趣味语文3
三年级语文教案趣味语文
一、教学目标1.了解什么是趣味语文；2.培养学生对语文学习的兴趣；3.学习和运用一些趣味化的教学方法；4.培养学生的观察能力和创造力。
二、教学重点1.了解什么是趣味语文；2.学习和运用一些趣味化的教学方法；3.培养学生的观察能力和创造力。
三、教学难点1.学生的观察能力和创造力如何培养；2.学生对于趣味语文的兴趣如何激发。
四、教学过程1.导入教师给学生说一小段搞笑的故事，让学生开怀大笑。
2.呈现教师介绍趣味语文的概念，让学生认识到学习语文可以充满趣味性。
同时，教师给学生展示一些趣味语文教具，如拼图、卡片、绕口令等。
3.讲解教师给学生讲解一些趣味语文的教学方法，如旁白教学法、游戏教学法、故事教学法等。
并且带领学生做一些相关的练习，如用旁白教学法教会学生一个古诗的意思，用故事教学法让学生学会一个成语的用法等。
4.练习教师给学生出示一幅卡片，上面画有一些物品，要求学生根据画面写一篇小短文。
学生可以根据自己的观察和想象力，以及一些语文知识来完成作文。
5.总结教师与学生一起总结本节课学到的内容，重点是趣味语文的概念和一些趣味化的教学方法。
六、作业要求学生回家练习绕口令，并在下节课上演绕口令表演。
七、板书设计趣味语文八、教学反思通过本节课的教学，学生对于趣味语文有了初步了解，并且在实践中学习到了一些趣味化的教学方法。
同时，学生的观察能力和创造力也得到了一定的培养。
但是，本节课时间较短，只是让学生初步认识了趣味语文，下节课需要更多的时间和机会给学生进行更多的练习和实践。
小学三年级趣味语文
趣味语文古诗之最最快的船——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
最害羞的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
最多的愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
最消瘦的人——帘卷西风，人比黄花瘦。
最憔悴的人——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
最忧愁的人——抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
眼力最差的人——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
最深的情——桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
最高的楼——不敢高声语，恐惊天上人。
最大的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
架子最大的人——天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
最深的雪——夜来城外三尺雪，晓驾碳车碾冰辙。
被风吹的最远的房子——茅飞渡江撒江郊，高者挂之长林梢。
最穷的夫人——右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
最长的脸——去年一滴相思泪，今年刚流到腮边。
最大的额头——未出庭院三五步，额头已到画堂前。
最大的门窗——窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
爬的最高的人——举手可近月，前行若无山。
最寂静的空间——千山鸟飞绝，万径人踪灭。
酒量最大的人——百年三万六千日，一日须倾三百杯。
最无才的人——两句三年得，一吟双泪流。
脸皮最厚的人——待到重阳日，还来就菊花。
最多的爱——朝选在君王侧，三千宠爱在一身。
最浓的情——金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
最长的情——天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
最苦的酒——酒入愁肠，化作相思泪。
最孤独的人——举杯邀明月，对影成三人。
最喜欢喝酒的人——醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
最悠闲的人——采菊东篱下，悠然见南山。
最勇敢的人——但使龙城飞将在，不教马度阴山。
最不安分的——春色满园关不住，一只红杏出墙来。
最忙的人——城头铁鼓声又震，匣里金刀血未干。
最有计谋的——射人先射马，擒贼先擒王。
最有志气的——至今思项羽，不肯过江东。
最重情的人——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
