组织行为学试卷答案

合集下载

组织行为学考试(习题卷6)

组织行为学考试(习题卷6)

组织行为学考试(习题卷1)第1部分:单项选择题,共51题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]有关领导活动的构成要素,其中不包括( )。

A)领导者B)追随者C)领导环境D)领导过程答案:D解析:2.[单选题]组织采取的社会化策略( )了新员工主动策略,影响着新员工的行为后果。

A)激励B)制约C)鞭策D)影响答案:B解析:3.[单选题]消极反馈是()的。

A)描述性B)判断性C)批评性D)评价性答案:A解析:略4.[单选题]组织学习的四阶段动态模型是( )。

A)发现→发明→推广→执行B)发明→发现→推广→执行C)发现→发明→执行→推广D)发明→发现→执行→推广答案:C解析:5.[单选题]群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括成文的正式规范和( )。

A)不成文的被动规范B)口头的规范C)潜意识遵循的规范D)不成文的非正式规范答案:D解析:6.[单选题]“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,这句话描述了群体的( )。

A)社会助长作用B)社会抑制作用C)社会惰化作用D)去个性化答案:C解析:无。

7.[单选题]在系统理论中阵容强大,影响最为深远的是( )A)社会系统学派B)社会技术系统学派C)权变系统理论D)新制度组织理论答案:C解析:8.[单选题]激励的三要素包括激励对象、激励方式和A)激励目标B)激励水平C)激励过程D)激励效应答案:D解析:9.[单选题]组织导向型变革的变革方向是A)群体行为改变→个体行为改变→个体态度和知识改变B)知识的改变→个人态度和行为的改变→群体行为的改变→工作绩效的改进C)个体行为改变→个体态度和知识改变→群体行为改变D)个人态度和行为的改变→群体行为改变→工作绩效的改进→知识的改变答案:A解析:10.[单选题]()是指一位领导者对其下属所给予的尊重、信任及互相了解的程度。

您没有作答A)关怀B)制度C)规章D)定规答案:A解析:略11.[单选题]组织在发展阶段常面临的危机是( )。

组织行为学考试(试卷编号151)

组织行为学考试(试卷编号151)

组织行为学考试(试卷编号151)1.[单选题]组织发展的灵魂和组织活力的源泉是组织的A)凝聚功能B)创新功能C)激励功能D)导向功能答案:B解析:略2.[单选题]行为科学理论强调的是( )A)人的需要及人的相互关系对生产经营活动的影响B)管理的中心问题是提高效率C)把计划职能同执行职能分开D)在组织机构的控制上实行例外原则答案:A解析:3.[单选题]( )的概念是在人格性情和工作满意度理论基础上发展而来的,可以把它定义为员工的自主行为,它不是在正式报酬体系中规定的,而是一种能够提高组织绩效的自主行为。

A)组织社会化B)个人-组织契合度C)心理契约D)组织公民行为答案:D解析:4.[单选题]归因理论的创始人是A)海德B)麦格雷戈C)梅奥D)凯利答案:A解析:5.[单选题]下面不属于赫兹伯格认为可能会引起员工不满的因素有( )A)公司的政策和制度B)工作条件C)工作的发展前途D)职务地位6.[单选题]当按照组织内部是否有正式分工的关系对组织进行分类时,文化沙龙属于A)正式组织B)非正式组织C)功利性组织D)规范性组织答案:B解析:7.[单选题]“组织行为学是系统究组织环境中所有成员的行为的一门学科,以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作为研究的对象。

”这一观点出自( )A)里基.w.格里芬B)斯蒂芬.p.罗宾斯C)关培兰D)安德鲁.J.杜布林答案:D解析:8.[单选题]_______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。

( )A)组织文化B)企业文化C)企业环境D)组织创新答案:A解析:9.[单选题]在迪尔和肯尼迪的组织文化因素理论中,形成企业文化唯一的而且是最大的影响因素是()A)价值观B)英雄人物C)习俗仪式D)企业环境答案:D解析:略多选题10.[单选题]克服变革阻力的最后一种策略是( )A)营造强烈的归属感B)谈判C)操纵和收买D)强制11.[单选题]1916年,( )发表的《工业管理与一般管理》,他把管理分为五项职能。

组织行为学考试(试卷编号131)

组织行为学考试(试卷编号131)

