最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(答案解析)(1)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（答案解析）(1)一、选择题1．在尺子上，从刻度4到刻度9之间的长度是（）厘米。
A. 4B. 5C. 62．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米3．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门4．把2米9厘米改成用米作单位的三位小数是（）A. 2.090米B. 2.009米C. 2.09米D. 2.900米5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．一拃大约是（）A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米7．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.8．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 429．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米11．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．56米 ________65米 100厘米________ 1米 51厘米________ 49厘米16．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________一根火柴长4________小红身高1________35________17．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________18．下面的彩条长为________厘米。
19．30米+8米=________米 12厘米-7厘米=________厘米27厘米+6厘米=________厘米 54米-4米=________米20．黑板长约3________，手掌宽约5________。
三、解答题21．22．在距离左边3厘米处画一面，在距离右边5厘米处出一个。
23．在合适答案后面的□里画“√”。
（1）（2）（3）24．量一量，填一填。
（1）估一估，（）家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬________厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了________厘米。
25．量出下面线段的长度（用毫米作单位）。
（1）（2）26．爸爸的身高是1.82米。
1.82米是什么意思?【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】9-4=5（厘米）故答案为：B。
【分析】用直尺测量线段长度时，要把直尺的0刻度线对准线段的左端点，再看线段的右端点对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；如果不是从0刻度开始测量的，用物体对准的右端的刻度-左端的刻度=物体的长度，据此列式解答。
2．A解析： A【解析】【解答】解：公共汽车站相邻两站之间的路程约是500米。
故答案为：A。
【分析】公共汽车站相邻两站之间的路程比较远，所以用“米”作单位。
3．B解析： B【解析】【解答】解：A：台灯的高度比1米低得多；B：写字台的高度接近1米；C：教室的门大约2米高。
故答案为：B。
【分析】1米=100厘米，教室门的宽度大约1米，由此选择即可。
4．A解析： A【解析】【解答】解：2米9厘米=2.090米。
故答案为：A。
【分析】1米=100厘米，所以2米9厘米=2.09米，因为不改变数的大小，那么在9后面加上1个0即可。
5．A解析： A【解析】【解答】解：尺子上，从刻度2到刻度8，长度是8-2=6（厘米）。
故答案为：A。
【分析】不是从0刻度开始测量，可以用一端指向的刻度减去另一端指向的刻度来确定长度。
6．B解析： B【解析】【解答】解：一拃大约是2分米。
故答案为：B。
【分析】一拃就是张开大拇指和中指，两端的距离，一般是20厘米左右。
7．C解析： C【解析】【解答】下列物体中，高度约是2米的是。
故答案为：C。
【分析】根据对长度单位米的认识可知，房子的高度远远超过2米，桌子的高度比2米低很多，门的高度大约是2米，据此解答。
8．B解析： B【解析】【解答】7+18=25（米）。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度，据此列式解答。
9．C解析： C【解析】【解答】选项A，一个人的肩宽一般不超过50厘米，20个小朋友肩并肩大于10米左右；选项B，一步大约50厘米，走20步接近10米；选项C，一个人的双臂张开差不多等于自己的身高，一个小朋友的身高超过1米，20个小朋友手拉手接近25米。
故答案为：C。
【分析】根据生活常识可知，肩宽和走一步路是小于50厘米的，20个不可能到25米，但手拉手，双臂展开长一般约等于身高，小朋友身高一般超过1米，故20个小朋友手拉手可达到25米，描述符合题意。
10．B解析： B【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000÷100=10000厘米=100米。
故答案为：B。
【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。
11．C解析： C【解析】【解答】明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
故答案为：C。
【分析】根据1米=100厘米，1米50厘米＞1米，但是这里是平均水深为1米的水塘，可能有点地方比1米深，有的地方比1米浅，所以明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
12．A解析： A【解析】【解答】一棵大树高14米。
故答案为：A。
【分析】根据对大树高度的了解和对长度单位的把握，即可解答。
二、填空题13．4；8【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米从3到11是11-3=8（厘米）故答案为：4；8【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始也可以从任意一个刻度开始测量解析： 4；8【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米，从3到11是11-3=8（厘米）。
故答案为：4；8。
【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始，也可以从任意一个刻度开始测量。
