死得其所造句 用“死得其所”造句
人教版语文六年级下册期中知识汇总
第一单元一、复习课文1、《学弈》选自《孟子·告子》，孟子是战国时人，我国古代思想家、教育家。
是孔子以后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他与孔子合称为“孔孟”。
《学奕》通过讲述奕秋教两个人学下棋，（一个学得好，一个学得差）的事，说明在同样条件下，（不同的态度）会得到（不同的结果），告诉我们（学习必须专心致志，决不可三心二意）的道理。
2、两小儿辩日》选自《列子·汤问》。
故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题，讲了两个孩子的观点和理由，孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。
这个故事说明（为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑）；也说明（宇宙无限、知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的）。
3、《匆匆》是现代作家（朱自清）写的一篇脍炙人口的散文。
文章围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了（时间流逝的踪迹），表达了作者对时光流逝的（无奈和惋惜）。
①、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
答：用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
表达了作者对时光逝去的无奈和留念。
仿A：天阴了，有天晴的时候，太阳落了，有升起的时候，月亮缺了，有再圆的时候。
②、八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
答：用比喻的句式，把自己过去的八千多日子比喻成极小的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。
说明日子的渺小，消逝得那么快。
表达了作者对时光逝去的无奈。
仿A：四千多个日子从我手中溜去，像一缕轻烟消失在空中，无影无踪.仿B：四千多个日子从我手中溜去，像一颗露珠被太阳晒干了，无影无踪。
③、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
答：用排比句描写人们日常生活的细节，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
六年级下册语文后面全部词语表的意思和造句
万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
造句：春回大地，万象更新，农民又开始耕种了。
万不得已：意思是表示无可奈何，不得不如此。
造句：我出此下策，实属万不得已。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。
造句：你理应心平气和地把事情说清楚,不该动不动发火。
重见天日：指重新看到了天和太阳。
比喻脱离黑暗，重见光明。
造句：赶走了反动统治者,人民又重见天日。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。
也指坏事在一定条件下可变为好事。
造句：眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，焉知非福？翻箱倒柜：形容彻底翻检。
造句：他为了找一本书,翻箱倒柜地忙了一上午。
死得其所：意思指死得有价值，有意义。
造句：革命先烈为人民的利益死得其所。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
造句：来自五湖四海的朋友欢聚一堂，衷心祝愿亚运会圆满成功。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
造句：他考试拿第一已经是司空见惯的事了。
无独有偶：意思是不只一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
造句：王先生和林小姐无独有偶的同时中了二彩。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
