考试不及格检讨书

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考试没考好学生检讨书15篇

考试没考好学生检讨书15篇

考试没考好学生检讨书15篇考试没考好学生检讨书【篇1】尊敬的老师:您好!这次考试我没有考好,特别是有一些应该得分的题也做错了,我会认真吸取这次的`教训,多做练习题,把知识点梳理清楚,有充分的准备。

考得不好我的心里也充满了懊悔,这种感觉我也不想有第二次。

请相信我能够正确对待这次考试的结果,我将化压力为动力,认真学习,做好复习,争取在今后有所改观,每天都能够有进步。

此致敬礼!__20__年__月__日考试没考好学生检讨书【篇2】__:一模结束了,然后不幸的是这一次的英语成绩非常差。

半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。

原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑。

只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:1、每天读英语课文,十次或五次。

2、每天不断的`背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

3、每天听写课文,直到会默为止。

4、上课认真听讲,思维跟着老师走,积极思考问题。

5、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要提问。

6、认真完成作业。

7、不能经常开电脑,开电脑就得先读英语。

8、回到家里预习。

9、将家长买来的练习认真地完成。

10、请一个家教,让他把我的英语成绩提高起来,多给我讲讲语法的知识。

11、睡觉前,想想英语课讲了什么。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量的更正学习的态度我…我在此发誓:我一定要好好学英语,每时每刻按照自己拟定的学习计划,不得违抗,否则考试考得不好__20__年__月__日考试没考好学生检讨书【篇3】尊敬的老师:您好!开学不久以后我们便已经迎来新学期的考试,在这次的考试中由于发挥失常的缘故导致我存在着部分科目不及格的状况,当我得知自己的成绩以后着实为了不及格的状况感到十分沮丧,因此我在反思自己在学习方面的不足以后便认真检讨了考试不及格的问题。

考试不及格检讨书6篇

考试不及格检讨书6篇

考试不及格检讨书6篇检讨书作为一种日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。

下面是我精心整理的考试不及格检讨书6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试不及格检讨书1 尊敬的老师:您好!很遗憾地向你们递交这份地理考试没考好的检讨书。

关于我此次的地理考试我未能及格,我感到深深地自责。

我绝对有些对不起父母的关心和老师的教育,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次地理考试的成果不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。

在上半学期的学习当中,由于有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有准时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但由于总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成果,将来能够有出息。

但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

关于我此次成果不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好地理考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了以后的考试。

在此递上这份地理考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:xxx20xx年x月x日考试不及格检讨书2 尊敬的老师:您好!在这次的化学考试中,我不及格,作为一名理科生,这原来是不应该的行为,但是在数理化这三门重点科目上,我的化学又是最弱的了。

其他科目我都可以很好的学习和理解,但是对于化学来说,总是像隔着一层纱一样,上课看起来听懂了,做题目的时候似乎也知道做了,但是一到考试的时候,就现行了,根本就不会做了。

这次期末的考试,更是出现了退步,不及格了。

我也感到很焦虑,毕竟下学期就是高三了,化学要是没学好,也影响我高考的成果。

还是在初中的时候我的化学就不是太好,牵强可以70多分,不上不下的样子,进入高中以来,要记的东西,背的东西更多了,虽然牵强,但分数总是提不上去,在面临分班的时候,虽然有点徘徊,但还是选择了理科,毕竟我的历史和政治更是学不好,况且我的物理和数学都是挺好的,所以选择了理科。

考试不及格检讨书12篇

考试不及格检讨书12篇

考试不及格检讨书12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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考试不及格检讨书14篇

考试不及格检讨书14篇

【经典】考试不及格检讨书14篇在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。

那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?以下是小编整理的考试不及格检讨书,希望对大家有所帮助。

考试不及格检讨书篇1尊敬的老师:您好!每当考试落幕的时候总能够反映出学生近期的学习状况,根据成绩的优劣则能够明白自己在学习中的不足并通过后续的努力进行改善,再加上老师在考试过后往往都会对试卷进行分析自然可以意识到知识面的薄弱处,然而这次考试成绩出来后让我发现自己竟然出现了不及格的状况,这种令人惭愧的成绩让我觉得很对不起以往老师在课堂上的教导。

