2017学年工作总结
2017学年第一学期工作总结

2017学年第一学期总结回顾本学期里所做的工作,能够感觉到自己又在很多方面有了提高,可能我在很多方面还有很多不足,但我知道,只有给我时间,我一定会成为一名优秀的科学课教师。
社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就应该懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。
我想,只有认真做好自己所任学科的教学工作,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。
在这一个学期的科学教学工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。
经常阅读教育教学杂志报刊,积极参加校本培训,认真备课,教法力求灵活有实效,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。
在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。
课外对学习有困难的学生进行辅导。
一、教学常规认清新课程改革的目标。
从思想上重视课程改革目标的能动性。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、具体做法1.基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清新课程的结构、理念。
2.学生是科学学习的主体。
学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。
把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。
教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。
2017年学年工作总结

2017年学年工作总结光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,**年已接近尾声,回想这一年的工作,有很多的感触,现将一年来的思想工作总结一、思想方面在工作中,严格按照“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。
对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表,坚持“教师无小节,事事是育人”的思想。
二、工作方面上学期学校安排我教08烹饪1,08电商3和07旅游三个班的数学教学。
就08届来讲,高一的学生基础知识欠缺,所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。
这使得我更加认真备课,从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课,努力使学生爱上我的课。
07旅游这是个会考班,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高,因此我采用结对子的方法,让同学们互帮互助,共同进步,同时我也做好课后辅导工作,经过一学期的努力,大部分同学在会考中取得了较好的成绩,能够顺利毕业。
同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖,这与平时自己的工作细节和同事的帮助是分不开的。
这学期,本人任08烹饪1,08烹饪2,08电商3这三个班的数学。
通过上学期的熟悉,本学期接手时,师生感情融洽,这三个班各有特色,如08烹饪1大部分同学能做到认真听讲,积极回答老师的提问,并且有一半同学有参加高考的意向,所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外,在平时复习时多加些提高题,让学生的思维得到更好的发展;再如08电商3,这个班大部分同学比较活跃,基础又好,但这就影响到一部分较文静,同时又想学习的同学,所以在课堂上多点名请学生回答,调动全班同学的积极性,同时让每位同学都能听到如何思考如何解答;如08烹饪2,这个班基础过于薄弱,学生学习积极性低,这样就要求课堂上多些例子,希望能吸引的同学来学习来思考。
当然在这一年的工作生活中,自身还有很多的不足和缺点。
2017工作总结范文大全

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2017工作总结范文(一)201x年就快结束,回首201x年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的201x年就伴随着新年伊始即将临近。
可以说,201x年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。