组织行为学考试(试卷编号131)1.[单选题]( )理论也称为“伟人理论”。

A)特质理论B)领导方格理论C)权变理论D)行为理论答案:A解析:无。

2.[单选题]管理心理学家莱维特对组织中的正式沟通分成了五种典型的沟通网络,其中( )集中性较高,速度快,正确性较高,领导能力高,成员满意度较低。

A)链式沟通B)Y式沟通C)轮式沟通D)环式沟通答案:B解析:3.[单选题]大家比较认同的组织承诺理论,通常不包含( ) 。

A)情感承诺B)物质承诺C)连续承诺D)规范承诺答案:B解析:4.[单选题]需要层次理论是( )提出的。

A)马斯洛B)洛克C)亚当斯D)赫兹伯格答案:A解析:5.[单选题]在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A)角色知觉B)角色冲突6.[单选题]合适的目标能够起到最大的刺激作用,应具有的特点是( )A)较容易达到、模糊、可接受强B)较容易达到、具体、可接受强C)难度较大、具体、可接受强D)难度较大、具体、可接受强答案:C解析:7.[单选题]古典组织理论不包括A)科学管理理论B)行政管理理论C)官僚模型理论D)适度分权理论答案:D解析:8.[单选题]( )是指组织内部人与人,部门与部门之间,以及组织内部与外部之间进行的信息交流或传递活动。

A)组织沟通B)人际沟通C)跨文化沟通D)网络沟通答案:A解析:9.[单选题]职能制的优点是( )A)权力集中B)命令统一C)解决主管负责人对专业指挥的困难D)决策迅速答案:C解析:10.[单选题]下列组织类型中,不属于按照运用权力和权威的程度进行分类的是()A)功利性组织B)规范性组织C)强制性组织11.[单选题]所谓规范就是群体成员共同接受的一些( )A)价值观B)观念C)道德标准D)行为标准答案:D解析:12.[单选题]管理方格理论中,团队型管理指()A)(1,1)型B)(9,1)型C)(1,9)型D)(9,9)型答案:D解析:略13.[单选题]代表人们最基本的信念的是( )A)价值观B)态度C)个性D)动机答案:A解析:14.[单选题]( )的特点是感受性低、耐受性高,反应速度快,情绪兴奋性高而不均衡。

组织行为学考试(试卷编号261)

组织行为学考试(试卷编号261)

组织行为学考试(试卷编号261)1.[单选题]社会系统学派的创始人是( )A)切斯特·巴纳德B)伍德沃德C)斯托克D)卡斯特答案:A解析:2.[单选题]在下列各种组织结构形式中,哪一种更容易存在双重领导问题( )A)直线制B)直线职能制C)矩阵制D)事业部制答案:C解析:3.[单选题]在系统理论中阵容强大,影响最为深远的是( )A)社会系统学派B)社会技术系统学派C)权变系统理论D)新制度组织理论答案:C解析:4.[单选题]领导生命周期理论强调的是哪一方面对有效领导方式选择的影响( )A)领导者的特点B)被领导者的特点C)情景因素的特点D)组织成熟程度答案:B解析:5.[单选题]某大学计算机系的系主任王教授对新来系里工作的刘博士说:“下周一上午我们谈谈,我想请你介绍一下你的硕士论文的选题及博士论文的研究情况,还有研究专长和学术兴趣,这样我们可为你安排合适的教学和科研工作。

”从王主任的话来判断,他所表现出来的管理风格最接近于下列哪一种:A)5.5中间型D)9.1任务型答案:B解析:6.[单选题]自我肯定但是不合作的冲突处理行为意向是( )A)竞争B)回避C)迁就D)折衷答案:B解析:7.[单选题]适合用观察法进行观察的是A)律师的工作B)装配工人的工作C)经理的工作D)教师的工作答案:B解析:8.[单选题]在组织中,决定着一个工作群体在组织权力结构中的位置,决定着群体的正式领导者和群体之间的正式关系的是A)职权结构B)角色结构C)群体规模D)奖惩体系答案:A解析:9.[单选题]电视会议、即时信息、聊天室属于电子化信息沟通主要方式中的( )。

A)同步通信B)异步通信C)单向沟通D)双向沟通答案:A解析:10.[单选题]轮式沟通网络有( )个成员是各种信息的汇集点与传递中心A)1B)2解析:11.[单选题]在确定完成一项任务必须拥有多大权限这一问题上,最好的办法是A)明确分工B)指明授权权限的具体范围C)建立反馈、控制机制D)鼓励下属参与答案:D解析:12.[单选题]激励的原则不包括A)物质与精神同步激励原则B)杜绝竞争机制原则C)公平、公正原则D)组织与社会相结合原则答案:B解析:13.[单选题]用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是( )A)趋势分析B)抉择分析C)相关分析D)因素分析答案:B解析:14.[单选题]下列属于正式沟通优点的是( )A)较强的约束力B)情感性较强C)传递速度快D)比较灵活答案:A解析:15.[单选题]_______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。

