学校电脑及网络问题情况统计表
宽带网络校校通情况统计表
宽带网络校校通情况统计表填报时间: 2014年10月__日一、学校基本信息1,学校名称：_________________2,所属地市芜湖市县区镜湖区乡镇镜湖区隶属县级教育部门3,办学类型城乡类型城市举办者教育部门和集体办是否中心校是否4,校长姓名校长办公电话校长手机校长邮箱5,网管员姓名__________ 网管员办公电话__________ 网管员手机__________ 网管员邮箱__________6,办公室数__________ 教室总数__________ 班级数__________7,学生数__________ 教职工数__________ 专任教师数__________学校名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称，即学校公章名称。
办学类型：小学、小学教学点、初级中学、九年一贯制学校、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校、职业初中办公室数、教室数、班级数指在正常使用的，闲置的不计入。
学生数：是指具有学籍并在本学年初进行学籍注册的学生数；教职工数：是指在学校全职工作，并由各级各类学校（机构）支付工资的编制或聘任制人员数。
专任教师、保健医、行政人员、教辅人员、工勤人员、校办企业职工。
专任教师：是指具有教师资格，专职从事教学工作的人员。
二、宽带网络校校通1.宽带接入部分是否已接入宽带互联网是否宽带接入类型直接接入互联网通过本地城域网接入互联网宽带接入方式__________接入线路运行商安徽电信安徽移动安徽联通其他线路租用费用__________元/年接入总带宽__________MB （多条宽带接入计总和）计划接入年度：原则上为2015年前年度；接入类型：有直连和通过本地城域网接入的；接入方式：多为光纤方式，部分偏远或薄弱学校为ADSL，山区可能存在无线接入；线路租用费：按年计算，现在不少地方在统谈时候按年度与运营商争取价格优惠；接入总带宽：如有多路接入的计总和，如有分校的，计所有校区接入总和2.校园网络条件下基本教学环境2.1校园内网络2.1.1是否有网络安全设备是否2.1.2网络交换设备数__________台2.1.3服务器数__________台2.1.4有无配备不间断电源无有延时时间__________分钟2.1.5校内网络信息点覆盖教室数__________ 其中班级数__________2.1.6校内网信息点覆盖办公室数__________2.1.7是否有校内无线网否是无线AP数__________台2.1.8有无校园网站无有网址__________安全设备：主要为防火墙和防病毒网关等；交换设备：交换机、集线器等；服务器：可为本地部署或为教育局端提供或运营商等专业服务商租用或云服务器租用；不间断电源：为本校网络设备或计算机教室提供断电保护；覆盖教室数：为网络通过有线或无线方式覆盖教室数，其中覆盖班级数要专门采集；覆盖办公室数：为教师办公管理和学科教学提高网络接入；无线网：填报AP数即可校园网在提供地址即可，可为在本地部署也可为在局端或运营商那部署的；2.2计算机2.2.1计算机总数__________台2.2.2学生机数__________台联网机数__________台2.2.3教师机数__________台联网机数__________台计算机总数：学校计算机拥有量，为能基本正常使用的设备，包括平板；交换设备：交换机、集线器等；学生用机数：掌握学生用机情况，要专门填报接入网络情况；教师用机：掌握教师用机情况，要专门填报接入网络情况；2.3多媒体教学设备2.3.1多媒体教学设备总数__________套2.3.2配备多媒体教学设备班级数__________ 其中联网数__________2.3.3是否为薄改计划多媒体远程教学设备建设项目学校否是2.3.4配备多媒体教学设备(除班级外)教室数__________ 其中联网数__________多媒体教学设备总数：学校多媒体设备配备情况，包括班级配备与其他教学场所配备数，为基本能正常使用的设备数；配备多媒体教学设备班级数：要求所有教学班全覆盖，全部接入网络；是否为薄弱学校改造建设项目学校：掌握省级项目配备情况；班级以外教室配备情况：掌握专用教室配备多媒体设备情况。
小学网络安全工作情况统计表
件
