小学书香校园广播稿
关于书香校园的广播稿范文

关于书香校园的广播稿范文
各位同学,大家好!
今天我想跟大家谈一谈我们学校的一个特色——书香校园。
众所周知,我们学校一直以来都注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
在这里,我们不仅有丰富的图书馆资源,还有各类阅读活动,例如每年的“读书月”和各种诵
读比赛。
可以说,我们学校的每一个角落都弥漫着书香气息。
那么,为什么我们要倡导书香校园呢?其实,阅读对于每一个人来说都有着不可替代的价值。
首先,阅读能够扩大我们的知识面,让我们了解更多领域的知识;其次,阅读可以拓宽我们的视野,让我们看到更多美好、有趣的事物;最后,阅读也是提高我们语文素养和人文修养的有效途径。
如此看来,阅读对于我们的人生来说是至关重要的。
在书香校园的环境下,我们可以更好地享受到阅读的乐趣。
我们可以在图书馆里寻找自己所感兴趣的书籍,也可以参加阅读讨论会,和同学们分享彼此的阅读心得。
在这样的氛围下,我们不仅能够提高自己的阅读水平,还能结交更多志同道合的朋友。
那么,如何让我们的书香校园更加浓郁呢?首先,我们可以充分利用图书馆和学校的各种资源,多读好书,多听有意义的讲座;其次,我们可以自发组织阅读小组,互相分享读书心得;最后,我们也可以积极参与学校组织的各种阅读活动,让自己更好地感受到书香校园的氛围。
同学们,书香校园是我们学校的一张名片,也是我们每个人的追求目标。
让我们共同努力,让书香校园的氛围在我们校园里延续下去,让我们每个人都成为书香世界的一份子。
谢谢大家!。
书香校园广播稿8

书香校园广播稿合:温馨小广播,心与心相通,快乐你和我。
大家好,欢迎收听红领巾广播。
甲:我是主持人乙:我是主持人甲:本次广播的主题是——《让书香伴随我们成长》。
乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香?那就是读书。
读书能给我们知识,读书能给我们乐趣,读书更能给我们力量。
甲:谈到读书,高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,歌德说,读一本好书就是和高尚的人谈话;莎士比亚说:书籍是全人类的营养品……甲:的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。
《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今。
乙:“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”。
与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;与大师交流,你将荡涤心灵,变得更加智慧和坚强!让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典为友,为人生奠基;与博览同行,为生活添彩。
甲:在这里,我想对全体同学发出几点倡议:一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
乙:二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学都可以带上自己的好书,相互交换着看,彼此分享大家喜爱的书。
甲:三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:同学们,和书籍交朋友吧,全身心地投入到书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的书香飘溢在我们校园的每个角落。
甲:当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当朗朗的读书声回荡在校园上空时,我们相信每个人的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园就会越发美丽!乙:敬爱的老师们!甲:亲爱的同学们!合:时间过得真快,转眼又到了红领巾广播站和大家说再见的时候了,感谢收听,我们下期节目再见。
书香校园广播稿

书香校园广播稿恭敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校广播站的主持人,今天我将为大家带来一期关于书香校园的广播稿。
首先,让我们一起来了解一下什么是书香校园。
书香校园是指学校内宏扬阅读文化,培养学生阅读兴趣和阅读能力的一种教育理念。
通过书香校园的建设,学校能够为学生提供更加丰富的阅读资源,激发他们的阅读热情,提高他们的综合素质。
在我们的学校,书香校园建设已经取得了一定的成果。
首先,学校图书馆是我们书香校园的核心。
图书馆内收藏了大量的书籍,包括文学、科学、历史等各个领域的图书。
学生可以在图书馆自由借阅自己感兴趣的书籍,丰富自己的知识储备。
此外,图书馆还定期举办读书分享会、作文比赛等活动,鼓励学生积极参预阅读,提高写作能力。
除了图书馆,我们的学校还开设了丰富多样的阅读课程。
每周,学生们都会有专门的阅读课,老师会带领学生们一起阅读名著、经典文学作品等。
通过这些课程,学生们不仅能够提高阅读理解能力,还能够感受到文学的魅力,培养对文学艺术的欣赏能力。
此外,我们学校还积极开展各类阅读活动。
比如,我们每年都会举办“书香之星”评选活动,鼓励学生们分享自己喜欢的书籍,并向大家推荐好书。
同时,学校还会邀请作家、文化名人等来校园讲座,与学生们进行面对面的交流,激发学生们的阅读兴趣。
除了这些,我们学校还注重家校合作,共同营造书香校园的氛围。
学校会定期组织家长阅读分享会,邀请家长们一起来学校分享自己的阅读体验,为学生们树立模范。
同时,学校也会与家长共同制定阅读计划,匡助学生合理安排阅读时间,做到家校共育。
通过这些举措,我们的学校已经初步建立了一个浓厚的书香校园氛围。
学生们的阅读兴趣和阅读能力得到了明显的提高,他们通过阅读不仅能够获得知识,还能够培养自己的情感和思维能力。
书香校园的建设不仅是学校的责任,更是全体师生共同努力的结果。
最后,我想借此机会向大家发出倡议,让我们共同努力,继续推动书香校园建设。
老师们可以多给学生们推荐好书,引导他们培养良好的阅读习惯;同学们可以积极参加学校组织的阅读活动,与同学们一起分享阅读的快乐;家长们可以与学校密切合作,共同培养孩子的阅读兴趣和能力。
2024年小学书香校园广播稿