可以明确的是我在学习上的确比以往懈怠了不少,若非如此的`话即便考试成绩不理想也不会轻易出现不及格的状况,似乎这样的结果在嘲讽自己对试卷上的题目一窍不通,实际上我也明白成绩较差的自己并没有在上课期间认真听过课,再加上相对于学习而言我更喜欢将精力放在玩耍之中,既然没有在学习上努力过自然就会在考试中获得相应的惩罚,这次考试不及格的成绩也许便是对以往没有用心学习的惩罚吧,当我在为不及格的问题感到后悔的同时更应该反思以往的不努力。

其实没有及时巩固自身的学习成果也是需要进行反思的问题,扪心自问当其他同学都在进行复习的时候自己是否重视过这场考试,对待没理解的知识点本应该利用闲暇时间多向同学或者老师进行请教,然而当同学努力学习的时候自己却在一旁只顾玩耍,或者说没有将精力放在学习上自然会因此在考试中吃亏,正如这次考试不及格的结果也是对自己长期不重视学习的讽刺,既然没有在学习中付出过努力便不要在考试落幕以后因为不理想的成绩怨天尤人。

为了弥补不及格的遗憾还是应该端正态度并认真对待学习才行,毕竟已经遭遇过考试不及格状况的我自然不希望在以后的学习中重蹈覆辙,而且我也不应该让老师和家长再次因为自己成绩的问题而感到失望,作为学生若是不懂得在学习中吸取教训的话又怎能拥有更多进步的空间,而且资质并不差的我所欠缺的不过是对待学习认真负责的态度罢了,因此我得根据考试不及格的结果重新制定学习计划并争取将错过的重要知识点重新进行学习,这样的话在下次进行考试的时候我也不会出现成绩如此差的状况。

考试成绩没考好的检讨书范文(精选19篇)

考试成绩没考好的检讨书范文(精选19篇)

考试成绩没考好的检讨书范文(精选19篇)考试成绩没考好的检讨书 1老师、同学们:首先我在此向全班同学说声“对不起”,因为我在这次期末考试中语文没有达到90分以上,所以拖累全班没有达到全部上A的目标,让朱老师失望,这就是我向大家道歉的原因。

我回来后好好的想了想,总结了这次没有考到90分的原因是:(1)平时上课经常开小差,态度不好,没有很认真的投入到课堂中;(2)考试前没有按照朱老师的要求去认真复习;(3)考试时没有认真答题,没注意题中的要求。

拿到成绩后,我看了试卷以及分析了试卷:第四小题因为我没有去理解这些词的意思,也没有按照朱老师所说的方法把它套进去说;填空题因为没有按照朱老师的要求去把课文背下来,所以导致扣了分;填标点符号的题,老师都已经提醒过我们这次考试会出这样的题,而我一点都没在乎,不重视去复习,所以我这题也扣了分;最可恶的是作文题了,首先我没有好好的去读朱老师发下来的作文题材,其次我的速度太慢了,考试中没来得及写完就匆匆结尾了,字数太少导致扣了6分,很可惜。

经过上面的思考总结,我制定了一份新学期的学习计划,我一定会按计划去做:1、每天回家第一件事就是认真完成各科老师布置的作业;2、每天回家听写当天学过的'知识;3、每天上课认真听讲,思维跟着老师;4、下课后及时复习,不懂的问老师;5、每天预习第二天要上课的内容;6、睡觉前回想当天老师教的内容。

以后,一旦遇到有什么不知道的问题或错误的地方,我都会把它们全部记下来,回家问爸爸妈妈或在学校问老师直到明白。

朱老师,同学们,我知道仅仅用语言是苍白无力的,我一定会用实际行动来履行我的诺言,请大家看我的行动吧!现在,我怀着愧疚的心情写下这份检讨,向全班同学和朱老师表达我的决心。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,做小动作,导致我没考好。

