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教育孩子的方法和经验范文怎么写
教育孩子的方法和经验教育孩子是每个家长都必须面对的挑战。
虽然每个孩子都是独特的个体，但在教育孩子的方法和经验方面，有一些共同的原则和实践经验可以帮助家长更好地引导孩子成长。
本文将探讨教育孩子的方法和经验，帮助家长更好地应对这一重要任务。
一、理解孩子的需求教育孩子的第一步是理解孩子的需求。
每个孩子都有自己独特的个性和需求，家长需要倾听孩子的心声，了解他们的想法和感受。
通过与孩子建立良好的沟通关系，家长可以更好地满足孩子的需求，从而更好地教育他们。
二、建立良好的家庭环境家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长需要创造一个温暖、和谐的家庭氛围，给孩子一个安全、稳定的成长环境。
在这样的家庭环境中，孩子会感到被尊重和关爱，从而更容易接受家长的教育和引导。
三、树立良好的榜样家长是孩子最重要的榜样。
孩子会模仿家长的言行举止，因此家长需要做一个良好的榜样，以身作则，让孩子学会正确认识和处理问题的方式。
只有家长自己能够做到言传身教，才能更好地教育和引导孩子。
四、培养孩子的兴趣和爱好每个孩子都有自己的兴趣和爱好，家长需要尊重孩子的选择，并鼓励他们积极参与。
通过培养孩子的兴趣和爱好，不仅可以锻炼他们的才能和能力，还可以让他们更好地认识自己，塑造积极健康的人格。
五、制定明确的教育计划教育孩子需要有明确的目标和计划。
家长需要制定合理的教育计划，包括学习、生活和行为等方面的规范和要求。
通过制定明确的教育计划，家长可以更好地引导孩子，帮助他们建立正确的人生观价值观。
六、关注孩子的成长教育孩子是一个长期的过程，家长需要关注孩子的成长，及时发现和解决问题。
通过定期与孩子交流，了解他们的需求和困惑，家长可以更好地调整教育策略，帮助孩子健康成长。
总的来说，教育孩子是一个综合性的工程，需要家长付出大量的心血和耐心。
通过理解孩子的需求、建立良好的家庭环境、树立良好的榜样、培养孩子的兴趣和爱好、制定明确的教育计划和关注孩子的成长，家长可以更好地教育孩子，帮助他们健康成长。
教育孩子最好的方法和经验怎么写作文呢
教育孩子最好的方法和经验教育孩子是每个家长的重要责任，也是一项艰巨的任务。
如何教育孩子，从而培养他们成为独立、有责任感、有爱心的人，是许多家长关心的问题。
本文将介绍一些教育孩子的最佳方法和经验，希望能给家长们一些启示。
1. 以身作则父母是孩子最好的榜样，他们会模仿你的一切。
如果你想教育孩子诚实、善良、有始有终，那么首先你自己必须做到。
在生活中，要时刻注意自己的行为言行，成为孩子们学习的楷模。
2. 激发孩子的兴趣教育并不是单纯地灌输知识，而是要通过激发孩子的兴趣来引导他们学习。
家长可以通过观察孩子的爱好和特长，为他们提供相应的学习资源和机会，让他们在学习中找到快乐。
3. 培养孩子的独立性独立是每个孩子必须学会的技能，家长应该适时给孩子一些自主的空间和决策权，让他们学会自己解决问题和承担责任。
同时，家长要给予孩子适当的指导和支持，帮助他们建立自信心和独立思考能力。
4. 培养孩子的责任感责任感是孩子成长过程中必不可少的素质，家长可以通过分担家务、让孩子承担一些小任务等方式，培养他们的责任感。
同时，要教育孩子尊重他人、关心他人，让他们懂得关爱和团结。
5. 建立积极的家庭氛围家庭是孩子成长的第一所学校，一个温馨和谐的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
家长可以多与孩子沟通交流，建立亲密的亲子关系，让孩子在家庭中感受到爱和安全。
6. 重视孩子的情感需求孩子的情感需求同样重要，家长要理解孩子的心情变化，尊重他们的情感表达，给予他们足够的理解和支持。
家长可以通过陪伴和倾听，建立起良好的亲子关系，从而更好地教育孩子。
总之，教育孩子是一项需要耐心和爱心的工程，家长应该适时调整教育方法，注重培养孩子的品格和能力，让他们健康快乐地成长。
希望以上分享的方法和经验能够帮助家长们更好地教育孩子，培养他们成为有益社会的人才。
教育好孩子的范文怎样教育好孩子作文8篇