14．厘米；米；米；厘米【解析】【解答】食指宽约1厘米；小朋友的两只手臂张开的长度约是1米；井深约18米；台灯高约45厘米故答案为：厘米；米；米；厘米【分析】长度的单位有米和厘米根据实际情况选择合适的单位解析：厘米；米；米；厘米【解析】【解答】食指宽约1厘米；小朋友的两只手臂张开的长度约是1米；井深约18米；台灯高约45厘米。
故答案为：厘米；米；米；厘米。
【分析】长度的单位有米和厘米，根据实际情况选择合适的单位。
15．<；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米故答案为：<；=；>【分析】单位相同的量前面的数越大这个量也就越大；1米=100厘米解析： <；=；>【解析】【解答】解：56米<65米；100厘米=1米；51厘米>49厘米。
故答案为：<；=；>。
【分析】单位相同的量，前面的数越大，这个量也就越大；1米=100厘米。
16．米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火柴长4厘米；小红身高1米35厘米故答案为：米；厘米；米；厘米【分析】根据对大树的高度火柴的长度学生的身高的了解和对长度单位的把握即可解答解析：米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火柴长4厘米；小红身高1米35厘米。
故答案为：米；厘米；米；厘米。
【分析】根据对大树的高度、火柴的长度、学生的身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。
17．厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米铅笔长约18厘米床长约2米凳子高约60厘米故答案为：厘米；厘米；米；厘米【分析】根据生活经验和对长度单位的判断桌子高一般用厘米作单位铅笔长一般解析：厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米，铅笔长约18厘米，床长约2米，凳子高约60厘米。
故答案为：厘米；厘米；米；厘米。
【分析】根据生活经验和对长度单位的判断，桌子高一般用“厘米”作单位，铅笔长一般用“厘米”作单位，床的长一般用“米”作单位，凳子高一般用“厘米”作单位。
18．【解析】【解答】14-2=12（厘米）故答案为：12【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米据此测量即可；观察图可知图中是从刻度2开始刻度14结解析：【解析】【解答】14-2=12（厘米）故答案为：12。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可；观察图可知，图中是从刻度2开始，刻度14结束，两个刻度相减就是这条彩条的长度，据此解答。
19．38；5；33；5【解析】【解答】30米+8米=38米；12厘米-7厘米=5厘米；27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米故答案为：38；5；33；50【分析】单位相同的两个数相加或相减直接解析： 38；5；33；5【解析】【解答】 30米+8米=38米；12厘米-7厘米=5厘米；27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米。
故答案为：38；5；33；50。
【分析】单位相同的两个数相加或相减，直接利用整数加减法的计算方法解答。
20．米；厘米【解析】【解答】解：黑板长约3米手掌宽约5厘米故答案为：米；厘米【分析】根据每种事物的实际情况作答即可解析：米；厘米【解析】【解答】解：黑板长约3米，手掌宽约5厘米。
故答案为：米；厘米。
【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
三、解答题21．【解析】【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
22．【解析】【分析】将横线与尺子对齐，以图钉对准尺子的一个刻度，再分别向左找到3厘米处的地方、向右找到5厘米处的地方，最后画出对应的图形即可。
23．（1）（2）（3）【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小确定长度。
最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案1
最新人教版小学二年级数学上册第一章《长度单位》测试卷及答案1 班级：_______姓名：_________等级：__________一、单选题1.一张床长约（）。
A. 2厘米B. 200厘米C. 200米【答案】 B【解答】一张床长约200厘米。
故答案为：B。
2.可以用来计量操场跑道长度的单位是（）。
A. 时B. 元C. 分D. 米【答案】 D【解答】可以用来计量操场跑道长度的单位是米。
选项A，时是计量时间的单位；选项B，元是计量货币的单位；选项C，分是计量货币的单位；选项D，米是计量长度的单位。
故答案为：D。
3.测量物体长度时，一般要把刻度尺的（）对准物体的左侧。
A. 左端B. 0刻度C. 右端【答案】 A【解答】解：测量物体长度时，一般要把刻度尺的0刻度线对准物体的左侧。
故答案为：A。
4.一米长的铁丝和100厘米长的彩带相比，（）。
A. 不一样长B. 一样长C. 不能确定【答案】 B【解答】1米=100厘米。
故答案为：B。
5.图中蜡笔的长度是（）。
A. 6厘米B. 7厘米C. 9厘米【答案】 A【解答】蜡笔的长度是8-2=6（厘米）。
故答案为：A。
6.下面四幅图中，（）号铅笔的长度是5厘米。
A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】 A【解答】①8-3=5（厘米），②5-1=4（厘米），③铅笔的长度超过5厘米，④铅笔的长度是6厘米。
故答案为：A。
7.量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米【答案】 A【解答】解：1米33厘米=133厘米，138>133厘米，133>130厘米，1米67厘米=167厘米>133厘米，因为小丽比小强高一些，所以小丽身高是138厘米。
故答案为：A。
二、判断题8.测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适。
（）【答案】正确【解答】测量橡皮的长度用厘米作单位比较合适，此题说法正确。
故答案为：正确。
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)(1)
新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（有答案解析）(1)一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门5．在尺子上，从刻度2到刻度8，长度是（）厘米。