最可怜的碰面——同是天涯沦落人相逢何必曾相识（白居易）最倒霉的船——沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（禹锡）最大的雪花——燕山雪花大如席（白）最艰难的寻找——上穷碧落下黄泉两处没茫茫皆不见（白居易）最美的笑容——回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色（白居易）最痛苦的等待——昨夜西风凋碧树独上西楼望尽天涯路（晏殊）最开心的事——山穷水尽疑无路柳暗花明又一村（陆游）离家最久的人——少小离家老大回乡音无改鬓毛衰（贺知章）最贵的书信——烽火连三月家书抵万金（杜甫）最快的黑发变白发——朝如青丝暮成雪（白）最壮观的登顶——会当凌绝顶一览众山小（杜甫）最大的柏树——霜皮溜雨四十围黛色参天二千尺（杜甫）最亮的灯——惟怜一灯影万里眼中明（钱起）最让人感动的音乐——今为羌笛出塞声使我三军泪如雨（颀）最长的桥——西山白雪三城戍南浦清江万里桥（杜甫）最长的睡眠——十年一觉梦蠃得青楼薄幸名（杜牧）从征时间最长的人——时明月汉时关万里长征人未还（王昌龄）最不值钱的诗赋——吟诗作赋北窗里万言不值不杯水（白）最有威力的剑——一身转战三千里一剑曾当百万师（王维）最长的头发——白发三千丈缘愁似人长（白）最厚的冰——瀚海阑杆百丈冰愁云惨淡万里凝（岑参）最远的邻居——海存知己天涯若比邻（王勃）最凄美的爱情——问世间情为何物直教人生死相许（元好问）人物语言描写秘诀人物对话不再难，提示话语位置换；动作生动语气棒，神态细致记心间；说字调皮变化多，精彩生动如再现。
(完整word版)《趣味语文(附答案)》
趣味语文(附答案）（一）趣填成语(1）泵（水落石出)(2)2.4．3（颠三倒四 )（3）八分之七(七上八下) （4）—718（横七竖八）（5)加起来十一种颜色（五颜六色) (6)1111111(独一无二) (7）0000（万无一失)（二)成语之“最"在括号里填上合适的成语１．胆子最大——（胆大包天）2、看得最远-—（一目千里）3、身体最胖——(肥头大耳)4、力气最大——（九牛二虎之力）5、行走最快——（风驰电掣）6、才学最高—-（才高八斗）7、本事最大--（开天辟地) 8、胸怀最宽—-（虚怀若谷）9、学识最广——（博学多才）10、挥霍最多--（挥金如土）11、考虑最密——(深思熟虑）12、最大的瀑布—-(一落千丈）13、根据最足--（铁证如山）14、时间最快—-（一日三秋)15、份量最重——（重如泰山）16、材料最长——（有头无尾）17、说话最多——（千言万语）18、写作最快——（一挥而就）19、事最稳妥-—（稳如泰山）20、性最刚直——（刚正不阿）21、胆子最小——（胆小如鼠）22、看得最近-—（鼠目寸光）23、身体最瘦——（弱不禁风）24、漏洞最多——（漏洞百出）25、最长的腿—-（一步登天）26、最高的人-—（顶天立地）27、最大的手——（一手遮天）28、最大的嘴——(口若悬河)29最远的地方-—（天涯海角30、最难做的饭——（无米之炊）３1、最短的季节:（一日三秋) ３2、最快的速度:（风驰电掣）３3、最长的腿：(一步登天）３４、最荒凉的地方：（不毛之地）３５、最昂贵的稿费:(一字千金）３６、最有学问的人：（学富五车）博古通今（三)填颜色，组成语（银）装素裹（绿）树成阴(黄）袍加身素车（白）马万古长（青）(紫）气东来漆（黑）一团灯(红）酒(绿）半（青)半(黄) 面（红）耳（赤) 姚（黄)魏(紫）姹(紫）嫣（红）（青)山(绿）水（白）纸（黑）字(青）（黄)不接（黑）（白 )分明（四）趣味成语一些成语由前后两个句子组成，前句和后句往往有相反或补充的意思.如“前车之覆，后车之鉴"。
小学语文部编版三年级《趣味语文》练习题(附参考答案)
三年级语文《趣味语文》练习题班级考号姓名总分一、巧添笔画成新字a、“二”的妙用：给“二”字加上两笔，使其组成16个不同的字，你也试一试吧b、“十”字加笔组字你能在每个“十”字上添上两笔，组成一个新的字吗？c、“人”字加笔组字二、猜字谜1、一点一横长，一撇到南洋，南洋两棵树，长在石头上。
（）2、一边绿，一边红；一边喜雨，一边喜风；喜风的怕水，喜雨的怕虫。
（）3、木字口中栽，非杏也非呆，若把困字猜，猜了也白猜。
（）4、四四方方一座城，里面住着十万兵，出去八万去打仗，剩下二万守老营。
（）5、王同志，白同志，两人同坐石凳子。
（）6、十个兄弟力量大，什么困难都不怕。
（）7、花园四四方，里面真荒凉，只有一棵树，种在园中央。
（）8、看来有两人，面目很难分，不像是大夫，倒像是工人。
（）9、一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
（）10、一弯新月在当空，新月上面三颗星。
（）11、夫人回娘家，头戴两朵花，过了一个月，骑马转回家。