造句：他孤身一人在原始森林中生活了13年,真是不可思议。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
比喻小中见大、以小见大。
造句：我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。
严峻：1.严厉；严肃：～的考验。
～的神情。
2.严重：形势～。
徘徊：1.在一个地方来回地走：他独自在江边～。
2.比喻犹疑不决：～歧路。
3.比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏：这个厂每月的产值一直在三百万元左右～。
尖锐：指尖而锋利。
形容物体末端锋利，也形容声音尖厉或情况紧张激烈。
造句：他看问题很尖锐，也很深刻。
建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。
通常用来指人。
其的四字成语造句字词解析
其的四字成语|造句|字词解析其的四字成语：自食其果、独善其身、自食其言、两全其美、乐在其中、物尽其用、舍我其谁、其乐无穷、投其所好、死得其所、匡其不逮、自恃其才自食其果的词语解释、造句如下：解释：指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。
造句：1, 他们因自己的行径，就自食其果;因自己的计谋，就饱受其害。
2, 施展暴力又无理由，只会自食其果。
贺拉斯3, 倘若逾越分寸，时尚就绝对没有放纵无度而不自食其果的事!一切要合乎中庸之道。
4, 存心不良的人必将自食其果。
托·富勒5, 神可以做的是让人类自食其果，从中汲取教训以致恢复平衡。
6, 生平第一次迟到!火车没赶上，哎，自食其果啊。
7, 我们得到的是一些债务，这些债务会在某一天让我们自食其果。
8, 要是大家不喜欢他，那他得自食其果。
他老是那样瞎胡闹，还能指望人家怎样呢?9, 我们称之为自食其果，因为这个经历确实非常痛苦。
10, 这是她犯错得到的惩罚，她要自食其果。
独善其身的词语解释、造句如下：解释：独：唯独;善：好，维护。
原意是做不上官就修养好自身。
现指只顾自己，不管别人。
造句：1、我们现在不能作独善其身的人。
2、独善其身,明哲保身是个人主义的处世哲学。
3、只知独善其身的官员不是好官。
4、“穷则独善其身,达则兼善天下”,这是众多中国知识分子处世的座右铭。
5、他是个独善其身的人,这样的事难道他会站出来主持公道吗?6、许多政治明星人物都决定独善其身，隔岸观火。
7、独善其身的思想是要不得的,它是一种个人主义的处世哲学。
六年级第二学期四字词语复习100例
六年级第二学期四字词语复习100例1伶伶俐俐：轻盈，灵巧。
（造句）邻里们都说，小明是一个伶伶俐俐的孩子。
2莫名其妙：莫，不能；名，说出。
不能说出其中的奥妙来。
形容事情稀奇古怪，难以理解。
（造句）他说的话没头没脑的，令人莫名奇妙。
3无缘无故：没有原因的。
（造句）他无缘无故地发火，真是叫人摸不着后脑。
4语重心长：言辞恳切，情意深长。
（造句）老师语重心长的一番话使我们深受教育。
5独立自主：不受他人主宰的；不依靠外力或不受外界影响的。
（造句）我国独立自主地见成了令世人瞩目的青藏铁路。
6座无虚席：座位没有空的。
形容宾客众多。
（造句）在李教授的演讲会上，人满为患，座无虚席。
7目不转睛：眼睛一动不动。
形容凝神注视。
（造句）我目不转睛地欣赏着那尊人物塑像。
8不知所措：不知该怎么办才好。
形容受窘或慌张的样子。
（造句）对方的突然发问，使我一时不知所措。
9惊心动魄：形容令人惊恐，震动心魄。
（造句）洪水奔涌而至，那场面令人惊心动魄。
10片刻不离：极短的时间也不离开。
（造句）爸爸将祖宗传下来的那块怀表带在身上，片刻不离。
11养尊处优：生活在优裕的环境中（多含贬义）。
(造句)这个富家公子长期以来养尊处优，根本没有什么自立的能力。
12零七八碎：零碎而杂乱。
（造句）那个杂物间里堆放着零七八碎的东西。
课文义：零散没系统的事情。
（造句）这些天，老李在忙活着一些。
13万象更新：万象,一切景象：更新，更换新的。
形容宇宙间的一切事物或景象都变得面貌全心。
（造句）春回大地，万象更新。
14万不得已：实在没有办法，不能不如此。
（造句）不到万不得已的时候，老王是不会开口求人的。
15截然不同：截然，断然分开的样子。
形容两种事物毫无共同之处。
（造句）他俩虽是同胞兄弟，但信格却截然不同。
16张灯结彩：张挂灯笼，结扎彩带彩球。
形容节目或喜庆的热闹景象。
（造句）春节到来，家家户户张灯结彩，迎接新年。
17各形各色：各种形状，各种颜色。
