围墙里的自由初三精选作文
我的围墙_初三作文
我的围墙我永远记得，在那山清水秀的小山村中，有一堵青灰色的围墙。
打我记事起，那围墙就已经存在，它不大不小，刚好把我家老院子圈在内。
听爷爷说，这围墙是祖辈用青石与粘土搭建的，几历风雨，却依然如故。
爷爷常常把我带到墙边，用他那厚大粗糙的手，带着我稚嫩的小手，从围墙上抚过，接着，有时敲敲围墙，有时摸摸我的头，半开玩笑似地说：“这墙结实着呢，用到你儿子辈都没问题。
”围墙结实坚硬，像个忠实的守卫，可我却不喜欢它。
儿时身子骨弱，偶尔走路磕磕绊绊的也会径自哭起来，所以大人总不放心我出门玩耍，我活动的范围常常也就在这小小的围墙以内了。
有一次黄昏时分，听到墙外小伙伴们嬉戏玩耍欢呼声，我蠢蠢欲动，却被奶奶一个眼神给吓退回来，又无奈围墙过高，我连一饱眼福的机会都丧失了，只能在围墙内玩玩泥巴。
从此，不安分的我便不停地思索着如何突破这堵围墙。
有一次，我发现后院墙角堆着些杂物，便跳上杂物，发现围墙矮了很多，便壮着胆子再奋力一跳，跳上了围墙，视野陡然开阔，山村全景尽收眼底，却在意犹未尽时，被爷爷一把抓了下来，一番打骂。
就这样，我唯一一次突破行动以此告终。
渐渐的，我在爷爷的衰老中长大了，奶奶也不再担心我的安全，我可以自由出围墙去玩耍了。
少年总是精力旺盛，没过多久，这个小小的山村已被我探索完毕了，再过几周，我连王大叔、李大爷的住所也清楚了。
山村的每条小路每户人家我都已熟知，原本渴望的一切现在全无新意，每日的乐趣变成在村口眺望那隐隐约约的、遥不可及的远方城市。
山村里没有什么，于是我便在大人们对城市的描绘中如痴如醉，期待有一天也能去城市。
不知不觉中，我感觉这个生我养我的山村，似乎也变成了一堵无形的围墙，它限制着我的脚步，束缚着我的自由，我急切的想要冲破它，逃离它，就像儿时想要翻过围墙的那种冲动。
终于，小学毕业后，父母把我接去城市学习。
我来到这个曾无比向往的高楼林立的城市。
初到城市，数不清的美食诱惑者我的味觉，靓丽的灯光刺激着我的视觉。
以围墙为话题的作文
以围墙为话题的作文
说起围墙，这东西可真是无处不在。
从学校到小区，从工厂到农家小院，哪儿都能瞧见它的身影。
围墙就像是一个沉默的卫士，静静地站在那里，把里面和外面分隔成两个世界。
学校的围墙，挡住了外面的喧嚣，给我们创造了一个相对安静的学习环境。
有时候我就在想，这围墙是不是也像个严厉的老师，时刻提醒着我们要专心读书，别总想着往外跑。
小区的围墙呢，给居民们带来了一种安全感。
每次下班回家，看到那熟悉的围墙，心里就踏实了不少，仿佛在说：“放心吧，这里是你的避风港。
”不过有时候也挺麻烦，要是忘带门禁卡，还得跟保安大哥好说歹说，这围墙一下子就从保护神变成了“拦路虎”。
农家小院的围墙就更有意思啦！有的是用石头砌的，有的是用竹子编的。
围墙上还可能爬满了丝瓜藤、豆角秧，那场面，就像给围墙穿上了一件绿色的花衣裳。
到了秋天，收获的季节，这围墙又成了展示成果的舞台，挂满了红的辣椒、黄的玉米，看着就让人心里欢喜。
围墙也不仅仅是实实在在的墙，有时候也是一种心理上的界限。
比如说，人与人之间的心墙。
明明大家近在咫尺，却因为一些误会或者偏见，竖起了一道无形的围墙，让彼此的距离变得遥远。
这时候，就需要我们主动去打破这道墙，多一些理解，多一些沟通，才能让心与心靠得更近。
围墙这东西，有它的好处，也有它的烦恼。
但不管怎么说，它都是我们生活中的一部分，见证着我们的喜怒哀乐，守护着我们的一方天地。
围墙外边范文精选800字_初三作文范文
围墙外边范文精选800字_初三作文范文围墙外边范文精选围墙外边，是我向往已久的自由世界。
我总是幻想着自己能跳过围墙，去探寻未知的世界。
今天终于迎来了这一刻，我将实现梦想。
我小心翼翼地爬上围墙，逐渐习惯起高度的恐惧感。
