社会实践倡议书
寒假实践活动倡议书

寒假实践活动倡议书尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!寒假即将来临,为了充分利用这个时间,提高同学们的综合素质和能力,我们倡议开展寒假实践活动。
下面,我代表团委向全校师生发出倡议,希望得到大家的支持和参与。
寒假是学生放松心情、休息调整的重要时间段,但同学们在放松同时也要提高自己的素质和能力,为自己的成长打下基础。
因此,针对这个特殊时期,我们提出了以下几项寒假实践活动建议:一、读书活动寒假是一个很好的读书时间,我们鼓励同学们利用这段假期,多读一些好书,丰富自己的知识储备。
可以选择一些文学作品、历史书籍、科普读物等,既能开阔视野,也能提高语言表达和阅读能力。
同时,我们也鼓励同学们积极参加学校、社区、图书馆等举办的读书分享活动,与他人交流心得,互相学习。
二、社会实践活动寒假是同学们接触社会的良好机会,我们倡议同学们积极参与社会实践活动,尤其是志愿服务。
可以通过参观社会公益机构、参与志愿者活动等方式,了解社会问题,培养同情心和责任感。
同时,还可以参与一些实践活动,如工作体验、实习等,提升自己的实践能力和社交能力。
三、体育锻炼活动寒假期间,同学们可以利用空闲时间进行体育锻炼,保持身体健康。
可以选择跑步、游泳、打球等运动项目,强身健体。
此外,还可以参加一些体育俱乐部或团队的训练,提高自己的运动技能和团队协作能力。
四、艺术培养活动寒假也是培养兴趣爱好的好时机。
同学们可以学习绘画、舞蹈、音乐等艺术类课程,培养自己的艺术细胞。
可以参加一些文艺演出、展览等活动,欣赏他人的艺术成果,提高自己的审美能力。
以上就是我们提出的寒假实践活动建议,希望同学们在寒假期间能够积极参与其中,充实自己,过一个有意义的假期。
最后,我要强调的是,寒假实践活动需要大家的自觉参与和付出。
希望老师们能够积极支持,为同学们提供相关资源和指导;同学们要自觉地制定学习和实践计划,做好时间安排,认真参与活动;家长们也要给予关心和支持,帮助孩子合理规划时间和安排活动。
志愿者倡议书模版(5篇)

志愿者倡议书模版亲爱的少先队员们:多一份防范,少一份危险。
当我们漫步校园沉醉于她的宁静时,有谁曾想到,身边隐藏着许多安全隐患。
它们一触即发,稍不留神,就有可能给我们造成伤害和不幸。
在我国,平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人数达___多人,也就是说:每天有大约一个班的花季少年被无情地剥夺了生命的权利。
这是多么触目惊心的数字啊!生命只有一次,健康不能重来!安全就掌握在我们自己手中,安全不仅关系到我们个人,同时也牵挂着父母、师长、亲朋好友的心。
迫切希望我们每一个同学都能珍爱生命、从我做起。
我们提倡同学们一定要“文明出行”注意生命安全,学校倡议:1、提醒、监督家长不要驾驶机动车辆进入学校,以免造成交通意外。
2、不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;3、在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;4、乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
亲爱的同学们,有了生命,一切才有可能;有了健康,我们才能更好地享受生命。
让我们携手努力,从小事做起,从自己做起,从现在做起,把我们的学校建设成为文明校园、平安校园、和谐校园。
祝愿我们校园中的每个人永远平安、健康、快乐!倡议人:日期:志愿者倡议书模版(2)社会各界的朋友们:乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;助人为乐,患难扶持是社会倡导的时代新风。
当你们满怀激情,细细品味创业、工作、生活的酸甜苦辣时,你可曾想起:在故乡这片土地上还有一些困难家庭和一批贫困学生,他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。
然而家庭的贫寒、现实的残酷却使他们稚嫩的肩膀过早地面对进退两难的抉择,承担着难以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含着泪离开校园。
困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。
志愿者活动倡议书2023(七篇)

志愿者活动倡议书2023(七篇)志愿者活动倡议书2023(篇1)尊敬的院团委领导:您们好!我叫______,于__年10月加入青年志愿服务团。
中国有句老话叫做“予人玫瑰,手留余香”,乐于助人是中华民族传统美德中的一块瑰宝。
一直以来我都希望能够成为一名优秀的志愿者,给那些需要的人奉献我的一片爱心,让我的双手成为托起他们希望的力量。
在思想上我一直积极进取,关心国家大事,积极参加班里、社团里及院里组织的各种志愿活动及学雷锋事迹。
作为一名共青团员,我愈加知道自己承担着比别人更多的责任,要积极努力的参加到各种志愿服务活动中去,从这些活动中体会到“爱心”的力量以及志愿者应该怎样关怀需要帮助的人。
所做的一切让我更加清楚自己做了什么,做的意味着什么,自己所做的对别人又有怎样的帮助,我希望并努力实践着,把“奉献、爱心、互助、勤劳、进取”的志愿者精神弘扬给全国人民。
10月26日,我第一次参加了青年志愿服务团里自行组织的“交通督导”的志愿活动,我们自行组队对市红旗广场的各交通路口进行交通督导,让大家都生活在一个文明,守纪,安全的环境里,还我们生活一片美好的天地,让那些行走在交通路口的各行人提供一种安全的保障。
__年11月9日,我第一次参加了我团组织的“特效”爱心活动,通过此次的“特效”之行,让我看到了人间温暖。
在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,有些人在身体缺陷的情况下任然坚持努力学习,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。
但是他们通过自己的努力,让自己汲取更多的知识。
为自己打开一扇看到五彩阳光的窗户,同时我们让他们感受到社会的温暖。
__年11月28日,我第一次参加了我团组织的“回收报纸”的活动,通过“回收报纸”这个活动,让我们知道了节约来自一点一滴,让我们知道了资源是需要我们节约使用的。
清明节,我参加了院里组织的一次大型活动—“流芳园烈士陵园扫墓活动”,怀着一颗敬畏与崇拜的心向那些勇士们献上了亲手编织的花朵,我感受到了烈士们的勇敢与无畏,他们用生命换回了我们今天的幸福,这让我更加坚定了做一名优秀志愿者的决心。
不少于三百字倡议书

不少于三百字倡议书亲各位同学:大家好!当前正是我们的成长阶段,对于我们来说,参与各项社会实践活动是一种难得的机会,它将为我们提供展现自我的平台。
借着这个机会,我向大家倡议,让我们人人都积极参与社会实践活动,共同为建设美好社会贡献一份力量。
首先,参与社会实践活动对于我们的成长十分重要。
这些活动能够拓宽我们的视野,让我们接触到更广阔的世界。
通过亲身参与,我们能够更好地了解社会问题,培养我们的社会责任感和关爱他人的精神。
同时,积极参与社会实践也能培养我们的团队合作能力、沟通交流能力和解决问题的能力,这些都是我们未来成长中不可或缺的技能。
其次,参与社会实践活动能够帮助我们树立正确的价值观。
