2020人教版九年级物理全一册培优训练：15.1两种电荷练习
九年级全一册培优训练：15.1两种电荷练习1.下列事例中，不属于静电现象的是（）A.蜜蜂飞行时，能吸引花粉B.花开时，会闻到扑鼻的花香C.雷雨时，天空中划过的闪电D.晴天时梳头时会看到头发随梳子飘动2.如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（）A.气球可能不带电B.气球带负电C.b棒可能不带电D.b棒带正电3.甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是（）A.如果甲带正电，乙可能不带电B.如果甲带正电，丙一定带负电C.如果甲带负电，丙一定带负电D.如果甲带负电，丙可能不带电4.如图是汽车的导电链，有关汽车带电及导电的说法中正确的是（）A.汽车行驶时与空气摩擦起电，这个过程中创造了电荷B.用干毛巾擦车玻璃后，玻璃更易吸附灰尘是因为带电体可以吸引轻小物体C.如果车体带负电，导电链中电流方向是从车体到大地D.车体带电后，开关车门时经常“触电”是因为人体是绝缘体5.如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动；用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电，然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近，发现它们互相吸引，下面有关说法正确的是（）A.吸管与餐巾纸摩擦后，失去电子带正电B.将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端，它们也互相吸引C.丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱D.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端，它们将互相排斥6.下列各组物体中全部属于导体的是（）A.铝、陶瓷B.石墨、水银C.油、大地D.橡胶、铜7.甲、乙两种干燥的绝缘物体，将它们相互摩擦后分开，发现甲带正电、乙带负电，下列分析中正确的是（）A.摩擦过程中甲失去电子、乙得到电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互吸引B.摩擦过程中甲得到电子、乙失去电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互吸引C.摩擦过程中甲失去电子、乙失去电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互排斥D.摩擦过程中甲得到电子、乙得到电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互排斥8.用两根细线分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来。
两个小球都带负电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，下列情形可能出现的是（）A. B. C. D.9.如图所示，在带电的验电器A和不带电的验电器B中间连接一根杆，验电器B的金属箔也张开了。
（）A.验电器A失去了原子核B.验电器B的两片金属箔带的是同种电荷C.AB之间的杆可以是绝缘体D.验电器B一定得到了电子10.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（）A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上11.小丽用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来，如图所示。
若头发相当于毛皮，塑料梳子相当于橡胶棒，则关于上述现象的说法正确的是（）A.摩擦产生电荷的结果B.有电荷从梳子转移到头发上C.头发带负电D.异种电荷相互吸引的结果12.有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A.A、B一定带同种电荷，C可能不带电B.若A带正电，则C一定带正电C.若A带负电，则C一定带正电D.若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电13.（1）进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料胶粘剂中的甲醛，用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在。
甲醛从胶粘剂跑到了空气中，说明分子在，这种现象会随气温的升高而（选填：“加剧”或“减缓”）。
（2）为应对空气污染，某校科技小组自制了一个空气净化器，工作原理如图所示。
闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有的性质。
颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用的原理，最终达成对空气的净化作用。
14.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为在摩擦过程中玻璃棒了电子（选填“得到”、“失去”），用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于，有的纸屑接触到玻璃棒后又“跳开”，这又是因为；摩擦起电现象并不总是有害的，请列举静电现象应用的一个实例。
15.学过电学知识后我们知道，带电体具有的性质。
如图所示，用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片张开一定的角度。
此时金属箔片了电子（填“失去”或“得到”）。
16.如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。
①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）；②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的（选填“A”“B”或“C”）。
