给小孩一个独立的空间作文
我的小天地300字四年级下册语文作文
我的小天地300字四年级下册语文作文全文共9篇示例，供读者参考我的小天地300字四年级下册语文作文篇1嘘！你可别吱声！我可带你去看一个地方。
没错，就是那儿。
你可别泄露出去。
在校园花丛的一个角落，那里有我的小天地。
在这里，我可以做很多事情，而不怕被发觉。
你看，小明来了！嘻嘻，这次我有口福了。
没错，这里就是我们指定的零食交易地点，在这里我们可以尽情地交换食物。
这里还是一些食物的'暂存点。
这里四周有许多花草，食物没有吃完也不要紧，包上餐巾纸，往花草里这么一搁就完事了。
下节课可以再来，真是隐秘又保险。
这儿还是玩撕名牌的不二之选，除女卫生间外最好的地方，那儿小，只能容纳两个人，他们想撕我预计不容易挤入，而且那儿背靠着学校的墙，可以贴墙防守。
再说，这可是一个让人容易忽略的墙角，可谓是一个“易守难攻”的堡垒。
这儿还是蚂蚁的巢穴，勤劳的小蚂蚁们在不停地进进出出，列队搬运着筑巢的泥土。
还有一只蚂蚁发现了一只昆虫的尸体，它赶紧挥舞起触角，招呼它的同伴们。
不一会儿，从蚁穴中出来了好几个“大力士”级别的工蚁，一起抬走了昆虫，作为它们的粮食储备。
这个小天地给了我们许多乐趣，即使以后升学了，我仍然会记得这里。
我的小天地300字四年级下册语文作文篇2我的小天地我有一个属于自己的小天地，它就是我的房间。
我的房间虽然不大，但是我觉得它是世界上最美妙的地方。
一进门，你会看到一个温馨的书桌。
书桌上放着我的文具盒、书包和一本本精彩的故事书。
我喜欢坐在书桌前，认真地写字、做作业，还可以看看我最喜欢的故事书。
在这里，我可以尽情地发挥我的想象力和创造力。
房间的一角是我的床。
床上铺着柔软的被子和舒适的枕头。
每天晚上，我都会依偎在这里，进入梦乡。
在梦里，我可以去任何我想去的地方，见到任何我想见的人。
还有一面墙是我的画廊。
我喜欢画画，所以墙上挂满了我画的画作。
有小狗、小猫、还有美丽的花朵。
每当我看着这些画作，心情就会变得愉快起来。
房间里还有一个角落是我的玩具区。
独立主题作文素材(精品8篇)
独立主题作文素材(精品8篇)独立主题作文素材篇1我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。
从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。
于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。
我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。
所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。
以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇*之后，我的想法才彻彻底底地改变了。
这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。
当时我在读这篇*的时候，觉得十分惊讶。
因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。
特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。
自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。
在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。
所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。
我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。
因为我终于有了大显身手的机会了。
妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。
她还说她会在收银台等我。
