯定词或否定词前面加反问词“怎么、难道”。
(4)在句末加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
二、句子练习1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
12、十年树木,百年树人,老师的教育之恩我们终身难忘。
13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
16、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
17、小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
18、我们没有近道,和你们走的是一条道。
19、这本书真好看,叫人喜欢。
20、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
21、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
、22、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。
23、我们现在不好好学习,长大了就不能参加祖国建设。
24、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
答案:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?2、不好好学习,怎么不能取得好成绩呢?3、对少数同学不守纪律的现象我们怎么能不闻不问呢?4、那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?5、功课没做完,怎么能去看电影?6、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?7、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?9、小玲取得的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗?10、我们怎么能被困难吓倒呢?11、如果我们也能像水滴那样,怎么会有什么事情做不成呢?12、十年树木,百年树人,老师的教育之恩我们怎么能忘?13、千难万险难道能阻挡我们前进的步伐吗?14、我们难道会忘记这比山还高比海还深的情谊吗?15、巍峨高山不是英雄坚强不屈的精神象征吗?16、我们是学生,难道不应该遵守学校的纪律吗?17、小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?18、我们没有近道,和你们走的难道不是一条道吗?19、这本书真好看,怎么不叫人喜欢?20、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?25、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这是一个少先队员应有的态度吗?26、这样肮脏、零乱的地方,怎么会让人觉得舒服?27、我们现在不好好学习,长大了怎么能参加祖国建设?28、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土怎么会这样湿?日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
小学语文部编版四年级上册第一二单元重点句子仿写练习

花牛在草地里跳,
踩疼小草不跟它好。
(2)
虫儿歌
虫儿在花丛里眠,
醒来就喝一口露珠;
虫儿在花丛里唱,
旋律优美音色动听;
虫儿在花丛里飞;
花上都有它的足迹,
虫儿在花丛里做梦;
梦里也是花草的香味。
16•我爱月夜,但我也爱星天。
【仿写】
(1)我爱妈妈,但我也爱爸爸。
(2)我爱蓝天,但我也爱口云。
24•是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
连续用两个设问句,强有力地说明正是人类利用现代科学技术,才使神话中的“呼风唤雨” 变为现实。
【仿写】
谁是我们的第一任老师?当然是父母。
25.20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
课文中引用这两句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及 的,给人们带来了意想不到的惊喜。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起来;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着 眼晴,沉沉欲睡。
21•在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
设问修辞手法的运用,引起了读者的注意和思考。
【仿写】
啊,是谁,这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁,这么早就用他那吱吱哇 哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。
7.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地 方。
8.是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,在坡头上那片月光下的果园里,这 些好吃的果子挂满枝头。
9.沟水汩汩,很满意地响着。
10.稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。
11.稻田像一块月光镀亮的银毯。
部编版小学语文四年级下册第五单元句子训练专项练习(含答案)

统编版小学语文四年级下册第五单元句子训练专项1.按要求写句子。
(1)工人高高举起汽油灯。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________。
(2)雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
(缩句)_____________________________ 。
(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_____________________________ 。
(4)大约估计行了两三丈的水程吧,就登陆了。
(修改病句)_________________________ 。
(5)正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(照样子,补全句子)①短跑比赛开始了,运动员们快得像__________________。
②那散落在草丛里的野花,多得像_________________。
2.按要求完成练习。
1.我喜欢梅花,更喜欢梅花自强不息的精神。
(用画横线词语造句)___________________________________________________________ 2.这些石钟乳和石笋,即使不比作什么,也很值得观赏。
(用画横线词语造句)_________________________________________________________________________3.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)___________________________________________________________ _______________4.太阳慢慢冲出重围,出现在天空,把一片片云染成了红色。
(仿写一个含有多个动词的句子)___________________________________________________________ ___________________5.内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。
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病句
1.从他上学那天起,语文对他产生浓厚的兴趣。
2.经过这次讲课,对大家的启发很大。
3.能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。
4.他拿出自己喜爱的鲜红的一条红领巾。
5.只要稍微稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。
6.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
7.经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。
8.电脑的作用非常广大。
9.改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10.苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
11.我们要改掉不好的坏习惯。
12.小舟虚心地接受同学们。
13.他的家乡是北京人。
14.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
15.听到这个消息,我小声议论起来。
16.我今天上午看了一天的书。
17.颐和园的所有景点,我大部分都游览过。
18.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
19.小鸟动听的歌声被他陶醉了。
20.在联欢会上,丽丽演唱了动听的歌声。
21.张明的书柜里整齐地摆放着《西游记》、《水浒》、《新华字典》等几本文学书。
22.花坛里开着五颜六色的红花。
23.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
24.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
25.小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
缩句
要求:1.去掉全部枝叶,只留主干。
2.否定句的否定词要保留,疑问句表示疑问的词语要保留。
3.缩句后不能保留“的、地、得”,但可以保留“着、了、过”
1.他非常诚恳地征求大家的意见。
2.秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
3.张思德同志永远是我们学习的榜样。
4.汽车在望不到边际的高原上奔驰。
5.在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。
6.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
7.奶奶在水井边用水桶打水。
8.小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
9.绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
10.宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
11.宋庆龄是二十世纪最伟大的女性之一。
12.一股清新的海风冲进屋子。
13.景阳冈上有只吊睛白额大虫。
14.温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
15.他目不转睛地看着墙上的画。
16.北京的颐和园是个美丽的大公园。
17.英雄的人民终于驯服了咆哮一时的洪水。
18.时光老人给我们的礼物是珍贵的。
19.人们都惊讶地呼喊起来。
20.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改为陈述句
要求:有“不”去“不”,没“不”加“不”——去除疑问词——问号改句号——把句子整理通顺1.难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?
2.你别蒙我了,我怎么可能中奖呢?
3.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
4.你要是仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹呢?
5.见到同学有困难,难道我们不帮忙吗?
6.万里长城难道不是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶吗?
7.外公,这不是您宝贵的画吗?
8.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
9.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?
10.你们看见过这样的总理吗?
陈述句改为反问句
要求:1.将肯定句中的肯定词(是、能、会……)改为否定词(不是、不能、不会……)将否定句中的否定词(不是、不能、不会……)改为肯定词(是、能、会……)2.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词
3.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号
1.这幅画是我们班丽丽画的。
2.不好好学习,不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4.功课没做完,不能去看电视。
5.这是伟大的奇观。
6.我们不能被困难吓倒。
7.大家都是朋友,这样做真不应该。
8.我们是学生,应该遵守学校的纪律。
9.这潮湿冰冷的地面不能睡。
10.我们应该相信自己的眼睛。
把字句被字句
1.大灰狼把小羊吃掉了。
2.蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
3.我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
4.他紧紧地握住了老人的手。
5.急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。
6.小明踩死了这只蟑螂。
7.姑娘的美丽深深感动了我。
8.我不小心弄坏了爷爷的花。
9.鹅毛大雪把大地铺上了一层白色。
10.陈医生看好了孩子的病。