爱护环境卫生
爱护环境卫生的内容
爱护环境卫生的内容环境卫生是指人们生活和工作的环境的清洁、整洁、卫生和美观程度。
环境卫生的好坏直接关系到人们的身体健康和生活质量。
因此，我们每个人都应该爱护环境卫生，从自身做起，从小事做起，共同营造一个美好的生活环境。
我们要从日常生活中的小事做起，比如说垃圾分类。
垃圾分类是一项非常重要的环保措施，它可以有效地减少垃圾的数量，降低垃圾对环境的污染。
我们可以将垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类，然后按照不同的分类要求进行投放。
这样不仅可以减少垃圾的数量，还可以为环保事业做出自己的贡献。
我们要注意环境卫生的日常维护。
比如说，我们要经常打扫房间，保持室内的清洁和整洁。
同时，我们也要注意公共场所的卫生，比如说公园、街道、商场等等。
我们可以主动捡拾垃圾，保持公共场所的整洁和美观。
这样不仅可以提高我们的环保意识，还可以为他人营造一个良好的生活环境。
我们要注意环境卫生的保护。
比如说，我们要注意水资源的保护。
水是生命之源，我们要珍惜每一滴水资源，不浪费水资源，不乱排污水。
同时，我们也要注意空气质量的保护。
空气质量的好坏直接关系到我们的身体健康，我们要注意减少机动车的使用，减少燃煤等污染物的排放，保护我们的空气质量。
我们要注意环境卫生的宣传。
环保意识的提高需要大家的共同努力，我们可以通过各种方式来宣传环保知识，比如说通过网络、电视、广播等媒体进行宣传，也可以通过组织各种环保活动来提高大家的环保意识。
只有大家共同努力，才能营造一个美好的生活环境。
爱护环境卫生是我们每个人的责任和义务。
我们要从自身做起，从小事做起，共同营造一个美好的生活环境。
只有这样，我们才能拥有一个健康、美丽、幸福的生活。
爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】
爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护环境卫生倡议书范文(三篇)
爱护环境卫生倡议书范文广大市民朋友们：为改善县城环境卫生，县委、县政府决定开展县城环境卫生综合整治，是关系到全县人民群众切身利益和盐津长远发展的一件大事，是全县人民群众的共同愿望，它对于提高县城管理水平、优化人民群众生活环境、保障人民群众身体健康、增强我县综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
为此，我们向广大市民发出倡议：从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。
积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中，按照门前三包责任制要求，对房前屋后等身边场所进行清扫，保持房前屋后卫生整洁，杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。
从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。
我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识，自觉做到：垃圾袋装，定时定点投放，不乱贴乱画，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不破坏公共设施。
我们要勤动手，主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾，养成讲文明讲卫生的良好习惯。
从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。
环境卫生涉及千家万户、每一个市民的生活和工作。
不仅需要各级各部门和每一位市民的积极参与，更需要社会各方面的监督。
每一位市民都要认真履行维护县城环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。
我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。
从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。
我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。
我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。