围墙外边的景象让我大吃一惊，绿树成荫，花香四溢，一片生机盎然的景象。
我沉浸在这美丽的世界中，仿佛置身于仙境之中。
我不禁向前走去，远离了围墙。
路上遇到一位老人，他穿着一袭白衣，脸上写满岁月的痕迹。
他告诉我，在围墙外的世界里，人们不再受到束缚，享受着自由尊严。
他们有自己的选择权，可以追求自己的梦想，追求对美好生活的渴望。
我继续向前走，来到了一个村庄。
这里的人们生活得很宽裕，笑声声声，欢乐洋溢。
他们开着车子上下班，早餐丰盛地享用着，晚上有美味的饭菜。
人们互相帮助，团结友爱。
我被这里的幸福气氛所感染，也不由自主地笑了起来。
太阳渐渐西下，我慢慢回到了围墙边。
我面对着围墙，想起了围墙另外一遍的世界。
“为什么我们不能拥有这样的生活呢？”我心中充满了疑问。
是什么束缚着我们的双脚，让我们无法获得自由？我决定要寻找答案。
回到家里，我开始研究关于围墙的资料。
原来，围墙是由一些法规和规定建造起来的，目的是为了维护社会秩序和安全。
过度的规定也限制了我们的自由。
我们需要的是更多宽容和尊重，让每个人都有追求自己梦想的权利。
经过思考，我决定提出这个问题并分享给我的同学和老师们。
我们应该多关注自己的内心需求，勇敢追求自己的梦想。
我们也要关注他人的需求，帮助他们实现梦想。
只有这样，我们才能共同创造一个自由、平等、和谐的世界。
围墙外边的世界充满了诱惑，但是我们不能逃避现实。
我们需要与围墙内的世界进行对话，寻找解决问题的方法。
我们要努力拼搏，不断超越自己。
虽然有困难和阻碍，但是只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。
围墙外边的世界确实美好，但是我们不能忽视围墙内的世界。
我们要努力改善围墙内的环境，争取更多的权益。
以围墙为主题的作文
以围墙为主题的作文
《围墙内外》
哎呀呀，说起围墙啊，我就想起了我小时候的一件趣事。
那时候我家住在一个有院子的小房子里，院子四周就有一堵围墙。
那围墙其实也不高啦，也就差不多到大人的腰部那里。
有一天，我看到院子外面有一只小猫，特别可爱。
我就想去逗逗它，可是它在围墙外面呀。
我心想，这有啥难的，我不就能翻过去嘛。
于是呀，我就雄赳赳气昂昂地走到围墙边，准备翻过去找那小猫玩。
我先试着把一只脚踩到围墙上，嘿，还挺稳当的。
接着我就把另一只脚也抬了上去，可这时候问题来了，我发现我整个人趴在围墙上了，下也下不去，进也进不来，哎呀呀，可把我给愁坏了。
我就这么趴在围墙上，感觉自己像个傻瓜一样。
这时候我看到隔壁的叔叔经过，他看到我这个样子，哈哈大笑起来，说：“你这小家伙，怎么趴在墙上啦！”我那个难为情啊，脸一下子就红了，只能向叔叔求救。
叔叔把我从围墙上抱了下来，还笑着打趣我：“下次可别再这么调皮啦！”
虽然这件事已经过去好久好久啦，但每次想到我趴在那围墙上尴尬的样子，我还是会忍不住笑出来。
这堵围墙啊，可真给我留下了深刻的印象呢。
现在想想，围墙有时候虽然能把一些东西隔开，但同时也有很多有趣的故事发生在它的边上呀。
不管怎样，那都是我童年的一段难忘回忆呀。
直到现在，每次看到围墙，我还是会想起小时候那次好玩的经历，哈哈。
围墙作文900字
围墙作文900字围墙作文高高的围墙，将我们与外界隔绝开来，让我们活在一个封闭的世界里。
在这个世界里，我们拥有了安全感和尊严，但也失去了自由和机会。
我们需要思考的是，围墙到底是我们的朋友还是敌人呢？其实，围墙的存在绝非没有意义。
在一些特定的场合，如学校和监狱，围墙可以确保学生和囚犯的安全和秩序。
围墙成为保护他们的依靠，这也是对围墙存在的必要性的一种解释。
此外，城市的高墙也保护着人们的家庭，将犯罪分子隔绝在外。
这样的围墙可以保护人们的安全。
然而，围墙并不仅仅存在于学校和城市，还在很多个人的心中。