（）12、看看心里平，其实跳不停。
（）13、林字多一半，猜森不能算。
（）14、多一笔，教学生，少一笔，带士兵。
15、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马跑得快。
（）16、有竹枯无叶，有木细又长，有禾叶已落，有石煤里藏。
（）17、有草种子发，有虫害庄稼，有鸟全身黑，有言令人怕。
（）18、有刀真强硬，有金铁炼成，有山职位定，有丝网上绳。
（）19、有心要生气，有米碎又细，有草吐芳香，有水在山西。
（）20、有草深青色，有水暗绿色，有木是武器，有手争夺去。
（）21、有女爱嫉恨，有火好取暖，有水到上海，有手保平安。
（）22、有水好行船，有手要用肩，有贝多奉献，有丝颜色鲜。
（）23、有女姿容好，有鸟曲项叫，有虫到处飞，有山冲云霄。
（）24、有丝做成纱，有言作调查，有女成阻碍，有船湖中划。
（）25、有水净又明，有日云无踪，有心成爱憎，有虫飞满空。
（）26、右看它是马，左看马靠它，像马不是马，它比马儿大。
三年级上册趣味语文
三年级上册趣味语文
好的，以下是一些适合三年级上册的趣味语文内容，仅供大家参考。
1.字谜：谜面是“一口吃掉牛尾巴，打一字”。
谜底是“告”，因为把“牛”的下半部分一竖“吃掉”，再加上“一口”中的“口”字，就成了“告”字。
2.成语接龙：让学生以成语接龙的方式进行游戏，例如“一马当先”、“先声夺人”、“人山人海”等，以锻炼学生的词汇积累和应变能力。
3.词语接龙：和成语接龙类似，但是是以词语接龙的方式进行，例如“书包”、“包括”、“括号”等，以增强学生的词汇量和联想能力。
4.故事讲述：选择一些有趣的故事，让学生听完后进行复述或讲述自己的感想，以提高学生的语言表达能力和理解能力。
5.词语造句：给出一些词语，让学生用这些词语造句，以锻炼学生的语言运用能力。
以上是一些适合三年级上册的趣味语文内容，仅供大家参考。
三年级趣味语文教案
三年级趣味语文教案三年级趣味语文教案精选篇1教学目标1、会认“洼、印、凌”等6个生字，会写“铺、泥、晶”等13个生字。
2、学会借助上下文理解词语，能抓住关键词语感受水泥道的美丽。
3、积累优美的段落语句。
教学重点学会借助上下文理解词语，能抓住关键词语感受水泥道的美丽。
教学难点理解词语的方法的掌握和运用。
课时安排2课时教学过程第一课时一、导入新课同学们，诗人途经一片枫林，被美景陶醉，写下了“霜叶红于二月花”的诗篇，你见过哪些美丽的景物，来说一说。
今天我们将要学习的《铺满金色巴掌的水泥道》又是怎样的一番美丽呢？让我们进入课文，一起感受吧。
二、新课学习1、借助拼音，初读课文，读准字音，读通句子。
重点指导“铺”的读音。
并指导它的另一个音节，组词：铺满、当铺2、小组互相检查。
3、教师指名读课文，检查阅读情况。
4、再读课文，画出自己喜欢的句子多读几遍。
5、想一想，课文告诉我们水泥路上的什么很美，美在哪里，画出相关的语句，展示给同学们听。
三、生字的教学教师重点指导“铺、晶”2个字。
学生自学“泥、院、印”并交流识字方法。
四、课堂总结这节课同学们学习了生字，读通了课文，一起感受了铺满金色巴掌的水泥道是那么的美丽迷人。
下节课，我们一起来学习感悟它的美丽。
五、作业布置1、抄写生词。
2、抄写自己喜欢的语句。
第二课时一、复习导入1、检查生词的认读情况。
2、上节课通过阅读你感受到了什么？铺满金色巴掌的水泥道的美丽。
这节课我们来体会作者写出了水泥道的何种之美？二、新课学习默读课文：画出你认为表现水泥道很美的句子，并想想从哪些词语上体会出什么样的美丽。
说给大家分享。
出示句子：1、啊！多么明朗的天空。
“明朗”是什么意思，换成“晴朗”可以吗？表达有区别吗？2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
“金黄金黄”“闪着雨珠的叶子”“湿漉漉的”“粘”这些词语感受到了秋天梧桐叶的色彩美，而“湿漉漉的”“粘”把雨后的水泥路的潮湿、温润展示出来，一种秋色下温润美丽的景色展现眼前。
趣味语文3
第四关：自由空间（必答题） 规则：语言流畅，运 用恰当得10分，次之得5 分，错误不得分。师生共 评，老师定档。
学学积累词语的好办法
1、叠罗汉——写重叠词。 2、连尾“接龙”。
3、填上数字变成语。
1、叠罗汉——写重叠词。
• 例：黄澄澄 （ABB） 绿（ ） 红（ ） 白（ 黑（ ） 金（ ） • 例：高高兴兴（AABB） ——— ——— ——— • 例：商量商量（ABAB） ——— ——— ———
第二关：积累展示（必答题）
规则：每组推荐一名同 学说歇后语，看哪组说得多， 说得多的得10分，少的得5分， 错误不记分。（限时得10分，错误扣5分。
选一个歇后语说一个句子——