生网络安全事件未向公安机关报案
发生的网络 安全事件类 型
□感染病毒/蠕虫/特洛伊木马程序 □拒绝服务攻击 □端口扫描攻击 □数据窃取 □破坏数据及网络 □网页被篡改 □内部人员有意破坏 □内部人员滥用网络端口、系统资源 □被利用发送和传播有害信息 □ 网络诈骗和盗窃 □其他
安全检查总 □未总结 □已总结（上传附件）
有主机均未安装病毒防护软件
4.漏洞防护情况：
□定期进行漏洞扫描、病毒木马检测，并根据检测结果进行修补 □定期
进行漏洞修补，病毒查杀 □未检测或修补
5.日志审计功能开启情况：
□已开启 □未开启
1.应用系统是否具备身份鉴别功能：
□不具备 □不需要 □具备
2.应用系统是否具备弱口令帐号：
□存在 □不存在
3.是否为不同用户或角色分配不同访问权限的功能：
□已确定整改方案工作计划（上传附件）
8. 网络安全监测预警及安全事件应急处置情况
网络安全日
常 监 测 预 警 □未建立 □已建立
机制
应急预案制 定及备案情 况
□未制定 □已制定（上传附件） 本年度修订情况:□修订 □未修订 是否备案:□已备案 □未备案 口报备部门与时间:
应 急 技 术 支 □未建立 □已建立
网 络 安 全 工 本年度信息安全经费预算额:0 万元,实际投入 0 万元。
作 经 费 预 算 预算主要包括：
情况
□信息安全防护设施建设 □信息安全运行维护 □安全检查 □等级
测评 □风险评估 □其他
5. 网络安全人员管理制度建立和执行情况
人员安全管
理 制 度 建 设 □已建立（上传附件） √未建立
2.帐户口令管理： 终 端 安 全 管 □无弱口令 □有弱口令 □定期更改口令
小学生上网调查情况表
小学学生上网调查情况表亲爱的小朋友：下面是一份有关你平时上网情况的调查，不用署名，请认真填写.一、基本情况调查性别：_____，所在年级：_____1、你家里有电脑吗？（）A、有B、没有C、正准备2、你有过上网的经历吗？（）A、有B、没有C、正准备3、你开始接触网络的时间是：（）A、幼儿园时B、一、二年级时C、三、四年级时D、五、六年级时二、网络行为习惯调查1、你平时在哪里上网呢？（）A、学校B、家里C、网吧2、你主要在什么时候上网呢？( )A、上课的时候B、做完作业后C、双休日D、想什么时候就什么时候3、你平均每周上网几次呢？（）A、一次B、两次C、三次D、多次4、你连续玩网游的时间是（）A、1小时以下B、2-3小时C、2-4小时D、不定5、你平时和谁一起上网呢？（）A、自己B、同学C、家长D、老师6、你上网主要是为了（）（多选）A、玩游戏B、聊天C、查找学习资料D、娱乐（听歌、看电影）7、如果在你上网的时候，突然弹出一个陌生的或少儿不宜的网页，这时你会怎么做呢？（）A、马上关闭B、求助家长或老师C、如果周围没有他人，会好奇的浏览D、肯定会看一看，然后关闭E、转发给别人8、在论坛或聊天室里当你看到不文明的文字时，你会怎样做呢？（）A、用同样的方式回击对方B、劝说他人使用文明语言C、置之不理D、很正常，没什么好大惊小怪三、征询题：你喜欢校园网吗？你认为校园网还能在哪些方面发挥作用？。
计算机配备及多媒体教室建设情况统计表2
中心校校长签名：备注:1、多媒体室指投影仪+电脑；简易多媒体教室指电视+电脑。
2、学校计算机总数= 电脑室电脑台数+多媒体教室电脑台数 +电子阅览室电脑台数+电子备课室电脑台数+教师专用电脑台数+笔记本电脑台数。
3、各乡镇小学（教学点）、中心校和中学都由中心校统一汇总后上报。
4、本表如实填报，如有瞒报将给予相关责任人通报批评。
5、本表一式四份，中心校、小学、中学各存一份，还有一份于4月25日前送至龙胜县电教仪器站，同时发送电子文档。
忠窑小学计算机配备及多媒体教室建设情况调查表
学校 忠窑小学（盖章） 2014年9月 1 日
朱吉焕统计人员签名：单利波。
小学生上网调查情况表5篇
