苏教版七下生物 12.3人体感知信息 课件 (共23张PPT)
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苏教版七年级生物下册第12章第3节人体感知信息 课件(共18张PPT)
2.夏天阳光明媚，你从野外归来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳 孔的变化是（ ）A.屋里很暗，瞳孔放大 B.屋子明亮，瞳孔放大 C.屋子很暗，瞳孔缩小 D.屋子明亮，瞳孔缩小 3.外界物体的放射光进入眼球成像的正确顺序是--------------------------------------（1）角膜 （2）玻璃体（3）瞳孔 （4）晶状体 （5）视网膜
二.眼球的结构 外层：角膜（透明，黑眼球）
巩膜（不透明，白眼球） 中层：虹膜（中间有孔，黑褐色）
睫状体 脉络膜（有血管） 内层：视网膜（有感光细胞） 晶状体
三.视觉的形成 光线—角膜—瞳孔—晶状体---玻璃体—视网膜—视神经—视觉中枢
四.眼部疾病
五.预防近视
练习
1.指出下列眼睛哪个为近视眼睛，远视眼睛，正常眼睛。
三 视觉的形成
光线—角膜—瞳孔—晶状体---玻璃体—视网膜 成的是反像
看到清晰的图像要具备三点： 眼球结构正常 视神经正常 视觉中枢没问题
四 眼部疾病
1.近视眼
近视矫正：带凹透镜（中间薄两边后）
真性近视和假性近视
2.远视眼
3.白内障
能力拓展
查阅资料： 1.什么是老花眼，什么原因形成 的？如何矫正？ 2.什么是青光眼，如何治疗？
第三节 人体感知信息
•
一 人体感觉器官
部过皮人 分大肤体 信脑等可 息分器以 是析官通 靠形来过 眼成感眼 睛各知睛 获种外、 得感界耳 的觉信朵 。。息、
但，鼻 大通子
、
二 眼球的结构
外层：角膜（透明，黑眼球） 巩膜（不透明，白眼球）
中层：虹膜（中间有孔，黑褐色） 睫状体 脉络膜（有血管）
内层：视网膜（有感光细胞） 晶状体
苏教版七年级下册12-3 人体感知信息课件(26张ppt)
内有听觉感觉器， 感受声波信息
外界声波 外耳道
听觉的形成
引起（鼓膜 ）振动 听小骨 耳蜗的（ 听觉感受器 ）接受信息
产生神经冲动
大脑皮层（听觉）中枢，形成（听觉）
慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖，以防 外耳道皮肤戳破，引起发炎。
鼻咽喉发炎时，病菌易通过咽鼓管侵入 中耳，引起中耳炎。
皮肤
皮肤 感觉
触压觉
近视和远视比较
不
不
在
在
直
光
射
线
的
暗
强
的
光
地
下
方
看
看
书
书
不
不
躺
走
卧
路
看
看
书
书
听觉
1、耳朵的结构和功能 2、听觉的形成 3、耳朵的保护
耳廓
鼓室 听小骨
外耳道 咽鼓管
鼓膜
外耳
中耳
耳 蜗
内耳
6 2
3
7 5
1 4
外耳 中耳
耳廓 外耳道
鼓膜 听小骨 咽鼓管 鼓室
内耳 耳 蜗
收集声波 传导声波 传导和放大声波 连通鼓室和咽部
眼球 前后径
晶状体
物像位置 配戴眼 在视网膜 镜
假性 近视
不变
凸度增大
前方
凹透镜
真性 变长 凸度过大 近视
前方
凹透镜
近视
眼球的前后径 过长或晶状体的凸 度过大，使远处来 的光线形成的物像 落在视网膜的前方， 因而看不清远处的 物体，这样的的现 象称为近视。
远视
平行光线进入 眼内后在视网膜之 后形成焦点，外界 物体在视网膜不能 形成清晰的影象， 这样的现象称为远 视。
外界声波 外耳道
听觉的形成
引起（鼓膜 ）振动 听小骨 耳蜗的（ 听觉感受器 ）接受信息
产生神经冲动
大脑皮层（听觉）中枢，形成（听觉）
慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖，以防 外耳道皮肤戳破，引起发炎。
鼻咽喉发炎时，病菌易通过咽鼓管侵入 中耳，引起中耳炎。
皮肤
皮肤 感觉
触压觉
近视和远视比较
不
不
在
在
直
光
射
线
的
暗
强
的
光
地
下
方
看
看
书
书
不
不
躺
走
卧
路
看
看
书
书
听觉
1、耳朵的结构和功能 2、听觉的形成 3、耳朵的保护
耳廓
鼓室 听小骨
外耳道 咽鼓管
鼓膜
外耳
中耳
耳 蜗
内耳
6 2
3
7 5
1 4
外耳 中耳
耳廓 外耳道
鼓膜 听小骨 咽鼓管 鼓室
内耳 耳 蜗
收集声波 传导声波 传导和放大声波 连通鼓室和咽部
眼球 前后径
晶状体
物像位置 配戴眼 在视网膜 镜
假性 近视
不变
凸度增大
前方
凹透镜
真性 变长 凸度过大 近视
前方
凹透镜
近视
眼球的前后径 过长或晶状体的凸 度过大，使远处来 的光线形成的物像 落在视网膜的前方， 因而看不清远处的 物体，这样的的现 象称为近视。
远视
平行光线进入 眼内后在视网膜之 后形成焦点，外界 物体在视网膜不能 形成清晰的影象， 这样的现象称为远 视。
