乐高活动方案
小学乐高活动计划安排方案

一、活动背景随着科技的发展,乐高教育逐渐受到广泛关注。
乐高活动不仅能够激发学生的创造力和想象力,还能培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。
为丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,我校决定开展乐高活动。
二、活动目标1. 培养学生的动手能力和创造力;2. 提高学生的团队合作意识和沟通能力;3. 激发学生对科技的兴趣,拓宽知识面;4. 增强学生之间的友谊,营造良好的校园氛围。
三、活动对象小学全体学生四、活动时间每周五下午第三节课五、活动地点学校多功能厅六、活动内容1. 乐高基础知识讲解:介绍乐高的发展历程、种类、搭建技巧等,让学生了解乐高。
2. 乐高搭建比赛:学生分组进行乐高搭建比赛,以小组为单位完成指定的搭建任务。
3. 乐高创意设计:学生自由发挥,运用乐高积木进行创意设计,展示自己的想象力。
4. 乐高知识竞赛:通过问答形式,考察学生对乐高知识的掌握程度。
5. 乐高成果展示:各小组展示自己的搭建成果,分享搭建过程中的心得体会。
七、活动准备1. 准备乐高积木、说明书、工具等搭建材料;2. 邀请乐高老师或专业人士进行现场指导;3. 安排活动场地,布置活动场景;4. 制定比赛规则和评分标准;5. 设计活动宣传海报,提前进行活动宣传。
八、活动流程1. 开场致辞:介绍活动背景、目标、意义等;2. 乐高基础知识讲解;3. 乐高搭建比赛:学生分组进行搭建,老师现场指导;4. 乐高创意设计:学生自由发挥,展示创意设计;5. 乐高知识竞赛:以小组为单位进行竞赛,考察乐高知识;6. 乐高成果展示:各小组展示搭建成果,分享心得体会;7. 颁奖仪式:评选出优秀搭建作品和创意设计,颁发奖品;8. 活动总结:总结活动成果,提出改进意见。
九、活动总结活动结束后,对活动进行总结,分析活动过程中的优点和不足,为今后开展类似活动提供借鉴。
同时,鼓励学生将乐高知识运用到实际生活中,发挥乐高的教育价值。
社区乐高活动策划方案

社区乐高活动策划方案第一部分:项目目标和背景介绍1.1 项目目标:本次社区乐高活动的主要目标是促进社区居民之间的互动和资源共享,提高居民的创造力、团队合作以及问题解决能力。
1.2 背景介绍:社区乐高活动是一种基于乐高积木的社区活动,通过乐高积木的拼搭、创意和团队合作,旨在激发居民的创造力和团队合作意识,提高居民之间的交流和互动。
第二部分:活动内容和流程2.1 活动内容:(1)乐高展览:社区居民可以将自己制作的乐高作品展示出来,与其他居民分享创作心得和乐趣。
(2)乐高建模比赛:居民可以组队参加乐高建模比赛,通过合作创作出独特的乐高作品,并由评委对作品进行评选和点评。
(3)乐高创意工作坊:专业的乐高教师将为居民们提供乐高创意课程,介绍乐高拼搭的技巧和创意思维方法。
(4)乐高交流分享会:邀请专业的乐高爱好者和设计师,与居民分享乐高的历史、发展和创意灵感。
2.2 活动流程:(以一天活动为例)(1)上午9:00-10:00:乐高展览和自由拼搭时间。
(2)上午10:00-11:00:乐高建模比赛时间。
(3)中午11:00-13:00:休息和午餐时间。
(4)下午13:00-14:00:乐高创意工作坊。
(5)下午14:00-15:00:乐高交流分享会。
(6)下午15:00-16:30:乐高建模比赛结果评选和颁奖仪式。
第三部分:活动筹备和准备3.1 活动筹备:(1)确定活动日期和时间:优先选择周末或节假日,确保更多居民可以参与。
(2)筛选场地:选择一个适合举办乐高展览和建模比赛的场地,要求宽敞明亮,并提供足够的桌椅和展览空间。
(3)邀请乐高专家和教师:联系乐高教育机构或乐高爱好者组织,邀请相关专家和教师为参与者进行指导和培训。
(4)准备乐高积木和器材:确保活动现场拥有足够的乐高积木和器材供居民使用。
(5)宣传推广:通过社区通告栏、社交媒体、小区微信群等渠道宣传活动,并邀请居民提前报名参与。
3.2 活动准备:(1)现场布置:根据活动流程,合理布置现场,设立展台、工作坊区域和比赛区域,并设置展板和介绍牌,方便居民了解活动内容和流程。
乐高教育实践:幼儿园创意拼搭活动方案

【乐高教育实践:幼儿园创意拼搭活动方案】在幼儿园教育中,创意拼搭活动一直是非常受欢迎的教学方式。
通过搭建乐高积木,幼儿能够在玩耍中培养动手能力、逻辑思维和创造力,同时也能够提高他们的团队合作意识。
而对于老师们来说,如何设计一套科学有效的乐高教育方案,是一个需要认真思考和细致准备的工作。