盐津是我家，洁净靠大家，让我们迅速行动起来，积极参与到县城环境卫生整治活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，为提升县城环境卫生质量和水平做出积极的贡献。
爱护环境卫生倡议书（5篇）
爱护环境卫生倡议书新老城区各单位、广大市民朋友们：环境卫生是城市文明和社会进步的重要标志。
整治环境卫生，建设优美、整洁、靓丽的盐津，是县委、县政府全面贯彻落实科学发展观，美化城市环境，提升城市品位的重要举措，也是广大市民的美好愿望和应尽责任。
因此，每个市民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做城市管理员、环境卫生监督员、文明行为传播员、卫生整治的践行员。
以实际行动参与环境卫生集中整治活动，倡导文明新风，创建卫生城市。
为此，倡议如下：从现在起，立说立行，争当城市管理员。
按照《公民道德实施纲要》的要求，自觉遵守《云南省城市市容和环境卫生管理办法》及相关法律法规，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，增强公共环境卫生意识，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的“行”，提升自身的“德”，争做文明市民。
从现在起，义不容辞，争当环境卫生监督员。
环境卫生涉及千家万户、每一个市民，关乎城市形象和人民的生活工作。
不仅需要各级各部门和每一位市民的积极参与，更需要社会各方面的监督。
每一位市民都要认真履行维护市容和环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为劝阻、劝说和举报，形成全社会监督、人人参与、人人支持的良好局面。
从现在起，积极主动，争当文明行为传播员。
各单位学校要积极宣传，广泛发动身边的人，讲文明，树新风。
自觉维护公共卫生，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知，做文明卫生的好市民。
在全社会形成环境卫生人人有责、人人受益、人人都要做贡献的良好氛围，以自己的模范行为带动身边的人，形成全社会关心、人人参与、个个出力的良好格局，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯传播到每一个角落。
从我做起，做文明城、争当卫生整治的践行员。
美德贵在坚持，实践重在行动。
我们要把创建工作融入日常生活，从点滴做起，用自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与、个个出力，管好自己，家长管好孩子，学校管好学生，单位管好职工的生活方式，摒除陋习，养成良好的生活习惯，主动带头落实“门前三包”责任制。
环境卫生宣传标语横幅
环境卫生宣传标语横幅1. 爱护环境,从我做起2. 环境卫生是美好生活的保障3. 保持环境整洁,人人有责4. 干净环境,健康生活5. 垃圾分类,从我做起6. 让我们的地球更美丽7. 爱护地球,就是爱护自己8. 保持环境干净,才能呼吸新鲜空气9. 环保先行,可持续发展10. 拒绝乱扔垃圾,共建美好家园11. 珍惜资源,让地球更可持续12. 保持环境整洁,享受健康生活13. 共同努力,共同创造美丽的环境14. 用行动践行环保,守护我们的地球15. 培养环保意识,传承美丽家园16. 保护环境,为下一代留下美好17. 垃圾分类,让资源再利用18. 美丽地球,靠你我他19. 创造绿色家园,建设美好明天20. 节约用水,保护水资源21. 普及环保知识,提升环保意识22. 保护环境,造福人民23. 美丽地球,从小事做起24. 垃圾不落地,环境更美丽25. 倡导环保,传递健康26. 坚决打击环境污染,守护人类未来27. 环保从我做起,美丽由你创造28. 利用垃圾,创造价值29. 减少废气排放,改善大气质量30. 环境友好,人人有责31. 净化环境,净化心灵32. 垃圾分类,绿色发展33. 美丽家园从我做起,环保靠大家34. 共建绿色家园,共享美好明天35. 坏境卫生,关乎我们每个人的健康36. 垃圾分类,减少资源浪费37. 爱惜每一片绿叶,让大自然更美丽38. 倡导绿色出行,减少污染39. 培养垃圾分类习惯,共筑绿色家园40. 减少塑料使用,保护海洋生态41. 保护动植物,守护生态平衡42. 宣传环保,传递健康43. 保护水源,保护生命之源44. 反对乱倒垃圾,倡导文明行为45. 树立环保形象,涵养文明素质46. 拒绝一次性用品,追求绿色生活47. 建设美丽城市,人人有责48. 污染环境,污染心灵49. 创造绿色家园,构建美好家园50. 保持环境整洁,体现素质修养51. 节约能源,共享清洁生活52. 