初一开学第一课：迷人的数学-2020-2021学年上学期初中数学开学第一课(共40张PPT)
七年级数学上册开学第一课课件
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•精选版课件ppt
※数学创造美
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1.数学与音乐
贝多芬
贝多芬生于17•7精选0版年课件死ppt 于1828年，可到 如今全世界的人们还会记起他来，为什么 呢？因为他的交响乐太美妙了，成为了世 界音乐的经典，而之所以能成为经典的其 中一方面原因是那乐曲中流淌着我们初中 数学中要介绍的黄金分割的完美和谐。
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利用黄金分割率的 巴黎圣母院
•精选版课件ppt
利用黄金分割率的紫禁城
6
达·芬奇（Leonardo da Vinci，14521519）则说 ：
能够真正欣•精选赏版课我件ppt 的作品的人， 没有一个不是数学家,
那些不相信数学是极其精确的 科学的人，是昏庸之辈，他们不可能 澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.
三个常坚持
坚持一：坚持适当练习。数学的学习是离 不开练习的，而练习要•精有选版针课件p对pt 性，要针对易出错 或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、 要反思、不能搞题海战术。
坚持二：坚持作业纠错。每天作业发下来之 后，首先要看自己作业有哪些错误，在完成作业 之前一定先将上次作业错误的题改正过来，将此 类型的题弄懂，争取不再犯。
初一数学开学第一课PPT课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 初中数学与小学数学的区别 • 初一数学的主要内容 • 学习方法与策略 • 鼓励与激励
01
欢迎与介绍
课程介绍
课程名称、内容与目标
详细介绍本学期的数学课程名称、主 要内容和教学目标，让学生对本学期 的学习有一个整体了解。
课程安排 简要介绍本学期的教学计划和时间安 排，让学生清楚每个阶段的学习重点 和任务。
教师自我介绍
姓名、学历与教学经验
介绍教师的姓名、学历背景以及丰富的教学经验，让学生感 受到教师的专业素养。
教学风格与特色
简要介绍教师的教学风格和特点，让学生更好地适应教师的 教学方式。
学习目标与期望
知识技能目标
03
初一数学的主要内容
代数基础
数与式
掌握正数、负数、整数、有理数 、无理数等基本概念，理解代数 式、分式的意义和性质，掌握代 数式的化简和求值。
方程与不等式
掌握一元一次方程的解法，理解 方程组、分式方程的概念，掌握 不等式的性质和一元一次不等式 的解法。
平面几何
线与角
了解线段、射线和直线的概念，掌握角的基本性质和度量方法，理解平行线和 相交线的概念。
组织数学游戏、竞赛和活动，让学生在实践中体验数学的乐趣。
鼓励学生在日常生活中运用数学
引导学生发现生活中的数学问题，并尝试用所学知识解决，培养对数学的兴趣。
相信自己，迎接挑战
帮助学生建立自信心
通过适当的鼓励和肯定，帮助学生认识到自己的潜力和能力，从 而建立自信心。
培养学生的意志力和毅力
通过解决复杂数学问题的过程，培养学生的意志力和毅力，让他们 学会面对挑战不退缩。
七年级数学上册开学第一课课件
课堂要求
1、准备三种本子：课堂 练习本、作业本、错题本。 准备直尺，圆规一套。
4、错题本要及时收 集作业和考试卷中的错 题和难题。
2、准备三支笔：黑笔、 红笔、铅笔。用黑笔写作业， 铅笔画图、红笔订正标注。
3、独立作业，不抄袭，不 对答案，有困难可以请教同学 和老师，弄懂后再写到本子上。 作业发下来，有错要及时订正。
学 数 学 的 学 习 方 法 在 于 勤 思 考 、 勤 动 不 解 决 誓 不 罢 休 的 精 神 ， 对 已学 过的知识进行及时 归 纳 和 总 结 ， 对 薄 弱 环 节 进 行 分 析 和提高。
04
数学课的要求
课堂要求
01
提前准备好课本、练习本及 文具，并将其放在课桌上，课桌
上不要放与本节课无关的东西.