小学生上网调查情况表5篇第一篇：小学生上网调查情况表小学学生上网调查情况表亲爱的小朋友：下面是一份有关你平时上网情况的调查，不用署名，请认真填写.一、基本情况调查性别：_____，所在年级：_____1、你家里有电脑吗？（）A、有B、没有C、正准备2、你有过上网的经历吗？（）A、有B、没有C、正准备3、你开始接触网络的时间是：（）A、幼儿园时B、一、二年级时C、三、四年级时D、五、六年级时二、网络行为习惯调查1、你平时在哪里上网呢？（）A、学校B、家里C、网吧2、你主要在什么时候上网呢？()A、上课的时候B、做完作业后C、双休日D、想什么时候就什么时候3、你平均每周上网几次呢？（）A、一次B、两次C、三次D、多次4、你连续玩网游的时间是（）A、1小时以下B、2-3小时C、2-4小时D、不定5、你平时和谁一起上网呢？（）A、自己B、同学C、家长D、老师6、你上网主要是为了（）（多选）A、玩游戏B、聊天C、查找学习资料D、娱乐（听歌、看电影）7、如果在你上网的时候，突然弹出一个陌生的或少儿不宜的网页，这时你会怎么做呢？（）A、马上关闭B、求助家长或老师C、如果周围没有他人，会好奇的浏览D、肯定会看一看，然后关闭E、转发给别人8、在论坛或聊天室里当你看到不文明的文字时，你会怎样做呢？（）A、用同样的方式回击对方B、劝说他人使用文明语言C、置之不理D、很正常，没什么好大惊小怪三、征询题：你喜欢校园网吗？你认为校园网还能在哪些方面发挥作用？第二篇：上网情况调查表上网情况调查表您的性您的年龄别您家有电脑吗没有您经常上网吗是的您怎样上去网吧网您上网是为了查资料您觉得上网利大还是弊大您喜欢上网吗有家里没电脑，不上在家上论坛灌水利大喜欢去同事家聊天弊大不喜欢谈不上经常在公司玩游戏没想过没感觉第三篇：中学生上网情况调查表中学生上网情况调查表本问卷采用无记名方式作答，对你所提供的数据将会保密谢谢你的合作。
1、你上过网吗？A、上过B、没有2、你的网络知识主要从何获得？A、学校B、同学C、自学3、上网地点主要在哪里？A、网吧B、学校C、家里4、从你第一次上网到现在，共有多长时间？A、一年以下B、一至两年C、两年以上5、每次上网，你平均需要花多长时间？A、2小时以下B、2-4小时C、4小时以上6、每月上网时间有多少个小时？A、5小时以下B、5-15小时C、15小时以上7、如你在网吧上网，每月上网花费大约是多少钱？A、10元以下B、10-50元C、50元以上8、上网的花费主要从哪里来？A、从开支中节省B、找借口向家里多要点钱C、向同学借再想办法还9、上网做些什么？（可多选）A、查资料B、交网友C、聊天D、玩游戏E、学习文化知识10、你是否有网友？A、有B、没有11、你相信网上的朋友说的每句话吗？A、相信B、不相信C、部分相信12、你在聊天中向网友撒过谎吗？A、有时B、经常C、没有13、如你有了烦恼，最想倾诉的对象是A、老师B、父母C、好朋友D、网友14、你觉得网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少15、你对中学生上网的看法A、大势所趋B、适当指导C、严格控制D、浪费时间16、你在网上看过一些不健康的东西吗？A、看过B、没有17、你认为上网对你有不良影响吗？A、没有B、有一点C、很大影响18、你认为中学生沉迷网络有其内在因素（可多选）A、是寻求精神寄托的场所，现实生活中得不到的，可在虚拟世界里得到满足B、可忘却学习和生活中的烦恼，自身得到放松，个性尽情发挥，不受世俗束缚C、寻求刺激、猎奇，富有挑战性D、自控能力较差，总是自觉不自觉地深陷网络世界第四篇：中学生上网情况调查表中学生上网情况调查表（）1：您家里的上网方式？A拨号上网 B 宽带（如ADSL）C其它 D未申请 E无电脑（）2：您的网络知识从何获得？A学校B同学C自学（）3：您的上网场所？A网吧B家里C学校D其他（）4：您的网龄？A、一年以下B、一年C、一至二年D、二年以上（）5：您每次的平均上网时间？A、一至二小时B、二至三小时C、三至四小时D、四至五小时E、更多（）6：目前您家中每月的上网花费大约是多少钱？A 50元B 50元-100元C 100元-150元D 150元-200元E 200元以上（）7：家长对上网持何态度？A、不支持B、有条件地支持C、完全支持（）8：您上网都做些什么？（多选题）A查资料B交网友C玩游戏D做作业E购物F收发电子邮件 G其他（）9：您是否信任网友？A信任B不信任C部分信任 D无网友（）10：您认为网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少（）11：您对中学生上网的看法。
学院学生上网调查报告
学院学生上网调查报告1. 背景介绍为了了解学院学生在上网使用中的情况和需求，我们在学院范围内进行了一次上网调查。