环保事业,关乎民生福祉53. 多绿化,少破坏54. 共同行动,共建绿色家园55. 树木为盔甲,环保为武器56. 置乱人的乱花木兮,何时再得春化妆57. 人人有责,何乐不为58. 垃圾有害,分类合理59. 绿色环保,低碳出行60. 珍惜资源,保护环境61. 环保伴我行,美丽人居常相伴62. 爱护环境,就是爱自己63. 人人有责环保,共创美好未来64. 手牵手,共同守护蓝天翠地65. 倡导绿色生活,创设美好环境66. 垃圾分类,美好未来从我做起67. 保护环境,保护家园68. 共建绿色低碳城市,传承生态文明69. 保护环境,减少污染70. 美好地球,靠大家共同守护71. 共同行动,创建绿色校园72. 垃圾分类,文明生活73. 环保从我做起,绿色生活靠大家74. 爱环境,爱生活75. 让垃圾有序,环境清洁美丽76. 共建绿色家园,人人有责77. 护卫绿水青山,造福子孙后代78. 绿色环保,向现代文明迈进79. 绿色行动,倡导绿色生活80. 共建美丽城市,我们的责任。
爱护环境讲卫生的标语
爱护环境讲卫生的标语一、简洁有力型1.爱护环境，卫生先行。
2.环境整洁，生活美好。
3.讲卫生，爱环境，共筑美丽家园。
4.卫生一小步，环境一大步。
5.爱环境，重卫生，从你我做起。
6.守护环境，讲究卫生，人人有责。
7.环境美如画，卫生靠大家。
8.讲卫生，护环境，展文明风采。
9.卫生常保持，环境更美丽。
10.爱护环境，从讲卫生开始。
二、温馨提醒型11.垃圾不落地，环境更美丽，卫生要牢记。
12.让卫生成为习惯，让环境更加灿烂。
13.卫生多一份用心，环境多一份清新。
14.爱护环境，就像爱护自己的家；讲好卫生，为生活增添色彩。
15.请给环境一份爱，为卫生出一份力。
16.环境因你而美，卫生有你更好。
17.讲卫生，为环境添彩；爱环境，让生活更美。
18.爱护环境，卫生相伴，幸福永远。
19.保持卫生，呵护环境，拥抱健康生活。
20.为环境守护卫生，为生活创造美好。
三、呼吁行动型21.行动起来，爱护环境，讲究卫生。
22.一起讲卫生，共同爱环境，携手创未来。
23.用行动爱护环境，以卫生点亮生活。
24.人人讲卫生，处处爱环境，世界更精彩。
25.参与卫生行动，共建美丽环境。
26.讲卫生，齐行动，护环境，共繁荣。
27.动起来，为环境卫生贡献力量。
28.以卫生之举，筑环境之美。
29.积极行动，爱护环境，注重卫生。
30.行动铸就卫生环境，努力成就美好未来。
四、对比反差型31.讲卫生，环境优；不卫生，环境愁。
32.卫生好，环境靓；卫生差，环境糟。
33.爱卫生，环境美如画；弃卫生，环境乱如麻。
34.重卫生，环境清新惹人爱；轻卫生，环境污浊令人厌。
35.讲卫生，环境如诗如画；不讲卫生，环境一塌糊涂。
36.卫生佳，环境优雅人人夸；卫生差，环境恶劣人人怕。
37.爱护卫生，环境生机勃勃；忽视卫生，环境死气沉沉。
38.保持卫生，环境光彩照人；不讲卫生，环境黯淡无光。
39.注重卫生，环境风景如画；不管卫生，环境一片狼藉。
40.讲卫生，环境天堂般美丽；不卫生，环境地狱般可怕。
爱护环境卫生倡议书（5篇）
爱护环境卫生倡议书___镇是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿，镇区环境直接关系着居民的起居生活，直接关系着我们的文明程度，为了更好地搞好集镇卫生，我们向各机关单位、个体商户、居民发出如下倡议：一、爱护环境、人人有责。
二、自觉维护集镇卫生的整洁，不乱倒垃圾、污物。
每天早上7点以前，下午7点以后将垃圾装袋后放在垃圾箱内。
三、培养良好的卫生习惯，不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。
四、遵守经营秩序，单位、店铺门前经常保持整洁，门店招牌按规定的尺寸制作悬挂，水桶拖把放在店内，严禁在门店面前和行道树上搭建凉棚、晾晒衣物。
五、自行清理建筑装修产生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的杂物。
六、爱护公共设施，保护好集镇垃圾箱、下水道、地砖、路灯等设施。
七、爱护集镇一草一木，不在绿化带泼脏水，不摘取枝叶花木，不在公共绿地上行走。
八、车辆不乱停乱靠，自觉维护良好的交通秩序。
广大居民朋友，相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。
人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利，人人也都有保护环境的责任和义务。
