福建省福清市华侨中学2018_2019学年高二生物下学期期末考试试题(含解析)
福建省福清市华侨中学2018-2019学年高二上学期期末考试 生物
2018-2019学年福建福清华侨中学高二生物期末考试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I卷 (选择题60分)一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1、鸡的性别决定为ZW型，雄鸡为ZZ、雌鸡为ZW，缺少染色体Z致死。
若一只性染色体组成为ZW的小鸡，因受环境影响发育成正常能交配的公鸡，该公鸡与正常母鸡交配且子代正常发育，则子代的性别为（）A．♀：♂=1:1 B．♀：♂=2:1 C．♀：♂=3:1 D．♀：♂=1:02、在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是（）A．21三体综合征 B．血友病 C．白化病 D．红绿色盲3、“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有（）A．稳定性B．特异性 C．多样性D．可变性4、三大遗传规律在下列哪种生物中不．起作用( )A.人类B.玉米C.蓝藻D.大豆5、基因的自由组合发生在（）A．精原细胞 B．初级精母细胞C．次级精母细胞 D．精子细胞6、家蚕的性别决定为ZW型（雄性的性染色体为ZZ，雌性的性染色体为ZW）。
福建省福清市华侨中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题
2018-2019学年福建福清华侨中学高二生物期末考试卷1.鸡的性别决定为ZW型，雄鸡为ZZ、雌鸡为ZW，缺少染色体Z致死。
若一只性染色体组成为 ZW的小鸡，因受环境影响发育成正常能交配的公鸡，该公鸡与正常母鸡交配且子代正常发育，则子代的性别为（）A. ♀：♂=1:1B. ♀：♂=2:1C. ♀：♂=3:1D. ♀：♂=1:0【答案】B【解析】根据题意分析可知：雄鸡为ZZ，雌鸡为ZW．环境的影响使一只ZW的小鸡发育成能正常交配的公鸡，但其染色体没有发生改变，仍为ZW．该公鸡ZW与正常母鸡ZW交配后代有3种基因型，即ZZ：ZW：WW=1：2：1，但由于缺少染色体Z会致死，所以后代中只有ZZ和ZW两种，性别分别为雄性和雌性．所以该公鸡与正常母鸡交配后代性别为♀：♂=2：1．【考点定位】伴性遗传【名师点睛】高等生物的性别是由染色体决定的，其类型主要有XY型和ZW型．在ZW型中，雄性为ZZ，雌性为ZW．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．2.在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是（）A. 21三体综合征B. 血友病C. 白化病D. 红绿色盲【答案】A【解析】【分析】人类遗传病包括单基因遗传病，多基因遗传病和染色体异常遗传病，其中染色体异常遗传病在光学显微镜下可以观察到，而单基因遗传病和单基因遗传病在光学显微镜下都观察不到遗传物质的改变。
【详解】21三体综合征患者比正常人多出一条21号染色体，在光学显微镜下可以观察到，A 正确；血友病是单基因遗传病，在光学显微镜下观察不到，B错误；白化病是单基因遗传病，在光学显微镜下观察不到，C错误；红绿色盲是单基因遗传病，在光学显微镜下观察不到，D 错误。
3.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA具有A. 稳定性B. 特异性C. 多样性D. 可变性【答案】B【解析】每个DNA分子的碱基具有特定的排列顺序，构成了DNA分子的特异性，使得每个人的DNA都不完全相同，可以像指纹一样用来识别身份，选B。
最新高二生物-福建省福清华侨中学2018学年高二下学期期末考试(生物) 精品
高二年级2018—2018学年度第二学期期末生物试卷（理科）选修3《现代生物科技专题》一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1. 下面哪项不是．．基因表达载体的组成部分A、启动子B、终止密码子C、标记基因D、复制原点2. 水母发光蛋白质由236个氨基酸构成，其中天冬氨酸、甘氨酸和丝氨酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为色转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是A、促使目的基因导入受体细胞B、促使目的基因子在受体细胞内复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达3．现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到DNA分子仍是1000by，用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpn1同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。
该DNA分子酶切图谱正确的是4. 用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确．．．的是A、常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B、DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C、可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D、导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达5. 下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位则相应的酶依次是A、限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶B、解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶C、DNA连接酶、解旋酶、限制性内切酶D、DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶6. 蛋白质工程的基本流程正确的是①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A、①②③④B、④②①③C、③①④②D、③④①②7. 对植物细胞全能性的叙述，正确的是A、植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C、植物体细胞杂交技术没有体现植物细胞的全能性特点D、植物体内细胞没有表现全能性，这是各部位细胞所含基因不同的结果8. 植物组织培养中，一般取植物的芽、茎尖或根尖的组织细胞进行培养。
