幼儿园中班美术《黑猫警长》教案模板范文
幼儿园教案-黑猫警长(通用9篇)
幼儿园教案:黑猫警长（通用9篇）活动目标：1.练习在高度为20厘米，间距为（15-25厘米）的椅子上平稳的走，发展幼儿的平衡能力和协调能力。
2.乐于与同伴合作、勇于接受挑战，体验体育活动带来的乐趣。
3.能根据指令做相应的动作。
4.培养幼儿团结合作的观念。
活动准备：1.幼儿已经观看《黑猫警长》的动画片2.幼儿有玩椅子的经验，并会打开合拢小椅子的方法。
3.高度为20厘米的折叠椅子（红、黄、蓝三种颜色）人手一把。
黑猫警士胸饰与幼儿人数相等。
《黑猫警长》的音乐。
把高度为12厘米的椅子做的树桩和玩具小老鼠若干，3个老鼠笼供幼儿游戏时使用。
活动过程：一、导入环节：黑猫警长来巡视1.幼儿以黑猫警长的身份双手持椅子精神饱满地四散进入场地，并按一定的距离站好。
2.在音乐的伴奏下，师生共同进行自编的椅子操。
（具体操节如下：上肢运动-体转运动--下蹲运动—腹背运动---跳跃运动-整理运动等）二、探索环节：黑猫警长练本领1.幼儿自由探索玩椅子，体验玩椅子带来的乐趣。
幼儿发挥想象自由探索椅子的不同玩法，对有创造性玩法的幼儿及时鼓励和肯定，同时集体让幼儿学一学，练一练，满足他们玩的欲望。
2.幼儿尝试练习走独木桥，发展幼儿的平衡能力。
（1）通过创设情景，引出搭桥。
引导幼儿看标记合作布置场地，提高幼儿合作布置场地的能力。
（2）第一次鱼贯式练习走高度为20厘米的桥，教师观察指导，提醒幼儿稳稳的过桥并注意安全。
（3）第二次尝试走间距为15厘米的桥。
教师注意幼儿的动作和安全。
在第一次练习的基础上，师生共同发现问题，解决问题。
怎么才能又稳又安全的走过小桥？然后通过师生互动的方式帮助幼儿明确过桥的动作要领。
（4）为了进一巩固动作的要领和提高练习的密度，幼儿第三次尝试走间距为15-25厘米的桥。
根据能力的差异幼儿自由选择，满足不同孩子的需求，体验集体游戏带来的快乐。
三、游戏环节：黑猫警长捉老鼠。
1.教师介绍比赛玩法和游戏规则。
2.幼儿游戏，感受合作的快乐。
幼儿园中班教案《黑猫警长》含反思
幼儿园中班教案《黑猫警长》含反思一、教学目标：1. 能听懂并理解故事的内容。
2. 表示故事情节，认知人物形象。
3. 提升幼儿的语言和表达本领。
4. 培育幼儿的爱心和责任感。
5. 基于故事反思日常生活中的行为规范。
二、教学资源：1. 软件：优酷、YouTube。
2. 书籍：《黑猫警长》绘本。
3. 教具：黑猫警长公仔、黑猫面具、鱼网。
三、教学过程：1.课前准备：在拍摄黑猫警长动画的时候，银色子弹是作为黑猫警长的左膀右臂深受扶桑市民爱好的。
为了让幼儿们能够更加深入的理解黑猫警长的团队合作精神，小老师在教材制作之后，带着黑猫警长的面具和公仔，以及鱼网等相关教具，为幼儿提高一节生动有趣味的课程。
2. 游戏环节：角色扮演由于幼儿比较喜爱鱼儿，那么，我们一周前已经放了一些鲤鱼，石斑鱼，等等在水池里面孵化成为的小鱼儿们。
今日，我们要开始我们的角色扮演游戏。
请幼儿们做好角色准备，分别分成黑猫警长的主人公，嫉嫉、银色子弹等小伙伴。
穿上黑猫警长厉害的衣裳，手里拿着微型鱼网，大声念出：“我们是幼儿园版的黑猫警长！”3. 故事时间：《黑猫警长》通过视频演示的方式，老师播放优酷或YouTube上的动画《黑猫警长》，穿插解说，让孩子们全神贯注的听故事。
（1）《黑猫警长》的故事情节介绍黑猫警长是一只温和、善良的猫咪，他常常帮忙困难的同学获得成功。
黑猫警长还有一组忠实的队友，银色子弹、嫉嫉，他们一起去解决问题。
在这一集中，有一个不守规定的小女孩捉住了幼儿园里的鱼，黑猫警长和他的童伴们联手查案，最后帮这个小女孩放了鱼。
黑猫警长和他的孩子们假如一件事情特别不正常，他们就会守望相助，不断探究，直到找到真相。
（2）反思《黑猫警长》中的价值观黑猫警长的故事，其实是对每个人们的内心深处的鼓舞，真正意义上的衡量准则是一个人的内心藏得多少善良。
大家都知道，幼儿或者说儿童是有些急躁的，会在生气、失落或受挫时表现出猛烈的情绪反应，这也是大部分孩子在成长过程中必需经过的。
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》(1)