学习 目标
习惯 养成
模块 化思
考
调用 整合 进退 自如 考场
目标概述
需要养成哪些习惯： 如何听课、做笔记、写作业； 如何有序思考； 如何借助身边的资源如课本、老师、家长及网络资源 等解决学习上的困难。 此时的习惯养成，一定程度上决定着到八年级是否能 跟得上那么多知识的学习、是否能学好。
把知识封装成一个个模块，形成一个个“工具包”， 帮学生降低思维量，提高做题效率，缓解学习压力。 如一道几何综合题，拥有模块化思考能力的学生将会 看到直角三角形、等边三角形、矩形一个个知识模块， 在模块之间迅速跳转，从而快速找到解题思路；反之， 他可能会盯着角、边、角、边……，陷入大量条件的 泥潭中，没有方向感，最后可能也能做对，但耗时长 不说，大量的思维损耗会让孩子感觉很累。
02
预备铃响后，应迅速进入
教室坐好，静候老师上课。
如有迟到者，必须喊
03
人教版七年级数学上册开学第一课 (44张PPT)
底线
• 无论如何，你这门课在通过后才能毕业。 • 因此，你必须努力学习才能通过。 • 你在课堂上越努力，在课下越用功，你的成绩将越优秀。 • 为了学好这门课，你必须严格遵守规则。 • 我知道大家都很聪明，我们将度过非常了不起的一年！
活动
• 请你从下面的话题中任选一个写下你想说的话 • 1、你对数学的看法 • 2、你小学时期学习数学的感受 • 3、你初中学习数学的目标 • 4、你想对数学老师说的话 • 5、你对初中数学课的期待
• 黑笔 • 红笔 • 铅笔
荧光笔
• 至少3 种颜色 • 任意品牌
你需要什么来学好数学:
流程
进入教室流程
• 跟老师打招呼，说“老师好！” • 立即坐好并用30s看一下上节课学的内容. • 回顾完上节课内容后开始做热身作业.
日期 热身作业编号
热身作业# 1.2 1. 2. 3. 4.
在热身作业本上按照此格 式写好!
• 如果我1分钟后还没有走到你的桌前，说：“报告”提醒我，在等待 我的帮助的过程中不要中断学习。
如果你缺勤了：
• 在你回来后，到数学课代表处询问作业。 • 他会告诉你在你缺勤的时候落下了那些笔记，作业，活动和热身作
业。 • 补齐这些作业和笔记是你的责任。你可以借用我的笔记本和活动手
册来检查你的作业。
你需要什么来学好数学:
文具
作图工具
• 三角板 • 刻度尺 • 圆规
2 本笔记本
• 任何颜色均可 • 必须是线装硬皮本 • 写上你的姓名和序号 • 作业本
• 一本热身作业练习本 • 一本正式的课后作业本 • 写上你的姓名和序号 • 每一页用笔直的竖线隔开
笔
• 每天你进入教室后，首先拿出热身作业作业本。 • 在屏幕上会有一个小作业，需要你写在热身作业本上。 • 作业上方你必须写上：
初中数学开学第一课图文PPT课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
牛顿——微积分的创始人之一
数学是物理、化学等学科的基础，曾
初一知识 点多
初二难点 最多
初三考点 最多
备中考 长智力 学知识
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
折合小麦重量为2587亿吨以上。 而2011年中国的粮食产量还不到6亿吨。
数学使人聪明
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
01.
为什么要学数学
生活离不开数学
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ，一阵 赶着一 阵，像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了，瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样， 花已经 趴倒在 地。
七年级数学开学第一课精品课件
七年级数学开学第一课精品课件第1篇：七年级数学开学第一课精品课件教学目标：七年级开学第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。
另外最先向他们指导初中数学的特点及要求，对以后的学习起到很好的铺垫作用。
教学过程：一、欢迎词与自我介绍：1祝贺同学们通过自己的努力，顺利考入岔河镇中学。
我建议所有的同学们伸出双手为自己也为同班的新伙伴们鼓掌以示祝贺好吗？（学生情绪都提起来，相互间说笑着）2从本学期开始，将由我和大家共同学习初中数学。
首先自我介绍下，我姓李，名瑞静，你们可以叫我李老师，老师不信鬼神，但老师信缘。
我们都是来自不同的村庄，能聚在七二班，用笑星范伟大叔的话：缘分啊。
希望同学们都珍惜这难得的缘分，和睦相处，相互帮助，相互学习。
曾听人说：上辈子回头100次，才换来今生的擦肩而过，上辈回头500次，才换得今生同车一程。
照这样算来，今后要和同学们相处至少一年，那得回多少个头呀！大家一定珍惜这份缘！二、问题探讨：本节课有必要和同学们一起谈谈初中阶段的数学特点以及学习方法在讲之前，我要提醒大家：我们同时进入一个新的环境，学习新的内容。
对于同学们来说，不论你以前的成绩是好是差，不论你进来时在班里排名多少，这都已是过去，老师不会去关注这些，老师在意的是今后每节课，每次学案你们是否认真对待了。
同学们，我们每个人都是站在未完，继续阅读 >第2篇：七年级数学开学第一课课件七年级开学第一课非常重要，既关系到新老师在同学们心中的形象，又直接影响他们今后的学习兴趣和热情。