教育好孩子的范文怎样教育好孩子作文8篇刘易斯说：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。
”梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
”列夫·托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
”我慢慢长大后，终于明白：我们肩上扛起的义务就是责任，责任是我们每个人必须履行的义务！20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产，储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许 ___责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。
”弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字，那就是“责任”二字，他寄出的不是债务，而是他闪光的心。
勇于承担自己的责任，即便是还债，也无悔无憾，他带给了社会巨大的教育篇：1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
家长教子经验文章范文（2篇）
家长教子经验文章范文孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿。
在对孩子的教育过程中，相信每位家长都积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目的。
每个孩子都有他的长处，在孩子的家庭教育中，我认为，给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
我感触较深的有两点：1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣。
学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。
在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到有很多的乐趣。
2、积极配合学校、老师，培养孩子良好的学习习惯。
按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。
这就要求我们平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代人才而共同努力吧!家长教子经验文章范文（2）首先，作为家长，我们要树立正确的教育观念。
教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养孩子的思维能力、创造力和解决问题的能力。
我们应该重视培养孩子的综合素质，包括品德修养、学业成绩、社交能力等方面。
同时，我们要尊重孩子的个性和特长，让他们以自己的方式发展和成长。
其次，家长应该成为孩子的良师益友。
我们应该给孩子树立良好的榜样，做出正确的行为示范。
同时，我们要和孩子保持密切的沟通和交流，关心他们的需求和困扰。
通过与孩子的互动，我们可以了解他们的思想、兴趣和需求，从而更好地引导他们成长。
另外，培养孩子的责任感和自律是家长教子的重要任务。
我们要教育孩子明辨是非、遵纪守法，并且懂得承担个人和社会的责任。
同时，我们要引导孩子学会自我管理，培养他们的自律性。
这可以通过制定合理的规则、建立良好的习惯和培养孩子的自主性来实现。
此外，培养孩子的社交能力也是非常重要的。
社交能力是孩子成长过程中的一项重要技能，它涉及到与他人的相处、合作和沟通。
我们要鼓励孩子参加各种社交活动，如运动队、课外兴趣班等，以提高他们的社交能力。
关于写孩子教育的短文章5篇
关于写孩子教育的短文章5篇教育，不仅仅只是重视孩子的文化教育，更要重视孩子的道德教育和能力培养，下面是小编为大家整理的关于关于写孩子教育的短文章的相关资料，供您参考!关于写孩子教育的短文章篇1：教育孩子，家长给孩子树个好榜样每一位家长都知道，父母是孩子的第一任老师。