在社会实践中,我们会接触到各种各样的人,了解到他们的生活、他们的挣扎和他们的努力。
这些亲身经历能够让我们更加珍惜我们所拥有的一切,让我们明白生活中的真正意义不仅仅是追逐物质上的成功,更要关注人与人之间的情感交流和互助。
最后,参与社会实践活动也能够为我们的未来发展提供更多机会。
通过参与社会实践,我们能够积累宝贵的社会经验,培养自己的人际关系,拓宽自己的人脉圈,这对于我们的个人发展和事业的成功都具有重要作用。
而且,积极参与社会实践也可以成为我们履历中一张亮眼的名片,吸引未来雇主对我们的注意。
因此,我向大家呼吁,在校期间,不要错过任何一个社会实践的机会,让自己走出舒适区去体验真正的社会,去感受并改变与众不同的人生。
让我们在每一个实践中发现自己的价值,为社会的进步和发展贡献一份力量。
最后,我真诚希望每个同学都能响应我的倡议,积极参与社会实践活动。
让我们携手共进,为创造一个更加美好的社会而努力!谢谢大家!。
社会实践活动倡议书_倡议书

社会实践活动倡议书_倡议书尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名学生,今天我站在这里,发出一份关于社会实践活动的倡议书。
社会实践活动是培养学生社会责任感、拓宽视野、提升实践能力的重要途径,我们应该积极参与其中,为自己的成长和社会的进步贡献力量。
首先,社会实践活动能够帮助我们拓宽视野。
学校教育是我们知识的来源,而社会实践则是我们获取实践经验和社会知识的途径。
通过参与社会实践,我们可以接触到不同的人、事、物,了解社会的运行机制和发展趋势,拓宽我们的视野,增强我们的社会认知能力。
其次,社会实践活动能够培养我们的社会责任感。
作为学生,我们应该时刻关注社会问题,关心弱势群体,积极参与社会公益活动。
通过社会实践,我们能够亲身体验到社会的不公平和不完善之处,进而激发我们的社会责任感,让我们成为具有社会良知和担当的公民。
最后,社会实践活动能够提升我们的实践能力。
课堂上的知识只是理论的积累,而实践是将理论转化为行动的过程。
社会实践活动能够让我们运用所学知识解决实际问题,提升我们的动手能力和解决问题的能力。
通过实践,我们能够更好地理解和掌握所学知识,为将来的工作和生活打下坚实的基础。
因此,我发出这份倡议书,希望广大同学积极参与社会实践活动。
学校可以组织各种形式的实践活动,如参观企业、社区服务、环保行动等,为同学们提供参与的平台和机会。
同时,我也呼吁同学们自觉参与社会实践活动,主动了解社会问题,为社会的发展贡献自己的力量。
让我们携起手来,共同参与社会实践活动,用实际行动践行社会责任,为自己的成长和社会的进步贡献力量!谢谢大家!。
倡议书的写法模版(三篇)

倡议书的写法模版尊敬的尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是xxx学校的一名学生,我今天非常荣幸地站在这里,向大家发表一个倡议书。
我相信,倡议书是一种向各方呼吁、提出建议的方式,通过这种方式,我们可以联系到更多的人,启发更多的思考,促进社会进步和个人成长。
首先,我想聊一下我个人的观点和见解。
我认为,作为学生,我们应当积极地参与到学校和社会的各种活动中去,不仅可以丰富自己的知识,锻炼自己的能力,还可以为他人服务,帮助他人解决问题,推动社会的进步。
因此,我的倡议书的主题是“积极参与社会实践”。
积极参与社会实践,对于我们每一个人来说都非常重要。
它可以让我们更好地了解社会,增长见识,培养爱国情怀和社会责任感,提高人际交往能力和团队合作意识。
同时,积极参与社会实践还可以提升我们的人生经历和综合能力,为我们的未来发展打下坚实的基础。
那么,我们应该如何积极参与社会实践呢?首先,我们可以利用课余时间参加各种社会实践活动,比如志愿服务、社区义工、外出考察等。
这些活动不仅可以锻炼我们的自理能力和动手能力,还可以提高我们的观察能力和社会责任感。
其次,我们可以通过参加学校的社团组织、学生会和各种比赛等活动来培养自己的领导能力和组织能力,同时还可以学到更多的知识和技能。
最后,我们还可以积极参与社会公益活动,关注社会热点问题,了解社会发展动态,为社会做出一份贡献。
在我们积极参与社会实践的同时,我们还需要坚持正确的价值观和行为准则。
我们应当始终保持积极的心态,勇于迎接挑战和困难,努力改变自己和社会的现状。
同时,我们还应当注重文明礼仪、守法守纪,尊重他人,珍爱生命,保护环境。
只有通过培养良好的道德品质和行为习惯,我们才能真正做到积极参与社会实践,为社会做出一份贡献。
最后,我希望通过这个倡议书,能够唤起大家对积极参与社会实践的重视和关注。
我相信,只有我们每一个学生都积极参与到社会实践中去,才能真正促进社会的进步,实现个人的价值。
社会实践活动倡议书范文(通用6篇)

社会实践活动倡议书社会实践活动倡议书范文(通用6篇)在现在社会,我们都可能会用到倡议书,倡议书具有响应者不确定性的特征。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的社会实践活动倡议书范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
社会实践活动注重于实践和学习,这是一个让我们开阔眼界、了解社会的机会。
同时在整个过程中,我们要培养自己的品德,增强集体主义观念、组织观念、团队合作精神和自理能力及应变能力。
为了保证实践活动的顺利进行,我们要严格遵守学校的各项规定并保证做到以下几点:1、解散前:老师说明集合时间、地点要听清、记牢。
2、集合时:做到快、静、齐、准时、不说话。
3、火车上:①摆放行李时要互相帮助,一定要记住自己行李摆放的位置。
②注意车厢内卫生。
③不串座位、车厢。
④到达终点站前,统一听从指挥,整理好自己的行李,有序下车站队。
4、汽车上:①做到有序、礼让,爱护车内设施.②不干扰司机师傅的工作。
③注意乘车安全。
5、参观各景点:①集体活动,不随意走动,以免丢失。
②不随意用手摸展品。
③不随意购买零食和纪念品。
6、吃饭时,不购买饮料,做到不浪费粮食。
7、宾馆内:①清理自己的物品。
②爱护宾馆内的设施和物品。
③自觉遵守纪律,不串房间。
④按时熄灯睡觉。
⑤不私自出入宾馆购买食物。
8、带齐必带物品:①书包、洗漱用品、换洗衣物、日常用品。
②笔记本、笔。
③相机。
④不带皮的小食品、一顿饭。
⑤钱9、不带禁带物品:口香糖、手机、游戏机、饮料等。
倡议人:日期:亲爱的少先队员们:祥和的春节来临了,愉快的寒假也开始了,为了让我们度过一个“快乐、健康、文明、安全”的假期,少先队大队部特向全体队员发出倡议:一、活动主题阳光假期,欢乐行动。
二、活动内容1.开展“中国梦”主题教育活动。
理解“中国梦”的内涵和实质,大力弘扬雷锋精神,志存高远,脚踏实地,甘于奉献,把个人理想融入到实现“中国梦”的壮阔奋斗之中,使“中国梦”成为自己成长成才的强大精神力量。
倡议书英语作文提高青少年社会实践能力