A. 6B. 8C. 106．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米7．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.8．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长B. 木棒长C. 同样长D. 无法比较9．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 810．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4211．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米12．用一根皮尺量一条线段的长度，这条线段长（）。
A. 62厘米B. 60厘米C. 72厘米D. 52厘米二、填空题13．在横线上填上“>”“＜”或“=”。
75厘米________1米 54厘米________45厘米 3米________30厘米100cm________1m 5米5厘米________5米50厘米 18cm________1m14．估一估：我的大拇指大约长________厘米。
15．在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________16．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________17．在横线上填厘米或米。
火柴棒长4________大树高9________身高136 ________18．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
19．先量出下面每条线段的长度填在右边的横线上，再回答问题。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试2套(附答案解析)
二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(二)
一、选择题
1．量小强身高 1 米 33 厘米，小丽比他高一些，小丽身高（
）。
A. 138 厘米
B. 130厘米
C. 1米67 厘米
2．下列说法正确的是（ ）。
A. 小猫比 1 米高
B房. 间高 4 厘米
C.跳绳长 2 米
3．公共汽车站相邻两站之间的路程约是 500（ ）。
B.
铅笔长 10 厘米
C. 11． 从西村到东村，哪条路最近（
铅笔长大约 20 厘米 ）
A. 西村 ——北村 ——东村
B. 西村 ——南村 ——东村
12． “ 1.01米 ○１米 1 厘米 ”，比较大小，在 ○里应填的符号是 ( )
A. ＞
B. ＜
C. =
二、填空题
13． 在括号里填上厘米或米。
桌子高约 80________
9.看图填空
________厘米
________厘米
10.通过目测，我估量这棵大树高 12 平方米．________（判断对错）
D. 11
11.小明家、小红家分别在学校的两侧,并在一条直线上，小明家离学校 40 米，小红家离学校 50 米，小明 家与小红家之间有________米？
四、解答题
12.量一量每条线段的长度．(单位:厘米)
故答案为： A。
【分析】观察图可知，从西村到东村，有两条路线可以走，对比可知，经过西村
——北村
——东村这条路最近。
12．C
解析： C
【解析】 【解答】因为 1 米 1 厘米 =1+1÷100=1.01米，所以 1.01 米=1 米 1 厘米 .
故答案为： C. 【分析】根据 1 米 =100 厘米，先将单位化统一，然后比较大小，比较小数的大小：先看它
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．下面（）的测量方法是正确的。
A. B. C.2．下图中火柴长（）厘米。
A. 1B. 3C. 43．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米4．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米5．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 46．下面（）比1米长。
A. B. C.7．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米8．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米9．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米10．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35B. 25C. 4211．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．50厘米＋50厘米－1米＝________厘米。
14．在横线上填上“米”或“厘米”。
食指宽约1________；小朋友的两只手臂张开的长度约是1________；井深约18________；台灯高约45________。
15．（对的画“√”，错的画“×”）．________________________16．1米=________厘米 24厘米＋49厘米=________厘米。
17．一只蚂蚁从尺子的17厘米处爬到8厘米处，它爬了________厘米。
18．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________19．在横线上填上“厘米”或“米”。
长约3________高约11________长约2________20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________三、解答题21．量出每条边的长填在括号里。
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》检测卷满分：100分时间：50分钟一、填一填。
（每空1分，共29分）1．量比较短的物体，可以用（）做单位，是字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2．测量铅笔的长度用（）作单位比较合适；测量床的长度用（）作单位比较合适。
3．量语文书用（）作单位，大约长15（），一扇门高2（）。
4．如图，油画棒长（）厘米。
5．①45厘米+ 20厘米=（）厘米②300厘米=（）米③30厘米− 6厘米=（）厘米④1米− 46厘米=（）厘米⑤35厘米+ 57厘米=（）厘米⑥86米−69米=（）米⑦500厘米− 2米=（）厘米⑧4米+ 300厘米=（）米⑨2米+ 30厘米=（）米（）厘米⑩3.2米=（）厘米6．甜甜的身高是90厘米，再长（）厘米，她的身高就是1米。