我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。
可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。
后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。
她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。
”从此以后，我再也没有买过东西了。
现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。
所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。
让孩子独立成长的作文
让孩子独立成长的作文让孩子独立成长。
独立成长是每个孩子成长过程中必须经历的一个阶段。
只有让孩子在独立中成长，才能培养他们的自主性和自信心。
那么，如何让孩子独立成长呢？首先，家长要给孩子适当的自主权。
在孩子的成长过程中，家长要适当地给予孩子一定的自主权，让他们有机会自己做决定和承担责任。
比如，让孩子自己选择自己的衣服和玩具，让他们自己决定自己的学习计划和课外活动。
这样可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
其次，家长要给孩子适当的自由空间。
孩子需要有自己的空间和时间来发展自己的兴趣爱好和个性。
家长要给孩子足够的自由，让他们有机会去尝试和探索。
比如，让孩子自己去玩耍和交朋友，让他们自己去做一些小事情，让他们自己去解决一些小问题。
这样可以培养孩子的独立性和自信心。
再次，家长要给孩子适当的支持和鼓励。
在孩子独立成长的过程中，家长要给予他们适当的支持和鼓励。
要让孩子知道，无论他们做出什么样的决定和选择，家长都会支持和鼓励他们。
要给孩子足够的自信，让他们知道自己的选择是正确的，让他们知道自己有能力解决问题。
最后，家长要给孩子适当的引导和教育。
在孩子独立成长的过程中，家长要给予他们适当的引导和教育。
要让孩子知道，独立并不是孤立的，要让他们知道，他们可以随时向家长寻求帮助和建议。
要给孩子适当的教育，让他们知道如何正确地做出决定和选择。
总之，让孩子独立成长是每个家长的责任。
只有让孩子在独立中成长，才能培养他们的自主性和自信心。
希望每个家长都能够给予孩子适当的自主权、自由空间、支持和鼓励、引导和教育，让他们健康快乐地独立成长。
成长需要空间800议论文作文
成长需要空间800议论文作文篇1乱漫思绪无寐际，思绪何人勉其难？成长不能像一个牢笼，没有自由的通道。
走进我的房间，第一眼就能看到一层层凌乱的书架，上面放着各种类型的小说。
包括我书桌的抽屉里，我并不觉得会有人阻止这一切，可是总有人看了会觉得这些东西碍眼，那日母亲给我打扫房间的时候打破了这一切。
我放学回到家，就对上了她那犀利了眼神，我感到一种恐惧涌上心头，不敢直视她的眼睛，但是我又想不明白，为何母亲会突然这样看这我，换好鞋的我就被她叫了过去，我跟在她的后面，走向的是我的房间，我顿感不妙，可是已经来不及了，我看着散乱这的书以及各种周边，一时间我不知是心虚还是愤怒，母亲为什么要私自打开我的抽屉？不觉得这是侵犯的我的隐私，一开始的不知所措似乎都被我抛掷脑外。
我的耳边充斥着母亲对我的责骂：“你这个年级就是要看该看的书，不要看这些乱七八糟的小说”她边说着边指着我那些书，我一时间无法反驳，可是看小说真的就一无是处吗。
“看这些有什么用，你现在就只好好读书，不要老是想着别的”，母亲一生气，则气在心里，脸上封了一层冷霜一样，没有一笑容，我半天憋出一句话，“你为什么要翻我抽屉？”这或许是我最后的倔强，我觉得我也需要自己的空间，而不是在这一个小的世界里。
“我要是不翻，还知道你这些事吗？就知道看那些没用的”。
母亲的每句话都像是一把刀深深的割在我的心头，我也只是想要自己的空间，“可是我也需要自己的空间啊，”我不敢说太多，怕她骂地更厉害，但是她像是没有听见我那句话直接从我的房间出去了。
