高考地理一轮复习第4部分第13章中国地理第1讲中国地理概况教学案含解析中图版

第1讲中国地理概况1.中国地形读中国山地分布示意图,回答问题。

(1)地形特征①地势:西高东低,呈阶梯状分布。

②地形:复杂多样,山区面积广大。

(2)主要山脉及其地理意义(7)地形、地势对我国自然环境和经济发展的影响①有利影响a.西高东低的地势使海洋的暖湿气流能够深入我国的内陆地区,带来丰沛降水。

b.西高东低的地势使我国的许多大江大河自西向东流,沟通了我国东部和西部。

c.阶梯状的地势特征使阶梯交界处蕴藏着丰富的水能资源。

d.复杂多样的地形形成了多样的地理环境,为我们提供了多样的经济活动场所。

e.复杂多样的地形提供了多种多样的自然资源,有利于我国的经济发展。

②不利影响a.山区面积大,平原面积小,耕地少。

b.险峻高大的山脉造成交通不便,不利于西部地区与东部平原地区的经济交流。

2.中国气候(1)气候特征:季风气候显著;雨热同期;气候复杂多样。

(2)气温①分布特征⎩⎪⎨⎪⎧冬季:南北温差大,主要是受纬度位置、地形以及冬季风的影响夏季:除青藏高原外,南北普遍高温、最热的地方是吐鲁番②温度带——根据积温的多少,划分成五个温度带和一个高原气候区。

(3)降水①分布特征⎩⎪⎨⎪⎧空间:从东南向西北递减,主要受东南季风和西南季风影响时间:降水集中在夏秋季节,季节和年际变化大②干湿地区a.湿润地区与半湿润地区的分界线是800 mm年等降水量线。

b.半湿润地区与半干旱地区的分界线是400 mm年等降水量线。

c.半干旱地区与干旱地区的分界线是200 mm年等降水量线。

3.中国的河流与湖泊读中国内外流区域图,回答问题。

(1)内外流区:a外流区,b内流区。

(2)河流的水文特征①外流河水文特征的差异及其原因汛期出现在夏季气温高的季节。

(3)主要湖泊:主要分布于青藏高原湖区和东部平原湖区。

青海湖是我国最大的湖泊,鄱阳湖是我国最大的淡水湖。

4.中国的自然资源(1)特点:种类多,总量丰富,人均占有量不足。

(2)主要自然资源开发利用:可再生资源注意合理利用,加强保护和促进更新;非可再生资源要节约利用,综合开发。

考法1 结合区域地形剖面图,考查中国的地形特征及影响(2019·德州模拟)读我国某区域地形剖面图,回答1~2题。

1.据图判断,下列有关叙述正确的是( )A.该剖面线穿越了我国三级阶梯B.②地形区北坡自然带更丰富C.①③分别是塔里木盆地和柴达木盆地D.④地区降水稀少,水资源贫乏2.有关②⑤⑥⑦地形区的说法,正确的是( )A.该区域处于板块生长边界附近B.都位于亚欧板块C.⑥地形区聚落较多的最主要因素是水源D.⑦山雪线平均海拔最高[解题流程][尝试解答]1.B 2.D考法2 通过区域降水变化示意图,考查中国的气候特征及影响(2017·北京高考)下图为某年内我国地跨10个经度区域的降水量变化图。

读图,回答第3~4题。

3.据图可知( )A.清明节之前各地阴雨连绵B.5月起雨带开始向北移动C.35°N以南地区秋高气爽D.35°N以北地区伏旱严重4.该区域( )A.位于地势二、三级阶梯B.绝大部分属于内流区C.东部降水受暖流影响大D.人口密度北部大于南部3.B 4.A[第3题,读图可知,5月起35°N以北地区降水增多,说明雨带开始北移。