本次调查旨在探究学院学生在上网过程中的习惯、偏好以及遇到的问题，以便学院未来提供更好的网络服务和设施。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷200份，有效回收179份，回收率为89.5%。
问卷内容包括学生的个人基本信息，上网习惯，网络使用目的和遇到的问题等方面。
调查时间为2021年10月。
3. 调查结果3.1 学生的上网时间分布根据调查结果显示，大部分学生每天的上网时间主要集中在晚上，尤其是在晚上7点到10点期间。
周末学生的上网时间更加集中，多数学生选择在早上和晚上进行网络活动。
相对而言，白天上课时间内的上网时间较少。
3.2 学生的上网设备选择根据调查结果显示，手机是学院学生上网的主要设备，超过70%的学生选择使用手机进行上网。
其次是笔记本电脑，占比约为25%。
此外，还有少量学生使用平板电脑和智能手表等设备进行上网。
3.3 学生的上网目的调查结果显示，学生上网的主要目的是社交娱乐和学习查询。
超过80%的学生使用互联网进行社交娱乐，包括浏览社交媒体、观看视频等活动；约50%的学生使用互联网进行学习查询，包括查找资料、阅读论文等。
此外，还有部分学生使用互联网进行购物、游戏等活动。
3.4 学生遇到的网络问题根据调查结果显示，学生在上网过程中最常遇到的问题是网络速度慢和网络不稳定。
超过60%的学生表示在使用互联网时网络速度不够快，会影响到他们的网络体验。
此外，约30%的学生表示一些网站或应用在访问时出现连接问题，导致无法正常使用。
4. 结论和建议根据以上调查结果，我们得出以下结论和建议：1. 学生上网时间主要集中在晚上和周末，学院可以考虑增设更多的晚间和周末网络服务。
2. 大部分学生使用手机进行上网，学院应优化手机上网的用户体验，提供更加适配手机设备的网络服务。
3. 学生上网的主要目的是社交娱乐和学习查询，学院可以提供更丰富的社交娱乐平台和学术资源，满足学生的多样化需求。
学校网络与信息安全检查表
学校网络与信息安全检查表XXX网络与信息安全检查表一、日常信息安全运维管理情况重点岗位人员安全保密协议：全部签订。
人员离岗离职安全管理规定：已制定。
外部人员机房访问管理制度及权限审批制度：已建立。
资产管理制度：已建立。
机房设备标签：全部标签合格。
设备维修维护和报废管理：已建立管理制度，且维修维护和报废记录完整。
机房管理制度：已建立。
机房日常运维记录：完整详实。
人员进出机房记录：完整详实。
机房物理环境：达标。
二、信息安全网络防护情况互联网接入口总数：_____个；其中：电信接入口数量：_____个；移动接入口数量：_____个；XXX接入口数量：_____个；其他：____________接入口数量：_____个；网络安全防护设备部署：防火墙、防篡改、入侵检测设备、安全审计设备、防病毒网关、抗拒绝服务攻击设备、其他：________________________。
网络访问日志：留存日志周期_____。
安全防护设备策略：根据应用自主配置。
办公区域无线局域网接入设备（无线路由器）数量：个。
网络用途：访问互联网：_____个；访问业务/办公网络：_____个。
安全防护策略：采取身份鉴别措施：_____个；采取地址过滤措施：_____个；未设置：_____个。
入侵检测系统：已部署。
防火墙技术：已部署。
漏洞扫描技术：已部署。
访问权限设置：有。
数据库管理制度：完整并落实。
Root账户权限设置：分级设置。
数据备份周期：定期：周期_____。
网页防篡改措施：采用。
漏洞扫描：定期扫描，周期_____。
信息发布管理：已建立审核制度，且审核记录完整。
已建立审核制度，但审核记录不完整。
网站安全防护方面未建立审核制度，需要进一步完善。
管理员口令复杂度策略分为高、中、低三种，建议采用高强度口令。
邮箱安全防护方面，建议设置有效时间和审批注册账号，使用技术措施控制和管理口令强度，定期删除邮件。
在安全管理方式方面，建议采用集中统一管理，规范软硬件安装，统一补丁升级，统一病毒防护，统一安全审计等措施。
小学生上网情况调查报告
小学生上网情况调查报告第一、调查表1 四班级同学上网状况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏谈天交友资料查询男生 26% 17% 16。
7% 65% 33% 25% 26%女生 11% 0% 22。