一些人习惯于将自己封闭在一定的区域内，限制自己的思想和行为。
他们把自己的世界建立在固定的范围内，不向外扩展，害怕外部世界的冲击。
这种墙的存在，既使人们有时感到安全，但有时也会变得孤独和无趣。
围墙的错误使用是人类常常犯的错误。
我们可能因为一时的安全，而开始不断加固自己的防御，不断捆绑自己的力量，牺牲自由和机会。
事实上，不要害怕未知，别因为围墙而放弃了大半的机会。
围墙自然往往导致无形的禁锢，让我们无法了解世界的美好。
人类因其自由和求知性而被赋予了无限可能性。
我们可以用这样的自由，去探索世界追求梦想，那些声称“稳定工作，务实做人”的话语仅仅代表一种恐惧和气馁。
相对于那些把自己封锁起来的人，在自己的圆圈内独善其身，对自己的学习与工作，对周围的事物视而不见。
同时，其他人可能会选择走出围墙，去了解外部世界，尝试新的事物，实现自己人生价值的事业。
他们选择以自身的能力扩大自己的视野，开拓性格并寻找自己生命中方向。
这样的种种发掘、探索、发挥，让人们站在了创造的角度，成就了不同于人性的墨守成规。
围墙的存在为我们创造了一个安全的环境，但也限制了我们的自由和机会。
我们应该认识到自己的能力和目标，走出围墙，了解外界。
我们要学会破墙前行，不让围墙成为束缚自己的栓索，而要用自由的心态去探索更广阔的天地。
当然，我们与围墙之间的关系并不是简单二元的，而是复杂多样的。
关于围墙初三作文
关于围墙初三作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2021初二作文精选：围墙
2021初二作文精选：围墙围墙围墙，是连接内外的屏障，也是隔离世界的分界线。
它有高低、长短、宽窄之分，但无论什么样的围墙，都是人们为了某种目的而建立起来的。
在我小时候的记忆中，我家里也有一道围墙，围墙高约两米，由黑色的石头砌成，给人一种沉稳而坚实的感觉。
围墙不仅能够保护家人的安全，而且还给我一个安静的天地，让我在其中可以毫无顾虑地尽情玩耍。
在围墙内的小花园，有着各种各样的花草树木，它们在围墙的庇护下茁壮成长，给人们带来无限的美丽与愉悦。
除了家里的围墙，我也曾见过许多其他的围墙。
有一次，我去了一座博物馆，博物馆外面也有一道围墙，围墙上有着各种各样的图案，给人一种文化氛围。
在我进入博物馆时，眼前豁然开朗，我仿佛进入了一个不同的世界。
博物馆内展示了各种各样的文物和艺术品，其中有古代的文房四宝，有明清时期的家具和陶瓷，还有一些名画和雕塑。
每一件展品都散发出浓厚的历史气息，让人仿佛能够穿越时光，感受到过去的辉煌与荣耀。
除了博物馆，我还看到过一些城市的围墙。
这些围墙将城市的内外分开，形成了独特的景观。
在我所在的城市里，有一座有名的古城墙，它高大壮观，被修整得井井有条。
每天，无数的游客从围墙的门前进入，感受到了历史的厚重与文化的底蕴。
围墙内是一片繁华的市区，有各种商店、餐馆和娱乐场所。
这里的人们生活富足而安逸，享受着现代化的便利。
在这个世界上，围墙也不仅仅给人带来好处，有时也是一种束缚。
有些人生活在贫困的底层社会里，有着自己的围墙，无法跨越。
这些围墙是贫困、教育和环境等诸多因素的综合体现，让他们难以改变自己的命运。
这种围墙是一种不公平和不平等的象征，需要社会的关爱和改革。
围墙是现实世界中存在的一个现象，它可以保护人们的安全，创造美好的生活环境，也可以成为人们心灵的禁锢和束缚。
但无论怎样，我相信，只要我们努力拆除围墙，就可以让每个人都拥有自由和平等的生活。
围墙是一种存在于生活中的物质和心理的隔离，我们需要正确认识围墙的作用和意义，努力去拆除那些不公平的围墙，为每个人创造一个公平正义的社会。
围墙内外 初中作文
围墙内外初中作文
得嘛，咱今儿个聊聊这围墙内外的事儿，就跟咱们胡同里那老槐树似的，看着不起眼儿，可里头儿的事儿可多着呢。