倡议书英语作文提高青少年社会实践能力全文共3篇示例,供读者参考篇1Initiative to Improve Social Practice Ability of TeenagersAs we all know, social practice plays a crucial role in the overall development of teenagers. It not only helps them to gain practical skills and knowledge but also cultivates their social responsibility and awareness. Therefore, it is essential to promote and encourage teenagers to actively participate in social practice activities.In recent years, there has been a growing concern about the declining social practice ability of teenagers. Many young people lack the necessary skills and experiences to engage in meaningful social activities, which can hinder their personal growth and development. In order to address this issue, it is important for educators, parents, and society as a whole to take proactive measures to enhance the social practice ability of teenagers.To begin with, schools should provide more opportunities for students to engage in various social practice activities. Thiscould include volunteering at local community organizations, participating in charity events, or undertaking internships at businesses or non-profit organizations. By exposing students to different social environments and challenges, schools can help them develop important skills such as communication, teamwork, and problem-solving.Furthermore, parents should also play a role in promoting social practice among teenagers. They can encourage their children to volunteer, participate in extracurricular activities, or take on part-time jobs. By supporting and guiding their children in these activities, parents can help them build confidence, independence, and a sense of social responsibility.In addition, society as a whole should recognize the importance of social practice for teenagers and provide more resources and support for these activities. This could involve creating more opportunities for young people to get involved in community service projects, offering scholarships or grants for social practice initiatives, or establishing mentoring programs for at-risk youth.By working together to promote social practice among teenagers, we can help them develop the skills, knowledge, and values they need to become active and engaged members ofsociety. Through social practice, young people can learn to work with others, overcome challenges, and make a positive impact on their communities. It is our collective responsibility to foster the social practice ability of teenagers and empower them to become the leaders of tomorrow.篇2Initiative to Improve the Social Practice Ability of TeenagersIn today's society, with the rapid development of information technology and globalization, the demand for social practice ability of teenagers is becoming increasingly important. As the future pillars of society, teenagers need to not only excel academically but also possess practical skills and social awareness. Therefore, it is necessary to encourage and promote social practice among teenagers to help them develop awell-rounded personality and better prepare them for the challenges of the future.First and foremost, social practice can greatly enhance the overall development of teenagers. By participating in volunteer activities, community service projects, or internships, teenagers can gain valuable experience, learn practical skills, and develop important qualities such as teamwork, leadership, andproblem-solving. These