本文将结合我的个人实践经验,为大家共享一套创意拼搭活动方案,希望对幼儿园老师们在乐高教育实践中提供一些帮助和启发。
一、活动名称:乐高童趣之旅活动内容:1. 乐高创意童趣课程介绍2. 乐高创意拼搭活动体验3. 趣味小作品展示及共享介绍:在本次乐高教育实践中,我将结合乐高创意童趣课程,引导幼儿们进行创意拼搭活动体验。
我会给幼儿们讲解乐高积木的基本知识,然后组织幼儿们进行有趣的创意拼搭任务。
让幼儿们展示自己的小作品,并进行共享交流。
活动目的及意义:通过这次活动,可以激发幼儿们的创造力和想象力,培养他们的动手能力和逻辑思维能力,同时也可以锻炼他们的团队合作意识和沟通能力。
二、活动名称:乐高小小工程师活动内容:1. 乐高小工程师培训2. 小小工程师实操训练3. 小型工程师成果展示及评选介绍:在这个活动中,我会为幼儿们提供乐高小工程师培训课程,帮助他们掌握一些小型工程建筑的知识和技能。
我会让幼儿们进行一些小型的工程操练,让他们动手尝试一些简单的建筑项目。
让他们展示自己的成果,并进行评选表彰。
活动目的及意义:通过这个活动,不仅可以培养幼儿们的动手能力和逻辑思维能力,还可以让他们在实践中学到一些简单的科学知识和建筑原理,同时也可以激发他们对工程建筑的兴趣和热爱。
在进行了以上两个活动之后,我深刻地感受到乐高教育实践给幼儿带来的巨大收获和快乐。
在这个过程中,幼儿们不仅获得了动手能力和创造力的培养,还锻炼了他们的团队合作意识和沟通能力。
我也更加坚定地认为乐高教育实践是一种高效而有趣的教学方式,能够激发幼儿们的学习热情和求知欲。
希望在接下来的教育实践中,能够进一步深化和拓展乐高教育的应用,为幼儿们带来更多的快乐和知识。
乐高活动方案(集锦6篇)

乐高活动方案(集锦6篇)乐高活动方案第1篇一、活动目标通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。
二、活动主题和宣传口号1、活动主题:动手动脑,我最乐高!2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!三、活动准备1、乐高玩具。
2、每组至少两名教师。
3、活动的奖品和礼品。
4、准备场地、布置学生到位的场地。
四、活动内容(一)搭建演示由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观。
(二)完美复制(第一次计分20%)游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。
(三)看看谁更高(第二次计分30%)游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得;同样高度的,比比哪组搭得最有型。
(四)创新梦工厂(第三次计分50%)游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。
(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。
)五、奖励每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。
乐高活动方案第2篇教学内容(课题)初识乐高积木与乐高交朋友:了解机器情感态度与价值观:开拓视野,激发对科技的兴趣,热爱生活。
应用,参与讨论表达。
教学追求知识与技能:认识新环境中的新朋友,成立团队,激发兴趣,热爱生活,热爱科技,建立自信心。
过程与方法:介绍乐高机器人,多媒体展示以往机器人比赛片断,制定公约,展示机器人套装。
教学重点及难点重点:适应新环境,建立团队,认识乐高机器人。
难点:让学生主动发挥联想,积极动手实践,激发兴趣,发挥联想,以机器人结合生活应用,参与讨论表达教学过程。
一、提问(分钟)大家能说说,什么是机器人吗?(认知过程)1、抢答提问后,老师作引导性说明。
网络定义:机器人是自动控制机器的俗称,自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械(如机器狗,机器猫等)。
乐高活动策划方案 乐高每月主题活动方案

乐高活动策划方案乐高每月主题活动方案嘿,朋友们!今天给大家带来一份超有创意的乐高活动策划方案,每个月都有主题活动哦!让我们一起来感受乐高带来的无限魅力吧!一、方案背景乐高作为全球知名的积木品牌,不仅深受孩子们的喜爱,也让许多成年人沉醉其中。
为了让更多人了解乐高,感受乐高带来的快乐,我们决定策划一系列乐高主题活动,每月一个主题,让乐高爱好者们畅享创意盛宴。