愿大家身体力行，从我做起，为搞好和保持___镇的环境卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的好单位、好商户、好居民，共同创建“宜居半岛、生态___”这个美丽的家园。
___镇人民政府____年____月____日爱护环境卫生倡议书（2）尊敬的各位居民：大家好！我们生活在这个美丽的城市里，享受着幸福和舒适的生活。
然而，我们也应该意识到，保持城市环境卫生的重要性。
环境卫生直接关系到我们每个人的生活质量和健康状况。
因此，我们倡议全体居民，共同爱护环境卫生，创造一个清洁、美丽的居住环境。
首先，我们要从自身做起，养成良好的卫生习惯。
每个人都应该保持个人卫生，保持身体清洁，勤洗手，养成勤剪指甲、早晚刷牙等良好习惯。
同时，我们还应该注意自己的生活环境卫生，保持居室清洁整洁，定期清理垃圾，不乱扔垃圾，保持公共区域的干净整洁。
爱护小区环境卫生倡议书(4篇)
爱护小区环境卫生倡议书（4篇）爱护小区环境卫生倡议书（通用4篇）爱护小区环境卫生倡议书篇1广大的社区居民们：社区是我们共同的家园，创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿，社区环境直接关系着居民的起居生活，直接体现着社区自治的能力和社区文明程度，为了更好地搞好社区卫生，我们向居民发出如下倡议：一、爱护环境卫生，人人有责。
二、自觉维护社区卫生的整洁，不乱倒垃圾，污物、不高空抛物。
三、培养良好的卫生行为，不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物四、不擅自在楼道内堆放杂物。
五、养宠物的居民要及时清理宠物粪便，栓好犬链。
六、爱护社区内的一草一木，不在绿化带内种菜等，不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。
七、社区车辆停靠整齐，维护社区良好秩序。
社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。
人人都喜欢美好的环境，人人都有享受整洁清新环境生活的权利。
然而，人人也都有为保护环境，维持环境整洁的责任和义务。
愿大家身体力行，为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生，奉献出自己的责任和义务，做文明的社区居民。
__社区2019年8月爱护小区环境卫生倡议书篇2亲爱的业主们：您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中工作吗?您想您的孩子在一个环境优美、充满生机的家园里成才吗?答案当然是肯定的。
当我们在整洁干净的小区中漫步时，一定会感到心情舒畅;当我们在绿树成荫的环境中生活时，一定会心旷神怡。
小区环境卫生的好坏直接影响到住户们的生活。
如今，在我们的小区里，还有散落着一些人们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的小区里群魔乱舞，所有这一切，都与我们空港乐园极不相称。
“小区是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个住户希望在一个垃圾遍地的环境中生活。
所以，我们面向全体住户发出如下倡议：1、以爱护小区环境为己任，自觉维护小区的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入箱，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
关于爱护环境卫生标语
关于爱护环境卫生标语1. 爱护环境，从己做起，从点滴做起。
2. 环境美，人人有责，保持干净，让世界更美。
3. 环境就是生活的源泉，保护环境人人有份。
4. 美丽的环境需要大家守护，丑陋的环境是我们的耻辱。
5. 爱护环境，从细微处开始，浪费一滴水，损失一片绿。
6. 小手动起来，环境靠大家。
7. 垃圾不落地，爱护环境从我做起。
8. 让我们携手共同保护地球家园，创造美好明天。
9. 环境就是家，爱护环境尽在我。
10. 爱护环境，保护生态，让我们的地球更美好。
11. 迈开绿色的步伐，爱护环境靠大家。
12. 垃圾分类，环保先行，创造美丽的明天。
13. 不要丢弃垃圾，关注环境卫生。
14. 节约资源，共建绿色家园。
15. 把环境保护落到实处，让我们的地球更美丽。
16. 共同呵护绿水青山，建设美丽家园。
17. 前人种树，后人乘凉，爱护环境靠大家共同努力。
18. 创造绿色出行，共建生态环境。
19. 倡导低碳出行，共享蓝天白云。
20. 迈开绿色步伐，呵护美丽家园。
21. 垃圾分类，关爱地球家园。
22. 建设美丽中国，从我做起。