A.a、b两端都不会带电B.a端会带正电、b端会带负电C.a端会带负电、b端会带正电17.用如图所示的装置来探究带电物体间的相互作用，有机玻璃棒用丝绸摩擦，橡胶棒用毛皮摩擦，使有机玻璃棒和橡胶棒都带电，则在（a）图的做法中我们看到的现象是，在（c）图的做法中我们看到的现象是，说明，在（b）图中观察到的现象与（选填“a”或“c”）图相同。
18.有关静电现象的小实验：（1）自然界只存在两种电荷，一种是正电荷，另一种是电荷。
当甲乙两个通草球出现如图（1）所示情形时，若甲带正电，则乙带电。
（2）如图（2）所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是（选填“同种”或“异种”）电荷。
（3）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性。
用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐，如图（3）所示，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了的性质。
九年级全一册培优训练：15.1两种电荷练习答案1.下列事例中，不属于静电现象的是（）A.蜜蜂飞行时，能吸引花粉B.花开时，会闻到扑鼻的花香C.雷雨时，天空中划过的闪电D.晴天时梳头时会看到头发随梳子飘动答案：B2.如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（）A.气球可能不带电B.气球带负电C.b棒可能不带电D.b棒带正电答案：C3.甲、乙、丙三个轻质小球相互作用的情况如图所示，下列判断正确的是（）A.如果甲带正电，乙可能不带电B.如果甲带正电，丙一定带负电C.如果甲带负电，丙一定带负电D.如果甲带负电，丙可能不带电答案：B4.如图是汽车的导电链，有关汽车带电及导电的说法中正确的是（）A.汽车行驶时与空气摩擦起电，这个过程中创造了电荷B.用干毛巾擦车玻璃后，玻璃更易吸附灰尘是因为带电体可以吸引轻小物体C.如果车体带负电，导电链中电流方向是从车体到大地D.车体带电后，开关车门时经常“触电”是因为人体是绝缘体答案：B5.如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动；用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电，然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近，发现它们互相吸引，下面有关说法正确的是（）A.吸管与餐巾纸摩擦后，失去电子带正电B.将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端，它们也互相吸引C.丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱D.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端，它们将互相排斥答案：B6.下列各组物体中全部属于导体的是（）A.铝、陶瓷B.石墨、水银C.油、大地D.橡胶、铜答案：B7.甲、乙两种干燥的绝缘物体，将它们相互摩擦后分开，发现甲带正电、乙带负电，下列分析中正确的是（）A.摩擦过程中甲失去电子、乙得到电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互吸引B.摩擦过程中甲得到电子、乙失去电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互吸引C.摩擦过程中甲失去电子、乙失去电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互排斥D.摩擦过程中甲得到电子、乙得到电子，摩擦之后甲、乙靠近会相互排斥答案：A8.用两根细线分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来。
两个小球都带负电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，下列情形可能出现的是（）A. B. C. D.答案：B9.如图所示，在带电的验电器A和不带电的验电器B中间连接一根杆，验电器B的金属箔也张开了。
（）A.验电器A失去了原子核B.验电器B的两片金属箔带的是同种电荷C.AB之间的杆可以是绝缘体D.验电器B一定得到了电子答案：B10.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（）A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上答案：A11.小丽用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来，如图所示。
若头发相当于毛皮，塑料梳子相当于橡胶棒，则关于上述现象的说法正确的是（）A.摩擦产生电荷的结果B.有电荷从梳子转移到头发上C.头发带负电D.异种电荷相互吸引的结果答案：D12.有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球相靠近，结果A与B互相排斥，B与C互相吸引，那么下列说法正确的是（）A.A、B一定带同种电荷，C可能不带电B.若A带正电，则C一定带正电C.若A带负电，则C一定带正电D.若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电答案：A13.（1）进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料胶粘剂中的甲醛，用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在。
甲醛从胶粘剂跑到了空气中，说明分子在，这种现象会随气温的升高而（选填：“加剧”或“减缓”）。
（2）为应对空气污染，某校科技小组自制了一个空气净化器，工作原理如图所示。
闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有的性质。
颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用的原理，最终达成对空气的净化作用。
答案：（1）相互作用的引力；不停地做无规则运动；加剧；（2）吸引轻小物体；异种电荷相互吸引。
