2021年小学春季学期学校工作计划
2021年小学春季教学工作计划五篇

2021年小学春季教学工作计划五篇小学春季教学工作计划篇1一、指导思想:根据区16年教育管理工作要点的精神,我校本期教学计划的指导思想是:增强质量意识,积极开展有效教学研究,围绕我校“一体两翼”发展战略,以精细化管理为核心,以服务为主导,规范办学行为,提高教育教学质量。
二、主要工作目标:1、全面思考我校教育教学中存在的问题,加强指导、狠抓落实,以争创重庆市特色学校为契机,切实做好各项工作。
今年北碚区将启动特色学校的创建工作。
教委要求我们在特色学校的建设中要有三个“东西”:自己的东西、有用的东西、别人认可的东西。
2、加大教师培训力度,组织切实可行的有效活动,促进教师专业化水平快速提高。
教师培训要以围绕提高教师素质和实际教师教学水平来开展培训工作。
希望各位教师要积极参加进修学院的研训活动,并签到。
3、严格常规管理,强化过程监督,切实提高教师的业务水平和工作效率,确保教学质量稳步提高。
4、加强教研组建设,结合课题研究,逐步实现教研与科研一体化,教研要以课堂为主,坚持为教学服务,增强实效性。
5、积极拓宽学生活动空间,努力搭建展示自我平台,为学生全面发展创设良好的育人环境。
要以建国60周年为契机,开展各种活动,给学生以展示的机会。
区教委将开展少儿书画比赛和国学经典诵读比赛。
三、主要工作和措施:(一)加强常规管理,提高质量意识良好的常规管理是确保正常教学工作科学、有序、高质量开展的重要前提,是完成教学任务的根本保证,是提高教学质量的有力手段。
因此要加强处室、教研组的科学管理意识,提高管理的科学性和严谨性,严格按各种制度开展工作。
1、认真执行课程计划,严格执行课程标准。
认真落实我校课程方案,开全学科、上满学时。
教学活动有计划、重过程、有总结。
学期上完后,不能出现学生教材还是全新的情况。
实验教学要写实验教学计划,实验教学记录要和实验教学计划一致。
2、强化过程管理,保证课程计划教学目标的完成与实施,特别是备课、上课、作业批改等方面要严格把关。
2021春季小学教学工作计划最新范文五篇的

2021春季小学教学工作计划最新范文五篇学校要多种举措推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则,做到精、细、实。
抓好科研和教研工作,提高研究水平,做好新近教师的展示课和分组研讨课等活动。
以下是小编整理的小学教学工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学教学工作计划范文一本学期,我校教学工作的中心任务是继续深入探索课堂教学模式,进一步深化课堂教学模式改革;根据教师进修学校年度工作安排和我校实际,制定教学工作计划如下:一、指导思想认真执行党和国家的教育方针,坚持科学发展观,以深化课堂教学模式改革为工作重点,以关注学生健康发展为核心,以促进师生共同发展为目标,全面提高教育教学质量。
二、工作重点1、总结改革经验,进行成果交流推广。
2、深化课堂教学模式改革,形成固定教学流程。
3、抓实抓好校本教育科研,提高课堂教学技能。
4、落实好校本培训,促进教师专业成长。
5、制定并完善课堂教学评价制度。
6、建设科学民主的班级管理制度,形成特色班级文化。
三、工作措施1、成立教研室,以教研组为单位组织各学科的教学研究工作;2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一,体现教育科研教师培训一体化。
四、具体工作及要求(一)抓好常规管理,使学校各项工作走上良性循环轨道。
1、严格按国家规定的课程计划,开齐课程,开足课时,教导处在开学前制定宏观课表,调整课时,各年级根据规定做好新学期课表排列。
2、努力为学生减负,制定合理的作息时间表,按规定作业量布置作业;教师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。
3、教导处加强常规检查,定时抽查验收师生导学案,及时对教师的教学效果进行评价反馈,做好期中期末考试及月考成绩分析,促进课堂教学效率的不断提高。
4、保证学生体育课和大课间活动,体育组要列出活动项目计划,组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。
5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理,做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。
2021年小学春季工作计划三篇

2021年小学春季工作计划三篇小学春季工作计划篇1新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。
本学期现有教职工5人。
在校学生28人,6个教学班。
现将学校开学情况汇报如下:(一)开学工作安排主动,教学上路快。
学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。
正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。
保证了开学工作的顺利进行。
当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。
教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。
虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。
从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。
(二)全力以赴抓好教育教学质量的提升。
教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。
教学质量实行目标管理。
教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。
大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。