23. 懂得保护环境的人是最美的人。
24. 发挥社会力量，共同守卫绿水青山。
25. 环保从小事做起，从身边做起。
26. 爱护环境就是爱护自己，呵护绿色家园。
27. 保护环境，让生活更美好。
28. 爱护环境，关注公益，爱心传递，共建美好。
29. 垃圾分类，我们有担当，保护环境靠大家。
30. 落地有声，垃圾分类，创造美好明天。
31. 迈开绿色动作，保护环境从我做起。
32. 美丽地球愿无尽，保护环境靠每个人。
33. 共创美好生活，保护环境共努力。
34. 爱护我们共同的家园，从自己的身边做起。
35. 爱护环境，从小事做起，呵护绿色家园。
36. 绿水青山是金山银山，共同保护环境。
37. 拔苗助长，自寻短见，垃圾分类，从我做起。
38. 保护环境，人人有责，共创美好明天。
39. 环保不是口号，行动才是关键。
40. 爱护环境，让我们的生活更美好。
爱护环境卫生倡议书范文(4篇)
爱护环境卫生倡议书范文亲爱的同学们：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。
“学校是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、创文明和谐校园，看麻田镇中心小学，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明麻田人!我们一起努力吧!学校爱护环境卫生倡议书范文（2）亲爱的同学们：大家好！近年来，随着城市的发展和生活水平的提高，人们的生活环境也逐渐得到改善。
然而，我们所处的地球却面临着越来越严重的环境问题，比如空气污染、水污染、垃圾围城等等。
环境问题不仅影响到我们的身体健康，也对我们的未来造成了巨大的威胁。
因此，我们有必要积极参与环保行动，共同建设美丽的家园。
环境卫生是我们共同关心的问题，也是我们每个人应该积极参与的事业。
卫生环境的好坏直接关系到人们的身心健康，同时也反映了一个地区的文明程度和人民素质。
在我们身边，仍有很多人对环境卫生不够重视，存在乱扔垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不文明行为。
这些行为不仅破坏了环境，也影响了人们的生活质量。
因此，我们必须时刻保持环境整洁，共同爱护我们生活的环境。
首先，我们要从小事做起，养成良好的环境卫生习惯。
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“爱护环境卫生，做文明小市民”主题中队会活动方案回浦实验小学五（1）中队实施者:郑灵燕活动目标：1、引导学生关注家庭环境、校园环境和社会环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识，从而激发学生爱护环境卫生的情感，并倡议学生从自我做起，从小事做起，养成爱护环境卫生的良好习惯，做一个文明的小市民。
2、在活动中进而增强责任意识，提高环保自觉性，积极投入到一些力所能及的环保与卫生的活动中去。
3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。
4、联合家长，努力实施“小手牵大手”活动，充分放大学校教育与家庭教育整合的功能。
活动准备：1、临海市区环保卫生亮丽图片5——8张，环境差不卫生的3——5张（含乱倒垃圾等）。
2、日本、新加波环保、卫生的特点图片与相关文字。
3、卡纸、KT板、画笔等（各小组设计家庭与校园环保标语）。
4、大红横幅一条（签名用：底字——“讲卫生讲文明我先行”）。
5、……活动过程：（一）仪式一、中队仪式1、集合整中队，各小中队报数。
2、奏乐---出旗---敬礼。
3、唱中队歌。
（配乐）二、主持人开场：女：尊敬的各位领导男：尊敬的各位老师女：尊敬的各位家长(合)：大家（上午或下午）好!男：我是五年1中队的 , 欢迎大家光临本次队会现场。
女：我是五年1中队的，欢迎大家指导本次队会现场。
你看，地球妈妈也来到我们的教室，大家欢迎！合：五（1）中队的《爱护环境卫生，做文明小市民》主题队会现在开始!请看。
（二）活动内容之一：了解现状一、投放幻灯:1、校园环保卫生亮丽图片2张2、某个家庭卫生亮丽图片2张3、临海市区亮丽图片2——3张4、祖国各地环保卫生亮丽图片2张5、世界各国环保卫生亮丽图片2张二、谈感受：1、主持女：同学们，看了这些优美的画面后，你有什么想说的吗？2、同学发言。
3、主持男：地球妈妈，你看到自己这么美丽漂亮，有什么话想说吗？4、地球妈妈发言。
5、主持女：是呀，多美呀，多整洁呀！然而,请看——三、投放幻灯: （临海市区环境差不卫生的3张）1、地球妈妈表演：生气、痛苦、气愤的表情。
