最新部编版小学三年级语文下册第五单元测试卷及答案
三年级语文下册第五单元测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)
栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)
揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒
陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)
二看拼音,写汉字。
(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì
2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng
3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分) 攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)
( )的被子( )的声音
( )的饭菜( )的花儿
五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)
十( )书一( )冰激凌
一( )树一( )虫子
六按要求完成句子练习。
(12分)
用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)
1.只要
．．
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)
我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可
以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树
林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)
右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!
九阅读理解。
(17分)
1.课内阅读。
(7分)
“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
唯一遗憾的是不甜。
而且啊……”
“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
而且啊……”
(1)“我”的头发会这样梳:。
(2分)
(2)仿写句子。
(2分)
那泡沫啊,高得能够着云彩。
,高得。
(3)这段话主要描写的是什么内容?(3分)
2.课外阅读。
(10分)
蛙声十里出山泉
有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。
”他(盼望
希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。
在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。
因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。
究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。
当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。
从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。
一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。
这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。
当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着
迷人、动听的交响乐曲。
齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。
分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。
它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。
这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。
(1)选出括号里正确的词语,画“ ”。
(3分)
(2)文中画线的句子起到了的作用。
(2分)
(3)用“”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。
(3分)
(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)
十习作表达。
(30分)
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于350字。
参考答案：
一zhàjuàn róu yǎnɡcùchánɡ
二 1.冰凌提 2.秘密 3.狐狸巧克肠
三 1.示例:心悠悠久氵沫泡沫纟续继续忄惊惊讶
四示例:暄腾腾怪怪香喷喷美丽
五本个棵只
六 1.示例:只要你肯静下心来听我说,就会知道事情的真相。
2.可是,那么长的头发,洗起来会很麻烦。
3.示例:再也没有战争没有孩子在硝烟中哭泣了
七 1.钓鱼拉牛小鸟松鼠小虫子们
2.各种形状的鸟窝
八示例:小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。
九 1. (1)“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”梳(2)示例:这棵树啊能触到天上的白云(3)这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。
2.(1)希望欣赏巧妙(2)承上启下(3)在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。
一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。
(4)齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。
十提示:本题考查的是想象类作文。
先想象一下,当自己长上翅膀的时候,会往哪里飞,会看到什么景物,什么人,再想象一下会发生怎样的故事。
最新部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案d
部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．默写古诗《滁州西涧》。
2．根据语境，看拼音写词语。
（1）妈妈把qiǎo kè lì（）、bīng jī líng（）、xiāng cháng （）分给xiǎo hú li（）他们吃。
（2）李明对yōu xián（）地坐在yǐ zi（）上闭目养神的姐姐说：“má fan（）你一定要jì xù（）帮我保守这个mì mì（）。
”3．找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
（1）妹妹不会系（xì jì）鞋带，我说：“没关系（xì jì），我来帮你！”（2）小狗的毛已经长（zhǎng cháng）得很长（zhǎng cháng）了。
（3）“丁（dīnɡ dīn）零（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。
（4）你没发（fàfā）现，咱们的头发（fàfā）还能长长呢。
”4．照样子，写出相应的表示声音的词语。
①例：咕噜噜、________、________、________、________②例：丁零丁零、________、________、________、________5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年，爸爸带我去潜山爬山。
________；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。
A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼6．按查字典的要求填空。
（1）“栋”用部首查字法先查_______，再查_______画，第七画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第五单元测试题含答案
2022-2023学年部编版三年级语文下册第五单元学习质量检测卷一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音，写词语。
táng guǒhú li dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jì xùyǎng yang mì mì二、选择题(共10分)2．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西3．(本题2分)下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。
②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。
④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．(本题2分)下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A．一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）鳄．鱼（è）B．米醋．（chù）痒．痒（yǎng）情绪．（xù）C．希．望（xī）零．下（lín）秘．密（mì）5．(本题2分)《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵树是因为（）A．“我”喜欢小鸟。
B．“我”不想吃饭，只想玩。
C．“我”想保护小动物。
6．(本题2分)《小真的长头发》一文表现了（），使文章读起来生动有趣。
A．儿童天真的想象力B．儿童会吹牛C．头发真的可以很长三、填空题(共19分)7．(本题13分)积累填空。
（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“________”，等于“___________”，又等于“______，_________”，最后等于“____________，__________”。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。
(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子，写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。
(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
部编版语文三年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学三年级语文（下）五单元测试题一、看拼音，写词语。
mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。
流淌．（shàng tǎng）栋．梁（dōng dòng）思绪．（xùzhě）米醋．（cùxī）香肠．（cháng fāng）丁零．（líng lín）、三、比一比，再组词。
床（）炮（）间（）末（）麻（）泡（）闲（）未（）奇（）水（）棱（）题（）椅（）冰（）凌（）堤（）四、选字填空。
尊遵（）敬（）守（）老爱幼涯崖悬（）天（）无边无（）谦歉道（）（）让（）卑骄娇（）气（）傲（）嫩五、写近、反义词。
1、近义词。
继续—（）麻烦—（）喜欢—（）流淌—（）失望—（）兴奋—（）2、反义词。
担心—（）麻烦—（）尴尬—（）容易—（）高兴—（）有趣—（）六、按要求写词语。
1、咕噜噜（表示声音的词语）、、2、丁零丁零（ABAB式词语）、、3、五光十色（含有数字的词语）、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的奖牌七、读一读，连一连。
一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。
只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
2、（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
3、( )你善于想象，（）就能创造出美好的世界。
倒影倒映4、夕阳的余辉（）在水中，水面上波光粼粼。
5、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。
希望盼望失望6、我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
7、少年獐是祖国的未来和（）。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
最新部编版小学三年级语文下册第五单元测试卷(两套带答案)
部编版小学三年级语文下册第五单元检测卷（两套及答案）满分：100分 （第一套） 时间：80分钟 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(4分)乘法(chén ɡ shèn ɡ) 情绪(xù xú) 越加(yuè yüè) 希望(x ī q ī)醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù) 流淌(shàn ɡ t ǎn ɡ) 发痒(yáng y ǎng)二、读拼音,写词语。
(6分)三、比一比,再组词。
(8分){丁( )盯( ){克( )兄( ){肠( )杨( ){状( )壮( )四、写出带有下列偏旁的字。
(6分)木 氵 犭 纟 五、选词填空。
(6分)失望 绝望 希望1.我真( )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
2.王大爷得了重病,在他几乎( )的时候,医生治好了他的病。
3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很( )。
如果……就…… 只要……就…… 一……就……4.风( )吹,它们( )在枝头跳起了舞。
5.你( )轻轻一跳或轻轻一爬,( )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。
6.( )你喜欢这房子,( )可以住进来。
六、在括号里填上合适的词语。
(9分)( )的声音 ( )的鸟窝 ( )的饭菜( )地望 ( )地啃 ( )地吃一( )排骨 一( )虫子 一( )乌云七、读句子想象画面,并试着仿写句子。
(5分)铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成 ,或 。
小皮球闯进果园里,八、课内阅读我最棒。
(10分)“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。
”“那么,可能是一只虫子撒的尿。
”“不对,是大树在哭。
”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。