experiences not only help teenagers build their confidence and independence but also foster a sense of social responsibility and empathy towards others. In addition, social practice can expose teenagers to different cultures, perspectives, and ways of life, broadening their horizons and enabling them to become more open-minded and inclusive individuals.Furthermore, social practice can also provide teenagers with a competitive edge in the academic and professional world. Colleges and employers are increasingly looking for candidates with a diverse set of skills, experiences, and interests. By engaging in social practice activities, teenagers can differentiate themselves from their peers and demonstrate their commitment to personal growth and development. Social practice can also help teenagers explore their interests and passions, discover their strengths and weaknesses, and make informed decisions about their future career paths. In this way, social practice can serve as a valuable stepping stone to success in both academic and professional pursuits.To encourage and promote social practice among teenagers, it is important for schools, parents, and communities to work together to create a supportive and nurturing environment.Schools can incorporate social practice into their curriculum and extracurricular activities, providing students with opportunities to engage in meaningful and relevant projects. Parents can encourage and support their children's participation in social practice activities, recognizing the value of hands-on learning and real-world experience. Communities can also play a role by providing resources, mentorship, and networking opportunities for teenagers to connect with like-minded individuals and organizations.In conclusion, social practice is an essential component of the development of teenagers' social and practical skills. By engaging in social practice activities, teenagers can gain valuable experience, develop important qualities, and enhance their overall development. Therefore, it is important for schools, parents, and communities to support and promote social practice among teenagers, helping them become well-rounded individuals and preparing them for the challenges of the future. Together, we can empower teenagers to make a positive impact on society and fulfill their potential as the leaders of tomorrow.篇3Call for Action: Enhancing the Social Practice Abilities of TeenagersIntroductionIn today's fast-paced and complex society, it is becoming increasingly important for teenagers to develop strong social practice abilities. Social practice refers to the ability to interact with others, work collaboratively on projects, and engage in activities that benefit the community. By honing their social practice skills, teenagers can become active, responsible, and engaged members of society. Therefore, we must take action to enhance the social practice abilities of teenagers and provide them with the necessary tools and support to succeed.The Importance of Social Practice for TeenagersTeenagers are at a crucial stage of development, where they are transitioning from childhood to adulthood. During