二、方案目标1.提高乐高品牌知名度,扩大乐高爱好者群体。
2.培养参与者们的创新思维和动手能力。
3.促进乐高爱好者之间的交流与合作。
4.丰富人们的业余生活,增添乐趣。
三、方案内容1.一月:新年乐高大联欢活动内容:制作新年主题的乐高模型,如灯笼、鞭炮、福字等。
举行乐高拼搭比赛,规定时间内完成指定作品。
分享新年祝福,用乐高模型表达祝福语。
2.二月:情人节浪漫乐高活动内容:制作与爱情相关的乐高模型,如心形、情侣头像等。
举办情侣拼搭挑战,情侣合作完成指定作品。
举行浪漫的乐高主题派对,分享爱情故事。
3.三月:绿色环保乐高活动内容:制作与环保相关的乐高模型,如树木、地球等。
举办环保知识讲座,提高参与者的环保意识。
开展乐高回收活动,倡导绿色生活。
4.四月:动漫角色大集合活动内容:制作各种动漫角色的乐高模型,如漫威英雄、迪士尼公主等。
举办角色扮演大赛,参与者扮演自己喜爱的动漫角色。
分享动漫背后的故事,传承经典文化。
5.五月:母亲节特别篇活动内容:制作母亲节主题的乐高模型,如康乃馨、妈妈的手等。
举办亲子拼搭活动,增进亲子关系。
分享感恩故事,表达对母亲的感激之情。
6.六月:儿童节快乐乐高活动内容:制作儿童节主题的乐高模型,如城堡、童话人物等。
举办儿童拼搭比赛,激发孩子们的创意。
举行儿童主题派对,让孩子们度过一个快乐的节日。
7.七月:夏日风情乐高活动内容:制作夏日主题的乐高模型,如沙滩、冰淇淋等。
举办夏日亲子活动,增进家庭感情。
分享夏日趣事,感受夏日风情。
8.八月:军事迷彩乐高活动内容:制作军事主题的乐高模型,如坦克、飞机等。
乐高活动流程及方案策划

乐高活动流程及方案策划一、活动背景介绍乐高是一个全球知名的玩具品牌,以其独特的积木设计和建造方式而闻名。
乐高能够通过创造性、想象力和手眼协调等方面的培养,为孩子提供丰富的学习和娱乐体验。
乐高活动是一个集体参与的、以乐高积木为媒介的活动形式,旨在培养儿童的动手能力、空间想象力、创造力和合作精神。
通过乐高活动,孩子们能够在自己的创造中获得成就感,并学会通过合作与他人分享和交流。
本篇文章将对乐高活动的流程及方案进行详细策划,以便组织者能够顺利开展这样的活动。
二、活动目标1. 培养儿童的动手能力和空间想象力。
2. 提高儿童的逻辑思维和问题解决能力。
3. 增强儿童的创造力和创新意识。
4. 培养儿童的合作精神和沟通能力。
5. 增强儿童的自信心和团队意识。
三、活动流程1. 确定活动主题根据参与儿童的年龄和兴趣,确定活动的主题。
可以选择一些具有挑战性和趣味性的主题,如建造城市、飞机、恐龙等。
2. 准备乐高积木根据活动主题和参与儿童的数量,准备足够的乐高积木。
可以考虑组织者提前收集和整理好积木,确保每位参与者都能够得到足够的乐高积木。
3. 活动前的宣传和准备工作利用宣传海报、社交媒体等途径,提前宣传活动和吸引参与者。
同时,准备好活动所需的场地、桌椅、音响等设备,并确保所有参与者都知道活动的时间、地点和规则等信息。
4. 活动开场在活动开始前,组织者可以用简短的开场白介绍活动的目的和规则,并鼓励参与者发挥想象力,放松心情,尽情享受乐高活动的乐趣。
5. 团队合作将参与者分成小组,每个小组由3-5人组成。
让每个小组选择一个队长,负责组织和协调小组的工作。
每个小组根据主题,在规定的时间内,合作设计并建造一个乐高作品。
6. 活动互动环节设置一些互动环节,增加活动的趣味性和参与度。
可以进行乐高建造比赛,鼓励参与者积极参与并展示自己的创造。
也可以设置一些团队合作的挑战,例如要求各小组合作完成一个大型乐高作品。
7. 创意分享和展示活动结束后,让每个小组展示他们的乐高作品,并鼓励他们分享他们的创意和经验。
乐高创意赛活动方案

乐高创意赛活动方案一、活动背景乐高作为一款融合了构建与创意的玩具,深受孩子和成人的喜爱。
为了更好地推广乐高的品牌形象,激发参与者的创意潜能,我们计划举办一场乐高创意赛活动。
二、活动目的1.增强品牌影响力:通过此次活动,将乐高品牌与创意紧密结合,提升品牌在目标受众中的知名度和认可度。
2.激发参与者的创意潜能:通过互动和竞赛,引导参赛者展示自己的构建和创意能力,并激发他们的创新思维。
3.搭建社群平台:通过活动,建立一个乐高爱好者的社群平台,促进参与者之间的交流和分享,增强参与者对乐高的归属感。
三、活动内容1.主题选择:乐高奇幻王国参赛者需基于乐高创造一个奇幻王国的场景。
他们可以使用乐高积木,展示自己丰富的创意和构建能力。