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《可爱的动物》，详细内容为《黑猫警长》。
通过本节课的学习，让幼儿了解黑猫警长的形象特点，学会用简单的线条和色彩描绘出黑猫警长的形象。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿掌握黑猫警长的形象特点，能独立完成一幅黑猫警长的画作。
2. 技能目标：培养幼儿观察、表现、创造能力，提高幼儿的绘画技巧。
3. 情感目标：培养幼儿对美术的兴趣和热爱，激发幼儿的想象力，增强自信心。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导幼儿观察黑猫警长的形象特点，并将其表现在画作中。
2. 教学重点：掌握黑猫警长的形象特点，学会用线条和色彩描绘黑猫警长。
四、教具与学具准备1. 教具：黑猫警长图片、画纸、画笔、颜料、调色板、投影仪等。
2. 学具：画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）教师出示黑猫警长图片，引导幼儿观察并说出黑猫警长的形象特点。
（2）教师通过提问方式，让幼儿分享自己对黑猫警长的了解。
2. 新课导入（10分钟）（1）教师讲解黑猫警长的形象特点，如：黑色的毛发、白色的牙齿、红色的领带等。
（2）教师示范如何用线条和色彩描绘黑猫警长。
3. 实践环节（10分钟）（1）教师发放画纸、画笔、颜料等材料，让幼儿独立完成一幅黑猫警长的画作。
（2）教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。
4. 展示与评价（5分钟）（1）幼儿将自己的作品展示给大家，分享创作过程。
（2）教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和指导。
（2）教师提出课后拓展任务，让幼儿回家后为黑猫警长设计一个故事情节。
六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容：（1）黑猫警长的形象特点（2）绘画步骤七、作业设计1. 作业题目：为黑猫警长设计一个故事情节。
2. 答案示例：黑猫警长在一次执行任务时，遇到了狡猾的狐狸，经过一番较量，最终黑猫警长成功抓住了狐狸，保卫了森林的安全。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、实践、展示等环节，让幼儿掌握了黑猫警长的形象特点，提高了绘画技巧。
中班下学期美术教案《黑猫警长》
中班下学期美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自中班下学期美术教材第四章《动物世界》，详细内容为第二节《黑猫警长》。
通过本节课的学习，学生将了解黑猫警长这一经典动画形象的特点，学习运用线条、形状和色彩表现黑猫警长的形象。
二、教学目标1. 让学生掌握黑猫警长的形象特点，培养观察力和表现力。
2. 培养学生运用线条、形状和色彩进行绘画的基本技能。
3. 培养学生的创新意识和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：黑猫警长形象的特点及其绘画方法。
难点：如何运用线条、形状和色彩表现出黑猫警长的神态和特点。
四、教具与学具准备教师准备：黑猫警长图片、绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等）、投影仪。
学生准备：绘画材料（画纸、画笔、水彩颜料等）。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：教师播放黑猫警长动画片片段，引导学生关注黑猫警长的形象特点。
2. 讲解（10分钟）a. 教师展示黑猫警长的图片，引导学生观察黑猫警长的外貌、神态等特点。
b. 教师示范如何运用线条、形状和色彩表现黑猫警长，讲解绘画方法。
3. 实践（15分钟）a. 学生分组讨论，共同创作一幅黑猫警长的画作。
b. 教师巡回指导，解答学生在绘画过程中遇到的问题。
4. 展示与评价（5分钟）a. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。