this time, it is essential for them to develop strong social practice abilities that will serve them well in their future careers, relationships, and community involvement. Social practice skills are not only important for personal growth and development, but also for building stronger, more cohesive communities. When teenagers are able to work together effectively, communicate clearly, and contribute positively to society, everyone benefits.Challenges Faced by TeenagersDespite the importance of social practice skills, many teenagers face challenges in developing these abilities. Factors such as social media, academic pressure, and peer influence can hinder their ability to engage in meaningful social practice activities. Additionally, some teenagers may lack opportunities to participate in community service, volunteer work, or other activities that promote social practice. As a result, many teenagers may struggle to develop the skills they need to thrive in today's society.Call for ActionTo address these challenges and enhance the social practice abilities of teenagers, we must take action at both the individual and community level. As parents, educators, community leaders, and policymakers, we all play a role in supporting teenagers and helping them develop the skills they need to succeed. Here are some key actions that can be taken to enhance the social practice abilities of teenagers:1. Encourage teenagers to participate in community service and volunteer work: By engaging in activities that benefit others, teenagers can develop empathy, compassion, and a sense of responsibility towards their community.2. Provide opportunities for teenagers to collaborate on projects and work in teams: Group projects can help teenagers learn how to communicate effectively, resolve conflicts, and work towards a common goal.3. Offer training and workshops on social practice skills: Schools, youth organizations, and community groups can provide training on communication, leadership, teamwork, and other essential social practice skills.4. Create safe and supportive environments for teenagers to practice social skills: By creating spaces where teenagers feel comfortable and supported, they can gain confidence and develop their social practice abilities.5. Recognize and celebrate the achievements of teenagers in social practice: By acknowledging the efforts and accomplishments of teenagers in social practice, we can motivate them to continue developing these important skills.ConclusionEnhancing the social practice abilities of teenagers is essential for their personal growth, community involvement, and future success. By taking action to support and empower teenagers in developing these skills, we can help them becomeactive, responsible, and engaged members of society. Together, we can create a brighter future for our youth and build stronger, more resilient communities. Let us all join hands and work towards empowering teenagers to thrive in an ever-changing world.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
篇一:社会实践倡议书
社会实践倡议书
正文开始>> 亲爱的同学们:
暑假将至,随着各种考试的结束,我们终于迎来了1个多月的休息调整时间。
身为一名大学生的你,打算怎样度过大学时代第一个暑假呢?是利用假期充充电?还是去各地旅游?抑或是参加各种party,与老同学一叙旧情?