2024年小学书香校园广播稿亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!在这美好的时光里,我们的校园广播又如约而至。
我是今天的主播小明,很高兴能在这里与大家一起分享阅读的乐趣,探索知识的奥秘。
今天,我们的主题是“小学书香校园”,希望通过今天的广播,能让大家更加热爱阅读,珍惜书中的每一页、每一行、每一个字。
首先,请允许我向大家问候一声:大家好!在忙碌的学习生活中,不要忘记给自己留下一段宁静的阅读时光。
书籍是人类进步的阶梯,它不仅可以拓宽我们的视野,增长知识,更可以陶冶情操,提升自我修养。
所以,让我们在忙碌的学习之余,捧起一本好书,让书香伴随我们成长。
接下来,我想和大家谈谈读书的重要性。
读书可以让我们了解世界的丰富多彩,让我们在知识的海洋中畅游。
通过阅读,我们可以结交古今中外的伟人,聆听他们的智慧与教诲;我们可以穿越时空,领略不同时期的风土人情;我们还可以在书的世界里,学会如何做一个有道德、有品质、有学识的人。
因此,同学们,让我们珍惜阅读的机会,努力成为一个爱读书、会读书的人。
在校园里,我们也应该积极参与各种读书活动。
学校为大家提供了丰富的阅读资源和活动平台,如图书角、阅览室、读书分享会等。
我们可以通过这些平台,与同学们一起分享阅读心得,交流阅读体验,让书香溢满整个校园。
同时,我们还要鼓励家长参与到我们的阅读活动中来,让阅读成为家庭的一种习惯,一种氛围。
除了参与校园读书活动,我们还可以在日常生活中,利用课余时间多读一些经典故事。
这些故事不仅可以丰富我们的想象力,还能教会我们许多做人的道理。
比如,《格林童话》中的善良与勇敢,《安徒生童话》中的智慧与坚韧,都是我们成长道路上不可或缺的精神财富。
通过阅读这些经典故事,我们可以学会如何面对困难,如何与他人相处,如何在生活中找到美好与希望。
当然,在阅读的过程中,我们还需要掌握一些读书方法与技巧。
首先,我们要学会如何选择合适的书籍。
对于小学生来说,我们可以先从寓言、童话、科普类书籍开始,逐渐过渡到历史、文学等更多领域。
小学生书香校园演说词范文3篇

小学生书香校园演说词范文3篇导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生书香校园演说词范文3篇》的内容,具体内容:书香校园就是要营造浓厚的校园阅读氛围,让全校师生捧起书本,与好书为伴,与知识为友。
以下是我为你整理的关于书香校园的小学生演讲稿,希望能帮到你。
小学生书香校园演讲稿篇一...书香校园就是要营造浓厚的校园阅读氛围,让全校师生捧起书本,与好书为伴,与知识为友。
以下是我为你整理的关于书香校园的小学生演讲稿,希望能帮到你。
小学生书香校园演讲稿篇一亲爱的同学们、老师们,大家好!我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。
我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。
同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。
每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,"妈妈我读书去了。
"妈妈送给我的总是那长长的微笑。
我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。
书本上的文字常让我身临其境。
书本上的文字常让我收获喜悦。
每次的考试我的成绩开始名列前茅了。
我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。
真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。
同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。
正如莎士比亚说:"已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
"读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。
高尔基说:"我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
2023小学生书香校园广播稿【汇编】