咱先说说这围墙里头儿。
就跟咱学校的教室似的，里头儿坐着的都是咱们这未来的花骨朵儿，一个个儿都眼巴巴地瞅着黑板，等着老师给咱传授点儿啥知识。
这围墙里头儿，就是咱们这求知的圣地，得守规矩，得用心学，才能出人头地，才能对得起父母的期望。
咱再说说围墙外头儿。
外头儿的世界，那就像是个大杂烩，啥都有。
有那街边儿卖糖葫芦的，有那公园里唱歌的，还有那工地上搬砖的。
各有各的营生，各有各的辛苦。
可要说这外头儿的世界有啥好？那就是自由，想干啥干啥，没人管着你。
可也得小心，外头儿的世界也不是那么太平，得时刻保持警惕，别让人给忽悠了。
咱得明白，这围墙内外，它是个相对的概念。
并不是说围墙里头儿就一定是好的，外头儿就一定是坏的。
围墙里头儿有规矩，有知识，有咱们成长的土壤；围墙外头儿有自由，有挑战，有咱们磨炼的机会。
关键是看咱怎么把握，怎么选择。
咱得学会在围墙里头儿好好儿学，把基础打牢了，再出去闯荡。
咱也得学会在围墙外头儿保护好自己，别让人给带偏了。
这围墙内外，其实就跟咱人生的路一样，得一步一步走，得踏实了，才能走得更远。
哎，说了这么多，其实就是想让咱这些个初中的孩子们明白，这围墙内外，都有它的好，都有它的坏。
咱得学会适应，学会选择，才能在这围墙内外都活得精彩。
以围墙为主题写一篇语文作文
以围墙为主题写一篇语文作文围墙，这东西在我们生活中随处可见，学校有围墙，小区有围墙，甚至有些人家的院子也有围墙。
围墙，它既是保护，也是隔离，有时候，它还能引发一些有趣的故事。
记得有一次，我和几个小伙伴放学回家，路过一堵围墙。
那围墙不高，也就一米多，上面爬满了藤蔓，开满了小花。
我们几个看着围墙，突然来了兴致，决定比赛谁先爬过去。
小华第一个冲上去，手脚并用，三两下就翻过去了。
阿杰也不示弱，紧跟其后。
我和小丽则在旁边加油鼓劲。
就在我们玩得不亦乐乎的时候，围墙那边突然传来一声怒吼：“你们几个小鬼，干嘛呢？”我们吓了一跳，赶紧停下动作，只见围墙那边站着一个老头，手里拿着个扫帚，看起来很生气的样子。
我们几个互相看了一眼，心里都有点害怕。
小华小声说：“怎么办？我们是不是闯祸了？”阿杰则说：“没事，我们跟他解释一下就好了。
”我和小丽则紧张地站在一旁，不知道该说什么好。
老头走过来，看着我们，语气稍微缓和了一些：“你们这些孩子，怎么不学好，爬围墙多危险啊。
”我们听了，都有点不好意思，小华赶紧说：“爷爷，我们错了，我们以后不爬了。
”老头听了，叹了口气，说：“算了，你们走吧，以后别这样了。
”我们几个赶紧道谢，然后一溜烟地跑了。
跑出一段距离后，我们几个停下来，相视一笑。
小华说：“看来，围墙不仅能保护，还能教育人啊。
”阿杰则说：“是啊，我们以后可得注意了。
”从那以后，我们再也没有爬过围墙。
但那堵围墙，却成了我们记忆中的一部分。
它让我们明白了，有些界限是不能随意逾越的，有些规则是需要遵守的。
围墙，它不仅仅是一堵墙，它还承载着规则和秩序，提醒我们要尊重他人，也要保护自己。
有时候，围墙也能成为我们成长道路上的一个小小的教训，让我们学会如何更好地与人相处，如何更好地遵守规则。
这就是围墙的故事，一个简单却又深刻的故事。
它告诉我们，生活中处处都有围墙，但更重要的是，我们要学会如何正确地对待它们。
围墙外边中考作文范文
围墙外边中考作文范文围墙外边。
围墙外边，是我们渴望的自由世界。
它是我们向往的远方，是我们憧憬的未来。
围墙外边，有着无限可能，有着无限可能。
而围墙内，却是我们无法逾越的障碍，是我们无法摆脱的枷锁。
我记得那是一个阳光明媚的下午，我站在围墙内，望着外面的世界，心中充满了向往和渴望。
我知道，只有走出围墙，才能拥有真正的自由，才能追逐自己的梦想。
然而，围墙内的我却束手无策，无法突破这看似无形却实实在在存在的障碍。