2.活动时间和地点:时间:活动持续两个月,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
地点:美妙乐高主题公园3.活动形式:初赛:参赛者通过线上提交自己的作品照片和文字描述,评委会将根据创意度、构建技巧和整体效果进行评选,选出最优秀的作品进入复赛。
复赛:作品通过线下展出的形式展示,参赛者需要在给定的时间内进行现场构建,评委会将根据完成度、创意性和构建技巧进行评选,选出决赛选手。
决赛:决赛选手将在舞台上进行现场构建,通过多项评审标准进行评选,选出一、二、三等奖。
4.奖励设置:一等奖:精美乐高套装一套+价值5000元的礼品券二等奖:乐高套装一套+价值2000元的礼品券三等奖:乐高套装一套+价值1000元的礼品券其他优秀作品:参与奖(乐高套装一套)5.活动宣传:利用社交媒体平台、线下宣传和合作伙伴的渠道进行宣传,吸引更多的乐高爱好者参与。
四、活动预算活动预算将根据实际情况进行评估,主要包括场地租赁、奖品采购、宣传费用、工作人员薪资等方面。
预算将在筹备阶段制定,并在活动结束后进行结算和评估。
五、活动效果评估通过参赛者和观众的满意度调查和反馈,参与人数和社交媒体曝光率等指标的统计,评估活动是否达到预期目标。
六、安全措施和风险预防在活动进行中,需要做好现场安全管理,确保参与者和观众的人身安全。
乐高活动现场策划方案

乐高活动现场策划方案一、活动概述乐高活动现场策划方案,旨在通过搭建乐高现场体验区,并结合互动游戏、展示、竞技等元素,为参与者带来全方位的乐高世界。
二、活动目标1. 提升品牌知名度和影响力:通过乐高活动,让更多的人了解乐高品牌,增加其在目标群体中的认知度和美誉度。
2. 增强用户黏性:通过乐高活动,提高用户对乐高产品的喜爱度和忠诚度,促使用户持续购买和使用乐高产品。
3. 扩大用户群体:通过乐高活动,吸引更多新用户,拓展乐高的用户群体,实现市场的增长。
三、活动内容1. 现场搭建乐高体验区:在活动现场搭建乐高主题的展区,包括乐高城市、乐高科技、乐高Friends等系列的展示区域,供参与者亲自参与搭建和体验。
2. 互动游戏:设计一系列与乐高相关的互动游戏,包括乐高拼装比赛、乐高迷宫挑战、乐高足球射门等,让参与者亲身参与其中,增加竞技乐趣。
3. 乐高创意分享和展示:开设乐高创意分享区,邀请乐高爱好者和专业玩家分享自己的乐高创作心得和经验,并展示他们的作品,激发其他人的创意潜能。
4. 乐高竞技赛事:举办乐高竞技比赛,包括乐高车辆竞速、乐高机械手臂比拼等,挑战参与者的操控技巧和创新能力。
5. 乐高主题演讲和讲座:邀请乐高专家和学者进行现场演讲和讲座,分享乐高的历史和设计理念,以及乐高对于培养儿童创造力和思维能力的重要性。
6. 乐高购物区:设置乐高产品购物区,为参与者提供优惠购买乐高产品的机会,推动销售增长和用户忠诚度。
四、活动方案1. 活动时间:活动持续两天,每天上午10点至下午5点。
2. 活动地点:选择人流量较大的商业综合体或主题公园作为活动举办地点,确保参与者的便利性和可见度。
3. 活动宣传:a. 利用线上渠道:利用社交媒体平台、乐高官方网站和乐高粉丝群等渠道进行活动预告、倒计时、特别嘉宾邀请等形式的宣传。
b. 利用线下渠道:利用海报、宣传单页等的物料,在活动举办地点周边进行宣传,吸引更多人的关注。
4. 活动场地布置:a. 入口区:设置大型乐高标志和活动宣传牌,吸引参与者的注意。
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乐高活动方案
篇一:幼儿园庆祝六一乐高活动方案
一、活动目标
通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。
同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:搭搭乐乐
2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;
三、活动准备
1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)
2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)
四、活动内容
(一)乐高现场搭建展示;
由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;
(二)完美复制;
游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正确,最快;
(三)看看谁更高?