七年级生物下册 第十二章 第三节 人体感知信息课件3 (新版)苏教版
光圈 镜头 胶卷
调节瞳孔的大小
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不 同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样 吗？
在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。 在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。
视觉的形成
请你根据观察上图描述成像的过程
2、请说出人体视觉形成的过程
视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光 线，依次经过角膜、瞳孔、_晶__状__体___和_玻__璃_体____， 并经过晶___状___体__等的折射，最终落在_视__网__膜___上，形成 物象。视网膜上的感光细胞将图象信息通过视__觉__神__经__ 传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
你怎么判断出要下雨呢？
乌云
视觉
狂风
感觉
闪电
视觉
雷鸣
听觉
人 视觉（眼从外界获得的信息最多）
灵敏地感
体
知环境的
的 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 变化并对
感 觉
触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）
自身的生 命活动进
的 类
味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）
行调节， 维持自身
型 嗅觉（鼻对气味敏感）
的生存。
(一)测试你的观察能力:
1、观察小组成员的眼睛找出，人们常说的黑眼 球和白眼球分别相当于眼睛结构中的哪两个？ 2、你在眼睛中找到瞳孔的位置了吗？你知道瞳 孔在黑暗处和光亮处有什么变化吗？为什么？
（二）生活中相似事物大比拼：眼球的晶状体、瞳孔、
和视网膜分别相当于照相机的什么结构？
晶状体 瞳孔 视网膜
近视眼的预防
• “三要”
读写姿势要正 确，眼与书的 距离要在33厘 米左右。
看书、看电视或使用电 脑1小时后要休息一下， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ远眺几分钟。
苏教版七下生物 12.3人体感知信息 课件 (共18张PPT)
不
不
躺
走
卧
路
看
看
书
书
练一练
1、人的视觉是在哪个部位形成的?（D ） A．晶状体 B．玻璃体 C．视网膜 D．大脑的某区域
2、视觉形成的正确途径是（D ） A．物体反射的光线→晶状体→角膜→瞳孔→视网膜 B．物体反射的光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜 C．物体反射的光线→角膜→晶状体→视网膜→瞳孔 D．物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜
3、内层是透明的 视网膜 ，具有感光作用。
4、晶状体透明、富有 弹性 。
基础知识
外界光线透过 角膜 ，由 瞳孔 进入眼球内部， 经过 晶状体 折射和透过玻璃体，到达 视网膜， 在视网膜 上形成清晰的物像。视网膜上的感光细胞 受光的刺激而产生神经冲动，神经冲动沿视神经传 到 大脑皮层 形成视觉 。
3、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（A ） A．视网膜、大脑皮层 B．大脑、视网膜 C．视网膜、视神经 D．视神经、大脑
4、正常人能够看清楚较近或较远的物体，是因为（ C ）
A．视网膜可以前后调节
B．玻璃体的大小可以调节
C．晶状体的凸度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节
5、眼球里具有感光细胞结构是( B ) A.角膜 B.视网膜 C.脉络膜 D.视神经
问题展示：有一个小女孩，眼球的结构完 整无损，但是她看不见周围的物体，
想一想，这种情况可能是哪部分发生了病 变？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
近视
眼球的前后径过长或晶 状体的凸度过大，使远处来 的光线形成的物像落在视网 膜的前方，因而看不清远处 的物体，这样的的现象称为 近视。
不
不
在
在
直
光
生物七年级下苏教版12.3人体感知信息课件(23张)
❖ 巩膜：白色，又称“白眼球” ❖ 脉络膜：含有丰富的血管 ❖ 视网膜：具有感光细胞，形成图像 ❖ 角膜：呈透明球面，有聚光作用 ❖ 虹膜：含有色素，又称“黑眼球” ❖ 瞳孔：位于虹膜中央，具有调节光线的作用