围墙外边，是一片广阔的天地，是一片属于自由的天空。
在那里，没有束缚，没有限制，只有无限的可能。
我想要去看看外面的世界，去探索未知的领域，去追寻属于自己的梦想。
可是，围墙内的我却束手无策，无法突破这看似无形却实实在在存在的障碍。
围墙外边，是一片属于自由的乐园。
在那里，每个人都可以尽情展现自己，追求自己的梦想。
而围墙内，却是一个封闭的空间，没有任何机会让我们展现自己，追求自己的梦想。
我知道，要想走出围墙，我必须付出努力，克服重重困难。
我要用自己的双手去拆除这道围墙，去追逐自己的梦想。
我要用自己的勇气和毅力，去闯荡外面的世界，去实现自己的理想。
围墙外边，是一片属于自由的乐园。
在那里，每个人都可以尽情展现自己，追求自己的梦想。
而围墙内，却是一个封闭的空间，没有任何机会让我们展现自己，追求自己的梦想。
我知道，要想走出围墙，我必须付出努力，克服重重困难。
我要用自己的双手去拆除这道围墙，去追逐自己的梦想。
我要用自己的勇气和毅力，去闯荡外面的世界，去实现自己的理想。
围墙外边，是一片属于自由的乐园。
在那里，每个人都可以尽情展现自己，追求自己的梦想。
而围墙内，却是一个封闭的空间，没有任何机会让我们展现自己，追求自己的梦想。
我知道，要想走出围墙，我必须付出努力，克服重重困难。
我要用自己的双手去拆除这道围墙，去追逐自己的梦想。
我要用自己的勇气和毅力，去闯荡外面的世界，去实现自己的理想。
围墙外边，是一片属于自由的乐园。
在那里，每个人都可以尽情展现自己，追求自己的梦想。
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围墙里的自由初三精选作文
开学了，结束了自由自在的日子，又听见了室友们静静的呼吸声。
在这乌黑的夜里，似乎只有我才难以入眠。
眼前总是擦过网吧的影子；脑中总是想着游戏的欢乐；心里总是装着音乐的轻松。
闭上眼，强逼着自己睡觉，不停地告诉自己：“这里是学校，是学习知识的地方，况且还有那不可逾越的围墙。
”打开手电筒，借着扎眼的灯光，我看了看手腕上的表：哎，已经12：00了。
睡吧，明天还要学习呢！我徒劳地做着心理斗争，把被子盖过头顶，把自己完全裹在空虚的温暖里。
“你们在干嘛？”一阵刺耳的声音传入我的双耳，紧接着的是一阵杂乱的脚步声。
哎！又是出去上网的被逮了个正着。
真是白痴，那么高的围墙，再加上一个那么高大的公寓管理人员，能随便地出得去吗？“你们给我站好！”管理人员严厉的声音再次传入我的双耳。
唉，看来他至少又得站20分钟的军姿了。
后来，在管理人员与那几个同学的问谈中，我隐约听到说有一个同学居然在管理人员来之前已经翻出去了。
哇，他们干得还真不错。
不过，为什么我就没有这样的好运气呢？
就这样，我激动着，懊悔着，庆幸着，辗转反侧到了天明。
天一亮，我就迫不及待的去向管理人员打听昨晚的消息。
突然管理人员的电话响起，听到他们在电话里的对话，仿佛那是学校附近的居民打来的，说是有一名同学倒在路边……我的心一下子猛烈地收缩：
看到公寓四周高高的围墙，一个问习题涌上心头：难道高墙禁锢了自由吗？
这天下午，才弄明白，原来那名学生遭到了社会上无业者的抢劫，不仅身上的财物被洗劫一空，而且人也被打昏了丢弃在路边。
风呼呼地吹着，伴着夕阳的朝霞踏进我的心底，刺痛了心中最软弱的地方。
站在五楼的阳台上，看着那一圈围墙外面的世界，我突然明白：高墙并未禁锢自由，而是给予了自由生存的空间。
越过这一面高墙，外面的世界五彩缤纷，但作为一名重点初中学生，我们则是寸步难行。
只有在这围墙的标准之内，我才能尽情地自由穿梭。
就仿佛沙漠不是禁锢了骆驼，而是给了骆驼前进的方向；泥土不是禁锢了种子，而是给了种子抽芽的动力；花园不是禁锢了鲜花，而是给了花朵芳香的空间。
高墙并未禁锢自由，在斜晖下我自由地奔跑！。