2018-2019学年度高二第二学期期末考试答案(生物)
2018-2019学年度高二期末考试卷（生物）
答案
一、单选题（每题2分，共40分）
1-5 C D C D D 6-10 D A C B A D 11-15 B D C C D 16-20 C A A B B
二、非选择题（除特殊说明，其余每空1分，共60分）
21、（10分）
（1）N、P 淀粉（2分）乳糖不能
（2）缓冲和减压
（3）核酸（2分）核苷酸
（4）免疫
22、（12分）
（1）核糖体变少Aβ破坏线粒体膜和神经细胞膜，影响乙酰胆碱的释放（2分）
（2）甲状腺增加（负）反馈
（3）毛细血管舒张下丘脑（2分）内环境（细胞外液、血浆）（2分）
23、（8分）
（1）生物群落竞争
（2）降低没有光照，藻类无法进行光合作用（2分，其他合理答案也给分）降低氧气与食物不足（2分其他合理答案也给分）
24、（15分）
（1）纤维素葡萄糖
（2）红色（2分）透明圈（2分）
（3）氮源和无机盐（2分）不能纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基，纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基（培养基中没有琼脂）（3分）
不能培养基中没有纤维素粉（2分）
25、（15分）
（1）酵母菌（2分）异养兼性厌氧型（2分）
（2）重铬酸钾（2分）灰绿（2分）
（3）压榨水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解（2分）
（4）易溶于有机溶剂（2分）萃取剂的性质和使用量（2分）。
福建省福州2018-2019学年高二生物下册期末测试题
绝密★启用前2018-2019学年福州市外国语学校高二年级第二学期期末质量评估生物试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分100分，考试用时90分钟。
答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。
考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（共60分）一、选择题L1.在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是A.利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体B.利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株C.利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物D.利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花L2.右图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
下列有关叙述，正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和珐骨髓瘤细胞的特性D.④经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群L3.下列关于细胞工程的叙述,错误的是A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同L4.用植物组织培养繁殖植物体时，不可能发生的是（）A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.姐妹染色单体分开L5．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用于培养的植物组织或器官C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同L6.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞，科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗。
有关叙述错误的有A.步骤①中，在核移植前应该先去除小鼠卵母细胞的细胞核B.步骤②中，培养到原肠胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞C.步骤③中，常利用显微注射技术将基因导入胚胎干细胞中D.经体外诱导产生的造血干细胞，在小鼠骨髓中能够分化出B细胞L7．关于影响花药培养的因素的说法，不．正确的是( )A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料L8. 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。
福建省福清市华侨中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题(含解析)
福清侨中2018-2019学年度上期高一生物期末考试卷1.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚集的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠蜘蛛等生物。