现就本年度重要工作情况总结如下:一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!(一)在201x年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。
我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
(二)201x年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。
(一)201x年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度。
201x 年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。
在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。
(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。
(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。
2017学年个人工作小结

2017学年个人工作总结20**学年个人工作总结,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
20**个人工作总结一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
2017学年第二学期工作总结

2017学年第二学期工作总结
时间的流逝总是快过我们的感知,不知不觉已经过去将近一年,回顾这一学年的工作,我感到很充实和快乐,每一次的培训,每一次的听课评课,都收到满满的干货,这些干货有的潜移默化地影响着我的教育教学,有的已然成为我解决教育教学困惑的一种重要方法。
在师德方面,我给与后进生更多的关注更多的耐心,我相信每一个孩子都有自己的优点和特长,对于学生的成长是不能太着急的,循序渐进地培养学生,这需要我不断完善自己,提高自己的教学能力的同时,也需要不断加强自身师德修养。
在教学方面,在四五六年级的教学中,我给他们每个单元都打印了知识点,对于差生,我打印了额外的填空资料给他们写,对于有些学生起到了一定的效果。
上个学期我跟随我的师父,参与了整个赛课的过程,帮助他们一起准备材料,并且从观看一次一次的磨课中,我收获了许多,仙岩科学组在那一次评比中也取得了区里的一等奖。
在上个学期,我指导学生参加青少年科技节,在浏览微博热搜中,我获得了灵感,指导学生制作了防震屋模型,在小发明项目获得了区里的三等奖。
在这个学期,我在沈岙小学开展了街道科学公开课,在准备过程中,我通过不断改进实验器材,不断听取我师父的意见,在公开课上展现了不错的效果。
我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项制度,在所有的会议中从不缺席,在所有的培训中也从不缺席,严格要求自己,不断进取。
2017学年第二学期工作总结

2017学年第二学期教育教学工作总结转眼间,我到这个学校工作已经一年,在各位老师的帮助和鼓励下,我顺利适应新环境,在新的岗位上踏踏实实工作。
回顾这一年,盘点过去,我将教育教学工作做如下总结。
一、教学工作:学习不停,反思不止培训学习之得:见贤思齐,不断反思。
很幸运加入小学语文骨干班和李爱茹名师工作室,有更多的机会得到指点和提升。
参加“基于阅读力的促学活动设计研究”等学时培训,听课、听讲座,听教师怎样讲,看学生怎样学,听后认真反思,反观自己的课堂教学。
作文教学之得:基于学情,不断调整。
三年级起步作文,是教学重点,也是难点。
通过一段时间的了解,发现部分学生的作文基础较弱,亟需我提供学习支架,衔接低段和中段,帮助学生顺利过渡。
因此,我根据单元作文要求,用心设计作文提纲和评价表,贴在学生的作文本上,提纲给学生以作文结构上的启发,评价表的标准用来规范作文内容。
学生特别喜欢评价同学的作文,找错别字、病句,圈画好词好句,有能力的孩子还可以提出建议,他们更喜欢作文讲评课,因为我不但分享优秀作文,还会点评优秀“小老师”,以此激励学生发现写作文的乐趣,提升写作文的能力。
一个学期下来,发现两个班学生写作文的能力整体有了进步。
语文作业之得:关注书写,及时奖励。
三年级是学生书写从铅笔字到钢笔字的过渡阶段,我采用分批升级的形式,根据学生同步字帖的书写情况,让一部分书写端正的孩子率先用钢笔,孩子们特别希望自己能升级用钢笔,每次公布“钢笔书写名单”喜报都满怀期待,但是我不着急,延迟满足他们的期待,希望他们能保持书写五星,所以都是在学生书写稳定后,才给他升级,对于用钢笔后,书写开始随意、变得潦草的学生,会让他降为铅笔字,两个学期分几批逐步升级。
此外,我特别关注学生的课堂作业本,封面粘贴积分登记表,每课当堂登记,根据书写端正、正确率高、及时订正的标准,每学期在期中、期末评选星级优秀课堂作业本,张贴喜报,发小奖品,我惊喜地发现,期中后学生的作业本有了明显的进步。