，光强时瞳孔缩小，光弱时瞳孔放大
眼球特点及功能
❖ 晶状体：具有折光作用，使进入眼球的光线 落在视网膜上
2巩 膜 外层
5脉络膜
6视网膜
1视0神经
眼
球 壁
中层
眼 球 内层
角膜 巩膜 虹膜
睫状体
脉络膜
视网膜
晶状体 内容物
玻璃体
活动二：眼球结构的功能学习
❖ 请同学们阅读课本102—103页的相关内 容，总结归纳各个结构特点及功能，并 用草稿纸简单的写下来。然后小组配代 表发言，时间5分钟。
眼球特点及功能
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是（ B）
A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
6、视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ C） A、
视网膜 视网膜
B、大脑 大脑
C、视
你能看清每幅图中的图形和文字吗？
活动一：观察眼的结构
请同学们利用桌上的眼球结构，结合课本 102页的眼球结构图，认识眼球结构。然 后分小组来介绍眼球结构，时间5分钟。
眼由眼球和眼球 的附属结构组成， 其中眼球是眼的 主要结构。
眼球的结构
4 睫状体
虹 3膜 角 1膜 瞳7孔
8 9 晶状体 玻璃体
第三节 人体感知信息
感知信息
❖ 放学回家的路上，突 然间狂风大作，电闪 雷鸣，乌云密布，豆 大的雨点迎面扑来， 这时候，你会怎样做 呢？
，光强时瞳孔缩小，光弱时瞳孔放大
眼球特点及功能
❖ 晶状体：具有折光作用，使进入眼球的光线 落在视网膜上
2巩 膜 外层
5脉络膜
6视网膜
1视0神经
眼
球 壁
中层
眼 球 内层
角膜 巩膜 虹膜
睫状体
脉络膜
视网膜
晶状体 内容物
玻璃体
活动二：眼球结构的功能学习
❖ 请同学们阅读课本102—103页的相关内 容，总结归纳各个结构特点及功能，并 用草稿纸简单的写下来。然后小组配代 表发言，时间5分钟。
眼球特点及功能
A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
5、眼球中具有折光作用的结构是（ B）
A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜
6、视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ C） A、
视网膜 视网膜
B、大脑 大脑
C、视
你能看清每幅图中的图形和文字吗？
活动一：观察眼的结构
请同学们利用桌上的眼球结构，结合课本 102页的眼球结构图，认识眼球结构。然 后分小组来介绍眼球结构，时间5分钟。
眼由眼球和眼球 的附属结构组成， 其中眼球是眼的 主要结构。
眼球的结构
4 睫状体
虹 3膜 角 1膜 瞳7孔
8 9 晶状体 玻璃体
第三节 人体感知信息
感知信息
❖ 放学回家的路上，突 然间狂风大作，电闪 雷鸣，乌云密布，豆 大的雨点迎面扑来， 这时候，你会怎样做 呢？
苏教版生物课件 七年下12.3人体感知信息 (共21张PPT)
保护眼的根本办法是养成好的用眼习惯
注意眼的清洁卫生
小博士出招
注意适宜的光线
阅读或看屏幕时保持适当的距离
保证充分的休息和合理的膳食
寄语： 同学们，眼睛是心灵的
窗户，你给她一份关爱，她 还你一个明亮的世界。呵护
我们的眼睛吧！
愉悦反思
眼 球 的 结 构
视 觉 的 形 成
近 视 及 用 眼 卫
生
1、你能看到远处有一棵
A. （1）（4）（3）（2） B. （1）（3）（4）（2） C. （1）（3）（2）（4） D. （3）（4）（1）（2）
4.（多选）保护眼的根本方法是养成良 好的用眼卫生习惯。它包括（ A.B.C ） A.注意眼的清洁卫生，避免结膜炎、沙 眼等传染病的感染 B.注意食物营养的搭配，增强眼的适应 能力 C.多吃维生素A和维生素B2含量丰富的食 物 D.多吃维生素C含量丰富的食物可预防夜 盲症等眼病的发生。
一、眼球的基本结构
睫状体１
虹 膜3 角 膜1 瞳 孔6
晶状体7
巩2 膜 脉4络膜 视5网膜 视9神经
8玻璃体
一起来总结
1、角膜（无色透明）
外膜
2、巩膜（白色）（白眼球）
中膜
3、虹膜（有色素，黑眼珠、蓝眼珠） 6、瞳孔（虹膜中央的小孔）
内膜Βιβλιοθήκη 4、脉络膜 5、视网膜7、晶状体（凸度可以调节，看清远近不同
树，是因为它反射的光
8
1 2
3
视线 _息_网_形 通__成 过膜__的 （_上物5）了像视_，_落神_这_在经_个_（_3信_），
9 7
传到_大__脑___，而形成视
5 觉。
6
4
2、眼球里有一个能灵敏
2018〔苏教版〕生物七年级下册12.3《人体的感知信息》PPT课件(上课用)