(三)落实政策,规范办学行为。
加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。
2021年小学生教务处春季工作计划5篇

2021年小学生教务处春季工作计划5篇教务工作的重要性和特点要求高校教务管理人员具有职业道德额素养.知识文化素养和实践能力素养,以提高教务管理水平和效率,更好的推动高校教育体制改革的开展.下面是小编给大家整理的小学生教务处春季工作计划,希望大家能够喜欢!小学生教务处春季工作计划1一.指导思想为全面贯彻党的教育方针,以学校工作计划为指导,服务师生,务实求效,创和谐教育,努力塑造一支高素质的教师队伍,全面提高教学质量.二.情况分析本学期我校教师36人,上课教师31人;其中女教师_人,特岗教师7人.所有教师均达到国家要求学历.共有学生4_人,学校共开设_个教学班,1个多媒体教室,1个阅览室,1个实验室,1个舞蹈室,1个音乐室.设立语文.数学.英语三个教研组.龙孟娟任语文教研组组长,邓江叶任数学教研组组长,龙燕娥任英语教研组组长.中青年教师积极审报县级骨干教师.我校大部分教师教学能力强,业务水平高,是一支比较精干教师队伍.三.具体工作及措施(一)加强教学常规管理,追求精细化管理.1.严格执行课程计划.按照贵州省义务教育课程设置方案(修订稿)开齐.开足.上好各类课程,严格执行〝二表(时间表.课程表)二操(课间操.眼保健操)一活动(大课间活动)〞;严格按课表上课,不得随意调课.(学校体育教师负责播放眼保健操与课间操音乐)加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划.按课表上课等情况进行督查,做到每节课必须有教师.如果有老师较长时间请假或学习,教务上给予课程调整或及时安排教师代课.校长室.教务处每月不定期巡视查课,如该节课某老师不在教室上课以旷课处理,扣年终绩效总分的一分(即一节课扣一分),(请假的例外).注:包括晚自习在内,每一节晚自习学校从绩效工作中补助5元钱.2.严格备课管理.坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现〝自主.合作.探究〞新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基.坚持每课一则教学反思,检测有质量分析及改进措施.3.听课.评课.加强相互听课的组织工作,提倡教师相互听课,听后结合实际反思自己的课堂教学,在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论.执教教师认真总结反思并自评,听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处,长短兼评,各抒己见,形成良好的评课氛围,不断改进自己的教学行为,逐步形成自己的特色.学校校长每期深入所辖学校听课不少于_节,副校长和教务主任每期听课不少于_节,县级骨干教师听课不得少于_节,校级骨干教师听课不低于_节,其余教师每期听课不低于_节,课后必须请授课教师签字.4.精心设计及批改作业.学生作业做到〝四精四必〞,四精即:精选.精讲.精练.精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补.按〝作业书写要求〞规范作业书写.充分运用文字.符号.图案等激励方式.5.加强质量监控.组织好期中.期末等阶段性检测,重视单元检测及分析.深入开展学科教学调研.各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动.6.抓好学困生辅导.采取面批或个别辅导的办法.帮助他们弥补缺陷,克服困难.教师要有爱心.热心.耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心.7.抓好教学常规检查.以教研组为单位,每月检查一次(包括教学进度的检查),组长将检查情况.存在的问题及时反馈给任课教师并请任课教师签字.组长做好检查记录,期末交教务处归档.(教学常规检查表教务处统一下发).加强随堂听课,组织行政成员.教研组长深入课堂听课.小学生教务处春季工作计划2一.指导思想:本学期,教务处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯.抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真.务实.创新的工作作风,教好书育好人.全面优化教育教学管理.二.工作目标:1.以课程实施为重点,规范办学行为.2.推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能.3.充分发挥教研组作用,提升集体研究水平4.强化教学常规管理,完善教师评价体系.三.具体措施:(一)强化常规管理,提高教育教学质量.1.严格执行课程计划.开足.开齐.开好每一门规定课程.要求老师们严格遵照课程表上课,要求教师严格执行课程计划,不私自调换功课,特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间,教师专课专用,不得任意更改日课表,保证学生每日在校1小时活动时间,同时做到安全.法制教育进课堂.2.加强教学常规检查.每天校长室.教务处.教科室等各部门和各处室值日行政,采取定时和不定时的方式,对教学落实情况进行巡视检查,并将检查情况及时记录;每周对教师教学常规落实情况,利用例会.教研活动等时间和形式进行总结反馈,发现问题及时跟踪改进;每月开展一次教学常规检查,对教师的备.教.批.辅.考.研各个环节进行全面量化评价.3.严格备课管理.教案是教师实施教学活动的具体方案,教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课.写好教案,不得上无准备之课,无教案之课,不得抄袭网上或教案集教案.要求每位教师必须坚持提前备课,至少备有半周以上的〝储备课〞,杜绝不备课就上课或课后补备课的现象.4.规范作业要求.规范作业批改标准,要求做到四精:〝精选.