形容多而齐全。
（造句）超市里摆着各形各色的商品，琳琅满目。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==死得其所造句篇一：造句我军战败后毫不气馁,立刻重整旗鼓,卷土重来。
：虽然我只是这芸芸众生中的普通一员，但我仍希望我的生命能开花结果。
养精蓄锐：经过上半年的养精蓄锐，总公司终于准备在各个领域和对手大干一场了。
革命先烈们为了人民的利益死得其所。
同学们齐心协力赢得了这次拔河比赛千军万马正在养精蓄锐，准备明天的一场厮杀面对丛丛困难我们也要勇往直前的向前冲。
我喜欢他那种斩钉截铁的作风。
课堂上同学们总是【异口同声】地回答老师提出的问题放学了,我迫不及待的跑回家。
不论经历了什么挫折,都要锲而不舍地奋斗,为了取得好成绩，小明每天都孜孜不倦的读书大概是上了年纪，爬起楼来常有力不从心的感觉。
不懂的事不要妄下断语，每个人都要对自己的行为和话语负责斑羚们发现自己陷入了进退维谷的境地阿姨把房间打扫地一尘不染。
他们虽然出身于相似的家庭，但是性格却迥然不同。
虽然你们两人都精通象棋,但还是他要比你略胜一筹商品琳琅满目，看得我眼花缭乱爸妈总是心甘情愿的为孩子们付出着下课了,同学们叽叽喳喳在谈论一些问题。
动物园里，老虎发出石破天惊的吼叫战士们在疆场上,英勇杀敌,慷慨以赴,你要是一直坚持你这种耀武扬威的个性不改,迟早会... 北京的新老建筑和谐衬托,相得益彰,令人惊叹你写的文章和他写的相比有过之无不及啊 ...篇二：造句蹊跷重庆市杨家坪中学高201X级高三（上）第一次月考语文试题第ⅰ卷（32分）一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1．下列词语字形正确且加点字注音无误的一项是（）a、称（chan）职岿（guī）然不动不卑不抗变本加厉ｂ、溃（huì）脓不可名状嗤之以鼻舶（b?）来品ｃ、百纳衣暴虎冯（píng）河同仇敌忾（gài）陈词滥调ｄ、揣（chuǎi）测飞湍（tuān）瀑流冒然弱不经风２．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）a．我由此想到了一切为追求真理而献身的人们，在火刑柱上微笑的布鲁诺、横刀对天的谭嗣同、惨死狱中的少年邹容??他们也是夸父、普罗米修斯。
易错易混好词积累和意思和造句
易错易混好词积累和意思和造句1、耸人听闻、骇人听闻都有使人听后感到震惊之意。
前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态，所指的事不一定是坏的;后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度，所指之事是坏人坏事。
2、自鸣得意、自得其乐都有很得意之意。
前者侧重自以为了不起;后者侧重感到很有乐趣。
3、不求甚解、囫囵吞枣都有掌握知识不透彻，或对情况不够了解之意。
前者表示想懂个大概，不求彻底了解，重在态度上，是中性词;后者多指在学术上食而不化，不加分析思考地笼统接受，重在方法上，是贬义词。
4、耳濡目染、潜移默化都有受到影响不知不觉发生变化之意。
前者指经常耳听目视而受到影响;后者指人的思想、性格受环境或他人的感染、影响，在不知不觉中起了变化。
5、身先士卒、以身作则都有亲自做出榜样之意。
前者侧重于在关键时刻自己带头去做，走在群众的前头;后者仅指自己作出榜样。
6、别具一格、别开生面都有与众不同，给人一种新的印象、新的感觉之意。
但前者重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”上，表示新的局面或形式，适用范围较广。
7、病入膏肓、不可救药都表病情严重，无法医治。
但前者重在病，比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重于救药，强调无法挽救。
8、捕风捉影、无中生有都有凭空捏造之意。
但前者重在没有事实根据;后者重在本来没有，语气较生。
9、不刊之论、不易之论都有不能改变之意。
但前者强调不可磨灭，不可更改;后者重在论断正确，不可改变。
10、不识好歹、不识抬举都表不理解别人对自己的好意。
但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。
11、鞭长莫及、望尘莫及前者比喻力量达不到;后者指赶不上。
12、另眼相看、刮目相都有特别看待之意。
但前者作横向比较，表看待某个人不同于一般;后者作纵向比较，表去掉老印象，用新眼光看待。