但每一位家长是否认识到孩子第一任老师的重要性?孩子一出生，就和我们相濡以沫的生活在一起，他们每时每刻耳熏目染地学习着父母的一言一行。
我国有句俗话说得很好，即生动又风趣，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
”这说的是动物的习性，其实，刚生的幼鼠是不会打洞的，只是后来跟成年老鼠学的。
记得小时候看过一部印度电影，什么名字忘记了，故事情节却记得清楚。
说一位法官在判处一个贼时，说贼的儿子一定是贼，而好人的儿子一定是好人，贼当时也辩解过，法官只是嗤之以嚊的对他嘲笑。
贼出狱后，利运机会把法官的儿子弄到手，把他培养成贼，从而否定法官的断言。
这个故事告诉我们，孩子会以身边的人为榜样，去学习他的一举一动。
孟母三迁的故事，在我国是家喻户晓的，其实孟母一再的变迁住宅环境，就是为了给儿子找到一个好榜样，让儿子去学习。
记得有一个笑话，说有一对夫妇，嫌老娘是拖累，用竹筐装老娘抬出去要扔掉，被儿子看见了说“扔掉后把竹筐拿回来。
”夫妻二人问为什么?儿子说以后扔你们时用。
虽然是笑话，却值得人深思。
女儿三岁时，有一次我喝完矿泉水把瓶子送进垃圾箱，女儿也把瓶子送进垃圾箱，那一幕，至今回想起来让我倍感温馨感动。
所以说，家长给孩子树个好榜样至关重要。
关于写孩子教育的短文章篇2：教育孩子，家长要和孩子做朋友我们好多家长教育孩子，总是以家长自居，以一种孩子与家长不就是父与子母与女的关系吗?对，这是庸无至疑的。
但你只说对了一半，除了这一层关系，你们还有重要的一层关系：朋友关系。
也许有的家长他们明白这一层，只是运用不得当，没有收到好的效果。
有好多家长，都在试图与孩子交朋友，或许是因缺乏耐心，或许是因为没有完全放下手中的权力，而没有成功。
好的家教才能让孩子变得更好作文
好的家教才能让孩子变得更好作文好的家教才能让孩子变得更好。
早上，小明还在赖床，妈妈就轻手轻脚地走进房间，笑着说，“小明，起床啦！今天也要做个勤奋的好孩子哦。
” 这种温暖的家
教方式，让小明从小就明白勤奋的重要性。
午饭后，爸爸拉着小明到院子里练球。
小明投不进，有点泄气。
爸爸拍了拍他的肩膀，“没关系，再来一次！记住，失败是成功他妈，多试几次总能行的。
” 爸爸的鼓励让小明学会了坚持。
晚上，一家三口坐在沙发上，妈妈拿起一本书开始读。
小明看
着妈妈专注的样子，也拿起自己的绘本看了起来。
虽然家里没有强
制的阅读时间，但妈妈用自己的行动告诉小明，阅读是件有趣的事。
周末，爸爸带小明去爬山。
小明累得气喘吁吁，想要放弃。
爸
爸指着山顶说，“看到那棵树了吗？我们的小目标就是它。
只要一
步一步走，总会到达的。
” 爸爸教会了小明设定目标并为之努力。
假期里，妈妈带小明去了美术馆。
虽然很多画小明看不懂，但
妈妈总是耐心地给他讲解，让他感受艺术的魅力。
妈妈告诉小明，美不仅仅在外表，更在内心。
好的家教，不一定是长篇大论的教导，有时候就是这些日常的小事情。
爸妈用自己的行动、语言，潜移默化地影响着孩子，让他们变得更好。
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[我心目中的教育]我理想中的学校教育教育起源于人类生存与发展的需要，其发展经历了由与日常生活融为一体的自然化的生活化教育，到独立于日常生活的专门化、制度化的学校教育的过程。
学校教育自诞生之日起，就一步一步的带着人们远离其原来的生活，超越现实的即现在的生活，走向理想的而不是理念的未来的生活。
它是促进人类发展和进步的最有效的途径，在人类发展的历史长河中，它已经而且还在继续发挥着这种独特的作用。
我心目理想中的教育，不应成为维持现实生活的工具，而应是引领人们走向更加美好的生活，成为引领人们超越现实生活走向富裕、文明、美好生活的重要力量。
教育应当起到引导学生生活向前发展和提升及引导人们向往、追求和创造未来美好生活的作用。
这就意味着教育不是回归而是引领和超越现实生活，即教育对于现实生活，不是“回归”而应是“超越”；对于未来生活，则不是“回归”而是“引领”。
怎样让教育引领人们超越生活呢？20 世纪初，杜威主张教育即生活，学校即社会，要使学校成为日常生活实践的大本营，以扭转学校教育中不重视儿童的兴趣和情感体验、不重视儿童生活实践能力培养的弊端。