14.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为在摩擦过程中玻璃棒了电子（选填“得到”、“失去”），用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于，有的纸屑接触到玻璃棒后又“跳开”，这又是因为；摩擦起电现象并不总是有害的，请列举静电现象应用的一个实例。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列四组物质属于导体的一组是A．人、大地、油B．金属、电木、橡胶C．石墨、大地、盐水D．玻璃、纯水、陶瓷2．有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，其中甲带正电，丙带负电，甲，乙之间和丙。
丁之间的相互作用情况如图所示，则下列关于乙、丁的带电情况判断正确的是（）A．乙球一定带负电B．乙球可能不带电C．丁球可能不带电D．丁球一定不带电3．下列电学知识中正确的是（）A．带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷B．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由毛皮向橡胶棒转移D．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内几乎没有电荷4．静电喷雾机可以喷撒农药，其工作原理是分别给农药粉和作物的叶片带上电荷，靠这两种电荷的相互作用力，把农药粉粒紧紧地吸着在叶片上。
下列判断正确的是（）A．农药粉一定带负电B．作物的叶片一定带负电C．农药粉和作物叶片带同种电荷D．农药粉和作物叶片带异种电荷5．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．尘土满天说明分子在永不停息地运动B．卢瑟福发现了电子，说明原子可以再分C．“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着斥力D．光年和纳米都是长度单位6．对生活中物理现象的解释，下列说法正确的是（）A．注射疫苗时，用针管把药液推入体内，利用了大气压强B．安全锤头部很尖，目的是使用时增大压力，容易击碎玻璃让人们逃生C．自行车轮胎上有花纹，是为了增大与地面的摩擦力D．梳头时头发翘起来，梳子和头发带同种电荷7．将带负电的橡胶棒靠近泡沫球，出现如图所示情形。
若改用带正电的玻璃棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）A．若相互吸引，则泡沫球带正电B．若相互排斥，则泡沫球不带电C．若相互排斥，则泡沫球带负电D．若相互吸引，则泡沫球不带电8．龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸” 字相同的是（）A．地球“吸”地面上物体B．两光滑铅块压紧后“吸”住C．两船并行相“吸”碰撞D．梳头后的梳子会“吸”头发9．如图所示，两个相同的验电器A和B，其中A带正电，发现验电器A的金属箔张角变小，验电器B的金属箔张角由闭合变为张开。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是A．铅笔芯B．橡皮C．金属小刀D．不锈钢尺2．下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A．橡皮擦B．塑料尺C．玻璃球D．铅笔芯3．下列四组物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（）A．钢尺、瓷碗、大地B．固体食盐、纯净水、煤油C．铅笔芯、食盐水、玻璃杯D．钢制刀片、铝制饭勺、人体4．在实验室里常用验电器来检验物体是否带电。
用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会张开，如下图所示。
对于这一现象解释正确的是（）A．两金属箔均带负电荷，因同种电荷相互排斥B．两金属箔均带正电荷，因同种电荷相互排斥C．两金属箔带异种电荷，因异种电荷相互排斥D．两金属箔带同种电荷，因同种电荷相互吸引5．通草球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A．一定带正电B．一定带负电C．可能带正电D．可能不带电6．通常情况下，下列物品属于导体的是A．陶瓷B．石墨C．玻璃D．塑料7．用毛皮摩擦过的橡胶棒，去靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管，观察到悬挂的塑料吸管被排斥。
下列说法正确的是（）A．毛皮摩擦过的橡胶棒失去了电子B．餐巾纸摩擦过的塑料吸管失去了电子C．橡胶棒带正电D．塑料吸管一定带负电8．关于电现象，下列说法中正确的是（）A．摩擦起电的过程就是创造电荷的过程B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒得到了电子C．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥D．带负电的橡胶棒吸引轻质小球，则该小球一定带正电9．摩擦起电的实质是（）A．摩擦时原子核从一个物体转移到另一个物体B．摩擦时原子从一个物体转移到另一个物体C．摩擦时原子核外电子从一个物体转移到另一个物体D．摩擦可以创造电荷10．关于电学的相关知识，下列说法正确的是（）A．通过摩擦的方法可以产生电荷B．用带负电的橡胶棒靠近轻质小球，发现两者互相排斥，小球一定带负电C．电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.6×1019CD．金属、人体、大地和空气通常情况下都是导体二、填空题11．利用气球可以完成许多物理小实验。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带有答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。
下列最适合用作这种材料的是（）A．铝合金B．橡胶C．干木材D．陶瓷2．从导电性能方面考虑，下列物质分类合理的是（）A．铅笔芯、食盐、铁是导体B．人体、食盐、大地是导体C．塑料、橡胶、陶瓷是绝缘体D．石墨、陶瓷、玻璃是绝缘体3．如图，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦后用细线挂起来，静止后，把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则摩擦后的签字笔（）A．带正电B．带负电C．与头发带同种电荷D．不带电4．A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（）A．C带正电，B带负电B．C带负电，B带正电C．C带正电，A带负电D．A所带电性不能确定5．如图是某原子的结构示意图，下列判断正确的是（）A．乙处粒子整体不显电B．甲处粒子带正电C．甲处粒子是核外电子D．在通常情况下，整个原子对外显负电6．春色满园“滨”纷至，梨花万亩雪“海”香。