现在我十分后悔,我以后一定会重视的,并在内心上反省自己。

要从自己身上找错误,查不足。

我明白,错了并不可怕,重要的是在错误的时候能清楚的认识到自己的错误并及时的改正过来。

考试不及格的检讨书15篇

考试不及格的检讨书15篇

考试不及格的检讨书15篇考试不及格的检讨书1尊敬的某某:您好!在这次期中考试中,我英语没有达到理想的成绩,甚至连及格线都没有达到。

这次期中考试中我们班的英语考试成绩很好,位列全校前列,班上不及格的人的更是寥寥无几,班上的平均分比我高出了很多。

面对这样的情况,我知道我在英语这个学科上面很危险,必须马上做出补救,所以我今天写下这份检讨书就是查找出我英语上面漏洞,并将漏洞在尽快时间内修复。

第一,我在英语的词汇量上的积累还不够。

学习英语就像是造房子,而单词就是组建房子的一块块砖头,可见单词积累的`重要性。

在英语老师每次默写单词时,我都没有好好准备,敷衍了事。

在平时的日常生活和学习中我也没有注重对单词的积累,导致最后单词的储存量薄弱,这样就造成自己的英语最基础的东西没有打好,在考试中想要考的一个好成绩也是很困难的。

第二,英语语法没有完全学懂。

我认为英语语法是一个很枯燥的知识板块,所以每次学习到这里我就会厌烦和反感。

但是语法又是一个学习英语中很重要的知识,学好语法我们才知道去读懂英语中的长句难句,在英语的学习中很好的去分析,把英语学的更懂。

在这次考试中,语法的的占比是多的,自己的语法学的却是似懂非懂,在期中考试中没有考到一个好成绩也是理所当然的,所以并没有让我感觉很惊讶。

第三,阅读量不过。

阅读在英语中是很重要的,同时在英语考试中也是一个占比最大的知识板块,占的分数比重也是很大的。

在平时的早自习阅读英语课本中的文章中我没有尽心尽力的阅读和背诵。

经常在早自习的时间内,和同学们私下讲话或者背着您吃早餐。

您要求的很多需要背诵的英语文章我也没有达到目标。

试问我这样的学习状态和学习态度怎么可能在考试中取得让人满意的好成绩呢?在下半学期的英语学习中,我一定会改正在上半学期的臭毛病,努力克服在英语中遇到的学习困难,将这些漏洞一一弥补,让老师看到我奋发图强的决心。

此致敬礼!检讨人:20某某年某某月某某日考试不及格的检讨书2尊敬的老师您好!一直以来,我的英语成绩就不是非常好,前一段时间我努力了一阵子,每天在清晨朗读英语文章,这才让那几次英语测试有了一个好点的成绩。

考试不及格个人检讨书5篇

考试不及格个人检讨书5篇

考试不及格个人检讨书5篇考试不及格个人检讨书篇1尊敬的老师:您好!这次考试不及格的结果着实令考前信心满满的自己感到有些难以置信,但经过些许反思不难明白出现考试不及格的结果其实是情有可原的,再加上我在学习方面做得也不够优秀自然得为以往的做法付出代价才行,只不过为了防止下次考试中依旧出现不及格的状况应当进行检讨才行。

首先对待考试不够重视的做法导致我的准备是不太充分的,尤其是考前复习阶段我并没有完全按照老师的教学方针进行学习,现在想来当时自以为是的做法其实为这次考试不及格的结果埋下了祸根,再加上容易满足的心态导致很多重要的知识点自己只是稍微涉猎一番,待到成绩出来以后才让我明白不重视考试的做法究竟有多么愚蠢,也许我自认为在学习方面比较用心却不得不承认努力的程度还远远不够,再加上自己解题思路不够清晰自然容易造成考试结果与预期目标相差过大,若是还不反思自身的错误做法只会在以后的学习中再次遭遇同样的难题。

其次学习不够认真导致基础不牢是造成考试不及格的主要原因,我在以往的学习中对待知识点仅仅是满足于表面的理解,很多时候在下课以后自己的精力便放在玩耍的事情之中,丝毫没有巩固学习成果的想法也令我吃了不少的亏,只不过当时我将这类状况全部归咎于发挥失常的借口罢了,现在通过其中不合理之处的反思可以明白是自己学习不够认真所致的,须知自以为是的做法往往比无知更为可怕自然要加强学习才行,我可不希望自身在考试不及格以后丝毫不吸取教训以至于再遭失败。

最后在考试中解题不够细心也是导致这次不及格的原因之一,无论是最初的审题还是解答过程中的思路似乎都存在着些许问题,尤其是作答完毕以后没有进行反复检查的做法也为考试不及格的结果埋下了隐患,只不过当时自以为能够取得不错成绩的自己想要尽快交卷离开考场罢了,待到考试结束以后和同学进行讨论才发现的确存在着不少粗心大意的地方,无论是简单的计算还是复杂的解题过程都存在着思绪不够慎重的状况。

