一二单元词语解释(记忆卷)

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2020-2021学年第二学期黄埔区六年级一二单元测试卷(含答案)

2020-2021学年第二学期黄埔区六年级一二单元测试卷(含答案)

2020学年第二学期六年级语文综合练习(一)班别_______________ 姓名_______________ 成绩_________________词句段与运用(46分)1.看拼音,写词语。

(14分)春节是中华民族的最重要的传统节日,民间风俗丰富多彩:包jiǎo zǐ()、熬làbāzhōu()、rán fàng biān pào()、tōng xiāo()守岁等等。

2020年的春年却与往年不同,因为新型冠状病毒qīn xí(),为了fáng yù()病毒感染,家家户户只得大门紧闭,武汉作为重灾区更是深陷kùn j ìng()。

这个春节有人觉得wúliáo ()、jìmò(),有人觉得kǒng jù()、yōu shāng(),但也有人科学、lǐzhì()地看待问题、做好各项防护措施,利用假期充实自己。

最终,在全国人民的努力下,疫情终于得到了kòng zhì()。

答案:饺子腊八粥燃放鞭炮通宵侵袭防御困境无聊寂寞恐惧忧伤理智控制2.给正确的读音打“√”。

(5分)(1)小明家的店铺(pùpū)虽然收入可观,但他们家从来不铺(pùpū)张浪费。

(2)他出门买汤匙(chíshi)的时候发现钥匙(chíshi)忘在家里了。

(3)这本传(zhuàn chuán)记讲述了他充满传(zhuàn chuán)奇色彩的人生故事。

(4)他在赛场上遇到了劲(jìn jìng)敌,劲头(jìn jìng)一下子就起来了,浑身充满了力量。

(5)妹妹因为咽喉痛无法吞咽(yèyàn yān)食物而呜咽(yèyàn yān)不止。

部编版语文二年级上册一、二单元词语解释、主题、课后习题总结

部编版语文二年级上册一、二单元词语解释、主题、课后习题总结

1、小蝌蚪找妈妈一、释词造句:1.快活:愉快,快乐。

例句:小鸟在树林里快活地歌喘。

2.摆动:来回摇动;摇摆。

例句:柳枝随风摆动着。

3.连忙:急忙,赶紧。

例句:上课铃响了,同学们连忙走进教室。

4.碧绿:形容浓绿色。

例句:碧绿的草丛中点级着朵朵鲜艳的花。

5.害虫:对人类有害的昆虫。

例句:青蛙正在捕食害虫。

二、主题感悟:本文写了一群天真可爱的小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的引导下,找到自己的妈妈的奇妙过程,自然地展现了小蝌蚪变成青蛙的过程,告诉我们要学会独立生活,遇事主动探索的道理。

三、教材课后习题参考答案及点拨●分角色朗读课文。

点拨:本文是一篇童话,朗读时,要抓住课文的对话部分,分角色朗读。

本文的角色有小蝌蚪、鲤鱼妈妈、乌龟、青蛙妈妈,朗读时要注意根据角色的不同体会人物的语气、心情等。

●小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。

(原题见课本第4页)参考答案:讲故事略。

●读一读,用加点的词各说一句话。

披.着碧绿的衣裳(shang)鼓.着大大的眼睛露.着雪白的肚皮甩.着长长的尾巴点拨:这四个短语中加点的词都是表示动作的词。

参考答案:天冷了,我披上了一件外套。

他一生气就爱鼓着腮帮。

我的书包坏了,课本都露出来了。

广场上,晨练的人们在甩着胳膊锻炼身体。

●读一读,记一记。

(原题见课本第4页)点拨:这三组词语分别是“袋、迎、塘”(本课生字)三个字的扩词。

扩词练习可以让我们知道更多的词语,也可以让我们更好地掌握生字,增加识字量,还能让我们体会到汉字的构词规律。

这三组词语,读的时候要注意读音,如“脑袋”“口袋”的“袋”和“袋子”的“子”读轻声。

记的时候,先熟读词语,再在熟读的基础上进行记忆。

2我是什么一、释词造句1.飘浮:随风摇动或飞扬。

例句:天上飘浮着朵朵白云。

2.暴躁:遇事急躁,容易发怒。

例句:爸爸的脾气很暴躁。

3.淹没:(大水)盖过,漫过。

例句:大水淹没了美丽的小村庄。

4.灾害:自然现象和人类行为对人和动植物以及生存环境造成的一定规模的祸害。

初中语文八年级上册第一单元:重点知识汇总+词语解释+单元测试

初中语文八年级上册第一单元:重点知识汇总+词语解释+单元测试

初中语文八年级上册第一单元:重点知识汇总+词语解释+单元测试第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。

代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。

2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。

《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。

3.重点字词芜(wú)湖击溃(kuì)督(dū)战绥靖(suí jìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)歼(jiān)灭要塞(sài)杜聿(yù)明锐不可当(dāng)第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。

诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。

一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。

3.重点字词颁(bān)发仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é)第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。

