实训1网络用户与资源管理
实训一组建对等网
实训一组建对等网一、实训目的1.通过此实验，理解对等网的基本概念、特点。
2.掌握对等网的组建方法和对等网中资源共享的设置方法。
二、实训内容1.组建由2台计算机构成的对等网。
2.组建由3台计算机构成的对等网。
3.测试对等网的连通性、对等网中的资源共享。
三、实训设备1.RJ45交叉线1根：2.RJ45直通线交叉线3根：3.四口交换机1台，本例使用D-link；4.实验用计算机3台（装Windows XP操作系统且安装有网卡）：四、预备知识1.对等网对等网也称工作组网，在这种体系架构下，网内成员地位都是对等的，网络中不存在管理或服务核心的主机，即各个主机间无主从之分，并没有客户机和服务器的区別。
在对等网中没有域，只有工作组。
由于工作组的概念没有域的概念那样广，因此在对等网组建时不需要进行域的配苣，而只需对工作组进行配置。
对等网中所包含的计算机数量一般不多，通常限制在一个小型机构或部门内部，各主机之间的对等交换数据和信息。
网络中任一台计算机既可作为网络服务器，为其它计算机提供共享资源，也可作为工作站，用来分享英它网络服务器所共享的资源。
通过对等网可以实现部门或组织内部数据资源、软件资源、硬件资源的共享。
对等网网络具有结构简单，易于实现，网络成本低, 网络建设和维护简单，网络组建方式灵活，可选用的传输介质较多等优点。
英不足之处在于网络支持的用户数量较少，网络性能较低，网络安全及保密性差，文件管理分散，计算机资源占用大。
2.TCP/IP 协议TCP/IP （Transmission Control Protocol/Internet Protocol）传输控制协议/网际协议，也称为网络通讯协议。
该协议是一个四层的分层体系结构，是一组由TCP协议和IP协议以及其他的协议组合在一起构成的协议族，是Internet最基本的协议之一。
TCP/IP协议左义了电子设备如何连入因特网，以及数据在网络之间传输的标准。
在该协议中，传输控制协议（TCP, Transmission Control Protoco 1）是而向连接的，能够提供可靠的交付，该协议负责收集文件信息或者将大的文件拆分成适合在网络上传输的包，当数据通过网络传到达接收端的TCP层，接收端的TCP层根据协议规泄将包还原为原始文件。
网络管理与维护综合实训
实训报告学生姓名：学生班级：学生学号：2009年6月实训1 网络用户与资源管理实训2 企业级用户管理实训3 互联网应用服务管理实训4 邮件应用服务管理实训5 网络代理服务管理实训6VPN应用服务实训7网络安全地监控与维护版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理。
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网络安全实训报告1
缺点：不能完成用户的识别、IP欺骗
（2）应用代理防火墙
代理服务器防火墙，由过滤路由器与代理服务器组成
优点：精细日志、审计记录；适于特定的服务
缺点：专用代理软件；C/S一起工作；速度慢
（3）电路层防火墙
电路级网关，工作在传输层；内外网虚电路
优点：透明性高
缺点：安全性低
静态包过滤的工作原理
根据安全策略设置IP数据包过滤规则；
关键字段检查：SIP、DIP；SPORT、DPOR；
ICMP消息类型、TCP状态位等；地址、服务、状态标志
按一定顺序排列IP包过滤规则。按顺序依次检查IP包，若与某一规则匹配则停止向下检查；若包没有与任何规则匹配上则禁止该包通过。
过滤器操作的基本过程
第二章
2.1
天网防火墙个人版（简称为天网防火墙）是由天网安全实验室研发制作给个人计算机使用的网络安全工具。它根据系统管理者设定的安全规则（Security Rules）把守网络，提供强大的访问控制、应用选通、信息过滤等功能。它可以帮你抵挡网络入侵和攻击，防止信息泄露，保障用户机器的网络安全。天网防火墙把网络分为本地网和互联网，可以针对来自不同网络的信息，设置不同的安全方案，它适合于任何方式连接上网的个人用户。
IGMP：和ICMP差不多的协议，除了可以利用来发送蓝屏炸弹外，还会被后门软件利用。当有IGMP数据流进入你的机器时，有可能是DDOS的宿主向你的机器发送IGMP控制的信息，如果你的机器上有DDOS的Slave软件，这个软件在接收到这个信息后将会对指定的网站发动攻击，这个时候你的机器就成了黑客的帮凶。TCP监听：关闭时，你机器上所有的TCP端口服务功能都将失效。这是一种对付特洛依木马客户端程序的有效方法，因为这些程序也一种服务程序，由于关闭了TCP端口的服务功能，外部几乎不可能与这些程序进行通讯。而且，对于普通用户来说，在互联网上只是用于WWW浏览，关闭此功能不会影响用户的操作。但要注意，如果你的机器要执行一些服务程序，如FTP、SERVER、HTTPSERVER时，一定要使该功能正常，而且，如果你用ICQ来接受文件，也一定要将该功能正常，否则，你将无法收到别人的ICQ信息。另外，关闭了此功能后，也可以防止大部分的端口扫描。