2017年度个人工作总结五篇

【导语】当⼯作进⾏到⼀定阶段或告⼀段落时,需要回过头来对所做的⼯作认真地分析研究⼀下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提⾼认识,明确⽅向,以便进⼀步做好⼯作,并把这些⽤⽂字表述出来,就叫做⼯作总结。
准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀:销售⼈员 加⼊xx公司也有三个⽉时间了,回想起来时间过得还挺快的,从xx来到xx感觉两个公司的⼯作模式有蛮⼤差异.不论是产品的专业知识还是管理与⼯作氛围都有很⼤区别.前⼀个⽉都感觉⾃⼰没有进⼊状态,找不到⽅向,每天都不知道要做些什么事,在xx领导的⼏次会议上,经过相互讨论与发⾔提建议,针对具体细节问题找出解决⽅案,.通过公司对专业知识的培训与操作,这才让我找到了⽅向感,慢慢融⼊到了这种⼯作环境与⼯作模式,后⾯的⼯作时间⾥我每天都过得很充实,从打样与接待客户是陆续不断,虽然附出的劳动没有得到结果,很多次对我的打击也不⼩,但我相信,付出总会有回报的.努⼒了就会有希望,不努⼒就⼀定不会有希望.成功是给有准备的⼈. 在xx各位领导及各位同事的⽀持帮助下,我不断加强⼯作能⼒,本着对⼯作精益求精的态度,认真地完成了⾃⼰所承担的各项⼯作任务,⼯作能⼒都取得了相当⼤的进步,为今后的⼯作和⽣活打下了良好的基础,现将我的⼀些销售⼼得与⼯作情况总结如下: 销售⼼得: 1、不要轻易反驳客户。
先聆听客户的需求。
就算有意见与⾃⼰不和也要委婉的反驳,对客户予以肯定态度,学会赞美客户。
2、向客户请教。
要做到不耻下问。
不要不懂装懂。
虚⼼听取客户的要求与他们所做的⼯艺。
3、实事求是。
针对不同的客户才能实事求是。
4、知已知彼,扬长避短。
做为⼀名合格的销售⼈员⾸先要对⾃⼰所售产品⾮常熟悉了解,了解⾃⼰产品的优点与缺点,适合哪些⾏业,客户群体是哪些,才能更好的向客户展⽰⾃⼰与产品的专业性,才能迎得客户的关注与信任。
当然对竞争对⼿也不要忽略。
要有针对性的了解对⼿产品的优势与劣势;才能对症下药,⽤我们的优势战胜客户的劣势,⽐如我们设备在精度与速度⽅⾯就略胜同⾏,这就是我们的优势所在,在与客户介绍产品时尽量多介绍⾃家产品的优势。
2017年工作总结(在校老师工作总结)

2017年工作总结(在校老师工作总结)
回首2017年,作为一名在校老师,我深感责任重大、使命光荣。
在这一年的工作中,我努力践行教书育人的使命,不断提升自己的
教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
首先,我在教学方面不断探索创新,尝试多种教学方法,注重
培养学生的创新意识和实践能力。
我结合学科特点,设计了一系列
富有启发性的教学活动,引导学生主动参与,激发了他们的学习兴
趣和潜能。
同时,我也在课堂上注重学生的实际操作和动手能力的
培养,让他们在实践中学习,提高了学生的综合素质。
其次,我在学生管理方面也取得了一定的成绩。
我积极参与学
生的思想政治教育工作,关心学生的成长成才,与学生建立了良好
的师生关系,得到了学生和家长的信任和支持。
同时,我也注重学
生的心理健康教育,关注学生的心理状态,及时发现问题并进行疏导,有效维护了学生的身心健康。
最后,我还积极参与学校的各项教育教学改革和活动。
我主动
学习新知识、新技术,提高了自己的教学水平和专业素养。
同时,
我还积极参与学校的各种教育教学活动,担任学生社团的指导老师,
组织学生参加各种比赛和活动,丰富了学生的课余生活,培养了学
生的综合能力。
总的来说,2017年是我工作中的一年,我在这一年的工作中不
断努力,不断进步,取得了一定的成绩。
但也有不足之处,比如在
教学方法的选择上还有待改进,学生管理中还有一些问题需要解决。
2018年,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和管理能力,为
学生的成长和发展继续努力奋斗。
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2017学年工作总结次本学年在院党委、院行政的正确领导下,现代手工艺术学院紧紧围绕学校的中心工作,坚持公正、公平、公开的原则,建设一个团结、民主、开拓的领导班子,赢得师生的信任和支持,激发教职工的活力。
加强领导班子制度建设,推进廉政建设,在全院师生中树立团结、廉洁、开拓的行政形象。
结合学院的教学、科研、行政管理以及学生工作,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,使我们学院教学质量有了很大提高。
一、党建工作我院党总支在学校党委的正确领导下,积极开展工作,认真落实上级的各项活动精神,较圆满地完成了学校党委交给我们的各项任务。