部编版四年级语文上册一、二单元测试卷(有答案)

部编版四年级语文上册一、二单元测试卷(有答案)

部编版四年级语文上册一、二单元测试卷班级姓名学号第一部分积累运用(47分)一、选择题。

(14分)1.找出每小题中加点字读音有误的一项, 把答案序号填在前面的括号内。

(3分)()(1)A.剪秋罗(luó) B.耐(nài)心 C.鹅卵(nuǎn) D.依赖(lài)()(2)A.鼎(dǐng)沸 B.震(zhèng)动 C.苍蝇(yíng) D.程(chéng)度()(3)A.薄(bó)雾 B.运载(zài) C.尽(jǐn)管 D.塞(sài)上2.找出每小题中含有错别字的一项, 把答案序号填在前面的括号内。

(3分)()(1)A. 潮水 B.大提 C.芬芳 D.浩浩荡荡()(2)A. 填上 B.斜阳 C.偷度 D.山崩地裂()(3)A. 豌豆 B.媒气 C.曾经 D.坑坑洼洼3.给下列词语选择意思最接近的词, 把答案序号填在前面的括号内。

(2分)()(1)敏锐 A. 敏感 B.尖锐 C.灵敏 D.灵活()(2)预感 A. 感觉 B.预想 C.意料 D.猜想4.找出填入横线上最恰当的词语, 把答案序号填在前面的括号里。

(2分)()(1)她的脸上着健康的光彩, 她的眼睛发着亮光。

A. 流淌B. 洋溢C. 散发D. 闪烁()(2)汽车在山里行驶, 只见奇峰异岭扑面而来, 令人。

A. 目不暇接B. 美不胜收C. 眼花缭乱D. 头晕眼花5.找出每小题中符合题目要求的一项, 把答案序号填在前面的括号内。

(4分)()(1)下列句子中没有运用比喻手法的一项是。

A. 柳枝垂落在河面, 好像少女在微风中清洗她的头发。

B. 夜空里的星星好像无数颗闪烁在黑绒丝上的钻石。

C.忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。

D.我望着那许多的星星, 仿佛看见它们在对我眨眼。

()(2)下列句子中没有句病的一项是。

A. 我国的人口是世界上最多的国家。

B. 刘平望见远处的那架飞机, 嗡嗡的声音。

五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷

五年级上册语文第二单元测试卷(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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部编版五年级上册语文第二单元知识点

部编版五年级上册语文第二单元知识点

部编版五年级上册语文第二单元知识点五年级语文上册第二单元知识点5《搭石》《搭石》一文通过描写乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景,赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。

其中“搭石”象征乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。

2.搭石(dā)、间(jiàn)隔、汛(xùn)期、谴(qiǎn)责、平衡(héng)、人影绰(chuò)绰3.多音字①间jiān中间、刹那间jiàn间隔、亲密无间巧记:王母娘娘随手一划,刹那间(jiān),一条大河将牛郎织女间(jiàn)隔开来。

②涨zhǎng 涨潮、涨价zhàng涨红、头昏脑涨巧记:物价上涨(zhǎng),顾客与卖家为了几毛钱争得涨(zhàng)红了脸。

4.“人影绰绰”中“绰”的意思是体态柔美,“绰绰有余”中“绰”的意思是宽绰。

“理所当然”的意思是从道理上讲,应当这样。

反义词是岂有此理。

5.ABCC式的词语:人影绰绰、白云悠悠、清风徐徐、小心翼翼、虎视眈眈、硕果累累6.“搭石,构成了家乡的一道风景。

”这句话在文中的作用是引领下文。

其中的“风景”有两层含义,分别指自然风景美、搭石体现的人情美。

7.理解句子①“上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

”从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。

②“每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

”从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。

③“假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。

”从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。

8.“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思是走搭石的时候要走得快,才容易保持身体平衡。

(人教版语文)八年级上册每课重要知识点

(人教版语文)八年级上册每课重要知识点

人教版初中语文每课重要知识点汇总八年级(上)第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1.给下列加点字注音。

荻.dí溃.kuì退泄.xiè气阻遏.è绥.suí聿.yù2.解释下列词语。

(1) 业已:已经。

(2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

二、重点句子背记知识清单1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。

此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。

2.白崇禧经常说;“不怕共产党凶,只怕共产党生根。

”他是怕对了。

我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。

不仅生了根,而且枝叶茂盛了。

三、文学(文体)常识背记知识清单1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。

2.新闻的特征是用事实说话。

3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。

4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。

第2课芦花荡一、重点字词1.给下列加点字注音。

提防..dī fang 疟.yào子寒噤.jìn吆喝..yāo he 蹿.cuān 仄.zè歪转弯抹.mò角(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。

)2.解释下列词语。

(1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。

(2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。

3.用恰当词语填空。

(1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。

(2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

二、重点句子背记知识清单1.老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。

字词 知识点专项突破 (1-2单元)一年级下语文 (含答案)