精讲.精练.精批〞和五必:〝有发必收.有收必改.有改必评.有错必纠.有差必补〞.每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语,并及时进行二次批改.教务处将进行每月一查,检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中.5.扎实开展培优辅差工作.教师面向全体学生,因材施教,要把培优辅差作为常规性工作来抓,特别是要正确对待有差异的学生,对学困生要倾注满腔的热情和爱心,对学困生要进行〝一对一〞地辅导.培辅要做到〝六有〞:有辅导内容.有辅导对象.有辅导时间.有辅导检查.有辅导落实.有辅导记载.(二)深化校本教研,提高教研活动实效性.本学期教务处以〝校本教研〞的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量.1.加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课.课例展示.诊断反思.课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面.2.深化课题研究.以市级立项课题.小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课.研讨课.参赛课.以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题.3.加强集体备课的研究.根据学段特点.教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐.4.抓实课堂教学,确保实效性.行政人员.教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高.(四)拓宽培训渠道,促进教师成长为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我校将继续加强教师专业成长,落实科研经费,加大培训力度.教务处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划,将教师成长作为一项常规工作常抓不懈.本学期将继续充分发挥骨干教师.学科带头人的示范.引领作用,并加大对教师的培训力度,加强中青年教师的指导工作,努力培养一批具有深厚的理论功底.丰富的实践经验.独特的教育教学风格的创新型教师,搭建平台,促进教师成长.(五)丰富课余活动内容,培养学生综合素质.为学生的成长搭建快乐学习.轻松实践的多元化发展平台.促进学校多元化的发展.1.做好学校特色项目——科技制作.五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展.2.合理安排学生在校时间,以〝培养兴趣,发展特长〞为原则,创造条件开展好校合唱队.腰鼓.美术.书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展.3.积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长.4.以强身健体.快乐学习.快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间为一小时.总之,本学期我们将抓住重点,迎接挑战.深入探索教育发展规律,不断优化教育实践模式,锐意创新,推进我校教育教学工作持续.协调.健康地发展.小学生教务处春季工作计划3在新的学期里,我们将认真落实乡中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上一个新的台阶,教学成绩取得更大进步.一.工作思路深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛.师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量.二.常规工作1.坚持不懈地开展教育教学常规检查.监督.指导与常规制度落实工作.教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标.开展各项教学工作.全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起.备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘,教案中要体现学科渗透法制教育;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞.仪表端庄,要求和课外活动必须做到面对全体学生.关爱每一个学生,不选择学生的家庭.生活环境.性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁.单元检测1-5年级本期要达到6次,毕业班本期要达到_次,并写出质量分析.月考,半期和期末考试要按学校安排执行.具体方法如下:1.教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真.规范,批改及时.准确,数量恰当适中.各科作业次数按88号文件规定执行.2.继续进行随堂听课,听各学科.各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高.3.定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率.6.进行常规专项督导检查,及时解决教学中出现的问题,主要途径是:查阅教研组活动记录.查阅教案.检查学生作业.听课.开学生座谈会.走访学生.听取学生家长的意见.三.积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径.全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础.1.以课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究.