如图是游人在“梨花语”景区的写真，以下获取的信息中错误的是（）A．飞行的蜜蜂发出的是可听声B．蜜蜂因为带静电而吸引花粉C．雪白的梨花能折射所有色光D．满园花香是由于分子的运动7．原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，如图是四种原子的结构示意图。
根据下图，你认为下列说法正确的是（）A．原子的电子数和中子数相等B．所有原子核的中子数与质子数一定相等C．所有的原子都一定是由电子、质子、中子组成D．原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等8．如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．玻璃棒和验电器都带负电荷B．玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C．用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D．金属箔张开是因为同种电荷相排斥9．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的金属箔片会张开，在这一实验过程中，下列说法正确的是（）A．电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上B．橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体C．瞬间的电流方向是从橡胶棒到验电器金属箔D．验电器的两金属箔片因带不同电荷相互排斥而张开10．如图所示是电工师傅利用试电笔检测电路的情景，通常情况下，属于导体的是（）A．木头桌面B．金属笔尾C．导线的橡胶皮D．塑料笔杆二、填空题11．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吸管的一端，发现吸管被推开，由此说明力可以改变吸管的，吸管带的是（选填“正”或“负”）电荷。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(含答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．碳纤维是一种新型的材料，具有耐高温、抗摩擦、耐腐蚀、易导电的特性，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍，它适合于制作（）A．航空飞行器部件B．电线绝缘皮C．打夯时用的重锤D．压路机的碾子2．有两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电后，乙不带电，用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的两个金属球连接起来，如图所示，则（）A．甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲的金属箔上B．甲金属箔张角不变，无电子的转移C．甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲的金属箔上D．无法判断3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．汤姆孙首先提出原子模型是核式模型B．电子的发现说明原子是可再分的粒子C．水难被压缩说明分子间只存在斥力D．地心说首先是哥白尼提出的4．下列关于电流与电荷的说法中正确的是（）A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B．电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.9×10-16CC．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开D．金属、人体、大地、玻璃都是导体5．用丝绸摩擦过的玻璃棒分别靠近悬挂着的轻质小球A和B，如图所示，则关于小球A和B的带电情况，下列说法中正确的是（）A．A球和B球一定带异种电荷B．A球一定带正电，B球可能不带电C．A球一定带负电，B球可能带正电D．A球一定带负电，B球可能不带电6．甲、乙两种干燥的绝缘体，将它们互相摩擦后分开，由于甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，摩擦后得到电子，下列叙述正确的是（）A．乙带负电B．甲带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥7．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（）A．金属箔张开说明带上了同种电荷B．金属箔张开说明它们互相吸引C．验电器能检验出带的是正电还是负电D．验电器能检验电荷量的多少8．如图所示是中国自主研制的大飞机，下列说法中不正确的是（）A．在减速降落的过程中，飞机的惯性减小B．飞机工作，利用了流体压强与流速的关系原理C．飞机腾空而起，说明力可以改变物体的运动状态D．为了避免摩擦起电产生的危害，飞机着地轮胎可以选择导体材料制成9．如下图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．接触瞬间，电子从验电器转移到玻璃棒B．接触后验电器的金属箔带负电C．金属箔张开是因为同种电荷相互吸引D．丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造了正电荷10．如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动；用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电，然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近，发现它们互相吸引，下面有关说法正确的是（）A．吸管与餐巾纸摩擦后，失去电子带正电B．将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端，它们也互相吸引C．丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱D．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端，它们将互相排斥二、填空题11．用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子；若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，其原因是。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题带答案