字词 知识点专项突破 (1-2单元)一年级下语文 (含答案)

字词知识点专项突破(1-2单元)一年级下语文(含答案)一、我会组词。

青()眼()保()害()情()病()动()红()二、组词,每个字组两个词。

接()()这()()各()()趣()()过()()种()()三、我会看拼音写词语。

zuǒyòu hónɡsèxiězìyùn dònɡshíjiān qiān wàn chūn fēng chún jìng四、选一选,巧搭配。

辆匹册支架棵一()马一()树一()铅笔一()车一()书一()飞机五、给下面的生字加上不同的偏旁组成新字,并组词。

日-----() -----()寸-----() -----()六、连线。

弓长吴古月张口天胡言午李子小许木子孙七、选一选,巧搭配。

(1)金黄的(2)香甜的(3)温暖的(4)多彩的()的季节()的落叶()的水果()的阳光八、把下列词语补充完整。

绿绿的( ) 金黄的( )香甜的( ) 很远的( )宽宽的( ) 弯弯的( )九、选择合适的动词填空。

(填序号)A.吹B.落C.降D.飘春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )十、给“青”加偏旁组成新字,再填空。

青1.我()同学到家里做客。

2.天气()朗,小鱼在()()的小河里游,我的心()非常好。

十一、选字填空。

万方1、天上的云千变()化。

2、要是我在野外迷了路,我可以看太阳辨别()向。

请清情3、黑板上的字我看得很()楚。

4、我现在心()很好。

时石右又今令5.这场雨下得真及( )。

6.这块大( )头就像一本书。

7.过马路,我们应该左( )看。

8.一年( )一年过去了,他始终也没离开。

9.( )天发生的事( )人感动。

十二、照样子把组成的词语写下来。

1减 2尊 3 品 4 顶 5 姿 6 重 7 防 8势 9 法 10 德例 1 9 ---- ---- ----- ---- ---- ---- ----- ----十三、词语积累写词语。

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五上第一二单元词语解释(记忆卷)班级:姓名:
1.先用心记住下列词语的意思,达到一看到意思就能知道是哪个词语的程度。

2.可以采用家长说意思,孩子说词语的方法进行记忆。

千万不必家长说词语,孩子说意思。

1.担忧:发愁;忧虑。

2.急切:1.迫切。

2.仓促。

3.惧怕:害怕。

4.知趣:知道进退,不惹人讨厌。

(或解释为:知道好歹,不惹人讨厌。


5.光顾:敬辞,称客人来到,商家多用来欢迎顾客。

6.恐怕:1.动词,害怕、担心。

2.副词,表示估计兼担心:这样做,效果恐怕不
好。

7.支撑:1.抵抗住压力使东西不倒塌。

2.勉强维持。

8.鼓励:激发,勉励。

9.环绕:围绕。

10.娱乐:1.动词,使人快乐;消遣。

2.名词,快乐有趣的活动。

11.感叹:有所感触而叹息。

12.周游:到各地游历;游遍。

13.品味:1.尝试滋味,品尝。

2.仔细体会。

3.名词,物品中的品质和风味。

4.名
词,格调和趣味。

14.忽略:没有注意到,疏忽。

15.意义:1.语言文字或其他信号所表示的内容。

2.价值、作用。

16.方式:说话做事所采取的方法和形式。

17.幽芳:1.形容香味清淡而芬芳。

2.比喻高洁的德行。

18.漂泊:1.随波浮动或停泊。

2.比喻职业、生活不固定,东奔西走。

19.唯独:单单。

20.顿时:立刻。

21.慈祥:(老年人的态度、神色)和蔼安详。

22.稀罕:1.稀奇。

2.认为稀奇而喜爱。

23.大抵:大概;大都。

24.精神:1.指人的意识、思维活动等:精神面貌。

2.宗旨,主要的意义:领会文
件的精神。

3.表现出的活力:精神焕发,精神振作。

4。

活跃,有生气:越干越精神。

25.品格:1.品性;品行。

2.文艺作品的质量和风格。

26.灵魂:1.心灵,思想。

2.人格,良心。

3.比喻起主导作用和决定作用的因素。

27.骨气:1.刚强不屈的气概。

2.书法所表现的雄健的气势。

28.气节:坚持正义,在敌人和压力面前不屈服的品质。

29.磨难:在困难的境遇中遭受的挫折。

30.欺凌:欺负,凌辱。

31.境遇:境况和遭遇。

32.毕竟:表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。

33.所谓:所说的;某些人所说的。

34.梳理:用梳子整理(须、发等):梳理头发;梳理思路。

35.衰老:年老精力衰退。

36.珍藏:1.认为有价值而妥善收藏。

2.指收藏的珍贵物品。

37.华侨:旅居国外的中国人。

38.倾盆大雨:雨大得好像是从盆里倒出来的。

39.毫不犹豫:一点也不迟疑,非常坚决。

40.顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。

41.低头折节:低下头,丧失气节,屈服于他人。

42.能书善画:指擅长书法绘画。

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