开展教学反思作为提高教师教学水平.促进教师专业化发展的必要途径.2.加强教务处管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高.3.围绕转变学生学习方式扎扎实实地开展教研活动,教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容.操作的步骤.教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力.实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要.4.组织教师开展立足课堂,面向学生.服务教学实际的校本教研.根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实.深入地开展工作.不断加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合.使培训工作制度化.内容化.科学化.四.结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高.本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动.如:数学竞赛.作文竞赛等活动,尽量做到形式多样,内容丰富.小学生教务处春季工作计划4一.指导思想在__区传承教化之风,镕铸品质教育的工作理念引领下,规划学校新一轮五年发展蓝图,并以此为契机,推动学校教育教学工作的全面提升.在深入研究基于课程标准的教学与评价的过程中,结合我校第一次就把课上好课堂教学的核心内涵,优化课堂教学效益,减轻学生过重的学业负担.二.工作目标1.深入开展绿色指标基于课程标准的教学与评价等相关工作,解读指标中的各项细则,对学业质量进行定期分析,及时发现问题,寻找对策,总结经验,完善学校的质量保障体系.2.全面推进基于课程标准的教学与评价工作,组织各年级组和教研组深入研读课程标准,以一年级为重点,加强零起点教学和等第制评价的实践研究,创造性地制定及落实学习准备期的各项方案,并通过以点带面的方式,逐步向其他年级辐射,借助吾能行评价体系,构建完整的__小学学生综合素质评价系统.3.进一步加强教学五环节的研究与实践,丰富品质教育的教学内涵,为提高课堂教学效益服务.4.开展卓有成效的校本教研.校本培训和教研组建设等活动,提高全体教师的教育教学能力和校本,提升教师的综合素养,促进教师专业化发展.三.重点工作(一)落实课程计划,提高课程执行力1.严格执行上海市课程实施计划,规范课程管理,确立全面的质量观和课程统整观,坚持依法执教.本学期教务处加强课堂巡视,对课程计划执行情况进行不定期检查.2.以快乐活动日为契机,加强学校课程建设和管理,注重资源的开发和整合,逐步完善课程评价体.本学期,用足用好《妙手偶得》系列校本教材,开展拓展型课程校本实施,上课教师根据实际情况,选定恰当的内容进行教学.3.继续抓好一年级学习准备期.在总结前几年工作经验的基础上,创新开展一年级家长开放日活动,尤其注重培养学生良好的学习兴趣和习惯,让新生顺利完成从幼儿园到小学的过渡和跨越.4.进一步落实语文.数学.英语.综合学科建设规划,要求教师在学期初,结合教学大纲要求.教学内容.学生实际情况整体规划一学期的教学工作,制定符合校情的学科教学计划.(二)转变教育理念,改进教育教学举措1.根据市教委提出的一年级零起点和等第制教学新规,以年级组.教研组为单位,制定各学科学习准备期一二年级等第制评价等教育教学方案实施,严格落实并及时进行资料整理和经验总结的工作.2.各学科教研组深入研究基于课程标准的教学与评价 ,通过区级.校级教研活动,细化教学目标和评价方式的研究,制定相应的学习水平标准,探究多元化的评价方式.(三)深入教学研讨,提升课堂教学品质1.围绕教研组和个人小课题,准备一节教学实践课,组内成员共同分析教材.参与备课,在教研组内进行公开教学展示.2.鼓励各教研组根据学科特点和年段特点,积极开展学科特色活动,丰富课堂教学内容,拓展学生学习途径.3.各教研组在学期初申报特色活动,并公布课堂研讨活动的相关信息,鼓励全体教师参与本学科及跨学科的听课评课活动.(四)抓好教学常规,落实长效管理措施1.根据各教研组备课要求,设计 __小学备课本 ,教龄5年内教师按照要求进行手写备课,5年以上教龄的教师使用电子备课.2.本学期将继续开展常态化随堂听课活动,以教学问题诊断和教学行为改进为目的,帮助教师提升教学专业能力.3.深入开展科学命题的研究,以启发式.少而精为原则选取.编制并完善我校的校本练习.本着作业轻负担,高效率的原则,严格控制学生作业总量,班主任做好每天各学科之前的统筹平衡,任课教师努力提高作业反馈的及时性.针对性和有效性.4.加强教学常规质量监控措施,优化质量监控制度.完善备课.上课.作业.辅导.评价等教学环节的基本规范,努力实现备课.上课.作业的一致性.5.以我校申请的托管项目为契机,借助江宁学校的师资力量,提升我校教师的专业化发展,优化师徒结对效益,搭建各级各类培训平台,为教师的可持续化发展提供专业支持与保障.6.修订和完善教研组评价方案,通过基础考评与特色考评相结合促进教研组建设,期末各教研组总结交流教研工作及特色.(五)深化拓展型课程,丰富学生学习活动1.进一步调整阶梯式校本课程体系,完善学校整体课程规划,丰富学生的课程体验,为学生的智慧成长提供保障.2.继续对已成体系或已成熟的校本课程进行推广,扩大对拓展型课程研究成果的辐射作用.3.探索拓展型课程的评价手段.方式,科学地评价学生的学习成果.四.具体工作(一)语文学科1.深入研究基于课程标准的零起点教学与等第评价 ,根据学校及学生的实际情况选择适切的小学一年级语文实践研究点,立足课堂教学,关注学生主动学习,重点培养学生良好学习习惯,累积经验与做法,为今后的展示推广活动奠定基础.2.以绿色指标为抓手,深入分析语文学科学业质量和绿色指标各项数据,重视教学五环节,找准突破口,开展有针对性的指导,全面提高教育教学质量.3.加强教研组建设,促进教师专业成长.教研组研讨活动定时定点,有主题有讨论,以课题研究推动课堂教学.