下列各项中，与这段朽木“结构生命层次”水平相当的是（）A. 一块稻田里的全部害虫B. 一个池塘中的全部鲤鱼C. 一片森林里的全部生物D. 一间充满生机的温室大棚【答案】D【解析】【分析】考点是生命系统的结构层次，涉及种群、群落和生态系统的概念的识记和理解分析，属于基本知识的考查。
【详解】朽木和雨水代表了无机环境，无机环境和朽木上的全部生物构成了生态系统。
一块稻田里的全部害虫既不是一个种群也不是一个群落，A错误.一个池塘中的全部鲤鱼是一个种群，B错误.一片森林里的全部生物是一个群落，C错误.一间充满生机的温室大棚是一个生态系统，D正确.【点睛】判断是否是种群要看是不是一个物种；判断是不是群落要看是不是全部的生物；判断是不是生态系统要看是不是全部生物和无机环境。
2. 下列关于元素及化合物的叙述，正确的是（）A. 所有细胞中水占鲜重百分比都一样B. O是构成细胞的大量元素之一，在人体细胞的干重中含量最多C. 水是占细胞鲜重百分比最大的化合物D. 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到【答案】C【解析】A．不同细胞中水占鲜重百分比不一样，A错误；B．O虽然是构成细胞的大量元素之—，但在人体细胞的干重中含量最多的是C，B错误；D．构成细胞的任何一种元素都能在无机自然界找到，D错误；【考点定位】元素及化合物【名师点睛】易错警示：细胞鲜重最多的化合物是水，占干重最多的化合物是蛋白质3.下列关于组成生物体的化学元素的说法中，正确的是（）A. 哺乳动物血液中钙过多时会出现抽搐B. Ｏ元素是活细胞中含量最多的元素，C元素是生物体内最基本的元素C. 玉米和人体内所含有的元素种类大体相同，同一种元素的含量相差也不大D. 随着叶龄的增加，叶片中各种元素的含量将逐渐增加【答案】B【解析】【分析】考点是组成细胞的化学元素，属于基本知识识记水平的考查，基础题。
2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题(含解析) (2)
2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）一、单选题1.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（）A. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶C. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶D. DNA连接酶、限制酶、解旋酶【答案】A【解析】分析图示可知，①为氢键，在DNA复制的过程中，解旋酶的作用是将连接两条DNA链之间的氢键断裂，将DNA中螺旋的双链解开，即解旋酶的作用部位是①；②为磷酸二酯键，限制酶能特异性地切断DNA链中的磷酸二酯键，即限制酶的作用部位是②；DNA连接酶是将限制酶切割后产生的DNA片段连接起来，在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，即DNA 连接酶的作用部位是③。
综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。
2. 蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A. ①②③④B. ④②①③C. ③①④②D. ③④①②【答案】C【解析】 蛋白质工程的基本流程是：③预期蛋白质功能→①预期蛋白质分子结构组成→④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列→②合成DNA ，故选C 。
【考点定位】蛋白质工程【名师点睛】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需求．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质；而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质。
3.基因工程的正确操作步骤是（ ）①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③目的基因的检测与鉴定④提取目的基因A. ③④②①B. ②④①③C. ④①②③D. ③④①②【答案】C【解析】基因工程主要包括四个步骤：1、提取目的基因；2、目的基因与动载体结合；3、将目的基因导入受体细胞；4、目的基因的检测与鉴定，所以题中排序为④①②③，答案为C。
福建省福州市福清正宗侨中学2019年高二生物上学期期末试卷含解析
福建省福州市福清正宗侨中学2019年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因自由组合定律。
任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：l。
实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。
以下说法错误的是A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占2／3参考答案：B2. 高等植物需氧呼吸和厌氧呼吸，都能产生CO2，它们分别形成于①细胞溶胶②叶绿体③核糖体④线粒体 A.②④B.①④C.③②D.④①参考答案：D3. 老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。
某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。
下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是（）A．基因治疗技术 B．胚胎干细胞技术C．单克隆抗体技术 D．胚胎移植技术参考答案：D4. 把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小的细胞是（）A. 洋葱根尖成熟区表皮细胞B. 蛙的红细胞C. 人体神经细胞D. 乳酸菌细胞参考答案：D【分析】细胞中生物膜越多，则空气和水界面上磷脂分子层的表面积越大，反之越少。