7．线段有（）个端点，直尺上从刻度3到刻度8是（）厘米。
8．三角形有（）条线段组成，一个正方形是由（）条线段组成。
正方形和长方形都由（）条线段组成。
二、判断题。
（每小题1分，共7分）（）1．100厘米比1米长。
（）2．线段可以量出长度。
（）3．比50厘米长49厘米的线段是1米长。
（）4．爸爸的身高是180米。
（）5．黑板边和桌子边都可以看作是线段。
（）6．小强一步能走50米。
（）7．测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
三、选择题。
（每小题1分，共5分）1．从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A. 7B. 5C. 92．测量学校的操场用（）作单位。
A. 厘米B. 米C. 尺3．米和厘米都是（）单位。
A. 时间B. 长度C. 重量4．黑板的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C.15厘米5．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100（）。
A. 厘米B. 元C. 米四、比较大小。
（每小题1分，共6分）5米50厘米1米99厘米3米+ 4米7厘米80厘米+ 20厘米2米56米560厘米45厘米+ 55厘米1米五、按顺序排列。
二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版(含答案)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位一、单选题1.看书时眼睛距离书本约（）。
A. 30厘米B. 30毫米C. 30米2.扎西的身高是130（）A. 厘米B. 分米C. 米3.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A. 1B. 2C. 3D. 34.一根铁丝，分别剪去20厘米和35厘米，还剩38厘米，这根铁丝原来长（）A. 94厘米B. 83厘米C. 55厘米D. 93厘米二、填空题5.看图回答( 1 )估计结果________厘米( 2 )测量结果________厘米6.这支铅笔长________厘米，也可以说是________毫米。
7.下列物体的长各是多少厘米?牙刷长________cm 小刀长________cm 铅笔长________cm8.一本字典厚约4________。
学校旗杆高约12________。
9.小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2米，又回家拿钱，然后再到书店，她这次一共走了________米？三、判断题10.判断题。
（1）1平方厘米比1厘米太。
（2）一块橡皮的面积约是4平方分米。
（3）面积为1平方分米的图形，一定是正方形。
11.一枚回形针的长度大约是3厘米。
12.小明的身高是135厘米。
（）四、解答题13.说一说（你的铅笔大约有多长？课桌、椅子有多宽？你的铅笔盒大约有多厚？）14.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。
试估计这支铅笔的长度。
五、综合题15.下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题（1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）①校园平面图的长是________厘米，宽是________厘米．②校园实际长________米，宽________米，占地面积是________平方米．（2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．①教学楼在花坛的________面，校门在跑道的________面；校园的西北角有________．②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．（3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？六、应用题16.一枝蜡笔用去5厘米，还剩下7厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】看书时眼睛距离书本约30厘米。
人教版小学二年级数学上册第1单元《长度单位》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第1单元长度单位》单元测试题一．选择题1．长度接近20厘米的是（）A．粉笔B．筷子C．跳绳2．小明的床宽120（）A．厘米B．分米C．米3．墨水瓶大约高7（）A．千米B．米C．分米D．厘米4．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（）A．4毫米B．4厘米C．4分米5．一根旗杆和10个1米多的小朋友的身高加起来差不多高，那么这根旗杆的高可能是（）A．15厘米B．5米C．15米D．5厘米6．可以用测量物体长度单位的是（）A．时B．角C．分D．米7．要在墙上钉一枚钉子挂书包，选（）长的钉子比较合适。
A．5毫米B．5厘米C．5分米8．三个二年级小朋友的身高加起来和教室的高度差不多，学校的教学楼是4层，教学楼的高度大约是（）A．25米B．15米C．5米二．填空题9．数学书长为厘米。
10．我的课桌长厘米，宽厘米．11．小明的身高是140，体重是32．12．、的长度大约是1厘米。
13．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．三．判断题14．课桌高80分米．（判断对错）．15．小朋友走一步约是60分米．．（判断对错）16．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。
（判断对错）17．50厘米与5米一样长．（判断对错）18．小华的身高是136厘米．．（判断对错）四．应用题19．小美的身高是1米35厘米，小明的身高是1米5分米。
他们俩谁高？高多少厘米？五．操作题20．画一画。
先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短10毫米的线段。
21．在右边4厘米处画一棵，在右边2厘米处画一朵，在右边6厘米处画一个．六．解答题22．在合适答案后面的□里画“√”．23．二年级的林林领着妹妹去放风筝，风筝不小心挂在了树上．他们找来一根长2米的竹竿、一根长3米的竹竿和一些绳子．他们能把风筝取下来吗？在对应的答案下画“√”．24．在合适答案后面的□里画“√”。
25．在合适答案后面的□里画“√“．参考答案与试题解析一．选择题1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(包含答案解析)