5. 随堂练习（10分钟）学生根据所学知识，独立完成一幅黑猫警长的速写。
六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容：a. 黑猫警长形象特点b. 绘画方法：线条、形状、色彩c. 作业要求：独立完成一幅黑猫警长速写七、作业设计1. 作业题目：黑猫警长速写2. 答案：见板书设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后观看黑猫警长动画片，了解更多关于黑猫警长的故事，激发学生的创作灵感。
同时，教师可布置一道拓展作业：以黑猫警长为主题，创作一幅故事插画。
重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的明确4. 教学过程的实践环节5. 板书设计的信息呈现6. 作业设计的针对性与拓展性7. 课后反思与拓展延伸的实际应用一、教学内容的选取与组织教学内容应紧扣课程主题，选取具有代表性和趣味性的黑猫警长形象。
2024年幼儿园中班教案《黑猫警长》含反思
2024年幼儿园中班教案《黑猫警长》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班主题活动教材《黑猫警长》，内容包括：1. 章节：第一章《黑猫警长来了》，详细内容：介绍黑猫警长的形象、特点、职责，让幼儿了解警察的工作，培养幼儿的安全意识。
2. 章节：第二章《黑猫警长抓坏蛋》，详细内容：通过故事让幼儿了解黑猫警长抓坏蛋的过程，培养幼儿的正义感。
二、教学目标1. 让幼儿了解黑猫警长的形象、特点及职责，提高幼儿的安全意识。
2. 通过故事让幼儿感受正义感，培养幼儿辨别是非的能力。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解黑猫警长的职责，培养幼儿的安全意识和正义感。
2. 教学重点：通过故事和实践活动，让幼儿了解黑猫警长的形象和特点，提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
四、教具与学具准备1. 教具：黑猫警长玩偶、故事挂图、抓坏蛋游戏道具。
2. 学具：画纸、画笔、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师扮演黑猫警长，进入教室，与幼儿互动，让幼儿观察黑猫警长的形象特点。
（2）邀请幼儿扮演黑猫警长，体验警察的职责，提高幼儿的安全意识。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师讲述《黑猫警长抓坏蛋》的故事，引导幼儿关注黑猫警长的正义行为。
（2）通过挂图，让幼儿观察黑猫警长和坏蛋的形象，培养幼儿的观察力。
3. 随堂练习（5分钟）（1）组织幼儿进行抓坏蛋游戏，让幼儿在游戏中体验黑猫警长的正义感。
（2）引导幼儿用画笔和彩泥创作黑猫警长作品，提高幼儿的创造力。
（1）教师邀请幼儿分享自己在游戏和创作过程中的体验。
六、板书设计1. 黑板左侧：黑猫警长的形象图。
2. 黑板右侧：故事挂图。
七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的黑猫警长。
2. 答案：幼儿发挥想象力，创作出自己心中的黑猫警长形象。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过故事、游戏和创作活动，让幼儿了解了黑猫警长的形象、特点及职责，达到了教学目标。
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材，以《黑猫警长》为主题，通过学习黑猫警长的形象特征，让幼儿运用绘画和手工制作的方法，创作出自己心中的黑猫警长。
二、教学目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 帮助幼儿掌握黑猫警长的形象特征，培养幼儿的观察力和表达能力。
3. 培养幼儿的团队协作能力，让幼儿在活动中学会与他人交流和分享。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握黑猫警长的形象特征，能够独立完成黑猫警长的绘画和手工制作。