• 阅读时间勿太长：无论做功课或看电视， 时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为 佳。
• 坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴 着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造 成近视。
• 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌， 防止近视，向大自然多接触青山绿野，有 益于眼睛的健康。
• 营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意 维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
光圈 镜头 胶卷
调节瞳孔的大小
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不 同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样 吗？
在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。 在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。
视觉的形成
请你根据观察上图描述成像的过程
2、请说出人体视觉形成的过程
视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光 线，依次经过角膜、瞳孔、_晶__状__体___和_玻__璃_体____， 并经过晶___状___体__等的折射，最终落在_视__网__膜___上，形成 物象。视网膜上的感光细胞将图象信息通过视__觉__神__经__ 传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
你怎么判断出要下雨呢 ？
乌云
视觉
狂风
பைடு நூலகம்感觉
闪电
视觉
雷鸣
听觉
人 视觉（眼从外界获得的信息最多）
灵敏地感
体
知环境的
的 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 变化并对
感 觉
触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）
自身的生 命活动进
的 类
味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）
行调节， 维持自身
型 嗅觉（鼻对气味敏感
的生存。
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
• 坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴 着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造 成近视。
• 多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌， 防止近视，向大自然多接触青山绿野，有 益于眼睛的健康。
• 营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意 维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
光圈 镜头 胶卷
调节瞳孔的大小
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不 同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样 吗？
在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。 在光线比较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。
视觉的形成
请你根据观察上图描述成像的过程
2、请说出人体视觉形成的过程
视觉形成的大致过程是：外界物体反射来的光 线，依次经过角膜、瞳孔、_晶__状__体___和_玻__璃_体____， 并经过晶___状___体__等的折射，最终落在_视__网__膜___上，形成 物象。视网膜上的感光细胞将图象信息通过视__觉__神__经__ 传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
你怎么判断出要下雨呢 ？
乌云
视觉
狂风
பைடு நூலகம்感觉
闪电
视觉
雷鸣
听觉
人 视觉（眼从外界获得的信息最多）
灵敏地感
体
知环境的