2023小学生书香校园广播稿2023小学生书香校园广播稿1老师们、同学们:大家好!在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。
这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。
也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。
在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。
读书可以净化心灵。
书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。
读书其实是一种心灵的旅行。
在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。
所谓“腹有诗书气自华”。
而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。
任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。
因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的'机遇和活力四射的舞台。
老师们,同学们,积极行动起来吧!让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。
2023小学生书香校园广播稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。
女:本期:校园之声有我们三一)班主男:同学们,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。
书香校园阅读活动广播稿

书香校园阅读活动广播稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我们在这里举行一场别开生面的“书香校园阅读活动广播”。
在这个知识爆炸的时代,阅读成为了我们获取知识的重要途径。
书籍是人类智慧的结晶,通过阅读我们可以站在前人的肩膀上,不断地拓展我们的视野,提高我们的素养。
我们学校一直重视阅读,也举办过许多读书活动,比如读书分享会、阅读知识竞赛等。
通过这些活动,我们不仅收获了知识,更感受到了阅读的乐趣。
今天我们还将邀请一些阅读达人,来和大家分享他们的阅读体验和心得。
接下来让我们一起走进精彩纷呈的阅读世界,首先我们有请五年级的张同学,她将和我们分享她的阅读故事《三国演义》带给她的启示。
张同学欢迎你上台!在你阅读《三国演义》的过程中有哪些人物或情节让你印象深刻呢?感谢张同学的精彩分享!阅读不仅能够丰富我们的内心世界,还能锻炼我们的思维能力。
接下来请欣赏七年级的李同学,他将为我们带来一段关于《哈利波特》的阅读体会。
李同学你好!在阅读《哈利波特》的过程中你有没有遇到过什么困难?又是如何克服的呢?谢谢李同学的分享!看来阅读真的是一种享受,也是一种挑战。
接下来让我们听一听八年级的王同学,他对《水浒传》有什么独特的见解。
王同学你好!你为什么要选择阅读《水浒传》呢?在阅读过程中,你有什么感悟和收获呢?当然阅读的世界是无限广阔的,每一个热爱阅读的人都有自己独特的体验和感悟。
下周一我们还将邀请一些优秀的阅读者,来到我们的“阅读角”,与大家面对面交流。
希望大家能踊跃报名参加。
最后我想说,阅读是一种生活方式,是一种态度。
让我们珍惜每一次阅读的机会,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
让我们在阅读中成长,在阅读中快乐!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!书香校园阅读活动广播稿(1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天我们在这里举行《书香校园阅读活动广播稿》,希望通过这次活动,让我们更加热爱阅读,享受阅读的快乐。
在这个快节奏的时代,我们往往被各种琐事所困扰,很难静下心来阅读。
书香校园广播稿