• • • • • • • 哑巴吃黄连——有苦说不出 木排下水——不成（沉） 铁公鸡——一毛不拔 飞蛾扑火——自取灭亡 和尚的木鱼——合不拢嘴 雨后春笋——个个拔尖 大姑娘坐花轿——头一回
哑巴吃黄连—— 有苦说不出 肉包子打狗—— 有去无回 铁公鸡———— 一毛不拔 小葱拌豆腐—— 一清二白 飞蛾扑火—— 自取灭亡 黄鼠狼给鸡拜年—— 不安好心 老虎屁股—— 摸不得
• 和尚的木鱼——合不拢嘴 • 媒婆迷了路——没得说 • 鸭子凫水——暗中使劲 • 钻子头上加钢针——好厉害 • 胸口挂钥匙——开心 • 哑巴开会——没说的 • 雨后春笋——个个拔尖
上节课我们还学了——
木排下水——不成（沉）
打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有。
大姑娘坐花轿——头一回。
盲人上大街——目中无人。
第一关：初试身手 第二关：积累展示 第三关：学以致用 第四关：自由展示
第一关：初试身手（抢答题）
规则：各组根据歇后语 的前半部分，说出歇后语的 后半部分，谁先举手谁先答， 答对一个得5分。
趣味语文——精选推荐
趣味语⽂趣味语⽂趣味语⽂1 ⼀、活动主题：趣味百科，乐在其中 ⼆、活动⽬的：为了让⼤家在紧张的学习⽣活之余，增添⼀丝趣味与开⼼，展⽰⾃⼰在知识⽅⾯的能⼒与才华，进⼀步扩⼤同学们的知识⾯。
三、活动意义:娱乐⾝⼼丰富⼤学⽣活提升⼤学⽣的⼈⽂素养同时为全院学⽣提供⼀个相互认识相互交流同台竞技的机会。
四、主办单位：国交院学习部 五、活动对象：国交院⼤⼀⼤⼆的全体同学 六、时间：24⽇晚18:30地点：⽂⼼⼩剧场 七、活动流程： 1、前期：宣传及报名⼯作 (1)、前5天分别在润园、泽园以及⽂⼼⼩剧场门⼝放置活动海报进⾏宣传 (2)、以班内通知形式的⽅式由各班负责⼈统计本班参赛名单并上报学习部：团队形式，每组3⼈ (3)、准备⼯作：确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾 2.中期： (1)、选⼿提前30分钟进场通过抽签决定编号 (2)、评委⼊场 (3)、⽐赛正式开始，主持⼈开场，介绍本次活动及到场的领导和评委 (4)、⽐赛形式：分必答题、抢答题、主观题、风险题四⼤模块 必答题：每组5题每题5分按顺序进⾏回答且必须在主持⼈念完题⽬10秒钟之内作答否则⽆效 抢答题：共20题每题5分选⼿必须在主持⼈念完题⽬，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的⼩组必须在10秒内作答否则⽆效 主观题：共7题每个⼩组都是在这7题⾥⾯选择⼀题，进⾏回答。
评委根据回答进⾏打分每题10分 风险题：共10题根据描述猜出相应的事物每说完⼀个描述，都可以进⾏回答答对加10分，答错的扣10分 最后得分最⾼的选⼿获胜 (5)、最后，统计分数，评出⼀⼆三等奖，颁发奖状 3、后期： (1)、评委退场，清理现场 (2)、进⾏活动总结，写通讯稿 ⼋、奖项设置： ⼀等奖1名 ⼆等奖2名 三等奖3名 优秀奖2名趣味语⽂2 ⼀、拼⼀拼，写⼀写。
tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、划掉不正确的读⾳。
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一、在下面的横线上填上适当数字，使它们构成成语。
（）马当先（）龙戏珠（）心二意（）通八达（）神无主（）上八下（）仙过海（）死一生（）全十美（）炼成钢()方百计（）古长青二、三字词中有不少具有一定比喻意义，请填空。
例：老老实实，勤恳工作的人——老（黄牛）1、坚强不屈的人——硬（）；2、蒙受不白之冤——背（）3、非常狡猾的人——老（）；4、打击别人的热情——泼（）三、“刮风”是一种自然现象，在词语中，风显得丰富多彩，请你把词补充完整，想想风的不同含义。
（）风拂面（）风送爽（）风细雨（）风习习（）风呼啸（）风刺骨()风骤雨（）风大作四、诗词中写到春天的句子很多，请在下列句子的横线上填上带“春”的词语。
1、_________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、常恨________无觅处，不知转入此地来。
3、__________得意马蹄轻，一日看尽长安花。
4、满园__________关不住，一枝红杏出墙来。
5、竹外桃花三两枝，___________水暖鸭先知。
6、___________不觉晓，处处闻啼鸟。
五、在下面的古诗句中填上恰当的动物名称。
1、两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。
2、故人西辞（）楼，烟花三月下杨州。
3、儿童急走追（），飞入菜花无处寻。