游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在的时间内看哪组搭的最高?
(四)创新梦工厂
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。
五、活动时间安排
园方规定的时间
篇二:乐高市场活动方案
一、活动背景介绍:
乐高进入湖南邵阳,开课在即
二、活动目标
1.让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣
2.提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响
3.发展顾客三、活动主题“小伙伴们,乐高来啦”
四、活动对象
此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁
儿童的活动。
五、活动时间地点时间:20XX.11月15日地点:邵阳市城南公园六:形式:公园广场搭建舞台
七:活动项目流程设计
1:前期活动宣传(11月1日至11月15日)方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈
2:活动前准备:
1)装饰、布置场地所需物资选购。
2)联系媒体及时将信息向社会发布3)培训接待人员,统一服饰与动作。
4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。
5)进行活动现场基本次序和要求的沟通。
6)安排接送车辆。
7)安排人员在周边发放活动宣传单页。
3.进度安排物料准备
动阶段需要准备活动宣传资料、海报、横幅、热气球、拱门、活动背景等。
照片存档箱,电脑系统存储。
提供主持人服装,并提供拍摄道具。
筹备好活动所需物品,如舞台、服装、化妆用品、活动桌椅等等。
并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。
4.人员安排主持人:1名咨询台:2名课程顾问:6名现场(机动)物料安排:1名舞台布置:全员
5.前期邀约
邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长)
八,活动主要流程:
项目一:律动操
时间:20分钟
主题:口香糖。
主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。
内容:“口香糖,粘哪里”
在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。
项目二:踩气球时间:30分钟
主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。
选3~5岁亲子为主。
内容:请四队亲子上台,分队名。
亲子两人三腿的形式比赛,哪对亲子在规定时间内,以最短时间踩爆规定数量的气球获胜。
获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听课体验券一张。
项目三:端盘向前走时间:20分钟
主题:小朋友分组游戏,持物走曲线。
选6至8岁小孩为主。
内容:每组2人,分4组。
起队名。
按纵队站在起点线后,每队第一人手端盘子,盘内放乒乓球2个。
游戏开始,主持人发令后每队第一人手端盘子向前走,按设计好的曲线走至10米处,绕地上的标记返回,将盘子交由第二人,游戏继续进行,先做完的队获胜。
获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者
各得到乐高小积木和试听课体验券一张。
九.活动后:
1. 优惠券的兑换。
2、此次活动的成交率,后期接待。
3,活动的现场的,把经验总结出来,便于以后开展活动吸取经验,做的越来越好。
4,费用预算:共:5000元
十.效果评估
通过此次活动,预计为校区的知名度和美誉度得到一定积极影响,打开邵阳市场。
此次活动结束,将增加大量新会员。
十一. 突发状况
1. 防火。
活动现场灭火器物要准备好准备好,物品堆放整齐,方便通行。
不随便堆放物品。
对所有活动现场的工作人员进行一定的安全知识培训。
2. 小朋友的安全。
要安排人员专门注意小朋友的安全,防止其丢失或者绊倒弄伤。
3. 活动现场的物品。
活动当天人太多的话尤其要注意财产的安全,比如小朋友不小心弄坏物品等。