13、深入人心、耳熟能详前者指政策等已被人们认可;后者指听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。
六年级下册成语及意思
六年级下册成语及意思《精兵简政》**出处**：这一成语出自郭沫若《洪波曲》第十四章：“只要肯认真抗战，这种精兵简政，分头并进，倒也似乎更要合理些了。
”**解释**：精减人员，缩减机构。
**近义词**：精打细算、简政放权。
**反义词**：叠床架屋、尾大不掉。
**造句**：咱们公司现在人员冗杂，效率低下，就应该精兵简政，像给一个臃肿的人减肥一样，把那些不必要的部门和人员减掉，这样才能轻快地发展呀。
我就不明白了，这么简单的道理，那些管理者怎么就想不明白呢？哼！《死得其所》**出处**：《魏书·张普惠传》：“人生有死，死得其所，夫复何恨。
”**解释**：所：处所，地方；得其所：得到合适的地方。
指死得有价值，有意义。
**近义词**：流芳百世、名垂青史。
**反义词**：死有余辜、遗臭万年。
**造句**：那些为了保卫国家而英勇牺牲的战士们，他们死得其所。
就像流星划过夜空，虽然短暂，但却留下了璀璨的光芒。
他们的牺牲是伟大的，我们应该永远敬仰他们。
哇，他们是真正的英雄呢！《重于泰山》**出处**：汉·司马迁《报任少卿书》：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”**解释**：比泰山还要重。
形容意义重大。
**近义词**：彪炳千秋、意义非凡。
**反义词**：轻于鸿毛、微不足道。
**造句**：他为了拯救那些被困的群众，献出了自己的生命，他的死重于泰山啊。
这就好比一颗大树，在暴风雨中为了保护那些弱小的花草而倒下，他的行为值得我们所有人敬仰，可不是吗？《轻于鸿毛》**出处**：汉·司马迁《报任少卿书》：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”**解释**：鸿毛：大雁的毛。
比大雁的毛还轻。
比喻毫无价值。
**近义词**：无足轻重、不屑一顾。
**反义词**：重于泰山、举足轻重。
**造句**：那些卖国求荣的汉奸，他们的生命轻于鸿毛。
他们就像下水道里的臭虫，让人恶心。
谁会瞧得起他们呢？真是的。
《五湖四海》**出处**：《周礼·夏官·职方氏》：“其浸五湖。
统编版六年级语文上下册：看词语意思及造句
六年级词语复习万象更新：意思是事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。
造句：春回大地，万象更新，农民又开始耕种了。
万不得已：意思是表示无可奈何，不得不如此。
造句：我出此下策，实属万不得已。
心平气和：指思想或精神平静，没有不安或压抑的感情；也指抑制或重新克制住了自己的感情；平静下来。
造句：你理应心平气和地把事情说清楚,不该动不动发火。
重见天日：指重新看到了天和太阳。
比喻脱离黑暗，重见光明。
造句：赶走了反动统治者,人民又重见天日。
焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。
也指坏事在一定条件下可变为好事。
造句：眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，焉知非福？翻箱倒柜：形容彻底翻检。
造句：他为了找一本书,翻箱倒柜地忙了一上午。
死得其所：意思指死得有价值，有意义。
造句：革命先烈为人民的利益死得其所。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地；现有时也比喻广泛的团结。
造句：来自五湖四海的朋友欢聚一堂，衷心祝愿亚运会圆满成功。
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
造句：他考试拿第一已经是司空见惯的事了。
无独有偶：意思是不只一个，竟然还有配对的，表示两件事或两个人十分相似。
造句：王先生和林小姐无独有偶的同时中了二彩。
不可思议：现多指无法想象，难以理解。
造句：他孤身一人在原始森林中生活了13年,真是不可思议。
见微知著：指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
比喻小中见大、以小见大。
造句：我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题解决在萌芽状态。
严峻：1.严厉；严肃：～的考验。
～的神情。
2.严重：形势～。
徘徊：1.在一个地方来回地走：他独自在江边～。