难点：培养幼儿的观察力和想象力，让幼儿能够创造性地表现黑猫警长的形象。
四、教具与学具准备教具：黑猫警长的图片、绘画纸张、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等。
学具：每个幼儿准备一张绘画纸张、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 引入：教师向幼儿展示黑猫警长的图片，引导幼儿观察黑猫警长的形象特征，如颜色、外形、表情等。
2. 讲解：教师简要讲解黑猫警长的形象特征，如耳朵、眼睛、嘴巴、身体等，并示范如何绘画黑猫警长。
3. 实践：幼儿根据教师的讲解和示范，开始绘画黑猫警长，教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中的问题。
5. 展示：幼儿将自己的作品展示给其他幼儿，大家互相欣赏、学习和交流。
六、板书设计板书设计如下：黑猫警长颜色：黑色外形：猫的形状表情：严肃、警惕耳朵：尖锐、向上翘起眼睛：明亮、有神嘴巴：紧闭、表情严肃身体：强壮、威武七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，观察家里的猫咪，并根据观察的结果，画出自己心中的猫咪。
2. 作业答案：幼儿根据自己的观察，画出自己心中的猫咪，可以包括猫咪的颜色、外形、表情等特征。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本次教学中，幼儿对黑猫警长的形象特征有了更深入的了解，大多数幼儿能够独立完成黑猫警长的绘画和手工制作。
但在实践过程中，部分幼儿对剪刀的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。
拓展延伸：可以让幼儿进一步了解黑猫警长的故事，通过阅读书籍或者观看动画片，让幼儿更加了解黑猫警长的勇敢和正义，培养幼儿的道德观念和价值观。
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》
幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《可爱的动物》，详细内容为第二节《黑猫警长》。
通过本节课的学习，让幼儿了解黑猫警长这一卡通形象，学会用简单的线条和图形表现黑猫警长的形象。
二、教学目标1. 让幼儿了解黑猫警长的特点，培养幼儿对动物形象的关注和兴趣。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的绘画表现能力。
3. 培养幼儿合作意识，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿观察黑猫警长的特点，并运用到绘画中。
教学重点：让幼儿学会用线条和图形表现黑猫警长的形象。
四、教具与学具准备教具：黑猫警长图片、画纸、画笔、颜料、调色板、水桶、毛巾。
学具：画纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示黑猫警长图片，引导幼儿观察黑猫警长的形象特点。
（2）邀请幼儿分享观察到的黑猫警长的特点。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师以黑猫警长为例，示范如何用线条和图形表现黑猫警长的形象。
（2）教师边示范边讲解绘画步骤和技巧。
3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿根据教师的示范，自己动手绘制黑猫警长。
（2）教师巡回指导，及时纠正幼儿在绘画过程中出现的问题。
4. 展示评价（5分钟）（1）让幼儿将自己的作品贴在黑板上，进行展示。
（2）教师和幼儿共同评价作品，给予鼓励和指导。
5. 清理画具（5分钟）（1）教师引导幼儿将画具归类放置。
（2）幼儿合作完成画具的清洗和整理。
六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容：（1）黑猫警长的形象特点（2）绘画步骤和技巧七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们回家后，为黑猫警长画一幅美丽的背景。
