试题质量调查表
质量意识调查表-试卷

质量意识调查表-试卷第1 页全盛壳体有限公司共2 页质量意识调查问卷一、选择题(每题2.5分,共85分)1. 你对质量的选择是()A.功能先进;B.满足要求;C.国际一流;D.符合国家标准2. 对于保证质量,哪个做法更有效()B. A.尽量加大检验数,可能的话100%检验;B.操作人员认真负责,过程受控;C. C.做好设计开发策划,预防为主;D.任何措施都无法避免不合格品3. 关于质量和成本的关系,你认为最好的描述是()A.如提高质量,必然导致成本上升;B.加强质量管理,可以降低成本;C.二者没有必然关系;D.不了解。
4. 质量工具包括下列哪几种()①直方图;②鱼刺图;③排列图;④正态分布图;⑤控制图;⑥DOE;⑦QFD;⑧8D;⑨FMEA;⑩MSAA.都不包括;B.5种;C.8种;D.全包括5. 你认为要想在市场竞争中长盛不衰,最关键的一项是()A.质量;B.规模;C.成本;D.技术6. 关于零缺陷,你的理解是()A.不可能;B.目标和努力方向;C.不了解;D.好的企业才能达到。
7. 你认为导致公司质量问题的主要原因是()A.缺少制度,工作无章可循;B.制度得不到执行;C.没有进行业绩考核和激励;D.目标不明确,缺少规划,总在救火8. 你对公司质量方针、目标的了解程度是()A.非常清楚;B.了解,但说不完整;C.听说,具体内容知道很少;D.没听说这回事。
9. 你对公司质量管理体系的关注程度是()A.完全遵照执行;B.基本执行,稍有变通;C.体系不适应现况,没法执行;D.不知道什么是质量体系10. 你日常工作是如何安排的()A.遵照领导指令;B.自己向上级询问;C.在职权范围内自己安排;D.以上各种情况都有。
11. 你对公司产品质量水平的评价是()A.国内领先;B.国内比较好的;C.一般水平;D.还有问题需要解决。
12. 关于经验,你认为应做那些工作()A..①;B①③;C.①②③;D.④①.应该实践和理论进行论证,分清利弊;②.好的经验应制定成规范;③.推广并广泛应用;④.严格保密,除核心人员外其它人不允许了解。
小学期末考试试卷质量调查表

8.各级标题醒目,序号规范。
印
刷
质
量Байду номын сангаас
1.试卷印刷整洁,无油污,无破损。
2.卷面上字符规范,字号适中,字距、行距匀称美观,印刷清晰。
3.卷面上图片印刷清晰。
4.试卷整体编排合理,格式统一。
5.印刷纸张厚度适中,不洇色,边裁整齐。
6.试卷分封准确无误。
意
见
或
建
议
小学期末考试试卷质量调查表
学段年级学科填表时间
类别
评价标准
使用学校、教师评语
命
题
质
量
1.试题命制与教学要求、教学进度相吻合,无超范围、超进度情况,具有一定的导向性。
2.试题量大小适中。
3.难、中、易三类试题比例适当,难度适中。
4.卷面无错题。
5.卷面无错别字、错标点,图形正确。
6.文字或语言表述简明清晰,无歧义。
小学六年级上册英语质量调查试题附答案

考试时间:60分小学英语六年级(上)质量调查试题附答案钟一按顺序填入月份名词。
101、January __________________________________________________________________________________________________________________________________December二根据汉语,写出对应的英语单词。
201月份_____________2街道_____________3蜡烛_____________4哪一个_____________5博物馆_____________6农场_____________7种植_____________8骑_____________9拜访_____________10重要的_____________三写出对应的英语单词或词组。
101grandparent (复数)_____________2second (基数词)_____________3have (单数第三人称形式)_____________4December (缩略形式)_____________5yours (形容词性物主代词)_____________四写出对应的英语词组。
201颐和园__________________________2左转__________________________3许愿__________________________4挨着......__________________________5右转__________________________6沿着......走__________________________7乘地铁__________________________8摘水果__________________________9看电影__________________________10乘火车__________________________五选择填空。
天津市和平区天津市第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中质量调查生物试题