嘴里说：“怎么这么这么脏呀？你们人类怎么不讲究环境卫生呀！2、主持女：同学们看到地球妈妈那痛苦、气愤的表情后，你们又有什么感想呢？3、学生谈感受。
4、主持男：同学们，为了让我们的家园更整洁、更卫生，让我们的生活变得越来越美好！5、主持女：为爱护我们的家园环境，我们必须行动起来，从我做起，从现在做起！6、男女合：让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——（出示课件，学生读：“爱护环境卫生做文明小市民”。
）之二：行为实践（过渡）主持男：开学以后，我们中队就以保护环境卫生为主题开展了各种活动，下面我们先请“创建校园环保”组来汇报。
一、“创建校园环保”组开展活动。
1、组长：大家好！我是“创建校园环保”组组长任佩萱。
我们小组每天做到“三整理”：整理书包、整理穿着、整理教室。
“三不带”：不带与学习无关的东西、不带有包装纸袋的零食与水果、不带尖锐的物件到学校。
同时，我们“爱护环保校园”组还把爱护校园环境卫生的种种做法编了一支快板。
你们想听吗？下面有请李翔和陈一博同学为大家表演快板，大家欢迎！2、快板表演伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。
废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。
节约水，节约电，不乱花掉一分钱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
4、组长：为了让我们的校园更加漂亮，更加整洁，在这里，我们向全班同学发出倡议，请“创建环保校园”的同学起立，右手手捂胸前。
5、发起倡议。
组长：大声跟我们说：我们是五年级（1）中队的学生，为了保护好校园的环境卫生，我们保证做到：（课件出示）: 倡议书亲爱的老师、同学：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。
保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。
我们“创建环保校园”组特向大家发出倡议：1、爱护环境讲究卫生，言行文明举止大方。
2、随手关闭节约水电，清洁教室整洁桌椅。
3、爱护公物保护花草，说话轻声保持安静。
4、勤换衣服勤剪指甲，清洁舒心微笑待人。
5、保护环境消灭污染，美化校园从我做起。
组长：同学们，让我们立即行动起来吧，从捡起一片纸做起，从身边的小事做起，让我们做环境卫生保护的小卫士，让我们共同努力，净化校园，美化环境。
谢谢大家！“创建校园环保”组汇报完毕!二、“创建环保家庭”组开展活动。
（过渡）主持人：谢谢任佩萱同学!现在请“创建环保家庭”组汇报，大家欢迎。
1、组长上场：各位同学，你们好！我是“创建环保家庭”组组长孙唯宵。
自从学校开展了一系列的爱护环境卫生教育后，同学们都养成了讲究卫生的好习惯。
然而，还有个别同学甚至有些家长仍存着不文明不卫生的习惯，请看情景剧《苦果》——（表演情景剧）2、情景剧《苦果》附件二：情景剧《苦果》。
(旁白)这是上周一发生在我们学校门口的一幕：——【甲生】“牛奶真甜!哎呀，太饱了，喝不下了！扔了！”[边说边摸摸肚子，把牛奶袋递给妈妈，说：“妈妈，给你！”妈妈接过牛奶袋随意地往地上一扔，掏出纸巾说：“给，擦擦，儿子上课认真听讲啊！再见！”说完就走了。
甲生：“拜拜！”把纸巾握在手里向前走。
（同时乙生上场，不小心踩到了牛奶袋，惊叫起来！）【乙生】“哎哟,都溅到我的脸上了，衣裤都弄脏了。
谁扔的呀，怎么这么不讲卫生？”[见到前面甲,还拿着纸巾在擦嘴，就拾起牛奶袋跑了上去。
甲扔了纸。
] “这是你扔的吧？”【甲生】“这袋上又没写着我的名字，怎么能说是我扔的呢？”【乙生】“我看你嘴边还牛奶汁呢。
”【甲生】“对,是我妈妈扔的，那又怎样？”【乙生】“作为一名家长，怎么可以乱扔呀？你看，地上的纸巾是你扔的吧？你们这对母子怎么这么不讲卫生呢？”【甲生】“哈哈,活该!,谁叫你不长眼睛的！”【乙生】(愤怒的样子)“你怎么这么不讲道理！”【甲生】“我走了。
”[继续往前走]“哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？害我摔了一跤。
”【乙生】“现在尝到后果了吧！如果我们都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗？”【甲生】(后悔的样子)“我，我，我以后不乱扔了。