2% 76% 11% 11% 37%表2 五班级同学上网状况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏谈天交友资料查询男生 72% 44% 35% 20% 50% 38。
7% 27%女生 60% 1。
2% 50。
5% 48% 12% 55% 22%表3 六班级同学上网状况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏谈天交友资料查询男生 87% 57% 36。
7% 25。
7% 53。
3% 35% 23%女生 67% 3。
2% 34。
2% 66% 12。
1% 27。
1% 21。
8%从抽样调查中，我们可以清晰地看出：1、对于上网，同学随着班级的上升，基本上都会上网，娴熟上网的比率也越来越高，且男生多于女生。
2、上网的目的，主要是玩游戏、交伙伴、谈天，其次才是阅读或查资料。
3、在网络中痴迷的、家庭氛围过于压抑的那些同学大多项选择择去网吧上网。
4、同学上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2—3小时，做到有节制与适度；但有15%的同学痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是每天想去。
5、对于上网的感觉，有85%的同学觉得快乐、舒服、爽、刺激。
6、上网的经济来源，65%的是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2。
5%的是向同学借的，还有32。
5%选择其它，不愿细说。
7、父母懂得网络知识的只有38%；对于孩子上网，持支持、理解立场的不多，仅仅为20。
6%，大多家长是见网色变，禁止孩子上网。
第二、对策〔一〕从学校方面出发1、加强思想教育网络带给了少年儿童巨大而无行的积极因素，也给他们带来了许多严峻的消极影响。
宜良县里营小学信息化网络建设统计表(2012年2月以前统计)
每 校 每 年 上 网 费 (元)
备 注
1 宜良县里营小学 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 合计
4
113
7
1
1
1
1390
0
0
4
113
7
1
1
1
1390Βιβλιοθήκη 00电话:15887113609
连通因特网的计算机数及费用 上 网 办 公 及 其 他 机 (台) 学校 是否 是否 建有 建有 学校 校园 网站 网站 网(是 或网 网址 填1,否 页(是 填0) 填1,否 填0)
序 号
学校名称
上 网 计 算 机 总 数 (台)
上 网 学 生 机 (台)
上 网 教 师 机 (台)
宜良县里营小学信息化网络建设统计表
2012年2月以前统计 填表人姓名:何云鹏
上网方式及带宽(未上网的填0) 电话线 光纤 2M 是否 教 班 学 连通 师 级 生 因特 数 数 数 网(是 (人) (班) (人) 填1, 否填0) 己 上 网 在 相 应 栏 填1 4M 己 上 网 在 相 应 栏 填1 2M 己 上 网 在 相 应 栏 填1 10M 己 上 网 在 相 应 栏 填1 20M 己 上 网 在 相 应 栏 填1 50M 己 上 网 在 相 应 栏 填1
表一：校园网调研网络系统信息点统计表
3
89
教师阅览室
3
综合楼 2 楼
90
藏书室1
3
91
藏书室2
3
92
教科办主任室
3
93
生物标本室1
2
94
生物标本室2
0
95
生物准备室
2
96
生物实验室1
2
97 综合楼 3 楼 生物实验室2
3
98
乐器室
2
99
历史室
2
100
团委办公室
2
101
音乐室1
2
102
音乐室2
2
103
物理分组仪器室
0
104
物理电学实验室
58
初一（7）班
59 东教学楼 3 楼 初一（12）班
60
初一（11）班
61
初一（8）班
62 东教学楼 4 楼 初一（9）班
63
初一（10）班
64
电工办公室
65
体育组办公室
66 行政楼 1 楼 总务处办公室
67
气象活动室
68
储藏室
69
医疗室
70
医务室
71
总务主任办公室1
行政楼 2 楼
72
财物室
73
保管室
教室
1
9
初三（10）班
3
教室
1
10
初三（9）班
南教学楼 3 楼
11
初三（8）班
3
教室
1
3
教室
1
12
初三（7）班
3
教室
1
13
初三（5）班