天津一中2024-2025-1 高一年级生物学学科期中质量调查试卷本试卷分为第Ⅰ卷(单项选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。
第Ⅰ卷 1至2页,第Ⅱ卷3至4页。
考生务必将答案写在答题卡规定的位置上,答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷(本卷共25道题,每题2分,共50分)1. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。
下列与其相关的生命系统的叙述正确的是( )A. 桃花属于生命系统的器官层次B. 一片江水中的所有鱼构成一个种群C. 地球上最大的生态系统是海洋生态系统D. 江水等无机环境不参与生命系统的组成2. 下列叙述正确的是( )A. 没有细胞核的细胞一定是原核细胞B. 原核生物是单细胞生物,真核生物中既有单细胞生物也有多细胞生物C. 水绵、发菜、蘑菇、黑藻都是自养型生物,都有叶绿体D. 金黄色葡萄球菌、酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌3.下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系错误的是 ( )A. 还原糖-斐林试剂-砖红色B. 蛋白质-双缩脲试剂-蓝色C. 脂肪-苏丹Ⅲ染液-橘黄色D. 淀粉-碘液-蓝色4.水是生命的源泉,节约用水是每个人应尽的责任,下列有关水在生命活动中作用的叙述,错误的是( )A. 水是酶促反应的环境B. 参与血液中缓冲体系的形成C. 可作为维生素D等物质的溶剂D. 可作为反应物参与生物化学反应过程5.香蕉可作为人们运动时的补给品,所含以下成分中,不能被吸收利用的是( )A.纤维素B.钾离子C.葡萄糖D.水6. 苯丙酮尿症患者早期确诊后,可及时采取严格限制高蛋白食物摄入的饮食策略辅助治疗。
为验证该策略的有效性进行了相关研究,下表为研究过程中患者体内几种矿质元素含量的检测结果。
下列分析正确的是( )组别锌(μmol/L)铁(μmol/L)钙( mmol/L)镁 ( mmol/L)铜(μmo/L)实验组70.58±1.537.38±1.20 1.68±0.17 1.65±0.1721.77±3.97对照组78.61±0.907.75±0.95 1.72±0.17 1.48±0.2020.04±5.29A. 表中检测的5种元素均为微量元素B. 实验组不限制高蛋白食物摄入,对照组限制高蛋白食物摄入C. 表中结果说明高蛋白食物的摄入会影响患者体内矿质元素的含量D. 人体血液中必须含有一定量的Ca²⁺,但Ca²⁺的含量过高会引起抽搐7.组成下列多聚体的单体的种类最多的是 ( )A.血红蛋白B. DNAC.淀粉D.纤维素8. 下列选项中,均含磷元素的一组是( )A. DNA 和磷脂B. 脂质和血红蛋白C. 纤维素和核糖D. 葡萄糖和氨基酸9.范仲淹的《江上渔者》云:“江上往来人,但爱鲈鱼美。
质量体系调查表(超市)

质量体系调查表(超市)
调查目的
此调查旨在了解超市的质量体系,并找出其中的潜在问题,以及改进建议。
问题说明
1. 超市是否有建立质量体系?
2. 如果有,是否有制度文件?
3. 质量体系具体包括哪些内容?
4. 质量体系的执行情况如何?
5. 是否有人员专门负责质量体系?
6. 是否定期评估和更新质量体系?
7. 质量体系的运作是否存在问题?
调查结果
1. 超市已经建立了质量体系,并有明确的制度文件。
2. 质量体系包括了商品采购、储存和销售等方面,确保了产品
的质量和安全。
3. 调查发现,质量体系的执行情况良好,各工作岗位职责分明,确保了工作的顺利开展。
4. 超市设置了专门的质量部门,对质量体系的运作进行监督和
指导,并定期进行评估,及时更新。
5. 调查未发现质量体系的运作存在问题。
改进建议
1. 应该进一步落实质量体系制度,加强监督管理,确保制度的执行。
2. 应加强对员工的质量安全知识培训,提高其对质量体系的认识和重视程度。
3. 定期开展质量体系的内部审核和管理评审,发现问题及时纠正。
总结
通过此次调查,可以看出超市已建立完善的质量体系,运作良好,但仍需要进一步加强管理和培训,确保质量管理的有效实施。
教学质量评价表调查问卷(学生用)