2. 答案：背景可自由发挥，如草地、蓝天、白云等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、示范、练习、展示等环节，让幼儿掌握了黑猫警长的绘画方法。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，及时给予个别指导。
2. 拓展延伸：让幼儿尝试自己创作一个卡通形象，并为其绘制背景。
2024年中班美术活动标准教案黑猫警长1
2024年中班美术活动标准教案黑猫警长一、教学内容本节课选自2024年中班美术活动教材第四章《我们身边动物》，详细内容围绕黑猫警长形象展开。
通过观察、描绘黑猫警长特征，让学生解并掌握动物绘画基本技巧。
二、教学目标1. 让学生解黑猫警长形象特点，培养他们观察能力。
2. 使学生掌握描绘动物基本技巧，提高绘画表现力。
3. 培养学生创新意识和审美情趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生观察、描绘黑猫警长特征，以及运用适当绘画技巧。
2. 教学重点：观察黑猫警长形象特点，掌握动物绘画基本技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：黑猫警长图片、绘画工具、画纸、彩笔等。
2. 学具：画纸、彩笔、橡皮等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用黑猫警长图片，引导学生观察并描述黑猫警长形象特点，激发学生兴趣。
2. 讲解黑猫警长特点（5分钟）分析黑猫警长外貌、神态、动作等，让学生解如何描绘黑猫警长。
3. 示范绘画（10分钟）现场示范如何描绘黑猫警长，讲解绘画技巧，并强调注意事项。
4. 学生练习（15分钟）学生根据示范，自行描绘黑猫警长，教师巡回指导。
5. 课堂展示与评价（10分钟）学生展示自己作品，教师进行评价，引导学生互相学习、互相借鉴。
6. 例题讲解（10分钟）出示一道描绘黑猫警长题目，分析解题思路，指导学生如何运用所学技巧。
7. 随堂练习（10分钟）学生根据例题，独立完成练习，巩固所学内容。
六、板书设计1. 黑猫警长形象特点2. 动物绘画基本技巧3. 绘画步骤及注意事项七、作业设计1. 作业题目：描绘一位黑猫警长抓捕坏蛋场景。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生观察生活中其他动物，尝试运用所学技巧进行绘画创作，提高绘画水平。
重点和难点解析：1. 实践情景引入2. 示范绘画3. 学生练习4. 课堂展示与评价5. 例题讲解6. 板书设计一、实践情景引入1. 准备一张富有生动表情和动作黑猫警长图片，确保图片质量清晰，能吸引学生注意力。
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幼儿园中班美术《黑猫警长》教案模板范文.docx
【活动目标】
1、用手捏、盘刻和粘贴等方法表现黑猫警长威武的形象特征。
2、尝试细节的装饰，创造性地表现动态特征。
3、大胆想象与创作，并能用流畅的语言讲述自己的作品。
【活动准备】
1、各种动物图片。
2、《黑猫警长》音乐、动画片。
3、陶泥、操作工具人手一份。
【活动过程】
一、听音乐，幼儿跟随音乐模仿黑猫警长做各种动作。
黑猫警长是幼儿喜爱的动画形象。
音乐活动的导入，激起幼儿的表现欲望。
二、观看《黑猫警长》片段，定格黑猫形象，引导幼儿仔细观察。
l、教师：你看到了一个怎样的黑猫警长？
2、幼儿从整体形象和外形特征进行观察、描述。
通过动画再现，再次集中了幼儿的注意力，调动了幼儿的积极性和学习兴趣，为下一步的创作积累视觉表象。
三、引导幼儿讨论并交流黑猫警长基本形态的创作方法。
1、师：我们可以怎样来创作黑猫警长？
2、幼儿讨论并交流。
3、教师示范黑猫警长脸部细节的做法。
四、教师交代要求，幼儿创作。
1、师：小朋友，你们想用陶泥制作一个什么样的黑猫警长？
2、指导不同水平的幼儿选择不同的表现方法，引导能力强的幼儿创作出
不同的动态特征，帮助能力弱的幼儿完善构思。
五、作品评价，鼓励幼儿说说自己制作的黑猫警长。