实训报告2《企业级用户管理》
1．掌握通过Windows活动目录实现用户帐户及权限的管理；
2．完成项目设计报告
选择【只与Windows 2000或Windows Server 2003操作系统兼容的权限】，单击【下一步】按钮
输入目录还原模式的系统管理员密码（在日后需要修复活动目录时，可以使用这个密码执行修复工作），单击【下一步】按钮
检查如果没有错误，单击【下一步】按钮，计算机将花费几分钟的时间进行创建
单击【完成】按钮，重新启动计算机即可。
网络管理与维护综合实训ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ告2
企业级用户管理
教师评语
教师签字日期
成绩
学生姓名
潘斌
学号
1021201401429
班级
10春计算机网络管理（专）
分组
项目编号
项目名称
实训报告
一、实训目的
实现企业级用户对资源的访问控制管理。
二、实训环境
1.两台PC裸机，确保硬件满足安装Windows Server 2003的最小需求；
输入用户名和密码后，单击【确定】按钮，成功地把计算机加入到域中，单击【确定】按钮，系统将要求重新启动该计算机。
重新启动计算机后，右击【我的电脑】，选择【属性】→【计算机名】，一旦加入域后，这台计算机的完整计算机名称是由该计算机的名称加与加入域的域名组合成成的
在域中实现ADGLP法则。
先将用户账户加入到全局组中，再将全局组加入到本地域组中，最后给本地域组分配对资源访问的权限。这样，用户账户便可以获得对资源的访问权限了。
首先要在希望加入域的计算机上，指定维护该域的DNS服务器。右击【网上邻居】，选择【属性】→【本地连接】→【属性】→【Internet协议（TCP/IP）】→【属性】，在首选DNS服务器中输入IP地址，单击【确定】按钮；
最新计算机网络基础实训报告
计算机网络基础实训报告（通用6篇）一、实习目的我在xx的一家网络公司实习，总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。
通过我们的努力，我们已可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期一年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后的工作中根据实习的经验识时务的调整自己的知识结构和经验技能，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
二、实习内容我承担了ftp服务器的管理工作和公司内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将公司内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在ftp管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在ftp 服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含xx的信息、是否包含x等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。
所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
刚到网络公司，领导并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟领导很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，领导对我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以领导就让我协同他们或独立的完成大小单位的网络安装与检修工作。
如网络故障检修、办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了公司网络的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中x了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