通过教研组研究课展示,开展案例教学研究,探讨教育教学方法,多给教师创造看.想.说.练的机会,通过每位教师的汲取与输出 ,来提高教学的有效性.4.各年级通过结合教材内容和学生特点开展形式多样.活泼童趣的语文特色活动,从而丰富语文校本教研的内涵,挖掘出教师无限的潜能与智慧,促使学生语文素养的全面提高,使学生享受到语文学习的无穷乐趣.(二)数学学科1.以大组学习的方式认真研读绿色指标中数学学科的数据分析,改进常规教学.确立本学期的教学研讨中心,各年级组开展相关科研工作,组织一次区级以上的教研活动展示.2.在教研组研讨的平台中,提高教学质量,提升家校互动的有效性.(三)英语学科1.以打造激情课堂为研究主题,开展课堂教学研究和与之匹配的学生特色活动.五个年段分别开设常态下的单元多课时教学跟踪研讨活动,帮助教师树立单元整体设计意识.2.以五年级为研究重点,开展区级教学研讨活动(第_周).3.选拔优秀青年教师参加研修课程,学习新理念,并带回到教研组.4.进一步推进慧雅书童项目.(四)图书馆工作1.安排好各年级学生借还书的时间,每班每周不少于1次借书时间.2每学期必须保证新书及时入室.上架,并及时发布新书信息.做好书刊的入库.出借登记工作.3.做好图书总括帐.分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报.随时做好破损书刊的修补工作.4.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛.(五)特教工作1.在统一教材.统一进度的基础上,对普教生和随读生设计不同的教学目标,按照集体教学为主.个别教学为辅的原则,把随读教学穿插于各个教学环节中,处理好多数和少数在课堂教学中相互干扰的矛盾,开展合作学习法 . 同伴学习法等先进的特教教学方法,保证做到让每一个学生都参与,让每一个学生都发展 .2.建立每位随班生的个别化教育计划 .对每位在校的随班就读学生先进行6+2 的量表评估.小学生教务处春季工作计划5为切实提高我校教育教学和教研工作,配合学校的工作并落实好,特制定了___年(春)__小学教务处工作计划.一.指导思想:在新学期里,我校教务处将牢牢抓住一个中心,两个基本点 (即以教学为中心,以学生成长和教师发展为基本点),坚持以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶.二.工作目标1.继续狠抓教学常规管理,落实教学质量监控.督促教师认真钻研教材,研究学生,精心设计教案,作业布置合理.适量,批改及时规范,并认真做好学困生转化工作.教务处对教师的备课.作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况.2.加强师资培训力度.通过国培远程学习.读书工程的实施,提高教师综合素质.认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训.3.加强骨干教师.青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成.4.开展岗位大练兵活动,组织开展教育教学论文评比.教案撰写评比.青年教师基本功评比;通过多种形式的教学活动促教师专业发展.5.建立以校为本的学习制度.教师在集中学习的同时,挤时间,自学最新的教育理论,并认真做学习笔记,完成不少于5_0字的读书笔记.6.重视课题研究,提高科研能力.全体教师结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验.本期拟申报的县《区域课改》课题,参研人员注意收集和整理工作中的数据和资料,记好工作日记,注意总结实验工作中的好经验,好方法,及时撰写经验或论文.三.工作重点1.规范管理.继续执行绩效考核实施方案,完善各项考核细则要求,落实教学活。
2021年春小学校工作计划五篇参考

2021年春小学校工作计划五篇参考春小学校工作计划范文一一、切实提高对学校安全工作重要性的认识学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。
全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制学校已与班主任签订了《小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。
检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。
切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。
全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。
2021年春季小学学校工作计划

2021年春季小学学校工作计划【导语】根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。
这篇关于《2021年春季小学学校工作计划》文章是为您搜集的,有所帮助!2021年春季小学学校工作计划(一)转眼之间2021年新学期即将到来,在春季新学期里,我们要认真做好我们小学里的各项工作,现将工作计划如下:一、2021年春学校工作指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实全国、全省、市、市教育工作会议和国家、省教育规划纲要精神,以创建现代化教育学校为奋斗目标,按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,着力推进本地义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进本地区经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。
二、2021年学校工作目标1、质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。