的 听觉（耳从外界获得的信息量居第二位） 变化并对
感 觉
触觉（皮肤感受冷、热、痛、压等刺激）
自身的生 命活动进
的 类
味觉（舌辨别酸、甜、苦、咸）
行调节， 维持自身
型 嗅觉（鼻对气味敏感
的生存。
46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
生物苏教版七年级下123感知信息ppt课件
近视和远视比较的flash
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
眼球的结构及其功能FLASH
听觉
1、耳朵的结构和功能 2、听觉的形成 3、耳朵的保护
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
眼球 前后径
晶状体
物像位置 配戴眼 在视网膜 镜
假性 不变 近视
凸度增大
前方
凹透镜
真性 变长 凸度过大的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
感觉 器官
皮肤
耳朵
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
最新七年级生物下册 第十二章 第三节 人体感知信息ppt4 (新版苏教版【ppt】ppt课件
前言
• 心绞痛---临床综合征 • 1772年：William Heberden 首先提出 • 年龄>40，西方患病率0.5%
20 15 10 5
45-54岁
男性 女性
55-64岁 65-74岁
主要内容
• 诊断和临床评价
• 症状和体征 • 无创评价 • 有创评价 • 危险分层
• 治疗
• 一般治疗 • 药物治疗 • 心肌再灌注 • 特殊人群的治疗
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周 围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？
• 视觉形成的三个条件： 眼球的完好 视神经没断 大脑正常
近视的原理 • 晶状体过凸 • 眼球前后径过长
近视的矫正: 凹透镜
近视眼的预防
• “三要”
看书、看电视或使用电脑1小 时后要休息一下，要远眺几分 钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。
设备、费用和人力资源允许时，替代运动ECG
ⅠB
ⅠB
Ⅱa B Ⅱa B
患病可能性低，如女性、胸痛不典型，替代运动ECG
Ⅱa B
冠脉造影显示中等程度病变，用于功能评价
Ⅱa C
已进行血管造影并计划血运重建时，对缺血进行定位
Ⅱa B
药物负荷显像
• 不能运动（ⅠB） • 运动耐量差导致运动试验结果不能肯定（Ⅰ B） • 评价心肌的变异性（Ⅱa B） • 适合运动显像的患者，但条件所限更适合药物
根据冠脉造影分层
Ⅰ
• 根据无创检查的结果判定为不良事件高危险的患者，即 使仅具有轻、中度心绞痛症状（B）
• 严重的心绞痛（CCS3级），尤其是药物治疗不能充分 控制症状者（B）
• 根据无创检查为中等或高危的稳定型心绞痛拟行非心脏 手术，尤其是血管手术（主动脉瘤修复、股动脉旁路、 颈动脉内膜切除）（B）
苏教版七年级生物下册 《人体感知信息》经典课件
光线第5站：视网膜
视网膜上有感光细胞，能把光 转化为神经兴奋。
视网膜上的像有什么特别之处？ 倒像
二、视觉的形成
光 角膜
虹膜（瞳孔）
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑皮层视觉中枢 视觉形成
照相机和眼球结构上有相同之处吗？
照相机的光圈相当于. 瞳孔 镜头相当于. 晶状体 底片相当于. 视网膜
三、近视
• Q1：虹膜是红色的么？你还知道哪些虹膜的 颜色？ • Q2：虹膜中央的瞳孔会变化么？怎么变化？
虹膜的颜色主要有蓝色和褐色。其他颜色为 混合产生的。
虹膜的收缩和舒张会使瞳孔变小或变大。
观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同， 说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？
你知道为什么会产生这一现象吗？
课堂探究
人体感知信息
经典课件
课堂导入
我们有哪些从外界获得信息的器官？ 能获得哪些信息？
眼的结构：
眼球
眼
眼球的附 属结构
眼睑(眼皮) 睫毛 结膜 泪器(泪腺) 眼肌
一、眼球的结构
睫状体１
虹 ２膜 角 ３膜 瞳 孔４
巩７ 膜 脉８络膜 视９网膜 视1神0 经
晶状５体 ６玻璃体
光线第1站：角膜
光线第2站：虹膜（瞳孔）
近视的原因：晶状体凸度过大&眼球前后径过长
假性近视 真性近视
近 视
远 视
真性近视佩戴凹透镜进行矫正