回家后我还要告诉妈妈，让她也改掉这个坏习惯！”【乙生】“没事吧？那才像个文明学生！走！上课去！”（甲乙下）2、组长：谢谢这两位同学和家长的精彩表演，看了刚才的情景剧，同学们，你们来说一说，他们谁做的好，谁做的不好呢？（不好：1、乱扔垃圾2、讲脏话，语言不文明3、浪费4、家长卫生意识差；好：1、另一个学生讲文明，拾垃圾2、知错就改!）（同学们回答）4、家长谈家庭环保卫生经验。
组长：同学们说得真好！是呀！就像剧中的同学和他的妈妈一样，生活上的一点疏忽，一个不经意的动作，一个小小的不良习惯，就可能造成严重的环境卫生问题。
这次，我们“创建环保家庭”组的成员都回家观察了家庭成员的行为习惯，发现主要有以下几个方面的问题影响着家庭的美好环境：一是环境卫生，二是浪费不节约，三是对垃圾的处理不当等。
对此，我们对家庭成员进行了宣传、劝说，帮助他们改正。
在活动中，令我们感到高兴的是，有很多的家庭在环保卫生方面做得很不错哦，让我们来听听他们的经验介绍吧！①组员一与家长一（手牵手上台，家长介绍有关节约用水、用电等方面的经验。
）家长一介绍：同学们好！我是某某的妈妈（爸爸）。
我在家里平时非常重视节约的。
一：节约用水，洗后把水龙头关紧。
用洗菜的水浇花，用洗脸水冲洁具。
二：节约用电，屋内无人时都及时关灯，而且都换上节能灯。
三：节约粮食，看人数和份量做饭，尽量每餐吃完。
四：节约纸张，一张纸要双面利用。
五：买菜、购物自带环保袋。
六：尽量少开车，多步行。
七：不买过度包装的食品。
这些是我家在节约方面的做法。
谢谢！②组员二与家长二：（牵手上台，家长介绍有关培养孩子良好的卫生行为习惯。
）家长二介绍：大家好！我是某某的妈妈（爸爸）。
我在家里平时非常重视卫生习惯的培养。
如：环境卫生习惯，做到一天一小扫，一周一大打扫，每天开窗通风两小时。
个人卫生习惯方面，一年四季就一个字“勤”，勤洗勤换，保持天天整洁。
至于饮食卫生习惯，我特别重视，熟、生食物分开储存和处理的，食物要烹饪熟后才可以食用。
还注意讲究冷藏，所有奶制品、肉类在买回后就要放入冰箱储藏，高脂肪和高蛋白质的食物则不适合用保鲜膜包裹等。
同时，我还注意预防疾病的习惯，及时观察及时预防。
谢谢！③组员三与家长三：（牵手上台，家长介绍家庭垃圾分类措施。
）家长三介绍：我是某某的妈妈（爸爸）。
我在家里平时非常重视垃圾的分类处理。
一个家庭主要是厨房垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
家庭还有一类是有害垃圾，包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
三是其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。
我都分类包装后在投放到相应的垃圾桶里。
主持女：谢谢！谢谢叔叔、阿姨！你们给我们上了一课，我们一定会把你们介绍的经验推广到我们及亲戚朋友的家里，让更多的家庭成为环保型家庭！都成为临海市民的模范！主持女采访小品中的妈妈：这位妈妈，听了这几位家长的发言，对你刚才的行为，你有何感想呢？妈妈发言。
主持女：我相信你以后一定会成为保护环境卫生的好妈妈！成为孩子的好榜样！（三）推进环保社会活动1、地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的心情也好很多啦！谢谢你们！可是，社会上还有不少破坏环境的现象正在发生，你观察到了哪些？2、学生谈谈自己观察到的社会上破坏环境的现象。
3、地球妈妈：呜呜——是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的身体就好不了啦。
呜呜——（退下）4、主持男：地球妈妈多难过呀！我们来帮帮她，好吗？（其余生答：好！）那么，面对社会上这些破坏环境的现象，我们应该怎么做呢？（学生出主意，想办法。
其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。
方法：1、看到有人乱贴小广告，就去阻止，并让爸爸妈妈和我一起去阻止这些不好的行为。
2、把用过的废电池收集起来，送到收集点，不再随意丢弃.3、把家中的垃圾进行分类，能回收利用的决不丢弃。
4、无论走到哪里都养成不乱扔废弃物的习惯，看到地上有废弃物时就随手拾起来。
5、虽然我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖泊，但我可以让妈妈使用无磷洗衣粉，并尽可能地节约用水。
6、我们可以在班级网站里设计环保标语，环保广告了，宣传环保知识，让社会上的人们都加入到环保的队伍中来。
）5、欣赏临海词调《热爱地球妈妈》主持男：同学们的方法真不错！地球是我们的家，我们是地球妈妈的孩子，我们应该行动起来，热爱地球妈妈，保护地球妈妈。
接下来请大家欣赏欣赏临海词调《热爱地球妈妈》。