的培养;引导学生培养科学的思维方法,以及观
察、分析和解决问题的能力
8.实习报告要求明确,批阅认真、正确、及时,
并能提出针对性比较强的改进意见,考核公正
9.实习达到了预期效果,实训课程结束,学生觉
得有所收获,学会了工程实践的基本方法与技巧,
指导 达到大纲规定的要求
效果 10.实训课程结束,对学生的能力和科学作风的
态度 2.主动了解学生的想法,热心帮助学生克服实习
过程中遇到的困难,对学生进行积极指导,虚心听
取意见,因材施教,教学方法灵活多样,解析范例
具有启发性
3.能根据教学大纲的要求,制定切实可行的实习
程序,目的明确,对实践内容、考核、课堂纪律等
方面提出明确、严格、合理、具体的要求
4.熟悉实习内容,基本理论、操作方法讲解正
确,概念清楚,重点突出、条理性强,对难点问题
有比较详细的讲演
5.教学组织严谨,实习内容完整、安排条理清
指导 楚,时间分配合理,训练适量
能力 6.在实习过程中,指导认真,示范操作规范、准
确、熟练、明了,能及时指出并纠正学生的操作错
误等问题,能及时排除仪器设备故障
7.注重学生基本功的训练、操作技能与动作思维
培养有较大帮助,学会了一些处理实际问题的方法
与技巧,建立了安全意识,教学过程安全有序
意见和建议:
合计 得分
评价人签名
课程名称 及环节
教学质量评价表调查问卷(学生用)
调查时间: 年 月 日
授课教师
教学单位
实训部
一级 指标
指标体系
评估等级
得 优 良 合格 不合格
分
10 8 6
4
1.教学目的明确,准备充分,仪器设备、训练材
质量管理常用统计工具考试试题及答案

质量管理常用统计工具考试试题及答案部门:姓名得分:一、填空题(每空2分,共60分)1.调查表又称检查表、统计分析表,是一种收集整理数据和粗略分析质量原因的工具,是为了调查客观事物、产品和工作质量,或为了分层收集数据而设计的图表。
2.不合格品项目调查表主要用于调查生产现场不合格品项目频数和不合格品率,以便继而用于排列图等分析研究。
3.缺陷位置调查表主要用于记录、统计、分析不同类型的外观质量缺陷所发生的部位和密集程度,进而从中找出规律性,为进一步调查和找出解决问题的办法提供事实依据。
4.分层法又叫分类法、分组法。
它是按照一定的标志,把收集到的大量有关某一特定主题的统计数据加以归类、整理的一种方法。
5.分层的原则是使同一层次内的数据波动幅度尽可能小,而层与层之间的差别尽可能大。
6.排列图又叫帕累托图,全称是主次因素分析图。
它是将质量改进项目从最重要到最次要顺序排列而采用的一种图表。
其主要用途是:1)按主要顺序显示出每个质量改进项目对整个质量问题的影响;2)识别进行质量改进的机会。
7.因果关系的层次要分明,最高层次的原因应寻求到可以直接采取对策为止。
8.直方图是用一系列宽度相等、高度不等的长方形表示数据的图。
长方形的宽度表示数据范围的间隔,长方形的高度表示在给定间隔内的数据数。
9.理想型直方图T=8σ,Cp=1.33。
10.散布图是研究成对出现的两组相关数据之间相关关系的简单图示技术。
在散布图中,成对的数据形成点子集,研究点子集的分布状态便可推断成对数据之间的相关程度。
11.散布图的相关性判断方法有对照典型图例判断法,象限判断法和相关系数判断法。
12.控制图是用于区分由异常或特殊原因所引起的波动表明需要对影响该过程的某些因素进行识别、调查并使其处于受控状态。
13.常规控制图的种类很多,通常按照数据的性质分为两类:计量数据控制图和计数数据控制图。
14.计量值控制图根据正态分布设计,计件值控制图根据二项分布设计,计点值控制图根据泊松分布设计。
小学五年级上册数学质量调查试题附答案