导致近视的因素不外乎遗传因素和环境因 素。其中环境因素是形成中学生近视的主要原 因。用眼时间过长、心理负担过重、采光不规 范、课桌椅高度不合适、缺乏户外活动等，都 是形成近视的重要的环境因素。
我们应该如何爱护我们的眼睛， 防止近视？
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
可能是视神经被损伤，或者大脑的视觉中枢被 破坏
一、近视的原因是什么? 二、怎样矫正? 三、怎样预防呢?
我来表演 你来评价
快来讨 论吧!
正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后 形成的物像落在视网膜上
近视眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落 在视网膜的前方
近 视 矫 正
填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法
瞳孔会 变小
，使进入眼球的光线 变少
，眼球 前后径晶源自体物像位置在视 网膜配戴眼镜
假性近 视
不变
凸度增大
前方
凹透镜
真性近 视
变长
凸度过大
前方
凹透镜
预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”
• 一要：读写姿势要正确，眼 与书的距离要在33厘米左右。
• 二要：看书、看电视或使用 电脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
• 三要：要定期检查视力，认 真做眼保健操。
么结构？
巩膜
•眼睛里能够折射光线的是什么结构？
晶状体
•感光细胞存在于眼球的什么部位？
视网膜
•光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？ 角膜－瞳孔－晶状体－玻璃体－视网膜
视觉是怎样 产生的呢?
1.说出外界物体在视网膜上成像 的过程 。
2.形成物像就能产生视觉吗?
外界物体在视网膜上成像示意图
（二）、视觉的形成
• 一不看：不在直射的 强光下看书。
• 二不看：不在光线暗 的地方看书。
• 三不看：不躺卧看书。
• 四不看：不走路看书。
你做到了吗？
｛ 三 要：
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33 厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息 一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
｛ 四不看：
不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书
第三节 人体感知信息
生活体验想一想：
• 放学回家的路上， 突然间狂风大作， 电闪雷鸣，乌云密 布，豆大的雨点迎 面扑来，这时候， 你会怎样做呢？
——找地方避雨
人体感觉的类型
视觉
嗅觉
观察
味觉
触觉
听觉
一、眼和视觉
眼的结构 泪腺
(一）眼的结构
眼睑 睫毛 眼球
眼球 眼
附属结构
眼睑 睫毛 泪腺
结膜
眼球的结构
不走路看书
巩固与练习
1.位于眼球最前方的是（ C ）
2.我们说的黑眼球指的是（ D ） 白眼球指的是（ A ）
3.眼球的结构中具有感光作用的是（ B ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ F ）
A.巩膜 E.晶状体
B.视网膜 F.脉络膜
C.角膜
D.虹膜
4.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时，
双凸透镜成像实验
双凸透镜成像实验
凸透镜－－－晶状体 白纸板－－－视网膜
物体 光线 角膜 玻璃体
瞳孔
晶状体
视网膜上的感光 细胞
视觉的形成过程
物体 光线 玻璃体
角膜
瞳孔
视网膜上
的感光细
胞
晶状体
视觉 神经
大脑一定 区域
•思 考
一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结 构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？
4 睫状体
虹 3膜 角 1膜
瞳7孔
8 9 晶状体
玻璃体
2巩 膜 5脉络膜 6视网膜
1视0神经
外层
眼
球 壁
中层
眼 球 内层
角膜 巩膜 虹膜 睫状体
脉络膜
视网膜
晶状体 内容物
玻璃体
阅读眼球结构图，思考下面的问题
• 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构
决定的？
虹膜
• 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什
一、近视的原因是什么? 二、怎样矫正? 三、怎样预防呢?