第4题,读图可知,该区域降水集中在夏季,且降水量较大,则该区域位于我国东部季风区,位于地势第二、三级阶梯。

][规律方法]__我国气温高值和低值的分析思路(2019·吉林长春十一中测试)从河源到河口的河床最低点之间的纵截面称为河流纵剖面。

读下图,回答5~7题。

长江、黄河部分河段的纵剖面示意图5.关于长江宜昌以西、以东河段纵剖面差异的成因,叙述正确的是( )A.长江宜昌以西河段流经地势第二级阶梯,所以河段落差大B.长江宜昌以东河段流速缓慢,泥沙沉积明显,所以河段落差小C.长江宜昌以西河段流经地区降水量比以东河段大,所以河段落差大D.长江宜昌以东河段人口、城市密集,所以河段落差小6.关于黄河河段纵剖面的叙述,正确的是( )A.黄河落差最大的河段是宁夏至包头段B.宁夏至包头河段水流缓慢,易出现凌汛现象C.黄河下游地区水量小,流速慢,易出现海岸被侵蚀后退现象D.黄河上游落差大,水流急,河水泥沙含量最大7.关于河流综合开发治理的重点,叙述正确的是( )A.长江宜昌以西河段以整治河道、发展航运为主B.长江宜昌以东河段以防洪为首要任务C.黄河宁夏以上河段以水土保持为重点D.黄河包头以下河段以水电梯级开发为重点5.A 6.B7.B[第5题,河流的落差大小主要与流经地区的地势起伏大小有关;长江发源于我国地势第一级阶梯,长江宜昌以西河段流经地势第二级阶梯,所以河段落差大。

第6题,黄河落差最大的河段是宁夏以西河段;宁夏至包头河段落差小,水流缓慢,加之从低纬度流向高纬度地区,因而易出现凌汛现象;黄河下游泥沙淤积严重,不易出现海岸被侵蚀后退现象;黄河中游流经黄土高原地区,河水泥沙含量最大。

第7题,长江宜昌以西河段落差大,水能丰富,以水能开发为主;以东河段地势低平,水流缓慢,洪水威胁严重,应以防洪为主。

黄河宁夏以上河段以水电梯级开发为重点,黄河包头以下河段以水土保持为重点。

] 考法4 通过我国水资源的分布图,考查中国自然资源的特征及影响水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。

下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”,读图回答8~9题。

8.我国农村水贫困程度( )A.总体看,西北重于东南B.由南向北逐渐加重C.由东向西逐渐减轻D.与经济水平成负相关9.造成贵州成为高水贫困地区的最主要因素是( )A.气候 B.植被C.地貌D.土壤8.A9.C[第8题,读图,根据图例分析我国农村水贫困程度,总体看,西北重于东南。

第9题,贵州位于云贵高原,属于石灰岩地貌,多漏斗和溶洞等,降水多沿地下河流走,导致地表水缺乏,因此成为高水贫困地区。

]知识点二| 中国的人文地理特征1.中国的农业读中国农作物分布示意图,回答问题。

(1)我国重要的农作物:①小麦;②水稻;③棉花;④甘蔗。

(2)农业分布①地区分布(3)我国农业生产所面临的问题和解决措施①问题:耕地面积不断减少,水土流失,自然灾害,环境污染等。

②解决措施:建立商品粮生产基地,提高粮食的生产能力;调整农业结构,发展多种经营;科技兴农。

2.中国的工业读中国四大工业基地分布示意图,回答问题。

(1)四大工业基地:a 辽中南工业基地,b 京津唐工业基地,c 沪宁杭工业基地,d 珠江三角洲工业基地。

(2)密集分布区①沿铁路线:京广、京沪、哈大等铁路沿线,形成了多个具有全面意义的工业基地。

②沿河:黄河流域是能源开发的重要工业带;长江沿线形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江经济发达地带。