再此,学实部代表学生会建议同学们将“社会实践”纳入暑假的计划表。
希望大家在学习,休息,娱乐,聚会的同时,不要忘了让自己尽可能多的接触社会,了解社会。
为自己将来步入社会打下坚实的基础,同时,也为自己的大学生活添上绚丽的一笔!
在社会实践中寻找快乐,体验人生——最后,祝大家过一个愉快而有意义的暑假,谨向金色年华!
---------
亲爱的朋友们:
儿童是祖国的希望,是民族的未来,在这花一样的年龄里他们应该享受着幸福的生活,接受着良好的教育。
但是在我们的身边却还有那么多企盼与无助的眼神,生而不可选择的家庭,贫穷使我们亲爱的同学失去了太多的欢乐、失去了读书求学的机会,而我们又怎能熟视无睹呢?给他们一份关爱,就能改变他们一生的命运;给他们一个机会,他们就会成长为对社会有用的人才!挽救一个流失生,就是挽救一个未来;保住一个在校生,就是保住一个希望。
送人玫瑰,手有余香。
您的一份爱心,也许改变一个孩子一生的命运,自身也将得到无比的快慰!为了今天的孩子们,为了孩子们的未来,我们向大家提出“爱心助学活动倡议”:也许你深受艰难困苦,但靠着自己坚持不懈、努力打拚的精神最终走向了成功;也许你从小一帆风顺,不曾知道贫穷的滋味;也许你来自农村,看到过甚至亲身体会过失学孩子的痛苦;你最终走向了成功,有了你想要的一切,可你正牵挂的那些需要帮助的学生,爱心小站是你圆梦的地方。
也许您并不富裕,但聚沙成塔、集腋成裘。
这对于我们,也许仅仅是少买一点零食、少抽一支烟、少喝一瓶酒,而当你献出的这一份爱,可以让我们这些同学的笑容灿烂起来,那是怎样的一种幸福!伸出你温暖的双手,奉献你的爱心,您的爱会使这个世界变得更加美丽!谢谢你的关爱!
--------
项目名称:暑期社会实践
申报单位:设计与艺术学院
申报日期:xx年年7月4日共青团科技大学委员会制表
xx年年暑期社会实践项目申报书
项目名称
走进企业锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)
□为新校区建设作贡献
□微笑奥运志愿服务
√择业就业、创新创业
□校园文化、志愿者服务
□自选课题
实践时间 xx年年7月20日——xx年年8月10日参加人数教师:人本科生:10 人实践地点西安市专科生:人硕博生:人
一、社会实践项目的主题
走进企业感知社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。
促进大学生在社会实践中成才三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。
提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:□是□否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:杨sir 副领队:秦建文
序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 六、申报项目所需经费及预算情况经费预算:元经费分配情况项目预算金额
七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况
八、学院团总支意见
单位公章
年月日
◆说明:本项目申报书一式两份,一份上交校团委,一份自留存档。
暑期社会实践项目申报书的延伸阅读——工作计划书的正确写作方法计划的标题常规写法是由单位名称、适用时间、指向事务、文种四个要素组成。
除常规写法外,还有一些变通的写法。
变通一方面表现在要素的省略上,一方面表现的文体名称的变化上。
先说要素的省略。
有些计划,省略单位名称,由适用时间、指向事务和文种组成,如《1999 年度全民义务植树造林工作计划》。
有的计划,省略适用时间,这在专题计划中比较常见,如《××大学第二期教师安居工程工作计划》。
有的计划,省略单位名称和适用时间两个要素,由指向事务和文种组成,如《科研工作计划》。
也有只用文种做标题的,不过这种写法因太不正规不值得提倡。
省略要素时要注意,越是基层单位的计划,省略要素的情况越普遍,因为涉及范围小,有些要素不说大家也明白。
越是大单位的正规的计划,要素越不可省略。
再说文种名称的变化。
由于每一份计划所强调的重心各有侧重,其指挥性、约束性的强弱程度也有较大不同,计划不一定都用本名做标题,可以根据自身的特点和需要变换名称。
篇二:2012年暑期社会实践倡议书