客观地说，在理论上，他认为学校生活与现实的自然状态下的生活是不同的，“自发( 现实的自然的) 的生活本身只有经过教学活动的改造和提升，才能成为儿童发展的手段和工具”，“现实生活是如此复杂，以致儿童不可能同它接触而不陷入迷乱”，解决办法是由学校来创造一种自觉的生活，“学校作为一种制度应当简化现实的社会生活”。
但是在实践操作中，由于学校教育过于日常生活化，使儿童陷入了当下的、偶然的、琐屑的生活，使得他的理论及其实验背离其初衷而归于失败。
教育有着自己的特殊使命，自一诞生就被赋予了传承知识、承载价值、引领生活、追求理想的神圣使命。
教育要引导学生求真、寻善、向美，以促进生命不断成长、不断超越现实和生成新的自我。
教育既源于生活又高于生活，并在过程中引导学生抛弃当下的现实利益去感悟人生的意义所在和追求生命价值的提升，“不管人类社会对教育的需求达到怎样普遍化的程度，不管学校教学、课程的具体内容怎样不断地随时代发展而变化，‘作为教学过程中的学习成长’所面临的基本任务的性质和目的，不同于‘日常情境中学习成长’的性质和目的这一点不会变化。
我教育孩子的方法和心得作文
凡蛋的老师选了几名家长，让写一写教育孩子的心得，我很荣幸入选。
感谢老师，给我这样一次与其他家长交流的机会。
教育孩子，是一门很深奥的学问。
也是一件漫长的、琐碎的、折磨人的、难熬的过程。
我也是在四处取经，不断地摸索，不断地努力学习这方面的知识，想从中寻求正确的、适合我的孩子的教育方式。
我想真实地写一写，我是如何教育我的凡蛋的。
我们对孩子的要求不高，他爸爸常说：“不求成才，但求成人！只有先学会做人，才可能成才。
”我和孩子的爸爸，都酷爱音乐，凡蛋的爸爸又是教单簧管儿的老师。
凡蛋以后考大学，我们有意让孩子考音乐艺术专业。
所以，他除了正常的上学、完成学校的作业外，又学了钢琴、单簧管儿两门专业课。
每天都要练琴、吹管儿。
周六、周日我又给他报了作文班、奥数班、英语班。
我的想法是，孩子小学的课程少一些，时间宽裕。
利用这些时间，多方位地让他学些知识，同时也让孩子养成珍惜时间、会利用时间的好习惯。
等他上中学后，不至于因为学习紧张而不习惯。
这样，会很快适应中学的学习生活。
好玩儿是孩子的天性，没有一个孩子是天生就喜欢学习的，我的孩子也是一样。
我绞尽脑汁地想办法，几年来，课外的课我一直坚持陪着孩子一起听课，一起学习。
一来是有利于辅导孩子，二来是想提高孩子的学习热情和兴趣。
我总是认为，孩子的进步和家长的付出是成正比的。
我把凡蛋每天必须要完成的课内课外的作业和时间顺序列出来。
供大家参考。
周一至周五：中午饭后：1、练钢琴半小时。
2、读英语课文、单词十遍（大约15分钟）。
下午放学：1、练钢琴半小时。
2、晚饭后，写学校作业，预习第二天要学的程。
3、听写英语单词，读课文。
4、吹单簧管儿半小时。
5、睡前读课外书，10点前睡觉。
周六：上午：1、练钢琴、吹黑管儿各半小时。
2、写作文或日记一篇。
下午：1、午休一小时后，写奥数作业。
2、上奥数课（4点到6点）。
3、上作文课（6点到8点）。
晚上：玩儿、看电视或上网，自由安排，11点之前睡觉。
周日：上午：1、吹黑管儿半小时。
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【导语】在现在的家庭中，很多妈妈都是一直在扮演着重要呢的角色，帮助孩子解决一些生活中出现的问题。
然而作为孩子来说家长所给的并不是孩子真正需要的，作为家长来说，更应该考虑的是孩子最需要的额是什么。
一、一些表扬和鼓励我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子自责，使他们会为了获得成功而作一些冒险。
表扬也有正确的方法与错误的方法。
大多数父母在批评孩子时可以细数总总，而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝。
这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬。
作为妈妈，你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程，如果你不了解，问一问没什么不对。