③沿海:集中了京津唐、辽中南、沪宁杭、珠江三角洲四大工业基地及经济特区和沿海开放城市等工业最发达的经济核心区。

(3)高新技术产业区①分布:多依附于大城市,呈现大分散、小集中的特点。

②开发差异⎩⎪⎨⎪⎧沿海:科技园区型高新技术产业沿边:贸易导向型产业内地:与军工有密切关系的产业(4)三大工业带读中国主要铁路干线分布示意图,回答问题。

(1)交通运输网密度:东部大,西部小。

(2)最重要的运输方式——铁路运输a陇海线,b青藏线,c宝成—成昆线,d南昆线,e京哈线,f京广线,g京沪线,h沪杭线,i京九线。

(3)水运①海运:沿海航线北方航区以上海、大连为中心,南方航区以广州为中心;远洋航运包括东行、南行、西行和北行四个主要航线。

②河运:长江、京杭运河、珠江、松花江等。

(4)主要的国际航空港:北京、上海、广州。

考法1 通过相关统计图表,考查中国农业生产的分布特征(2019·海东模拟)我国粮食主产区集中在黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、河北、河南、山东、江苏、安徽、江西、湖北、湖南、四川地区,粮食主销区集中在北京、天津、上海、浙江、福建、广东、海南地区。

下图为我国部分省级行政区内地级市余、缺粮统计图。

读图完成1~3题。

1.由图可知( )A.粮食主产区内的各地级市均有余粮B.粮食主销区内的各地级市均缺粮C.缺粮的地级市都分布在南方地区D.不同省级行政区地级市余、缺粮差异大2.西藏有余粮的地级市占绝大多数,是因为西藏( )A.粮食总产量高B.人口总量少C.地域面积广大D.耕地面积广3.浙江缺粮地级市占比高的根本原因是( )A.粮食单产低B.旱涝灾害多发C.城市化水平高D.机械化水平低1.D 2.B 3.C[第1题,从图中可以看出,我国粮食主产区内大部分省区有缺粮的地级市;广东、福建等粮食主销区内存在有余粮的地级市;缺粮的地级市并不都分布在我国南方地区;不同省级行政区地级市余、缺粮的差异很大。

第2题,西藏雅鲁藏布江谷地发展河谷农业,但西藏人口总量少,对粮食的需求少,使得有余粮的地级市占绝大多数。

西藏地形以高原为主,热量条件差,虽然地域面积广大,但耕地面积小,故粮食总产量不高。

第3题,浙江缺粮地级市占比高的根本原因是浙江经济发达,城市化水平高,耕地、建设用地竞争激烈,加之人口不断增加,对粮食的需求量不断增大,故缺粮地级市占比高。

]考法2 通过区域地理要素分布图,考查中国工业生产的分布特征(2019·常州模拟)下图为2015年1月、2月我国各省区规模以上工业同比增速(%)地区分布图。

读图完成4~5题。

4.2015年1月、2月我国各省区规模以上工业同比增速( )A.最快的两个省级行政区分别是藏、贵B.最慢的两个省级行政区分别是辽、秦C.东部经济带各省区快于西部经济带各省区D.低于全国平均水平的省级行政区北多南少5.各地区增速存在差异,其原因分析正确的有( )①黑龙江、辽宁接受产业转移②北京、上海第三产业发展迅速③江苏、山东、广东高新技术发展迅速④江西、湖南面临资源问题,工业发展受阻A.①② B.②③C.③④D.①④4.D 5.B[第4题,图中数值越高,表明增速越快。

由此可知,我国各省区规模以上工业同比增长最快的两个省级行政区分别是藏、渝;最慢的两个省级行政区分别是辽、晋;东部和中西部经济地带工业同比增长均有快有慢;低于全国平均水平的省级行政区北多南少。

第5题,黑龙江、辽宁增速均较慢,可能为产业转出地;北京、上海均有所增长,主要得益于第三产业迅速发展;江苏、山东、广东等地增速较快,和高新技术产业发展迅速有关;江西增速较快。

]考法3 通过交通要素分布变化示意图,考查中国的交通建设(2019·洛阳二模)下图为我国30°N纬线经过的六省(区)的公路网密度和公路货运占该省(区)总货运量比重图。