【详解】洋葱根尖成熟区表皮细胞、蛙的红细胞和人体神经细胞都是真核细胞，除了细胞膜外，还具有细胞器膜和核膜，所以磷脂单分子层的表面积与原细胞的表面积之比远大于2︰1。
乳酸菌细胞是原核细胞，没有线粒体膜、内质网膜、叶绿体膜等细胞器膜，也没有核膜，只有细胞膜，所以磷脂单分子层的表面积与原细胞表面积之比为2︰1。
福建省福州市2018-2019学年高二下学期期末联考试题生物含答案
2018---2019学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中二年生物科试卷命题学校：福清一中命题教师：陈晓东审核教师：郑灼英考试时间：7月4日完卷时间：90分钟满分：100分一、选择题(每小题1分，共40分)1．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。
下列相关实验设计中，不合理的是A．构建表达载体时需要添加启动子、终止子、标记基因等元件B．利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列C．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌D．用Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中2．若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙)，限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、Eco RⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。
下列分析合理的是A．用Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体B．用BglⅡ和Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体D．用Eco RⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体3．用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是A．过程①需使用Taq聚合酶B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C．过程③可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌D．过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞4．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列说法不正确的是A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达。
5．2003年“非典病毒”（一种RNA病毒）侵袭，医院人满为患，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，医生难以区分，我国有关科学工作者利用基因工程研制出“非典”诊断盒。
福建省福州市福清北林华侨中学2018年高二生物下学期期末试题含解析
福建省福州市福清北林华侨中学2018年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④发菜⑤水绵⑥根霉菌⑦葡萄球菌⑧链球菌A. ①④⑦⑧B. ①②⑥⑧C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦⑧参考答案：A试题解析：①蓝藻属于原核生物，①正确；②酵母菌属于真核生物中的真菌，②错误；③草履虫属于真核生物中的原生动物，③错误；④发菜属于原核生物中的蓝藻，④正确；⑤水绵属于真核生物中的低等植物，⑤错误；⑥根瘤菌属于真核生物中的真菌，⑥错误；⑦葡萄球菌属于原核生物中的细菌，⑦正确；⑧链球菌属于原核生物，⑧正确。
①④⑦⑧均属于原核生物，A正确。
B、C、D不正确。
考点：本题考查生物分类的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的问题。
2. 下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是( )A．图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B．图甲为图乙中结构c的局部放大图C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经参考答案：C3. 我们平时饮用的葡萄酒呈红色，其原因是（）A．酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素B．是红色葡萄球菌分泌的色素C．在发酵的最后程序中加入了红色的食用色素D．随着酒精度数的升高，红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中参考答案：D略4. 在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（）A．产生抗体B．与靶细胞密切接触C．导致靶细胞破裂D．产生记忆细胞参考答案：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：【解答】解：A、只有体液免疫过程中能产生抗体，A错误；B、细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触，B错误；C、细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡，C错误；D、体液免疫和细胞免疫过程中都会产生记忆细胞，D正确．5. 对下图的理解错误的是A. 图甲琼脂块中生长素的含量左多右少B. 图乙中生长素含量D＞C,B＞AC. 图丙中小麦幼苗的茎向圆心方向生长,根向圆心相反的方向生长D. 雪松保持塔形树姿的原理与图乙AB处相似参考答案：D【分析】图乙中由于根、和茎对生长素的敏感性不同，根对生长素更敏感，由于重力的作用近地侧生长素浓度高，在根部D侧由于生长素浓度过高而抑制生长，C侧生长素浓度低促进生长，因此C侧长得快，D侧长得慢，所以植物的根向地生长；由于茎对生长素较不敏感，在茎部B侧生长素浓度高，促进作用强，A侧生长素浓度低促进作用小，因此B侧长得快、A侧长得慢，植物的茎背地生长。