其次，由于孩子们来说，一时间内只能吸收有限的表扬，因此小量而频繁地给予一些表扬。
一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬。
二、多培养他们的爱心妈妈们有必要向孩子说明，亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要。
那些在情感方面得到培养的孩子情感智商往往出众，他拥有较高的协调自己与他人需要的能力，这类人更容易在生活中遥遥领先。
贝尔实验室所进行的一系列调查表明：成果丰富的工程师往往是情商而非智商最高。
妈妈通常需要培养孩子们的交友技巧，一位朋友说他还是个孩子时，他曾在交友方面遇到困难。
“我的妈妈让我明白：友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切”。
三、谈指明方向孩子们需要一个道德指南针。
这意味着不仅在重大问题上灌输是非观，而且在日常琐事上灌输是非观。
一位妈妈看到她五岁大的儿子骑着他的朋友──邻居七岁大男孩的车子。
“汤姆不用这辆车，”他儿
子说，“他在学校。
”他认为自己这么做没什么不对，因为他的朋友不会介意。
但这位妈妈坚持让他的儿子把车子送回去：“在没有征得他人同意下使用他人的财物是不对的。
”当一位妈妈对培养孩子的责任感、正直、忠诚给予足够的重视，她们就为孩子树立了一个价值体系，这将成为孩子的无价之宝。
最好的道德指南是妈妈自身的行为，如果妈妈自身逃避责任，无视他人的权利或食言，她的孩子就失去了行为的向导。
你也许不希望听到这类话：“可是，妈妈，你就是这么做的。
”。
四、将界限适当放宽孩子们需要得到无条件的爱，这样自尊自爱的种子才会得以生长。
这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限，设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。
当一个孩子越界时，向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望。
随着孩子的成长，界限自然要放宽些。
尤其是男孩子，他们想与妈妈保持一定的距离。
心理学家埃文索-贝斯索曾描写道：男孩子们第一次碰到玩具卡车时，心里就响起车子开动的轰鸣声，这是与生俱来的，他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量。
随着男孩子的长大，他们的界限也应适当地放宽些，作母亲的既不要感到自己被抛弃了，也不要感到自己很懦弱。
妈妈是孩子们巨大的鼓励之源。
心理学家埃顿-萃丝在调查了250个学龄儿童后发现：近一半的孩子更想获得一份妈妈而不是父亲的工作。
其中一个原因，贝斯索推测道：孩子们更想了解他们妈妈所做的事并想参观他们妈妈的工作地。
五、论“禁忌”在这个世界里，孩子们放眼接触到的尽是毒品、酒精与性。
一些妈妈担心谈论诸如此类的禁忌行为是在鼓励他们这么做。
但事实正好相反，调查发现：那些与父母作过坦诚交谈的孩子更不易涉及毒品与酗酒。
妈妈们尤其可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感的话题。
首先，让你自己对这些现象有所了解，而后询问你的孩子他们所知道的。
指出你与他们谈论这类事是为了让他们了解其危险性，而不是不信任他们，
让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼六、与孩子一起玩耍在短时间内，妈妈们通常关注所谓重要的事──捕捉孩子们的情况，辅导功课。
然而在我们这个生活节奏紧张的社会里，孩子们渴望的不仅仅是这些，他们更希望与妈妈一起共度美好时光。
这并不需要花费大量的时间，亲子教育仅需拥有一种嬉耍的态度，一种愿意把做功课的时间变成嬉戏或把做家务转化为游戏的态度。
“我总想能来你们家实在太好了，”那位朋友说，“我们曾在这里拥有欢声笑语──汤里也飘落着玩具。
”做妈妈是一项责任重大的工作，但并不意味着是一种负担，有时你需要少一些责任感──让你对自己的要求见鬼去吧，与你的孩子玩在一起。