据此回答6~7题。

6.与①省(区)比较,②省(区)公路网密度小的主要原因是( )A.山区面积大,地表崎岖B.人口稀少C.河流密布,多洪涝灾害D.资源贫乏7.③省(区)公路货运量占总货运量比重小的原因可能是( )A.地质灾害频发B.公路里程短C.运输方式多样D.经济水平低[解题流程][尝试解答] 6.A 7.C随堂小测| 检验复习效果(教师用书独具)(2019·宁德模拟)农田水分盈亏量指年降水量与农田作物用水量之差,下图示意我国部分地区农田水分盈亏量分布。

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高考地理一轮复习第一节中国地理概况课件名师课件

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3.众多的邻国——陆上14个、隔海6个
哈萨克斯坦
俄罗斯
印度
越南
日本
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核心素养
知识构建
1.了解中国的自然环境特征。
(区域认知)
2.运用地理原理、规律解释
中国自然地理现象的成因。
(综合思维)
3.了解中国的人文环境特征。
(区域认知)
4.理解中国人文环境特征的
形成。(综合思维)
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二、中国的地形和气候 1.中国的地形地势特征 (1)地势特征: 西高东低,呈阶梯状分布 。
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高考地理一轮复习 第13章 中国地理 第33讲 中国自然地理概况 中图版

高考地理一轮复习 第13章 中国地理 第33讲 中国自然地理概况 中图版

(1)四大高原
高原
自然地理特征
人文地理特征
以畜牧业为主;种植业主 青藏 世界最高,平均海拔 4 000 m 要分布于__雅__鲁__藏__布__江__ 高原 以上;多高大山脉;雪山连
谷地和湟水谷地;人口稀 (A) 绵,冰川广布

内蒙 海拔一般在 1 000 m 左右;地
古高 面坦荡;自东向西由_草___原__、 草原畜牧业,灌溉农业
(2)我国降水的时空分布规律
基本特点(规律)
原因
影响
东南部受夏季风影 东南湿润,愈向 空间 从东南沿海
响大,降水多;西北 西北内陆愈干 分布 向西北内陆
内陆受夏季风影响 燥;从沿海向内 规律 _递__减___
不明显,降水稀少 陆地带性明显
基本特点(规律)
原因
影响
夏季受来自海洋的
季 季节分配不均,
盆地
自ห้องสมุดไป่ตู้地理特征
人文地理特征
准噶 尔盆 地(F)
内部平坦,多沙漠和戈壁
_绿__洲___农业,种植春小 麦、甜菜;人口和城市 沿盆地边缘呈环状分 布;油气资源丰富
柴达 平均海拔 3 000 m 左右;内 矿产资源开发,青藏铁
木盆 陆高原盆地;多戈壁、沙漠; 路沿线将要崛起的经
地(G) 东部多沼泽、盐湖
东西狭长,海拔低,河湖密布
游平
长江沿岸经济地带的
原(K)
重要组成部分
3.中国的天气和气候
(1)我国气温的时空分布规律
分布规律
形成原因
南暖北寒、南北温 ①我国跨纬度广,冬季太阳直射南半
差大,漠河最冷。1 球,北方的正午太阳高度小于南方、 冬 月_0_℃__等温线大致 昼长短于南方,使得北方获得的热量