我来表演 你来评价
快来讨 论吧!
正常眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后 形成的物像落在视网膜上
近视眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落 在视网膜的前方
近 视 矫 正
填写下表，比较下面两种眼疾的成因和矫正方法
瞳孔会 变小
，使进入眼球的光线 变少
，眼球 前后径晶源自体物像位置在视 网膜配戴眼镜
假性近 视
不变
凸度增大
前方
凹透镜
真性近 视
变长
凸度过大
前方
凹透镜
预防近视眼，要做到“三要”和“四不看”
• 一要：读写姿势要正确，眼 与书的距离要在33厘米左右。
• 二要：看书、看电视或使用 电脑1小时后要休息一下， 要远眺几分钟。
• 三要：要定期检查视力，认 真做眼保健操。
么结构？
巩膜
•眼睛里能够折射光线的是什么结构？
晶状体
•感光细胞存在于眼球的什么部位？
视网膜
•光线到达眼内的感光细胞，要经过哪些结构？ 角膜－瞳孔－晶状体－玻璃体－视网膜
视觉是怎样 产生的呢?
1.说出外界物体在视网膜上成像 的过程 。
2.形成物像就能产生视觉吗?
外界物体在视网膜上成像示意图
（二）、视觉的形成
• 一不看：不在直射的 强光下看书。
• 二不看：不在光线暗 的地方看书。
• 三不看：不躺卧看书。
• 四不看：不走路看书。
你做到了吗？
｛ 三 要：
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33 厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息 一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
｛ 四不看：
不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书
第三节 人体感知信息
生活体验想一想：
• 放学回家的路上， 突然间狂风大作， 电闪雷鸣，乌云密 布，豆大的雨点迎 面扑来，这时候， 你会怎样做呢？
——找地方避雨
人体感觉的类型
视觉
嗅觉
观察
味觉
触觉
听觉
一、眼和视觉
眼的结构 泪腺
(一）眼的结构
眼睑 睫毛 眼球
眼球 眼
附属结构
眼睑 睫毛 泪腺
结膜
眼球的结构
不走路看书
巩固与练习
1.位于眼球最前方的是（ C ）
2.我们说的黑眼球指的是（ D ） 白眼球指的是（ A ）
3.眼球的结构中具有感光作用的是（ B ）， 含有丰富的血管，对眼球起营养作用的是（ F ）
A.巩膜 E.晶状体
B.视网膜 F.脉络膜
C.角膜
D.虹膜
4.晴天的中午，你看完电影，走出电影院时，
双凸透镜成像实验
双凸透镜成像实验
凸透镜－－－晶状体 白纸板－－－视网膜
物体 光线 角膜 玻璃体
瞳孔
晶状体
视网膜上的感光 细胞
视觉的形成过程
物体 光线 玻璃体
角膜
瞳孔
视网膜上
的感光细
胞
晶状体
视觉 神经
大脑一定 区域
•思 考
一位病人车祸之后就失明了，但是经检测他的眼睛结 构完好，为什么看不见了呢？可能是什么原因？
4 睫状体
虹 3膜 角 1膜
瞳7孔
8 9 晶状体
玻璃体
2巩 膜 5脉络膜 6视网膜
1视0神经
外层
眼
球 壁
中层
眼 球 内层
角膜 巩膜 虹膜 睫状体
脉络膜
视网膜
晶状体 内容物
玻璃体
阅读眼球结构图，思考下面的问题
• 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球的什么结构
决定的？
虹膜
• 有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的“眼白”是什