《组织行为学》试题及标准答案

《组织行为学》试题及标准答案

《组织行为学》试卷及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准( )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明,最普通的非正式沟通形式是( )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为,在人的诸多个性品质之中,决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。

对于高层领导者而言,最重要的能力是( )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是( )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势,而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式,其中传统的表现形式是( )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

组织行为学试卷及答案2套

组织行为学试卷及答案2套

组织行为学试卷(一)1. 个体在形成个性的过程中,时时处处都表现出个体对外界实务的特有的动机、愿望、定势和亲和力,这是个性的( )特征的表现。

A .独特性 B. 倾向性 C. 复杂性 D.完整性2. 即使是同胞兄弟姐妹,他们在遗传因素方面可能是完全相同的,但个性品质也会有所区别,体现了个性的( )。

A .独特性 B. 倾向性 C. 复杂性 D.完整性3.下列个性类型中,不属于霍兰德划分的个性类型的是( )。

A .现实型 B. 艺术型 C.企业型 D.兴奋型4. 在活动中顺利的掌握别人所积累的知识和技能,并按现成的模式进行活动的能力是( )。

A .再造能力 B.创造能力 C. 一般能力 D.综合能力5. 在个人的工作实践活动中起主导作用,可使个人有突出的表现和非凡的成就的能力是( )。

A .特殊能力 B.创造能力 C.综合能力 D.优势能力6.( )就是对人的知觉,是对人和社会群体的知觉,是对社会对象的知觉。

A .社会知觉 B. 自我知觉 C. 群体知觉 D.物体知觉7. 以下不属于社会知觉特征的是( )。

A .选择性 B. 情绪性 C. 控制性 D.自我倾向性8. 人们在对他人总体印象形成的过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为( )。

A .首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差9. 根据一个人所显示的一种特点去推论其他特点所形成的误差称为为( )。

A .首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差10. 人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个角度判断推论出认知对象的其他品质的现象是( )。

A .首因效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D.逻辑误差11.群体结构变量包括哪些?( )A. 角色、规范、地位B. 角色、规范、群体规模、地位C. 角色、规范、群体规模D. 角色、群体规模、地位12.关于斯普兰格、奥尔波特的价值观的类型,下面哪个选项表述是正确的?( )A.理论型、经济型、社会型、政治型、反应型、政治型B.理论型、经济型、审美型、社会型、宗教型、反应型C.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型、宗教型D.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型、文化型 13.施瓦茨将各种个人价值观简化成哪些维度?( ) A.自我超越、自我提高、保守性B.自我超越、自我提高、对变化的开放性C.自我提高、保守性、对变化的开放性D.自我超越、自我提高、保守性、对变化的开放性14.关于工作满意度的理解,下面哪个选项表述是不正确的?( ) A.工作满意度具有主观性,与周围客观环境没有任何关系 B.工作满意度是个体对自身所在工作情境的情绪反应 C.工作满意度取决于员工对其自身的期望和实际结果的比较 D.工作满意度并非是一个单一的概念,它是某些态度的集合 15.对于群体决策的认识,下列哪个选项表述不准确?( ) A. 群体在行动之前不会像个体在行动之前进行思考和推理 B. 群体决策的范围,可分大范围和小范围C. 群体决策的内容,包括管理、日常人事、工作本身和工作条件四个方面D. 群体成员参与决策的程度,从很少参与决策到充分参与决策,不同的参与程度对于决策结果的可接受性很有影响16.下面对沟通的理解,错误的是( )。

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 组织行为学是研究什么的学科?A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为?A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益?A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么?A. 任务越多,完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂,沟通效率越高C. 领导者越年轻,组织绩效越高D. 组织成员数量越多,创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色?A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的?A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么?A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见?A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递?A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级?A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题(每题10分,共60分)1. 解释组织文化的概念,并说明其对组织绩效的影响。

组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。

它代表着组织成员的共同认同和归属感,是组织的核心特征之一。

组织文化对组织绩效有重要影响。

一方面,健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力,促进员工的合作与协作,从而提高组织的绩效;另一方面,不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿,进而对组织绩效产生负面影响。