第一章总复习教学设计高中地理中图版选择性必修一

第一章总复习教学设计高中地理中图版选择性必修一
4.培养学生的全球观念,使其关注世界地理现象,了解不同国家、地区的文化差异,增进国际理解和尊重。
5.培养学生积极向上、勤奋好学的精神风貌,使其具备克服困难的信心和勇气。
二、学情分析
针对本章“第一章总复习教学设计”的内容,学情分析如下:高中阶段的学生在地理学科方面已具备一定的基础知识,掌握了基本的地理概念和原理。然而,在选择性必修一的学习过程中,学生可能会面临以下问题:
2.注重地理知识与实际生活的联系,激发学生学习兴趣,提高其运用知识解决问题的能力。
3.加强空间分析和综合分析能力的训练,提高学生的地理学科素养。
4.关注学生个体差异,因材施教,激发学生的学习积极性,使其在地理学习中找到自信。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.教学重点:
-地球运动及其地理意义;
2.探究式学习:鼓励学生提出问题、假设、验证,培养其探究精神和解决问题的能力。
3.小组合作:组织学生进行分组讨论、交流,提高学生的合作能力和团队意识。
4.实践操作:引导学生运用所学知识解决实际问题,提高实践操作能力。
5.自主学习:鼓励学生进行课后自主复习,培养其自主学习能力和习惯。
(三)情感态度与价值观
(四)课堂练习
课堂练习环节旨在巩固所学知识,提高学生的应用能力。
1.设计练习题:根据教学目标和重难点,设计具有针对性的练习题。
2.练习形式:包括填空、选择、简答等,覆盖本章重点知识。
3.练习过程:学生独立完成练习题,教师巡回指导,解答学生疑问。
4.评价反馈:对学生的练习成果进行评价,及时给予反馈,指导学生改进。
4.合作学习类作业:
-以小组为单位,共同完成一份关于世界地理格局的调研报告,分析各大洲的地理特征及其对国际关系的影响;

高考地理一轮复习第中国地理中国地理概况课件鲁教版

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喜马拉雅山,基本属西东,珠穆朗玛属,世界第一峰。
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3.我国的四大高原、四大盆地和三大平原 四大高原、四大盆地和三大平原是相对独立的地形单元,在不 同的自然地理特征影响下,往往形成不同的人文地理特征。对比分 析如下列各表所示:
地势:西高东低 ,呈阶梯状分布 (1)特征地形:复杂多样,山区面积广大
(2)主要山脉
东西走向
a 天山山脉—阴山、昆仑山脉—b 秦岭、南岭
东北—西南 c 大兴安岭 —太行山脉—d巫山—雪峰山、长白山脉
走向 —e 武夷山脉、f 台湾山脉
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h 贺兰山、横断山脉 i 喜马拉雅山脉
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[轻巧记忆]
歌诀法记忆我国主要山脉
东西三大横,天阴山北耸,昆仑山秦岭,南边是南岭。
三撇西首称,大太巫雪峰,长白武夷中,台湾山脉东。
贺兰横断纵,祁阿属捺形,喜横相连接,弧形山系成。
(4)众多的邻国——陆上 14 个、隔海相望 6 个
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(5)行政区划 共有 34 个省级行政区,其中 32 个省、5 个自治区、4 个直辖 市、2 个特别行政区。

高考地理一轮复习 14.1 中国地理概况课件 湘教版

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塔图是A图。
创 新 模 拟 预测演练
关闭
A
解析-9- 答案
考点一
考点二
考点三
考读点图四能力
-10-
知识梳理 能力突破
中国区域空间定位命的方题法 调 研 明析考向
1.利用领土四至点定位:最西端约73°E,最东端约135°E,最南端约
4°N,最北端约53°N。
目 录 2.利用主要经纬线定热位点 聚 焦 归纳拓展
真题通关
尽(的20宝12藏上…海…卷”,读1~图2)“,完命祖成国题第的1宝~调2岛题,研我。可明爱析的家考乡向……辽阔的海域无
1.黄岩岛是我国的固有领土。上图中,
目 录 表示黄岩岛的是( ) 热 点 聚 焦 归纳拓展 A.甲岛 B.乙岛C.丙岛 D.丁岛
CO2.N20T1E2N年T5S月,我国首座深水钻井平台
读图,完成第1~2题。
目 录 1.读图可知,我国人口热发展点的 聚 焦 归纳拓展 大致趋势是( )
COAN.出T生EN率T升S 高 死亡率下降
关闭
第B.1出题生,从率图下中降可以死看亡出典,率我下国题1降982试年到做205评0年析(预指计)正15岁以下人口总体减
少C.,出说生明率出生升率高下降死;6亡0岁率以升上高人口总体增加,老龄人口不断增加,导致死亡
考点二
考点三
考读点图四能力
-6-
知识梳理 能力突破
越(南3)相既对陆位上置相:陆邻上,又邻命隔国海1题4相个望调,隔。海研相望明的析国考家向6个;我国与朝鲜 、
目录
CONTENTS
热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正
创 新 模 拟 预测演练
-6-
考点一
考点二