即便是些许的反思都能够明白自己的确在学习方面存在着不少做得不到位的地方,事到如今再想找借口逃避责任可就显得自己在学习生活中太没有担当了,所以我会加强对学习的重视程度并在老师的讲解下再次反思不及格的原因,要将考试不及格的耻辱铭记在心并保证在下次的考试中取得好成绩才行。

考试没考好检讨书 (精选15篇)

考试没考好检讨书 (精选15篇)

考试没考好检讨书(精选15篇)考试没考好检讨书 1尊敬的老师:我深深地为我的卑劣行径而忏悔。

我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。

这泪,就是内疚的泪,就是自责的泪,就是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!也许有人说,两分不算什么。

然而在我看来,哪怕就是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。

我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎,我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊。

因此,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!考试没考好检讨书 2尊敬的老师:期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。

不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

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考试不及格检讨书考试不及格检讨书(一)尊敬的教师:您时光匆匆,转眼间考试也已结束,考试试卷也发下来了。

望着考试试卷上的分数,我惊讶了。

因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。

直到现在,教师的反复教诲言犹在耳,庄重认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心。

也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨练和失败就接踵而来了。

就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。

但归根结底,还是由于我学得不结实,要不然就是精神不好也不会考这个分。

忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清习题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问习题都只能归结于我没有学扎实,还未能到达一个现代实验中学生该具有地认识问习题的水平。

未能对教师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对教师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:⑴折磨了教师的精神,这样的折磨可能让教师工作分心,造成更为严重的后果。

⑵影响个人综合水平的提高,使本身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。

但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:⑴思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

⑵平常生活懒散。

假如不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把教师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平常学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在教师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问习题,把不懂的问习题记下来,在上课时跟教师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问习题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有须要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛阅读各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有层次的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

检讨人:***考试不及格检讨书(二)尊敬的教师:我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常懊悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的时机。

谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做习题的学科,总是抱有偷懒心理。

以致于最终引火自焚,导致了这种恶果。

不但对不起父母和教师,更在同学中间成为了反面教材。

也是对初1X班的一种不责任的表现。

另外还让教师经常担忧。

我已深深地认识到了自己的错误,作为重点初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮教师、家长分担压力,反而给他们找了很多没须要的费事,我感觉到很懊悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做习题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做习题,踏踏实实学习。

兢兢业业,争取下次考试获得好的成绩,以优异的成绩来总结报告曾经为我做过无数付出的?教师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做习题,踏踏实实学习。

兢兢业业的重点初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地对待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美妙的回忆,给同学和教师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了兢兢业业,认真做习题的重要性。

我一定不会在同一地方摔倒。

作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢教师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让教师及家长失望。

您每天那么繁忙次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真诚的爱上再次践踏了。

检讨人:***考试不及格检讨书(三)尊敬的教师:第一次模拟考落下了帷幕。

在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。

然而不幸的是这一次我成为了后者。

半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。

原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。

”确实,我总结归纳了以下几点:⑴思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。

一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。

不单单是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

⑵没有端正的学习态度。

态度跟思想是相辅相成的。

一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

⑶基本功的不扎实。

平常的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。

一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

⑷平常对自己要求过低。

有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人抑制的较差。

平常对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

⑸没有一个正确的学习目的。

每一个阶段都给自己制定一个小目的的人,往往平常不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目的,从而最终完成一个大目的。

然而光有目的没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目的,你会发现你成功了一大步。

正所谓“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”。

古人的话都是有道理的。

⑹缺乏一定的自信心。

人无聪明愚笨之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。

俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。

傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

⑺缺少“不耻下问”的精神。

有时候感觉问问习题很丢面子,这是大错特错的。

我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。

子曰:“三人行,必有我师焉”。

每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。

比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,互相学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

⑻没有一个良好的学习习惯。

习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。

有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好规定,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算习题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。

弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:***考试不及格检讨书(四)敬爱的教师:我向您作深刻的检讨。

暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。

这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!后来,将要开学,我才去问同学各科作业。

我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。

由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。

给您带来了没必要要的费事,抱歉!在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。

语文是靠平常积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。

绝不辜负教师对我的期望!这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够结实。

进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。

一心一意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

对于文科,我在今后的学习中要有特殊的手册:⑴所有作业中,先做文科的。

因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。

我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。

⑵课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!⑶勤动笔。

记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强精选作文水平。

薛教师,您是一位好教师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的感悟感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。

我也相信,在薛教师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。

希望我的其他科目也能齐头并进。

这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。

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