4、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。
六、像高粱一样坚忍不拔，顽强跋涉，争当有理想、有文化、有知识、有本领的新人。
请你在空格里填上字，使每竖行组成成语。
争当四有新人（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）七、巧填成语：1、战天斗（）大物（）闻强（）忆犹（）人辈出2、海阔天（）前绝（）发制（）心向（）水一战八、请用直线把词语、语句与四季对应连起来。
1、赤日炎炎春A、露似珍珠月似弓2、枫叶似火夏B、草色遥看近却无3、粉妆玉砌秋C、映日荷花别样红4、鸟语花香冬D、千树万树梨花开九、照样子，写出“ABB，AABB”组成的词语。
1、亮晶晶：__________________________________________________2、干干净净：________________________________________________十、请你在括号里填上适当的动物名字（限填一字），使每一横行变为一句谚语。
1、（）嘴吐不出象牙，2、（）不饮水头不低。
3、（）群里藏不住骆驼4、（）子不吃窝草十一、字迷（打一字）1、姑娘不出门，四堵墙儿围。
（）2、倒看八十九，正看九十八。
（）3、今天得了宝，没人夸他好。
（）4、哭死一条狗，头上多一口。
（）一、有些成语中包含着一对近义词，你能把它们找出来吗？日积月累（积—累）千辛万苦（—）聚精会神（—）四分五裂（—）自言自语（—）手舞足蹈（—）同甘共苦（—）争分夺秒（—）能说会道（—）如花似锦（—）胡思乱想（—）无影无踪（—）二、下列成语中包含着一对反义词，你能把它们找出来吗？惊天动地（天—地）前因后果（—）舍生忘死（—）内外交困（—）不知好歹（—）悲欢离合（—）转危为安（—）取长补短（—）将信将疑（—）明枪暗箭（—）夜以继日（—）始终如一（—）三、给下面划线的字选择正确的意思，把序号填在（）里。
1、①意思②心愿；愿望③意料；料想出其不意（）意外（）心意（）2、①用尖的东西在另一个东西上转动，造成kū lonɡ②穿过、进入③深入研究钻研（）钻孔（）钻山洞（）3、①毒辣；猛烈②有毒的③用毒物害死毒草（）毒老鼠（）毒计（）4、①悲惨；凄凉②程度严重、厉害③凶恶；狠毒惨无人道（）惨不忍睹（）惨败( ）四、乱句排段。
1、（）院的中心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
（）窄窄的小院，静静地，只有阳光洒满整个院子。
（）哦！可我还是希望自己快点长大，像个大人一样，到外面的世界去闯一闯。
（）妈妈听了直笑，说：“你真是个傻孩子！”（）时间过得真快，有一天我忽然发现一个怪现象，我的头比那道道矮了一大截。
呀！我的个子怎么倒着长？★（）我天天去看它，盼着它快长大。
再它生上，我用小刀刻下了一个个小到到，每天早上多要跑到它身边，看看我长高了没有。
（1）在（）里填上序号，把它整理成一段通顺的话。
（2）用“____”划出打★号句中的错字，并依次改正在下面的横线上。
____ ________________________________________________________（3）回答问题。
妈妈为什么笑我傻？____________________________________________“我”想早日长大，是因为_______________________________________2、（）小鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这河蚌就要干死。
”（）突然，一只水鸟去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。
（）一只河蚌刚出来在江边晒太阳。
（）双方互不放开，一个渔人看见了，便把它们一起捉去了。
（）河蚌也对水鸟说：“今天不让你走，明天不让你走，你这水鸟就要饿死！”（1）这段话可以概括成一个成语“______________，_____________。
”（2）你从这个故事中得到什么启示？_______________________________________________________________。
五、把句子写具体。
1、（）小松鼠（）跳来跳去。
2、（）柜台里陈列着（）商品。
3、（）老师（）解答了她的问题。
4、（）小溪（）流过小村庄。
六、用正确的符号修改病句。
1、小刚的心情终于平息下来了。
2、星期天，到人民公园老师带我们去活动。
3、风猛烈地吹拂着我的脸。
4、小明光辉地加入了少先队员。
发展题（共10分）1、下面是四副混合的对联，请你仔细回味，将上下联用线条连起来。