中图版2020版新一线高考地理一轮复习教学案:第4部分第13章第1讲中国地理概况含答案

中图版2020版新一线高考地理一轮复习教学案:第4部分第13章第1讲中国地理概况含答案

第1讲 中国地理概况最新考纲考法指南核心素养中国主要地形区、气候、河流,自然资源的分布和特征。

中国的人口增长、分布及政策,农业分布及商品粮棉基地,工业带及工业基地的分布和区位,交通网的形成及区位分析。

本讲内容为中国地理基础知识,多以区域图或图文材料为载体来考查我国的自然地理 特征和人文地理特征以及运用地理知识解释相关问题的能力。

如2017·全国卷Ⅰ·T 11等。

1.区域认知:通过区域图或图文材料,结合区域特征进行设问,重点考查区域地理特征。

2.综合思维:结合中国的自然地理特征和人文地理特征,综合分析各要素的相互关系,从整体性的角度因地制宜提出区域可持续发展的方向及措施。

1.中国地形读中国山地分布示意图,回答问题。

(1)地形特征①地势:西高东低,呈阶梯状分布。

②地形:复杂多样,山区面积广大。

(2)主要山脉及其地理意义a天山南疆和北疆、暖温带和中温带、塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线。

山脉北坡为迎风坡,降水较多阴山内流区和外流区、季风区和非季风区的分界线昆仑山塔里木盆地、柴达木盆地和藏北高原的分界线,还是地势第一、二级阶梯的分界线b秦岭1月0 ℃等温线、800毫米年等降水量线经过;暖温带和亚热带、湿润区和半湿润区、北方地区和南方地区的分界线南岭长江水系和珠江水系,华中和华南的分界线c大兴东北平原和内蒙古高原,季风区和非季风区,地势第二、三级阶梯,东部季风区和西北干旱半干旱区的分界线;400(7)地形、地势对我国自然环境和经济发展的影响 ①有利影响a .西高东低的地势使海洋的暖湿气流能够深入我国的内陆地区,带来丰沛降水。

b .西高东低的地势使我国的许多大江大河自西向东流,沟通了我国东部和西部。

c .阶梯状的地势特征使阶梯交界处蕴藏着丰富的水能资源。

d .复杂多样的地形形成了多样的地理环境,为我们提供了多样的经济活动场所。

e .复杂多样的地形提供了多种多样的自然资源,有利于我国的经济发展。

高考地理一轮复习 第4部分 第13章 中国地理 第1讲 中国地理概况教学案(含解析)

【第1讲中国地理概况】之小船创作最新考纲考法指南核心素养中国主要地形区、气候、河流,自然资源的分布和特征。

中国的人口增长、分布及政策,农业分布及商品粮棉基地,工业带及工业基地的分布和区位,交通网的形成及区位分析。

本讲内容为中国地理基础知识,多以区域图或图文材料为载体来考查我国的自然地理特征和人文地理特征以及运用地理知识解释相关问题的能力。

如2017·全国卷Ⅰ·T11等。

1.区域认知:通过区域图或图文材料,结合区域特征进行设问,重点考查区域地理特征。

2.综合思维:结合中国的自然地理特征和人文地理特征,综合分析各要素的相互关系,从整体性的角度因地制宜提出区域可持续发展的方向及措施。

知识点一| 中国自然地理特征1.中国地形读中国山地分布示意图,回答问题。

(1)地形特征①地势:西高东低,呈阶梯状分布。

②地形:复杂多样,山区面积广大。

(2)主要山脉及其地理意义山脉图示地理意义a天山南疆和北疆、暖温带和中温带、塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线。