(考试时间:70分钟小学数学五年级(上)质量调查试题附答案)亲爱的同学:请认真审题,看清要求,用心思考,仔细答题。
祝你成功哦!一、填空题。
(第1到第3小题每空1点,其他小题每空2点,共20点。
)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
4.8×0.98○4.85.24÷0.85○5.247.6×1.02○7.6÷1.02 1.9÷0.1○1.9×102、1÷11的商用循环小数的简便记法表示是( ),保留一位小数约是( )。
3、在括号里填入适当的数,使等式成立。
54.4÷0.16=( )÷16 0.06÷1.5=( )÷154、一个普通番茄约重0.34千克,“太空种子”结出的番茄的质量约是它的2.5 倍,“太空种子”结出的番茄约重( )千克。
5、在学校运动会上,聪聪用6分钟跑完1.5千米,他跑1千米平均需( ) 分钟;平均每分钟跑( )千米。
6、一本日记本3.5元,买b 本日记本要付( )元;用c 元能买( ) 本日记本。
7、一套茶具由4个茶杯和1个茶壶组成,其中1个茶杯的价钱是a 元,1个茶 壶的价钱是b 元。
这套茶具的价钱是( )元。
二、选择题。
选择正确答案的字母填在括号中。
(每小题2点,共20点。
)1、0.62×101-0.62=0.62×(101-1)应用了()。
A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、以上都不对2、下列算式中,积和8.8×2.09的结果最接近的是()。
A、9×2B、9×3C、8×2D、8×33、下列算式中,积最大的是()。
A、2.6×7.1B、26×7.1C、0.26×71D、260×0.0714、袋子里有两种颜色的球(除颜色外完全相同),妙妙从中摸出一个球后再放回去摇匀,这样重复摸了50次,摸球的情况如下表,下列说法错误的是()。
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难度适中
试题难度适中,贴近中考考察全面
具
体
体
现
难易适中
考察全面
试题知识点考察全面,难易适中,贴近中考
知识点全面,题型贴近中考
具
体
体
现
试题难易适中,知识点考察全面
试题难易适度,知识点考察全面
试题接近中考题型,难易适中
物理
化学
政治
历史
年级
选项
八年级
九年级
九年级
年级
选项
七年级
八年级
九年级
年级
选项
单位:养马甸子中学建昌县2015—2016学年度上学期初中期末考试试题质量调查表2016. 01.06制表
语文
数学
英语
年级
选项
七年级
八年级
九年级
年级
选项
七年级
八年级
九年级
年级
选项
七年级
八年级
九年级
很满意
很满意
很满意
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一般
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一般
一般
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体
体
现
试题难易适中,知识点考察全面,注重基础和实际运用考察
具
体
体
现
试题灵活
贴近生活
试题知识点考察全面,注重能力提高,难中易适度
试题贴近中考,考察全面,难中易适度
地理
生物
对这次期末考试试题质量的总体评价
年级
选项
七年级
八年级
年级
选项
七年级
八年级
年级
选项
七年级
八年级
九年级
很满意
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很满意
很满意
满意
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一般
一般
一般
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具
体
体
现
试题难易适度,适合考核学生
七年级
八年级
九年级
很满意
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满意
满意
满意
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√ห้องสมุดไป่ตู้
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一般
一般
一般
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不满意
不满意
具
体
体
现
试题新颖,取材于生活,应用到实际
试题难易适中,贴近中考,覆盖知识全面,印刷质量不理想
试题接近中考题型,考察知识点广泛
具
体
体
现
试题贴近生活,灵活多样,能激发学生独立思考
知识点全面
难度适中
知识点全面,题型贴近中考
试题难易适中,贴近中考,覆盖知识全面
具
体
体
现
试题知识点考察全面,难易适中
试题难易适中,考点明确
具
体
体
现
重基础,
利于培养学生的学习能力
难易适中,
考察全面,
不乏深度
贴近中考,试题灵活多样,符合九年级学情
说明:1.请各初中根据试题质量情况实事求是的评价,在对应栏中打“√”;2.请各初中认真填写,于2016年1月20日之前发送到:jczjb600@。