另外最先向他们指导初中数学的特点及要求，对以后的学习起到很好的铺垫作用。
以下是小编整理的七年级数学开学第一课课件，愿你的每一次开学第一课，都能充满正能量。
教学目标：1、使学生对初中数学进行初步认识并产生兴趣。
2、使学生对今后的数学学习充满信心。
3、明确数学课堂要求及课后作业要求。
教学过程：一、欢迎词与自我介绍：二、问题探讨：按照时间顺序想一想你的一天里用到了哪些数学知识？1、起床：时间1小时＝60分钟2、买早饭：价钱计算3、上学路上的时间问题，路程问题1km=1000m 1m=10dm=100cm4、课代表收作业，统计作业情况条形图扇形图5、教室里你会看到一些图形圆，正方形，长方形长方体，圆柱体（周长，面积，体积）6、上*排队时候按照身高来排队（相等，不相等）7、看新闻，天气预报（零上5度，零下3度）三、总结1、初中数学与小学数学的差异（1）知识差异。
七年级数学开学第一课完整版课件
七年级数学开学第一课完整版课件一、教学内容1. 认识数学：了解数学的定义、发展简史以及数学在现实生活中的应用。
2. 数学的表示方法：学习数学符号、数学公式和数学图形等表示方法。
3. 数学的分类：了解数学的分支，如算术、代数、几何、三角、概率等。
二、教学目标1. 让学生了解数学的基本概念，认识到数学在生活中的重要性。
2. 培养学生运用数学语言进行表达和交流的能力。
3. 激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。
三、教学难点与重点难点：数学的分类和数学在实际生活中的应用。
重点：数学的基本概念和表示方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示生活中的数学现象，如建筑物的几何形状、购物时的价格计算等，引发学生对数学的思考。
2. 讲解：讲解数学的定义、发展简史以及数学在现实生活中的应用。
3. 互动：让学生举例说明生活中的数学，分享自己的发现。
4. 演示：展示数学符号、数学公式和数学图形等表示方法，让学生了解数学的表达方式。
5. 练习：让学生进行随堂练习，巩固所学知识。
7. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 《生活中的数学》2. 内容：数学的基本概念数学的发展简史数学在现实生活中的应用数学的表示方法数学的分类七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举出生活中的三个数学例子，并简要说明其数学原理。
2. 答案：（1）示例：购物时计算折扣、平面几何图形的面积计算、时间的计算等。
（2）答案：a + b = c，表示两个数a和b相加等于另一个数c。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过生活中的数学现象，引导学生了解数学的基本概念，培养了学生的数学兴趣。
2. 拓展延伸：（1）让学生课后观察生活中的数学，记录下来，下节课分享。
（2）推荐学生阅读数学故事、数学家的故事，了解数学的发展历程。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握4. 教学过程的实践情景引入5. 作业设计的生活化与实际应用6. 课后反思与拓展延伸的深度与广度一、教学内容的选择与安排教学内容应紧密联系学生的生活实际，以激发学生的学习兴趣。
初中数学教案开学第一课数学的魅力
初中数学教案开学第一课数学的魅力初中数学教案开学第一课数学的魅力欢迎同学们回到学校，新的学期开始了！作为数学教师，我非常荣幸能够为大家带来数学的知识和乐趣。
在本学期的第一课中，我们将一起探索数学的魅力，了解它对我们日常生活和未来发展的重要性。
一、数学与日常生活数学无处不在，我们可以在日常生活中的各个角落找到它的身影。
无论是购物、旅行、做饭还是建筑设计，数学都发挥着重要的作用。
例如，在购物中，我们需要用数学知识计算折扣、比较价格，以及管理我们的预算。
在旅行中，我们要计算时间、距离和速度等等。
数学的运用不仅能够让生活更加便捷，还能培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
二、数学与未来发展数学是一门基础学科，对于许多职业和专业的发展都具有重要的影响。
在科学领域，数学是推动研究发展的关键，它在物理学、化学、生物学等科学领域中扮演着重要的角色。
在技术领域，数学则在计算机科学、工程学和数据分析等领域中发挥着重要的作用。
不仅如此，数学还融入了经济学、金融学和社会科学等领域，为我们解读和预测不同领域的现象提供了工具和方法。
三、培养数学思维学习数学不仅是为了掌握运算技巧，更重要的是培养数学思维。
数学思维是解决问题、分析数据和推理的能力，这能够在很多领域带来优势。
通过数学学习，我们可以培养逻辑思维、抽象思维和创造性思维。
这些思维方式将帮助我们更好地理解复杂概念，解决实际问题，并培养我们的创新能力。
四、数学教学策略为了激发同学们对数学的兴趣和学习动力，我们将采取一系列有效的教学策略。
首先，我们将引入生动有趣的数学问题和实验，让同学们能够积极参与并亲身体验数学的魅力。
其次，我们将注重培养同学们的合作和交流能力，让他们在小组或团队中共同解决问题，加深对数学思维的理解。
此外，我们还会使用多媒体教具和互动教学方法，以提高课堂的趣味性和互动性。
总结：学习数学是一种乐趣，它不仅能够让我们运用到日常生活中，还为我们的未来发展铺平道路。