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题带答案一、单选题1．如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开．下面说法正确的是A．玻璃棒和金属球都是绝缘体B．瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器C．玻璃棒带正电，验电器带负电D．金属箔张开是因为它们带上了异种电荷2．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。
下列说法正确的是（）A．用摩擦的方法可以使橡胶棒产生电荷B．该现象能说明橡胶棒带了负电荷C．验电器金属箔片张开是因为带了同种电荷而互相排斥D．验电器金属箔片张开的过程中，瞬间电流的方向是从金属球到金属箔片3．如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．下列分析正确的是A．细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B．细丝张开的原因是带了同种电荷互相排斥C．细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D．细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移4．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带负电。
甲和乙互相吸引，丙和甲互相排斥，则（）A．乙一定带正电，丙带负电B．乙可能不带电，丙带负电C．乙可能带正电，丙带正电D．乙一定不带电，丙带正电5．在如图所示的电路中，要使开关闭合后小灯泡能够发光，在金属夹a、b间应接入下列物品中的A．橡皮B．布质笔袋C．塑料三角板D．不锈钢尺6．关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（）A．宇宙中天体位置是恒定不变的B．宇宙是有起源的、膨胀的和演化的C．用手捏面包，面包的体积变小了，说明分子间有空隙D．摩擦起电使物体产生了电子，带上了正、负两种电荷7．为了揭示大自然的奥秘，人类进行了不懈的探索，下列说法正确的是（）A．水结成冰后分子将停止做无规则运动B．玻璃棒与丝绸摩擦后能带电，说明通过摩擦可创造电荷C．地球绕太阳运动，太阳是宇宙的中心D．宇宙是一个有层次的天体结构系统8．关于物质结构和分子动理论的一些现象，下列说法中正确的是（）A．树叶在风中的无规则运动说明分子在水不停息地做无规则运动B．100mL的水和100mL的酒精混合后，总体积小于200mLC．固体分子之间只有引力作用D．原子不带电是因为原子核内的中子带的正电荷与核外的电子带的负电荷相等9．下列关于摩擦起电的相关说法中正确的是（）A．摩擦起电的过程就是产生正负电荷的过程B．摩擦起电的实质就是物体间发生了电子的转移C．两个轻质小球靠近时互相吸引，则它们一定带异种电荷D．摩擦起电时，最终带上正电的物体得到了正电荷10．关于电现象，下列说法正确的是（）A．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥B．带电的物体能够吸引不带电轻小物体C．塑料管、陶瓷球、橡胶垫、铁丝都是绝缘体D．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了正电荷11．关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（）A．小球被毛皮摩擦过的橡胶棒吸引，则该小球可能带正电也可能不带电B．大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心C．原子、电子、质子和中子中尺度最小的是中子D．固体的分子之间只有引力，没有斥力二、填空题12．摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒电子（填“得到”或“失去”），而丝绸带电。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带参考答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．到校了，早读和第一节课后，物理老师登场啦！老师先出了一道辨别导体和绝缘体的题目，下列物品常温下属于导体的是（）A．玻璃板B．陶瓷碗C．橡胶鞋D．金属勺2．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷3．验电器的金属箔片闭合着，小璐同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，下列说法正确的是（）A．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，毛皮得到电子，橡胶棒失去电子B．金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C．此过程中，橡胶棒上的负电荷移动到了箔片上D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从橡胶棒流向箔片4．关于如图所示的验电器，下列说法正确的是A．验电器的金属箔是绝缘体B．验电器可以用来检验物体是否带电C．验电器的原理是异种电荷相互排斥D．用橡胶棒接触金属球，金属箔一定带正电5．在通常情况下，下列物体中容易导电的是（）A．玻璃棒B．铜丝C．空气D．汽油6．关于静电的知识，下列说法正确的是（）A．摩擦起电创造了电荷B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷7．如图，有甲、乙两个轻质小球，将甲与乙靠近时，它们相互作用的情况如下图所示，现将乙球移开后，让甲球与原来带正电的验电器接触，发现验电器的张角先闭合又张开，则下列判断正确的是（）A．甲球一定带负电，乙球可能带正电B．甲球一定带负电，乙球一定不带电C．甲球一定带正电，乙球可能带负电D．甲球可能不带电，乙球可能带正电8．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷，是从丝绸上转移来的B．铁块很难被压缩，说明分子间有排斥力C．汤姆生通过研究，建立了原子核式结构模型D．太阳是恒星，它是银河系的中心9．用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时，出现的相互作用情况如图所示。