同时,结合本学年我校接受教育部本科教学工作水平评估这一历史机遇及我院党总支的实际,以迎评促建为中心,富有创造性地开展了一系列特色活动。
充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,加强理论和业务学习。
始终把学习放在重要位置,大力倡导自觉学习、积极探索、求真务实的风气,以正确的理论武装头脑,以饱满的精神,积极的态度,高度的事业心和责任感,开拓进取,创造性地做好各项工作。
配合学校做好教学评估工作,落实党员迎评促建工作责任制,做好党员的思想教育工作,形成人人都是评估的参与者的氛围,充分发挥党员在评估工作中的先锋模范作用,保证评估工作的圆满完成,组织广大教师和学生深入学习《自评报告》内容,对学习安排进行部署,并提出相关要求,抓好教师的上课质量。
积极开展解放思想大讨论,党总支积极响应学校党委解放思想大讨论的号召,在学习调研、研究讨论等各个阶段,分别召开会议,引导广大教师特别是党员教师坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合各自工作实际参与到解放思想大讨论活动中来,围绕如何巩固教学评建结果、如何进一步深化教学改革、全面提高教学质量、如何将学校的办学思路和办学定位深入贯彻到教学管理工作中、如何深入理解以人为本的育人理念及高校教书育人、管理育人、服务育人的理念等展开了深入的讨论,取得了良好效果。
为抗震救灾奉献爱心,20**年5月12日四川发生特大地震后,学院党总支积极行动起来,组织学院教职工和学生捐款,号召教工党员和学生党员踊跃缴纳特殊党费,号召学生团员积极缴纳特殊团费,为抗震救灾做出贡献。
紧抓党建和思想建设不放松,加强党员的组织管理,完善规章制度,规范管理工作,加强总支建设,完善了教工支部和学生支部的组织管理机构,制订了党总支和各支部委员的工作职责及年终党员评议考核制度,注重入党积极分子的培养及发展工作。
二、教学工作20**学年是我校教学史上意义重大的一年,一年的时间中,我院的各项工作都紧紧围绕学校的评估工作展开,全院师生积极投入到学校的迎评促建和评估整改工作中,全面普及并大力落实实践教学型课程体系,实现了教学理念、教学方法和教学效果的整体提升,取得了良好的成绩。
第一学期恰逢我校积极紧张地展开迎评促建工作的绝佳发展机遇,我院按照学校的统一部署和指导,严格遵循以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体的教育理念,多次召开教学管理整改大会,切实明确了实践在教学工作中的重要位置。
教学质量是我们日常教学的生命线,学院紧紧抓牢课堂教学工作和教学质量管理,全院师生共同努力,较好的完成了各项教学工作。
我们积极响应学校党委与行政的号召,先后30多次召开全院会议,要求全体教师以教学评估为契机,结合教育部本科教学水平评估工作规定,全面加强我院各项工作的建设,以教学为中心大力推进我院教学的自评自建工作。
建立了评估协调小组,院长担任组长,党总支书记、副书记及各教研室主任、办公室人员任成员,定期进行自我评估检查,及时发现问题及时解决,建立了领导督察、责任到人的制度,将工作切实落到实处。
定期进行教学档案整理活动,组织全体教师修改补充自己的教学文档。
为学生和老师举行了评估知识讲座,加强本院师生的紧迫感,并组织大家集中学习评估知识、增强评估意识,拓展了全院师生对评估工作的认识和理解,使我院各项工作在评估活动中都取得了可喜的成绩。
第二学期是我校全面落实评估专家建议,积极整改的时期,根据学校传达的评估情况,我院立即组织全体师生学习领会,并据此制定了相应的整改措施,要求全院师生以严肃认真的姿态将其落实到教学实际中。
严抓课堂纪律,要求每一位教师要强化责任意识,要有高度的责任心,要求学生严格遵守学院的规章制度。
老师们做到打分公平、公正,以严肃、认真的态度对待每一位学生,针对学生学习中遇到的问题要热心指导、循循善诱,以传授知识、启迪心智为最终教学目的。
其次,抓好课堂教学工作,多次组织教师讲课观摩活动,查缺补漏、互相批评与学习,极大地调动了教师的上课积极性和责任心,形成了良好的风气。
同时,学校的大力支持下,进一步完善了特种工艺实验室的各项设施,对我院的教学工作提供了良好的环境,营造了积极向上的氛围。
第三,制定了更加完善的教学监督管理机制,学院领导采取定期督导和不定期抽查的方式加强对教学工作的检查与管理;要求各教研室定期进行集体备课学习,交流心得与体会,兼收并蓄,以更好的方式进行教学活动;打破了教师上课,辅导员、教学秘书管理的严格界线,要求教师注意与学生座谈,了解他们的生活和思想动态,这更加有利于促进教学工作的深入展开。
本着修改后的每个专业的教学计划都要突显本专业的特色;教学大纲中的实践环节不能只注重结果,更多的是要体现细节,注重过程;教学计划中要重新确定每个专业的必修课程这三个原则全院各个专业的教师修改制订了本专业新的教学大纲。
为使新生能够对自己所学的专业有了初步的了解,我院组织召开了20**级新生见面会,院长、党总支书记、副院长及各教研室正、副主任就现代手工艺术专业的发展历史、发展状况、及其未来发展前景、专业特色、师资力量及设施、近年来我院各专业所取得的成绩及各个专业方向的特点等向全体新生作了详细介绍和说明。