2012年暑期社会实践倡议书
全校同学、全体共青团员:
一年一度的暑期社会实践活动即将拉开帷幕。
21世纪的学生要成为新型的应用性人才,其自身除了有丰富的知识之外,还要有很强的社会实践的能力。
暑期两个月的时间对我们来言是一个良机,社会实践是我们学生广泛接触社会,增长见识,锻炼成才的有效途径;是我们了解国情,服务社会的必由之路;是广大同学知识常新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力量。
为此,我们向全体同学发出倡议:
一、要全身心投入社会大课堂。
社会是个大融炉,我们要深入社会,切身体验社会的发展和社会的需要。
(1)奉献社会,锻炼自我。
社会实践是理论知识和实践相结合的重要途径,我们要利用自己所学的专业知识,深入到农村、到企业,到社区,也可以到当地团组织,开展社会服务,便民活动,为社会奉献自己力量的同时,也锻炼自己各方面的能力。
(2)感受生活,捕捉亮点。
在改革开放的大好时机和党的正确领导下,我国发生了翻天覆地的
变化。
人民生活有了明显提高,从商品匮乏,凭票供应到物质极大丰富;城乡居民消费结构逐步实现了由生存型向发展型和享受型转变。
社会在日新月异地变化着,利用假期,深入社会,感受生活,用我们自己的眼睛捕捉亮点,感受祖国的发展变化。
二、轻松度假但不放松学习。
“温故而知新”,在轻轻松松、快快乐乐过暑假的同时,不忘时常温习功课,尤其是对自己比较薄弱的课程,利用暑假时间,认真钻研,查漏补短。
同时,也可以挑选几部好书来阅读,丰富自己的课外知识,开阔视野,增长见识,过一个充实的有意义的暑假。
三、积极倡导文明生活。
作为学习、生活在学校这知识殿堂中的我们,不但是先进文化的获取者,更应该是文明行为和高尚情操的体现者,我们的一举一动,一言一行更应为社会做出表率。
我们在时刻不忘以“十要、十不”学生行为规范来约束自己的同时,在社会实践中要以主人翁姿态倡导文明的生活习惯,倡树文明的社会风尚。
四、有所行,有所感,有所得。
“实践出真知”,我们要有计划、有目标地投身社会实践,真正参与社会实践。
勤动手,勤思考,及时把社会实践中所见、所感、所悟记录下来,作为自己的实践成果。
实践能培养我们科学的精神,良好的品质,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的实际能力。
同学们,行动起来吧!让我们在奉献中服务社会,在实践中锻造自我;把构建和谐社会的新风吹向社会的每一个角落!篇三:2012年大学生暑期社会实践活动倡议书
2012年大学生暑期社会实践活动倡议书
全校青年学生:
骄阳灿烂吹响实践号角,热情似火点燃魅力青春。
弹指一挥间,我校大学生暑期社会实践活动已经走过二十多个春秋,二十余年的社会实践生动地告诉我们:参加社会实践,对于大学生了解国情、了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格发挥了重大作用,在促进大学生树立崇高理想、坚定信念、增强历史使命感和社会责任感等方面意义重大。
在社会实践工作组的得力组织和广大师生的密切配合下,我校连续20年来被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联授予全国暑期“三下乡”社会实践先进单位。
值此2012年大学生暑期社会实践活动开始之际,校团委向全校青年学生发出倡议:
积极投身社会实践,争做传播文明新风的新一代。
要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,奉献爱心、服务社会,在实践中了解国情,在实践中增长才干,在实践中锤炼本领,在实践中破除陋习,传播文明,为服务新农村建设、支援中原经济区建设、构建社会主义和谐社会做出新的更大的贡献。
积极投身社会实践,争做本领素质过硬的新一代。
要坚持理论联系实际,积极投身实践的热土,在基层砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础,努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。
同学们,让我们牢记使命,坚定信念,知行合一,投身实践,到艰苦的环境中磨练自己,在实际行动中提高自己,以智慧为帆,用青春作桨,在实践的海洋里乘风破浪,谱写新的华章!2012
共青团...大学委员会年6月6日。