并且争创市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。
2、德育目标是:安全责任零事故,违法犯罪零记录,传染疾病零发生,行为规范优秀率99,环境卫生优良率95,争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。
3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。
4、继续争创“五好基层党组织”。
5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”三、工作措施(一)关于教学工作牢固树立质量第一的思想。
思想决定行动,过去卓有成效的抓住质量这根主线,在当阳、河溶确立了应有的地位。
这是全体干群共同努力的结果,新的一年,作为一所偏僻的农村学校,“质量立校,质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里,要继续响亮的提出20年官垱小学质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。
并且争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。
2021年小学春季学期学校工作计划范文(精选3篇)

2021年小学春季学期学校工作计划范文(精选3篇)小学春季学期学校工作计划1本学期,我校将以争创“泉州市教学管理先进校”为契机,进一步抓好学校安全工作。
继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。
“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。
一、成立安全工作领导组,制定和落实各项规章制度。
1.成立学校安全工作领导小组。
组长:副组长:成员:各班主任、辅导员、学校保安及门卫2.严格执行护导师值班制度。
加强“一日常规”管理,明确“一日校长”的职责范围,并由值日行政牵头,细化护导师的一日安全工作,加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管,规范学生“过火”的活动行为。
3.继续落实晨检制度。
坚持贯彻落实“每日晨检制度”,每日派专人做好检查登记,有情况及时反馈。
4.严格执行“门禁”制度。
加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度,严把“入门关”和“出门关”,并加强上学、放学期间安全巡逻和管理。
5.定期召开安全会议制度。
每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。
6.隐患排查整改制度。
定期对校园及周边环境隐患进行排查,检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域,形成记录,并及时做好整改工作。
7.密切家校联系。
每逢周末,利用“家校通”发安全温馨短信息,提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书,遇节假日向家长发放《告家长书》,共同教育学生,构筑安全防线。
二、多渠道、多形式开展安全教育。
充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园、学校广播站、黑板报、手抄报等形式,对学生加强安全行为教育。
重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育。
三、各月份工作安排二月份:1.上好安全第一课。
2021年小学春季学校工作计划4篇

2021年小学春季学校工作计划4篇小学春季学校工作计划篇1为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入学习党的的十七大会议精神,深入学习《公民道德健设纲要》使我村青年团员思想道德素质有所提高,少先队员的思想道德有明显的改善,使少先队工作充满活力,取得一定的成绩,现将本学期的少队工作作以下安排:一、各村辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,并选择一项具有教育意义的活动做好活动记录、上报村中心校。
二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设,以阵地来教育少年儿童,如少队室、少队角、广播室等、五所完小必须要有少队室,形成制度,村中心校领导及团支部将组织检查。
三、各校点要加强改进未成年人思想道德建设1、要爱护国旗、每周要升降一次,在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教育。
2、要做好阵地建设,各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。
3、加强少先队员红领巾佩带意识,使学生意识到我们是国旗下的红领巾,是初升的太阳,在党的和政府的领导下,在共青团的带领下和教师的淳淳教导下茁壮成长,时时监督学习、劳动等。
四、“六一”节活动“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日,我们要关心教育好他们,使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,使少先队员在体验中学习,在快乐中成长。
1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。
2、做好新队员入队工作,选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。
3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。
4、要做好少先队员活动时的安全工作。
5、开展评选表彰活动工作,发挥典型引导作用。