山脉北坡为迎风坡,降水较多阴山内流区和外流区、季风区和非季风区的分界线昆仑山塔里木盆地、柴达木盆地和藏北高原的分界线,还是地势第一、二级阶梯的分界线b 秦岭1月0 ℃等温线、800毫米年等降水量线经过;暖温带和亚热带、湿润区和半湿润区、北方地区和南方地区的分界线南岭长江水系和珠江水系,华中和华南的分界线c大兴安岭东北平原和内蒙古高原,季风区和非季风区,地势第二、三级阶梯,东部季风区和西北干旱半干旱区的分界线;400毫米年等降水量线经过太行山华北平原和黄土高原,地势第二、三级阶梯的分界线d巫山四川盆地和长江中下游平原,地势第二、三级阶梯的分界线长白山松花江和鸭绿江、图们江的分水岭e武夷山赣江与闽江的分水岭,江西和福建的分界线,江南丘陵和浙闽丘陵分界线h贺兰山200毫米年等降水量线经过,季风区和非季风区、内流区和外流区、内蒙古草原区和西北荒漠区的分界线g祁连山暖温带和高寒气候区,内蒙古高原和青藏高原,地势第一、二级阶梯的分界线(3)四大高原地形区地理位置自然地理特征人文地理特征青藏高原位于我国西南部,在昆仑山、祁连山、横断山和喜马拉雅山之间。

高考地理一轮中国地理(第1课时)教案.doc

中国地理【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求中国省级行政区划 中国地形 中国气候 中国河流了解我国的疆域与行政区划了解我国地形、地势的主要特征,理解我国气候的主要特征及影响因素, 理解我国主要河流及水文特征,江苏地理考试说明中对中国省级行政区划有明确的要求,但是实际考查时有很多与之相关的内容涉及,如果能够对中国的地理概况有一个全面了解,会让学生熟悉命题材料区域图的背景,从而增加感性认识。

本节主要是对中国地理的行政区划、中国地形、中国气候、中国河流这些自然环境特征加以归纳总结,再通过典型例题的解题训练和解题方法归纳解。

在复习备考中,梳理地理知识,构建知识框架,探索解决问题的思维方法和思维过程,提炼解答同类试题的思路、技巧和方法,构建思维模式,并运用思维模式进行迁移、重整、变换,解决新知识、新问题,优化解题能力。

第一课时:中国行政区划 【知识构建】【教学目标】 识记中国行政区划了解我国地形、地势的主要特征, 中国行政区划中国疆域省级行政区划中国邻国 中国地理行政区划 地形地势 气候 河流湖泊 整体特征 差异特征 气温与温度带 降水与干湿区水文特征与分布 主要河流【重难点分析】本节的重难点内容的应该是识记中国行政区划与我国地形、地势的主要特征,把他与高中地理所学的知识想融合。