最新人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分2．公共汽车站相邻两站之间的路程约是500（）。
A. 米B. 千米C. 厘米3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米5．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯B. 写字台C. 教室的门6．小月家离顺峰山公园大约（）。
A. 600米B. 399米C. 1千米7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．可以用来测量物体长度的单位是（）。
A. 时B. 角C. 米9．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米10．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米B. 48毫米C. 2厘米8毫米11．王军身高180（）。
A. 分米B. 厘米C. 毫米12．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×二、填空题13．量一量，两个小动物的家隔了多远呢？________厘米14．将正确的读数写在图片下的横线上。
________厘米________厘米________厘米15．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
16．1米+5厘米=________厘米，1米-20厘米=________厘米17．看一看，填一填。
这支回形针长________厘米。
18．估一估、量一量身边的物体。
估计测量冰箱高________________黑板长________________一元硬币厚________________19．72米-66米-5米=________米=________厘米20．小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长________厘米。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试(有答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试（有答案解析）一、选择题1．量小强身高1米33厘米，小丽比他高一些，小丽身高（）。
A. 138厘米B. 130厘米C. 1米67厘米2．铅笔的长度约为15（）。
A. 厘米B. 米C. 分3．图中小刀长（）厘米A. 9B. 5C. 44．下面（）比1米长。
A. B. C.5．1米-14厘米=（）A. 13厘米B. 不够减C. 86厘米6．想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（）。
A. B. C.7．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 16000 8．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6B. 7C. 89．2米长的绳子和200厘米的长的线段比（）。
A. 2米长B. 200厘米长C. 一样长10．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手11．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A. 10米B. 100米C. 1000米D. 10000米12．一棵大树高14（）A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米二、填空题13．铅笔长________厘米。
铅笔上面的回形针长________厘米。
14．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
15．填上适当的长度单位。
铅笔大约长18________床长约2________饮料瓶高12________楼高30________汽车长约4________故事书长约15________16．下面这枝铅笔长________厘米。
17．100张纸的厚度大约是1厘米，1万张纸的厚度大约是________厘米，也就是________米，10万张纸的厚度大约是________米，1亿张纸的厚度大约是________米。
人教版二年级数学上册第一单元长度单位单元检测(含答案)
人教版二年级数学上册第一单元长度单位单元检测一、单选题( 10分)1．一棵树高12（）。
A．米B．厘米C．毫米2．下面符合事实的是（）。
A．一支普通的钢笔长50厘米B．一支笛子长70厘米C．看书时眼睛与书本的距离应保持为1米3．1米75厘米可能是（）的高度。
A．楼房B．爷爷C．水彩笔4．下面三支铅笔中,（）的长度不是6厘米。
A．①B．②C．③5．想要量一个长方形的长,下面三种方法中（）是正确的。
A．B．C．二、判断题( 10分)6．橡皮长约3米。
（）7．小红身高80米。
（）8．小明走一步的长度大约是40米。
（）9．从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”,爬了6厘米。
（）10．一拃（zhǎ）的长度约为14厘米,一庹（tuǒ）的长度约为16厘米。
（）三、填空题( 40分)11．在横线上填上“米”或“厘米”。
三层教学楼大约高10 ；课桌高约70 ；足球场长120 ；数学书的厚度约是1 。
12．量一个手电筒的高度用作单位比较好,量操场的长用作单位比较好。
13．测量铅笔的长度用作单位；测量床的长度用作单位。
14．从直尺的刻度“3”到刻度“9”是厘米。
15．1米－38厘米= 厘米 6米＋49米＝米16．一只从尺子的2厘米处开始爬,爬到10厘米处时,它爬了厘米。
17．一根电线比1米短1厘米,那么这根电线长厘米。
18．小敏在用学生尺测量一支铅笔的长度时,从尺子的刻度3开始量起,量到刻度,小敏最后测量出这支铅笔的长度是8厘米。
19．弟弟现在身高80厘米,再长厘米,他就高1米了。
20．如图,橡皮长厘米。
21．小芳的身高是98厘米,她再长厘米就是1米。
22．如图, 个这样的正方形排成一排正好是1米长。
23．一只蜗牛第一次向前爬30厘米,第二次和第一次爬的同样多,它两次共爬厘米,再爬厘米就是1米了。
四、作图题( 10分)24．（5分）在距离 6厘米处画一棵 ,10厘米处画一朵。
25．（5分）画一条比1米短90厘米的线段。
五、应用题( 30分)26．（6分）小明现在的身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了? 27．（6分）一支蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这支蜡笔原来长多少厘米？28．（6分）一根绳子用去它的一半后 ,还剩下10米。