组织行为学试卷及参考答案

组织行为学试卷及参考答案

《组织行为学》期末考试试卷及参考答案一、单项选择:本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

1、组织行为学研究()A. 组织中人的心理和行为表现及其规律B. 某一特殊领域的管理活动C. 管理工作中普遍适用的原理和方法D. 金融领域的管理活动2、面谈法属于组织行为学研究方法的()A.案例研究 B.调查法 C.实验法 D.测验法3、一个人心理活动的动力特点,包括心理活动的速度、强度、稳定性以及指向性等,我们称之为()A.能力 B.性格 C.知觉 D.气质4、“内行看门道,外行看热闹”说的是知觉的()A.恒常性 B.理解性 C.选择性 D.整体性5、以下对平衡理论的描述,错误的是()A. 该理论由社会心理学家海德提出B. 该理论提出了P—O—X关系模式C. 该理论中,加号代表积极的态度,减号代表消极的态度D. 平衡结构的三边的符号相乘为负6、由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于()A.非正式群体 B.正式群体 C.小群体 D.参照群体7、一个人在群体中工作不如他单独一个人工作时更努力的倾向被称为()A.群体促进效应 B.社会惰化效应C.协同效应 D.从众效应8、根据冲突产生的原因及其影响,我们可以将冲突分为建设性冲突和()A.战斗性冲突 B.破坏性冲突 C.竞争性冲突 D.论辩性冲突9、依据管理方格理论,对生产十分关心,同时对人十分关心的领导方式,我们称之为()A.团队型管理 B.任务型管理 C.乡村俱乐部型管理 D.贫乏型管理10、以下对“社会人”假设的描述不正确...的是()A. 该假设提出是基于著名的霍桑实验B. 该假设认为人不仅有物质需要,还有社会、心理方面的需要C. 该假设提倡除了强调工作目标完成外,更应注重员工的社会性需要,培养员工的归属感D. 该假设提出是基于超Y理论二、判断题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分。

11、小李柔弱易倦,胆小、害羞,但其观察事物很细致。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、单项选择题:本大题共25小题,每小题1分,共25分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1.“自我实现人”假设认为最根本且起长远作用的激励是
A.外在激励 B.内在激励
C.荣誉激励 D.目标激励
2.在赫尔的内驱力理论中,情境是
A.原始性内驱力 B.继发性内驱力
C.社会性内驱力 D.群体性内驱力
3.人的积极性的基础和根源是
A.需要 B.动机 C.目的 D.行为
4.在个性心理中,有“好坏之分”的是
A.气质 B.能力 C.性格 D.情绪
5.在员工一组织关系中,界定每个角色行为期待的是
A.经济合同 B.社会规范 C.心理契约 D.价值观
6.当个体与其他人一起工作时,因他人的在场而激发了个体的工作动机,由此而引发的绩效水平提高的倾向,称之为
A.社会惰化 B.社会促进作用
C.从众 D.刻板印象
7.决定着群体的正式领导者和群体之间正式关系的是
A.人事结构 B.奖惩结果 C.群体结构D.职权结构
8.从众行为源于群体的
A.规范 B.制度C.压力 D.环境
9.当我们自身的工作量大且很繁重,急切需要人进行信息协调筛选时,最有效的沟通网络是
A.链式 B.轮式 C.环式D.倒Y式
10.网络时代最显著的沟通特征是沟通方式的
A.扁平化 B.高耸化 C.社会化 D.人性化
11.人们通过自己所说的词语直接传达信息,并不需要考虑谈话的背景。

这种背景属于A.低文化背景 B.中文化背景
C.高文化背景 D.任何背景
12.管理者应当使组织保持适当的冲突水平,限制破坏性冲突,促进建设性冲突,这种观念属于
A.传统观念 B.人际关系观念
C.相互作用观念 D.经济人观念
13.正式组织内部行使不同职能的主体之间所发生的冲突,这是
A.冲突的讨价还价模式 B.冲突的官僚模式
C.冲突的系统模式 D.冲突的社会模式
14.社会系统学派把组织中人们的相互关系看做是一种
A.协作的社会系统 B.封闭的社会系统
C.开放的社会系统 D.复杂的社会系统
15.圣吉把学习型组织的五项技能称为“五项修炼”,其核心是
A.第二项修炼 B.第三项修炼
C.第四项修炼D.第五项修炼
16.组织文化向组织成员展示的是态度和。

相关文档
最新文档