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福建省福清市华侨中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题
（含解析）
一、单项选择题
1.碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中
A. 所含的能量最多
B. 最容易被吸收利用
C. 化学性质最稳定
D. 构成生物大分子的骨架
【答案】D
【解析】
【分析】
C是构成生物大分子的骨架，故是最基本的元素。
【详解】生物大分子，如多糖、蛋白质、核酸等均由碳构成的骨架，故C是最基本的元素。
综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2.关于人体脂肪细胞的叙述，正确的是
A. 蛋白质含量远高于肝细胞
B. ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞
C. 含有大量糖原储藏能量
D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构
【答案】D
【解析】
【分析】
脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色，遇苏丹Ⅳ呈红色。
【详解】A.脂肪细胞中脂肪含量远高于肝细胞，A错误；B.肝细胞中ATP和ADP之间的转化速率大于脂肪细胞，B错误；C. 脂肪细胞中不含有糖原，C错误；D. 苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构，D正确。
故选D。
3.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 基因选择性表达导致细胞种类增多
B. 正常细胞不含原癌基因和抑癌基因
C. 细胞衰老只在老年个体中发生
D. 细胞凋亡不受环境因素的影响
【答案】A
【解析】
【分析】
细胞分化的实质是基因的选择性表达的结果，可以增加细胞的种类，但遗传物质不变。
【详解】A. 基因选择性表达导致细胞种类增多，A正确；B. 正常细胞含原癌基因和抑癌基因，B错误；C. 细胞衰老发生在所有个体中，C错误；D. 细胞凋亡受环境因素的影响，D错误。
故选A。
4.下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是
A. 酵母菌是原核生物，无线粒体，能进行有氧呼吸
B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸
C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，能进行光合作用
D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，能将无机物合成有机物
【答案】A
【解析】
【分析】
原核生物与真核生物的主要区别是有无核膜包被的细胞核。
酵母菌、玉米属于真核生物，蓝藻、硝化细菌属于原核生物。
【详解】A. 酵母菌是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，A错误；B. 玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸，B正确；C. 蓝藻是原核生物，无叶绿体，含有光合色素，能进行光合作用，C正确；D. 硝化细菌是原核生物，无叶绿体，可以通过化能合成作用将无机物合成有机物，D正确。
故选A。
5.下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是
A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行
B. 细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐
C. 线粒体内膜向内突起形成峰，有利于有氧呼吸的进行
D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流
【答案】B
【解析】
【分析】
生物膜系统包括：细胞膜、细胞器膜和核膜。
各种生物膜的主要成分都是磷脂分子和蛋白质。
【详解】A. 生物膜把细胞不同区城隔开，有利于生命活动高效、有序地进行，A正确；B.大分子物质的胞吞胞吐不需要载体，B错误；C. 线粒体内膜向内突起形成嵴，增大酶附着面积，有利于有氧呼吸的进行，C正确；D. 核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流，D正确。
故选B。
6.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是
A. 染色体就是由多个基因组成的
B. 真核细胞的基因全部位于染色体上
C. 基因在DNA分子双链上成对存在
D. 通常1条染色体上有1个DNA分子
【答案】D
【解析】
【分析】
染色体的组成成分是DNA和蛋白质，一条染色体上有多个基因呈线性排列。
【详解】A. 染色体是由DNA和蛋白质构成，A错误；B. 真核细胞的基因大多位于染色体上，细胞质内有少量的基因，B错误；C. 基因是由遗传效应的DNA（双链）片段，C错误；D. 通常1条染色体上有1个DNA分子，D正确。
故选D。
7.下列遗传现象可以用孟德尔遗传规律解释是
A. R型肺炎双球菌转化成S型菌
B. 正常双亲生出21三体综合征患儿
C. 同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒
D. 患线粒体遗传病的母亲生出的孩子均患此病
【答案】C
【解析】
【分析】。