抓好毕业设计制作和论文答辩工作。
专门组织召开毕业班创作议题会,布置各个专业方向的毕业设计工作的各个环节,了解、掌握其进展情况,集思广益,确保了20**届毕业生作品展的展品质量,本学年我院的毕业生作品展,共展出188名毕业生的188套(件)毕业作品,是历年来毕业生人数最多、毕业作品件数最多、展出规模最大、作品质量最高的一次毕业展览,受到社会各界的较高誉。
论文审查方面,我们特别要求指导老师严格审核论文内容,要求学生注意毕业论文的格式,签订毕业论文责任书,坚决杜绝抄袭现象。
本学年,我们积极组织教师申报现代手工艺这一教育部目录外专业,专门召集相关人员开会讨论、布置相关工作,要求分工明确、责任到人,各位教师都能够积极参与,充分完成自己的工作。
总之,借着评建工作的顺利开展和深入贯彻,我院抓住机遇,各项教学工作都取得了长足的发展。
三、学术工作组织全院教师积极参加科研活动,同时鼓励老师和学生积极参加各种展览。
组织学生参加由中国工艺美术学会主办的首届全国高校旅游纪念品设计大赛,我院参展作品在展览中喜获佳绩,共有9件(套)作品入选展览,并获得铜奖各一项,优秀奖二项,充分展现了现代手工艺术学院在旅游纪念品设计创作方面的强大实力。
参加由清华大学美术学院、上海大学美术学院、南京艺术学院、西安美术学院和山东工艺美术学院五所院校联合倡议发起举办的返手归真第三届中国现代手工艺学院展&提名展,我院派出多名教师及学生代表参加此次展览,我院教师张靖婕在展会上做了《20**手工艺发展之路》的发言,耿大海、李岱玫两位老师作为专家在现场回答了与会代表的提问,另外我院两位教师、一位学生在此次展览中获优秀奖。
派出教师及学生代表出席在深圳召开的家用纺织品博览会暨设计师交流会暨参展作品颁奖大会,与各高等院校相关专业进行教学交流,我院一名学生获本次展览活动的优秀奖。
本学年,我院还邀请清华大学美术学院周剑石教授、日本东京艺术学院三田村有纯教授,山东工艺美术大师李梓源先生来我院作学术讲座,邀请苗族民间老银匠吴智先生,陶瓷拉坯师傅李新一、岳孝清,玻璃工艺师傅罗宝生,金属焊接师傅刘磊来我院首饰、陶瓷、玻璃、金属工艺各相关专业指导工艺教学。
为加强师生间的交流,我们组织学院领导及各个教研室正、副主任举办了04、05、06、07级现代手工艺术学院师生交流会,金工漆艺教研室主任王正德副教授、玻璃专业戴舒丰教授分别为学生举办题为《浅谈金属工艺》、《当代艺术状态》的讲座,邀请清华大学美术学院周剑石教授、日本东京艺术大学美术学院三田村有纯教授作题为《中日两国漆艺文化交流》的讲座,邀请山东工艺美术大师李梓源先生举办题为《刻瓷艺术》的讲座。
为提高学生的专业水平,促进学生之间的学习和交流,我们在长清校区教学楼展厅举办了04、05、06级学生习作展,展出了琉璃专业、染织专业、陶瓷专业、纤维专业、金工专业、首饰专业和漆艺专业学生的作品。
组织教师参加青年教师讲课比赛,老教师充分发挥传、帮、带作用,极大地调动了青年教师的教学积极性。
本学年我们继续引进好人才,加强人才建设,共引进四名青年教师,继续建设一支高素质、高水平、高层次的师资队伍。
四、学生工作我院紧紧围绕学校发展目标,全面贯彻落实学校、学生处各项文件精神,以人才培养为中心,以学风建设为重点,结合我校科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力的培养目标,围绕迎评促建的方针,紧扣各项指标和观测点,坚持以学生为本的学生工作理念,强化大学生思想政治教育工作、学风建设和大学生服务体系建设。
全力做好评建工作。
本学年我们以增强人文素养、造就健全人格思想政治工作为主线,以培养学生形成丰厚的人文素养、练就扎实全面的专业素养为目的,力争把思想教育渗透到每一个工作环节中,真正成为每一个学生的知心朋友和精神导师。
同时开展丰富多彩的校园文化活动,活跃校园文化氛围。
加强学生思想教育,做好学生管理工作。
做好学生思想教育和心理健康教育工作,抓好学生的教育管理工作,重视和支持学生社团组织,开展各类活动。
五、其他方面廉洁自律和作风建设方面。
党总支制定了党员干部廉政建设工作条例、党员干部廉政建设述职制度、党务公开制度等各项制度,为廉政作风建设提供了制度上的保证。
做好工会和离退休教师工作。
一年来,我院工会开展了多种多样的活动,组织学习新《劳动法》,积极踊跃地参加学院工会组织的各项活动,尤其在院工会组织的知识竞赛、篮球赛、羽毛球比赛、捐款等活动中表现突出。
我院党总支建立了离退休教职工慰问制度,每逢节日或重大纪念日,我们都要组织前去慰问,给他们送上我们的祝福和慰问品;同时在时机恰当的时候邀请他们到院里来座谈,征求他们对我们工作的意见和建议。
为丰富他们的业余文化生活,党总支还定期组织他们参加一些有意义的文体活动,为他们送上一份杂志、一份报纸和一份贺卡。
六、存在的问题与不足全面分析我院领导班子20**学年的各项工作,总体状况较好,但仍然存在一些不足和问题。