2.比喻犹疑不决：～歧路。
3.比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏：这个厂每月的产值一直在三百万元左右～。
尖锐：指尖而锋利。
形容物体末端锋利，也形容声音尖厉或情况紧张激烈。
造句：他看问题很尖锐，也很深刻。
建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。
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死得其所造句用“死得其所”造句
死得其所造句导语：死得其所，指死得有价值，有意义。
下是小编带来的死得其所造句，希望对你有所帮助。
(1)为祖国的利益而献身，就是死得其所。
西塞罗(2)有心杀贼，无力回天。
死得其所，快哉快哉!(3)人生自古谁无死,只要死得其所。
(4)死有重于泰山,轻于鸿毛,有识之士,应该死得其所。
(5)张思德为人民利益而死,死得其所。
(6)你自己难道就不想自己也能够死得其所死，更有价值一点吗?(7)军人的生命应该表现在沙场上，纵然是马革裹尸，也是死得其所。
(8)这个社会都是无数先烈用生命换来的，所以他们是死得其所的。
(9)虽然生不逢辰，但要死得其所。
(10)这个理由，让所有人类不遗余力，让其它事业死得其所，然而我们的地球，我们要拯救的地球，会不会因此而冷笑?(11)既然不能，那么在死得其所的时候献出生命也就没有什么。
(12)我们要死得其所，不要默默无闻。
(13)就是因为有了这些死得其所的人的献身，才有我们美好的今天。
(14)所有再战争中死去的人都是死得其所的。
(15)他们的典型说法是，为党的利益和农民利益而死，死得其所，重于泰山。
(16)诗人用悲痛之情为他们唱挽歌，但他们为国而死，死得其所，
死得悲壮，死得壮烈。
(17)就算我们今天都死了那也是死得其所。
(18)这位烈士是死得其所的，因为他是为了党牺牲的。
(19)男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得其所。
(20)但从另一个角度来看,王飞越又是死得其所的——王的生命靠医疗已不能再延长更多的时间了,而毅然决断,不仅能减少痛苦,还能实现自己的意愿。
(21)若动了心是死路一条我死得其所。
饶雪漫(22)为伍总长个人计,诚死得其所,惟元老凋谢,自后其谋国事,同德一心,恐无如伍总长其人矣。
(23)都说士为知己者死,我的死成全王的复活,也算死得其所了。
(24)对于冒险者而言,死在古苍山脉,那算是死得其所,想要保留尸体,除非同伴将之背出。
(25)众人立刻七嘴八舌,无非是夸奖公子高,说他死得其所之类云云。
(26)生荣死哀死得其所万古千秋万古流芳为国捐躯。
(27)何况两位老人家已然死得其所。
(28)每个人都会死，但死有所不同。
我情愿为人民的利益而死，这样才死得其所。
(29)董存瑞虽然牺牲了，但他的血却换来了许许多多人民的生命，死得其所。
(30)杨白冰主任赞扬烈士们为捍卫社会主义祖国、为捍卫共和国的
首都、为捍卫千家万户的安定和幸福而死，死得其所，重于泰山。
(31)如果孙志刚的死能够导致中国收容制度的废除，如果孙志刚的死能够唤醒一部分执法者的良知，改变他们恃权枉法仗势欺人的作风，如果孙志刚的死能够带动其他类似案件的顺利解决，孙志刚死得其所!(32)一直到了燕杨考试的前一天晚上。
陶可说：求仁得仁，求义得义，死得其所。
你就放心的去吧。
微笑的猫(34)嗯,拿一千平民来作为祭祀用品,虽然我也会承担很大的压力;不过为了我的女儿,他们也算死得其所了。
死得其所造句(35)今天这个场合,若是楚南莫名其妙的死了,那么百分之九十八以上的人都会联想到自己的身上,所以,他一定要让楚南死得其所,死的众所周知,这样,自己才可以开脱罪名。
(36)在众人的微笑下,慕墨坐在平台上,而他的心也处于从未有过的宁静,如果自己的结束可以为水晶骷髅的传说画上句号,那么慕墨觉得自己死得其所。
(37)我关木纵横沙场半生,未尝一败!不料竟落到如此田地!也罢,大丈夫生当马革裹尸还,得偿所愿,死得其所啊!(38)瓦罐不离井上破,将军难免阵前亡,身为男儿武将,战死沙场乃是死得其所。
(39)国要自主,人要自由,日本人来了,我们什么都没有了,堂堂男儿,为国效命,死得其所,无尚光荣。
(40)大人莫要自责,我等跟随大人多年生里来死里去无数次,早已经生死置之度外,如今他们十人拼命保护大人未受丝毫伤害,也算死得其所。
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