计算机网络技术实习报告（精选10篇）
计算机网络技术实习报告（精选10篇）计算机网络技术实习报告（精选10篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编为大家整理的计算机网络技术实习报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。
计算机网络技术实习报告篇1一、实习目的和任务学生通过实习，掌握网线制作与测试中常用设备的使用与使用技巧，熟练掌握局域网组建，掌握局域网组建中至少一种网络操作系统软件的安装、设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。
初步接触网络管理方法及其网络工程技术基本知识，提高运用理论知识解决实际问题的能力。
二、实习基本要求1、掌握网线制作与测试基本知识。
2、掌握对等网的组建方法。
3、熟悉局域网的组建及维护。
4、熟悉网络服务与配置。
5、熟悉局域网与INTERNET的接入技术。
三、实习内容：实训虽然只有五天时间，但我们学到了很多内容。
周一，老师讲解一些有关知识，实训的地点时间以及安排，把该交代同学的都交代了。
虽然体检用去了一些时间，不过刚好，体检完了，我们可以首先预习这本实训书。
用灵活清晰的头脑理解书本知识，有了从分的思维，为以后的几天实训做铺垫。
周二，上午，在图书馆看书，查找资料，了解下午所需要进行的实训步骤。
下午，明白了任务是需要动手操作网线制作与测试的基本知识与亲自组建对等网。
关于网线的制作，首先要明白，计算机网络的传输介质，分为两大类，有线传输介质和无线传输介质，有线传输介质包括双绞线（常用的双绞线由四对导线按照一定的密度反时针互相扭绞在一起的，分别用橙、蓝、绿、综4种颜色标出，具体来说是橙、白橙、蓝、白蓝、绿、白绿、棕、白棕八种颜色，也就是有8条铜线。
双绞线可分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类，常用连接双绞线的硬件有RJ—45水晶头以及信息插座。
），同轴电缆（先由两根同轴心、相互绝缘的圆柱形金属导体构成基本单元（同轴对），再由单个或多个同轴对组成的电缆。
网络实训心得体会
网络实训心得体会网络实训心得体会1我最近学了一个网络营销课程，看了一下你公司的网站，觉得整体感觉还可以，但从网络营销的角度看，还需要做些改进。
周四我又去参加一个网络营销沙龙，我将你们公司网站给老师看了一下，以下为老师及我自己对你公司网站的部分建议：1、从网络营销角度考虑，网站最好能容易被搜索引擎搜索到，这样就可以节省很多推广费用。
但你公司的网站缺乏关键词和包含关键词的描述，从源代码中招不到KEYWORD和DESCRIPTION行，更没有这方面的`关键词，在TITLE行，也只有公司名，需要这3行加入5个左右的关键词，方便搜索引擎搜索；2、网页中也尽量多包含关键词，一般在一个页面中，关键词至少要出现10次以上；3、主页面的上半部分没有静态的关键词，而动态的部分搜索引擎搜不到，所以，在最上面，最好有关键词出现，不要光出现公司名，一般新用户首先关心的是你的产品和解决方案，除非是有名的公司，一般用户不太注意公司名，把产品关键词放在最上面容易被用户看到，也容易被搜索引擎搜索到；4、网站最好有论坛等功能，方便经常做信息更新，搜索引擎喜欢信息更新快的网站，信息常更新才能容易排名靠前；5、首页主导航最好放产品、解决方案等、成功案例等，对于公司介绍，可以放在后面一点，把客户最关心的产品、解决方案等放在最显眼的位置；6、网页最上面最好也有联系电话等联系信息，方便客户，最好申请一个400的电话，方便客户拨打，也使客户感觉到公司是一个大公司；7、网页之间最好有内链接功能，方便客户查看。
好了，我目前能想到的有这么多，祝你生意兴隆，万事如意！网络实训心得体会2网络，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人，老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌！有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。
正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。
国家开放大学最新《网络应用服务管理》形考任务(实训1-5)试题及答案解析
国家开放大学最新《网络应用服务管理》形考任务（实训1-5）试题及答案解析形考实训一实训1：使用IIS搭建Web服务器（第1章，占12%，需要批阅）本次实训计入形成性考核成绩，请你按照要求认真完成。