（4分）①好书不厌看还读①天地间大小舞台②古今来多少角色②有声画谱描人物③无字文章写古今③文章不写一句空④板凳要坐十年冷④益友何妨去复来2、你知道下面的美称分别指我国哪座城市吗?（6分）日光城（）泉城（）山城（）春城（）花城（）石油城（）趣味语文题一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（）流芳百世（）井然有序（）指鹿为马（）固若金汤（）精雕细刻（）雪中送炭（）伶牙利齿（）二、成语不离“舌”形容信口胡说（）形容说话轻薄（）形容能说会道（）形容惊诧无言（）形容不善辞令（）形容随声附和（）三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（）表示做事不考虑周到，干了再说时用（）表示一样东西两人平分时用（）表示某人干事麻利时用（）表示差不多时用（）表示某人打小算盘时用（）表示归根到底时用（）表示把握大时用（）表示很不容易时用（）表示信心十足时用（）表示距离远时用（）四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（）陈残云（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）焦若愚（）五、成语填空：（）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日微（）（）微六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川八、下列对联各咏的是谁？1、一门父子三词客，千古文章四大家。
（）2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
（）3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。
（）4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（）九、你知道下面的惯用语是什么吗？1、把在团体中起主导的人喻为（）2、把足智多谋的人喻为（）3、把接待宾客的当地主人喻为（）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（）7、把世故圆滑的人喻为（）8、把没有专业知识的外行人喻为（）9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（）十、数字猜成语：12345609（）1256789（）1+2+3（）333 555（）3.5（）5 10（）9寸+1寸=1尺（）-------------------------本站有大量的最新语文教学论文、教案、试卷、课件、单元活动设计，以及多媒体课件制作方法，而且，网站在不断更新网址：/njluyou/index2.asp答案来了：一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）二、成语不离“舌”形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）五、成语填空：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日微（乎）（其）微六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)八、下列对联各咏的是谁？1、一门父子三词客，千古文章四大家。
（"三苏"）2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
（李白）3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。
（项羽）4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（范仲淹）九、你知道下面的惯用语是什么吗？1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）2、把足智多谋的人喻为（智多星）3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）7、把世故圆滑的人喻为（老油条）8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）十、数字猜成语：12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）3.5（不三不四）5 10（一五一十）9寸+1寸=1尺（得寸进尺）。