书香校园广播稿恭敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校广播站的主持人,今天我为大家带来的主题是“书香校园”。
书香校园是我们学校向来以来的追求和目标,我们致力于打造一个充满知识和文化氛围的校园,让每一位同学都能在这里享受到阅读的乐趣和收获。
首先,让我们来了解一下我们学校图书馆的情况。
我们学校图书馆拥有丰富的藏书,涵盖了各个学科的经典著作、参考书籍和文学作品。
图书馆不仅提供纸质图书借阅,还配备了电子图书馆,方便同学们在线阅读和借阅电子书籍。
此外,图书馆还定期举办读书分享会、作文比赛等活动,激发同学们对阅读的兴趣和热爱。
除了图书馆,我们学校还注重课外阅读的推广。
每一个班级都设有一个小型的班级图书角,同学们可以在课余时间自由选择喜欢的书籍阅读。
同时,学校还鼓励同学们积极参预各类阅读活动,例如暑期阅读计划、读书马拉松等。
通过这些活动,同学们不仅能够拓宽知识面,还能培养阅读习惯和提高阅读能力。
为了进一步宏扬书香校园的氛围,我们学校还特殊设立了“读书月”活动。
每年的某个月份,学校会组织各类读书相关的活动,包括读书分享会、作文比赛、阅读推荐等。
通过这些活动,同学们可以互相分享读书心得,激发彼此的阅读兴趣,同时也增强了同学们的交流和合作能力。
除了学校内部的努力,我们也积极与社区、家长合作,共同营造书香校园的氛围。
学校与社区图书馆合作,定期组织同学们参观图书馆,借阅图书。
同时,学校还邀请家长参预到课外阅读活动中,共同推动孩子们的阅读习惯的养成。
书香校园不仅仅是指阅读,也包括了文化艺术的培养。
我们学校注重培养同学们的艺术修养,开设了音乐、美术、舞蹈等多个艺术类选修课程。
每年学校还会组织文艺汇演,展示同学们的才艺和创造力。
通过这些活动,同学们不仅能够培养自己的审美能力,还能够锻炼自己的表达和沟通能力。
最后,我想借此机会呼吁每一位同学,让我们一起努力,共同营造书香校园的氛围。
读书不仅是一种学习的方式,更是一种享受和提升自我的方式。
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小学书香校园广播稿
甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。
那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向
另一个地方。
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园
广播又和大家见面了。
甲:我是主持人XXX
乙:我是主持人XXX
甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。
乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲: 个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充
乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?
甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢
乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书
更给了我力量。
甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是
辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知
识。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
F面请听《我与名著共成长》
说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故
事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,
为小红帽被救而欢欣鼓舞。
渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书
山。
“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡”。
每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,
忧诗人所忧。
“遥望洞庭山水色,白银盘里青螺。
”让我浮想
联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童
学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又
把我从田园的恬静生活中拉了出来。
在这唐诗的高山上我越爬越
有劲。
没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树
阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。
散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。
偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、
满怀激情。
为了让孩子们更能体现自己的本真, 为了让孩子们对写作充
满激-情,为了让孩子们充分感受那一份被欣赏、
被肯定的感觉, 我校在全体语文老师的共同努力之下隆重推出自己的校刊
《星星点灯》。
义》的斗智斗勇中我领略了连环计、 苦肉计、草船借箭的精妙之
姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神 往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。
小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。
从这些栩栩如生的故事里, 我看到时间老人慢慢诉说着历史
的变迁,名著像一座灯塔, 指引我前进的方向。
充实了我的人生
阅历。
了许多道理,我和你永远在一起。
甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故一一 我给大家说说“韦编三绝”的出处 孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些
小说海洋一望无际,我畅游在其中
,乐此不疲。
从《三国演
处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。
《水浒》中
百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。
外国的《哈 感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,
知道
新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。
读得次数太多,竟把
竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。
这就是历史上有名的韦编三绝。
“乐此不疲”也有它的出处
东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将
文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。
皇太子劝他说: 陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁光武帝说:“我自乐此,不为疲也。
”
“开卷有益”也是一个例子
宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了
卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。
该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。
有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。
有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以
为劳也。
后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自
己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢
乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。
我校的书香校园工程为我们创设了一个良好的读书氛围,
我们的校园溢满书香。
书是我们精神的支柱, 最好的朋友。
不读 书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不 知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想 更成熟。
因此我们五(2)班向大家提出如下倡议
(乙)一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时
间进行阅读,古人曾说过:”三日不读书,面目可憎,言语无味。
读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书
们就可以马上走进书的世界和海洋,
与好书为伴。
大家都应该行 动起
来,利用好每一分种的读书时间。
(甲)二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看
,分享大
家喜爱的书。
(乙)三、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书, 不管是同学的书还是从图
书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我 们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(甲)让我们携起手来共同努力, 使图书角书籍更丰富,
读书更勤奋,校园书香更浓郁。
在身边, 中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我
学生
(乙)接下来是好书推荐栏目
今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。
这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学
们一定不会陌生。
这是我们给大家推荐的第二本好书。
在“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。
让
我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情
乙每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。
b: 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,
在小区里噼哩啪啦放鞭炮。
他放鞭炮的位置离房屋太近,不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。
正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。
瞧,正是那位男
不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好
好读书,
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办
事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人
民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.。
天天向上!
甲:我们下次再会。
首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。
平时应
该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被
科学的魅力所吸引。
我们要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等
自然科学产生兴趣,按书上内容动手做了许多小制作,小实验后,就会被自然科学的魅力深深吸引,在对科学由喜欢到热爱的过程中,我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
乙:再见。