本次实训以实验报告的形式提交，需要你将操作过程截图来完成，页面下方有具体的要求，请你注意仔细查看。
•1．一台Windows Server 2016 DC，主机名为DC。
•2．一台Windows Server 2016服务器并加入域，主机名为Server1。
•3．一台Windows 10客户端并加入域，主机名为Win10。
假设你是一家公司的网站管理员，需要你完成以下工作：•1．在Server1中部署Web服务（IIS）。
•2．创建一个网站，并使用虚拟目录。
•3．在网站中添加新的默认文档。
答案：•1．一台Windows Server 2016 DC，主机名为DC。
•2．一台Windows Server 2016服务器并加入域，主机名为Server1。
•3．一台Windows 10客户端并加入域，主机名为Win10。
•1．在Server1中部署Web服务（IIS）。
••••••2．创建一个网站，并使用虚拟目录。
•••••3．在网站中添加新的默认文档。
•形考实训二实验2 MySQL数据库对象管理（预备知识：第3章；分值：16分；需辅导教师评分）1. 实验目的理解数据字典、表、索引、视图的作用，掌握数据字典的操纵方式，掌握库、表、索引、视图的操作方法。
2. 实验内容【实验2-1】查看INFORMATION_SCHEMA.SCHEMATA 表中的信息。
【实验2-2】查看INFORMATION_SCHEMA.TABLES 表中的信息。
【实验2-3】查看INFORMATION_SCHEMA.COLUMNS 表中的信息。
【实验2-4】查看INFORMATION_SCHEMA.STATISTICS 表中的信息。
【实验2-5】查看INFORMATION_SCHEMA.CHARACTER_SETS 表中的信息。
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实训1网络用户与资源管
理
-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
实训1 网络用户与资源管理
实训目的实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门：市场部和技术部。
要求：
1．两部门需要实现部门文件资源的相互访问，但本部门不得修改其他部
门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放。
员工调换部门时其资源访
问权限相应调整；
2．两部门共享一台打印机，打印机可使用时间段为Am9:00-Pm5:00。
实训要求
1．掌握网络用户帐户的创建
2．掌握设置用户权限设置
3．掌握管理共享资源技术
4．完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述：
1、市场部的电脑名为：A1，技术部的电脑名为：A2，分别在两个部门的电脑右击我的电脑－管理－本地用户和组，双击本地用户和组（如图1）找到administrator右击设置密码如：123，单击确定
图1
返回桌面，如果想去A1的C盘就点击开始—运行在UNC路径里面输入例如：\\A1\c。
单击确定之后就会弹出一个窗口（如图2）要你输入对方的用户名及密码，这样便互相访问了。
图2
本部门不得修改其他部门的文件，两部门文件资源不对其他部门开放的步骤如下：步骤1：双击我的电脑，右击希望共享的文件夹（如：D\abc\a），选择安享安全，如图3所示，这时，出现如图4所示的对话框。
图3
步骤2：在如图4所示的对话框中，选中【共享此文件夹】。
然后，根据需要设置以下选项：共享名：网络上的用户通过这个共享名来访问该共享文件夹，默认时共享名与文件夹名相同。
注释：根据需要，可以对共享文件夹进行注释说明。
用户数限制：允许同时访问该共享文件夹的用户数量。
这时应设置只1个用户。
图4
步骤3：在图4中，单击[权限]，出现如图5所示对话框。
从该对话框可以看出：
图5
如果两部门中其中有员工被调到其它部门，这时该员工的用户帐号:如（user1）应该将它设置为禁用如图6：
图6
两部门共享一台打印机：
1、单击开始—【设置】—【打印机和传真】，在其中一个部门单击添加打印机设置一个本地打印机，如7，再
下一步，直到完成。
图7
2、单击开始—【设置】—【打印机和传真】，在其中一个部门单击添加打印机设置一个网络打印机，如8，再
下一步，直到完成。
图8
右击本地打印机，然后选择【共享】，当出现图9所示的画面时，选择【共享这台打印机】，并且设置一个共享名。
图9
设置使用时间如图10所示：
图10
（方案可附于该实训报告后）。