人教版九年级物理全一册第十五章 第1节 两种电荷同步练习(含答案)
人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习（含答案）人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习（含答案）1．甲、乙两个轻质小球相互吸引，把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互排斥，则乙球（）A．一定带正电B．可能带负电C．一定不带电D．一定带负电2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体在一定条件下可以转化为导体B．金属能够导电是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子3．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（）A．铁、铜、大地、食盐水B．铝、石墨、陶瓷、铅C．水银、锡箔、橡胶、镍D．铜、玻璃、人体、黄金4．下列有关电的知识判断，不正确的是（）A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19CC．原子核带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19CD．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子5．摩擦起电现象说明了（）A．物质是由分子组成的B．分子是由原子组成的C．原子是由更小的微粒组成的D．用摩擦的方法可能创造电荷6．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A．电子从玻璃棒转移到丝绸B．原子核从玻璃棒转移到丝绸C．电子从丝绸转移到玻璃棒D．原子核从丝绸转移到玻璃棒7．将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后，分别在上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下，做成如图情形。
下列有关叙述正确的是（）A．甲束中的各细丝带的不是同一种电荷B．甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C．甲束细丝用丝绸捋过，乙束细丝用毛皮捋过D．甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过8．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。
如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角（）A．甲、乙都增大B．甲、乙都减小C．甲、乙都不变D．甲减小，乙增大9．如图，在物理实验课上，小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端，则导体B端应（）A．带正电B．带负电C．不带电D．无法确定10．将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球，通草球会被吸引（没有互相接触）．如果换用带负电的物体去靠近这个通草球，则通草球不正确的是（）A．一定被吸引B．可能被吸引，也可能被排斥C．一定被排斥D．可能被吸引，也可能静止不动11．科学家研究发现，原子是由带负电荷的和带正电荷的构成的。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含有答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于静电现象，下列说法正确的是（）A．细绳悬挂的两个轻质泡沫小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷B．丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子C．验电器是利用了同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的原理制成的D．摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质2．下列物品中，通常情况下属于导体的是A．锡箔纸B．陶瓷碗C．塑料袋D．橡胶垫3．在研究电荷间相互作用时，四个悬挂着的泡沫小球a、b、c、d相互作用的情况如图所示，则c球可能（）A．不带电B．带与a球不同的电荷C．带与b球不同的电荷D．带与d球不同的电荷4．在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（）A．甲图将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，因为气球带电，头发也带电B．乙图用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电C．丙图a带正电，b不带电，用金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动D．丁图用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电5．尊老爱幼是中华民族的优良传统！小明端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示，下列说法正确的是（）A．用塑料梳子梳头发的过程中，通过摩擦起电创造了新电荷B．泡脚和接脚都是通过热传递的方式增加脚的内能C．用水泡脚是利用水的比热容较大能放出更多的热量D．用干燥的塑料梳子梳头发，头发越梳越蓬松，是因为头发带异种电荷相互排斥6．如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（）A．一定带正电B．一定带负电C．带负电或不带电D．无法判断7．用一个物体接触带正电的验电器的金属球时，验电器的金属箔合拢，则这个物体（）A．带正电B．带负电C．不带电D．带正、负电都可能8．甲、乙、丙是三个轻质泡沫小球，甲、乙、丙和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图所示。