增加其知识的应用。

1、复习重点:认识中国行政区划与我国地形、地势的主要特征2、复习难点:认识中国行政区划与我国地形、地势的主要特征,在结合高中地理的相关知识加以应用。

【课前准备】结合《考试说明》,地图册,把握主干知识,构建知识体系。

结合导学案,进行适当的课前训练,记录有疑问的知识点,尽量分清题目训练中出错的原因。

【课堂活动设计】第一部分:复习导入设计教学内容教师活动学生活动设计意图考向分析投影展示近年来江苏高考题中有关“中国地理”的内容和题目。

分析试题涉及的考点,理解高考试题中有关区域分析以具体区域为材料背景问题的切入点和重难点。

高考地理 一轮复习(同步教学课件)第14章 中国地理 中图版


4.影响我国的气象和气候灾害
5.温度带划分及其分布 我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带,即寒温带、 中温带、暖温带、亚热带、热带,同时另有一个独特的青藏高 原气候区。
6.我国的铁路运输 (1)主要铁路枢纽:北京、沈阳、兰州、郑州、徐州、株洲、 南昌、上海等。 (2)南北干线: ①京广线 ②京哈线 ③京沪线 ④京九线 ⑤同蒲线 ⑥太焦线 ⑦焦柳线 ⑧宝成线 ⑨成昆线 (3)东西干线: A.京包线 B.包兰线 C.陇海线 D.兰新线 E.沪杭线 F.浙赣线 G.湘黔线 H.贵昆线
米尔高原上(73.5°N),东西相距约5000千米。
2.我国雨带的推移规律及影响 西太平洋副热带高压(简称副高),对我国天气、气候影响 很大。它的强弱、进退,几乎决定着我国东部地区主要雨带的分 布以及水旱灾害的发生。夏半年,随着副高位置的季节性北移和 加强,来自海洋的暖湿气流随之北进,与北方来的冷空气在副高 北侧交锋形成雨带,并逐渐北上。就平均状况而言,春末(4、5 月份),副高位于15°N~20°N,雨带常位于华南。夏初(6月 份),副高西伸北进到20°N左右,雨带也北移到长江中下游地区 直至日本南部,形成长达1个月之久的梅雨季节。7~8月,副 高进一步北进到25°N~30°N,雨带随之北推到华北、东北地区。 9月,副高南退,雨带也随之南移,北方雨季结束。副高的位置和 强弱一旦异常,就会引起我国不同地区的水旱灾害。
置适中,处在我国南北海岸线的中心地带。
其它还有苏北沿海、台湾西部(布袋盐场)和海南岛西部(莺歌
(3)我国是世界第一大海盐生产国,长芦盐场是我国最大的盐场。
海盐场)等也是良好的晒盐场所。
(4)长芦盐场形成原因: 盐场的分布受地形和气候两方面影响。长芦盐场地处渤海湾西岸。

2019版高考地理一轮复习第十三章中国地理第一节中国地理概况课件新人教版


深度剖 析
气候界线 ①季风区与非季风区界线:大兴安 岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈 底斯山。 ②降水量与干湿地区界线 800mm年等降水量线(湿润区与半 湿润区界线):青藏高原东南边缘— 秦岭—淮河。 400mm年等降水量线(半湿润区与 半干旱区界线):大兴安岭西侧—张 家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山东部。 200mm年等降水量线(半干旱区与 干旱区界线):阴山—贺兰山—祁连 山—巴颜喀拉山—冈底斯山。 ③1月0℃等温线(亚热带与暖温带 界线):青藏高原东南边缘—秦岭— 淮河。
第十三章 地理
中国
析考

考点
备考导 航
考纲要求
考向分析
以热点区域和事 件为背景,以空 中国地 间定位为重点, 理概况 1. 中国自然地理特征 2.中国经济地理特征 分析局部区域气 3.我国四大分区的主要区 候、地形等自然 域特征、区域差异及影响 地理特征、原因 中国地 4.主要省外、省内、跨省 及农业、工业等 人文地理相关内 理分区 区域的特征 容,题型仍将以 综合题为主
水量较小,含沙量多,冬季 有结冰期,汛期较短
水量大,含沙量小,无结冰
辽河、海 河、黄河
长江、珠
期,汛期长

探核

深度剖 析
②京杭运河:自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 五大水系,在南水北调工程中作为东线工程的输水通道。
【知识拓展】内外流区的分界线:北段大致沿着大兴安岭—阴 山—贺兰山—祁连山(东端)一线;南段沿巴颜喀拉山—冈底斯 山一线。 (4)自然资源 ①特征:总量丰富,人均不足。 ②主要自然资源:水资源、土地资源、矿产资源、海洋资源等。
自然地理特征 人文地理特征
我国面积最大的平原,海 拔大多在200米以下,地 松嫩平原、三江平原是最 东北平原(I) 势坦荡;肥沃的黑土;多 重要的商品粮基地 沼泽地;煤、铁、石油等 矿产资源丰富 全国重要的商品棉、油生 海拔多在50米以下,地势 华北平原(J) 产基地;人口众多,经济 平坦,又称黄淮海平原 发达;中低产田的改良 长江中下游 平原(K) 全国重要的商品粮、棉基 东西狭长,海拔低,河湖 地,“鱼米之乡”,长江 密布 沿岸经济地带的重要组成 部分
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