少年儿童很喜欢别人的夸赞、当他每项事做得很顺利时,有人来夸夸他,他心理十分高兴,这样可以激励他发挥典型引导的作用。
五、如实做好本村团员的思想工作,并按时缴纳团费。
以上安排及有关活动,希望各辅导员要认真开展,努力完成,团结协作、锐意进取、和谐共进、创造性地开展各项工作。
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2021年小学春季学期学校工作
计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0584
2021年小学春季学期学校工作计划
一、指导思想
以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。
以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。
坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。
二、学校管理目标
规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施:
1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。
树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。
2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。
坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。
开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。
3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。
进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。
通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。
4、认真抓好教学过程管理。
教学常规要做到“四精四必六认真”,
即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。
通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。
5、抓好各类评优活动。
继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。
6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。
四、工作要求
1、德育:
①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。
②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校
报、办好红领巾广播)。
③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。
④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。
⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。
⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。
⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。
⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。
⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。
⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、
制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。
2、教学:
①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。
②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。
各科教研组分工
语文组:张文贵数学组:龚连新综合组:唐善栋
管科领导
语文科:王凯平数学科:姜华山综合科:肖金武
蹲年级领导
一年级:肖金武二年级:刘乾三年级:张文舫
四年级:王伟五年级:王凯平六年级:姜华山
③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。
发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,
坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。
④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。
⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。
⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。
注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。
3、后勤:
①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。
②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。
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