人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(含答案)
人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习（含答案）15.1 两种电荷一、选择题1．下列事例中，不属于静电现象的是（）A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香B．夏天雷雨是，天空中划过的闪电C．秋天夜晚，脱毛衣时会听到“噼啪"声D．冬季晴天，梳头时唱看到头发随梳子飘动2．下列有关电的知识判断，不正确的是（）A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10﹣19CC．容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体D．摩擦起电的本质是摩擦过程中产生了新的电子3．小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置．据此推测显示屏（）A．带正电B．带负电C．不带电D．一定带电4．下列物品通常情况下属于导体的是（）A．纸杯B．瓷碗C．铁锅D．木铲5．小芳同学是一个善于思考的学生，学习物理知识后，想探究“塑料梳子与头发摩擦后，各带什么电”，于是她用梳过头的塑料梳子去靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒的一端，发现两者相互吸引，那么塑料梳子和头发的带电情况正确的是（）A．塑料梳子带负电，头发带负电B．塑料梳子带正电，头发带负电C．塑料梳子带负电，头发带正电D．塑料梳子带正电，头发带正电6．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带负电、丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电7．一个验电器的两金属箔片因带电而张开，则这两金属箔片一定（）A．带同种电荷B．带异种电荷C．带正电D．带负电8．在有些地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用主要是（）A．钢丝能增大摩擦B．钢丝能反射光、美观C．钢丝容易传递热D．钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走9．摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关．各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的．因此，不同物质的起电顺序是不同的，见下列起电顺序表：起电顺序（正→负）有机玻璃玻璃毛皮丝绸纸金属硬胶棒石蜡涤纶硬塑料聚乙烯聚丙烯根据你所学的摩托起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（）A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电二、填空题10．如图所示，与毛衣摩擦过的气球靠近细小的水流，水流会发生弯曲，这是因为摩擦后的气球带了_____，能_____细小的水流。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列用品中，通常情况下属于导体的是（）A．塑料管B．陶瓷球C．橡胶垫D．电阻丝2．一个轻质小球靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则小球（）A．一定带负电B．可能不带电，也可能带负电C．一定带正电D．可能不带电，也可能带正电3．如图所示，把一束丝线一端扎紧，用干燥的手从上向下捋几下，发现丝线张开了。
这是因为（）A．同种电荷相互排斥B．异种电荷相互排斥C．分子之间存在斥力D．摩擦创造了电荷4．有三个小球两两靠近时互相吸引，则这三个小球（）A．都带正电B．都带负电C．都不带电D．两个带异种电荷，一个不带电5．用丝绸擦过的玻璃棒带正电，这是由于（）A．丝绸上的电子转移到玻璃棒上B．丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的电子转移到丝绸上D．玻璃棒上的正电荷转移到丝绸上6．两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电，乙不带电，然后用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的金属球连接起来，如图所示，则A．甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲B．甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲C．甲金属箔张角不变化，无电子转移D．无法判断7．关于物质的结构，下列说法中正确的是（）A．原子由质子和中子组成B．绝缘体不容易导电是因为它内部没有电荷C．质子、原子核、原子三者尺度上是由小到大排列的D．摩擦起电的过程创造了正、负电荷8．真空罩中有一个带正电的泡沫小球A，该小球静止在竖直放置的塑料板上（小球与板之间无粘合剂）．由此可判断（）A．塑料板一定带负电B．塑料板可能不带电C．小球A在水平方向上受到非平衡力的作用D．小球A对塑料板的压力一定等于小球A受到的重力二、填空题9．将两个气球在衣服上摩擦几下，用细线悬起来。
结果两气球像闹“矛盾”一样不愿靠在一起，这是因为摩擦后的气球带了，因为所以不愿靠在一起。