母亲出去之后，我看着散乱的书有些我们些不知所措，这种世俗总叫人阵痛，但我们总在某一刻找到人生的信仰，随着一滴眼泪划落在书上，或许是我觉得自己所在牢笼里，没有自己空间自由，如同站在水中央的我，不知如何下脚，而我要走的路却被一丛拦住了去路。
我抹掉了书上的泪水，可还是挡不住泪水浸湿的纸张，我端详着浸湿了的纸张，透过了窗户，正好看见了飞翔的鸟，可防盗窗却像是把我和鸟隔开了。
幼儿园教育随笔《留点空间给孩子》
求知若饥，虚心若愚。
幼儿园教育随笔《留点空间给孩子》
立刻要吃午饭了，孩子们开头走进盥洗室洗手，陆间续续差不多都要洗完的时候，听到了一个孩子的声音：毛巾呢,毛巾怎么都没有了?我一看，原来新毛巾还没挂上去，转念一想应当让他们自己把毛巾找出来挂到自己的名字下面。
于是我说："昨天下午毛巾们和高老师说了几句静静话，它们说今日要和小伴侣们捉迷藏，现在它就在盥洗室里，哪位小伴侣先找到了它们，就可以第一个把它挂到自己的毛巾架上。
'我的话刚说完孩子们便四下里行动起来，有的甚至焦急的走出了盥洗室，在老师的再次提示下又回来连续找，不多会儿，有孩子发觉了壁橱架上的黄盒子，立刻指着说："是不是在那里？'我有意拿出错的给他看，孩子一看不是说："快找吧，它是不是被别人拿走了。
'又有孩子提议查看壁橱和壁柜有没有。
几番周折之后再次有人提出壁架上的两个黄盒子："会不会在那里？'我拿下正确的一个放在矮架上，里面是洁净的毛巾，孩子们兴奋极了，每个人用最快的速度挂上了自己的毛巾，有的孩子还吐了口长气，可能感觉好不简单吧，五分钟之后，我们特别兴奋地走出了盥洗室预备吃早餐。
[来源：妈咪爱婴网教案频道：.baby611/jiaoan]
以后应当这样，孩子力所能及的事情应当交给他们自己去完成，给孩子熬炼自己的机会，给孩子创设力量进展的空间。
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学而不舍，金石可镂。
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为孩子留下自我发展空间才能成功的作文
为孩子留下自我发展空间才能成功的作文亲爱的家长们，你们好！今天我们要聊一聊一个非常重要的话题——为孩子留下自我发展空间。
你们知道吗，孩子们就像一棵小树苗，需要阳光、雨露和空气才能茁壮成长。
如果我们把孩子比作一棵小树苗，那么为他们留下自我发展空间，就是给他们提供一个适宜的环境，让他们自由地生长。
我们要明白，每个孩子都是独一无二的。
他们有自己的兴趣爱好，有自己的梦想和追求。
如果我们过分干涉他们的生活，限制他们的想象力和创造力，那么他们就会失去自我发展的动力。
所以，我们要尊重孩子的个性，给他们足够的自由空间，让他们去探索、去尝试、去实现自己的梦想。
给孩子留下自我发展空间，并不意味着放任不管。
作为家长，我们要关注孩子的成长，关心他们的需求。
我们要时刻倾听孩子的声音，了解他们的想法，引导他们走向正确的道路。
我们还要教会孩子如何独立思考，如何面对困难和挫折。
只有这样，孩子才能在自我发展的过程中，逐渐成为一个有担当、有责任心的人。
那么，如何为孩子留下自我发展空间呢？我们要给孩子创造一个宽松的家庭环境。
家庭是孩子成长的摇篮，一个和谐、温馨的家庭氛围对孩子的成长至关重要。
我们要尽量避免在孩子面前争吵，让孩子在一个充满爱和关怀的环境中长大。
我们要尊重孩子的意愿，支持他们的兴趣爱好。
每个孩子都有自己的特长和优点，我们要发现并培养这些优点，让他们在自己喜欢的领域发光发热。
我们还要教育孩子正确看待失败，鼓励他们在遇到困难时勇敢面对，不断挑战自己。
我们还要教育孩子学会与人沟通、合作。
在这个社会中，没有人能够独自成功，我们需要与他人共同努力才能取得成功。
所以，我们要教育孩子懂得分享、关心他人，培养他们的团队精神和协作能力。
我们要给孩子提供丰富的学习资源和机会。
现在的孩子生活在一个信息爆炸的时代，他们可以通过各种途径获取知识。
作为家长，我们要尽力为孩子提供优质的教育资源，让他们在学习的道路上越走越远。
为孩子留下自我发展空间，是我们作为家长的责任和使命。
给与孩子一块独立发展空间作文
给与孩子一块独立发展空间作文作为家长，我们总是怀揣着满满的爱，想要为孩子铺设一条平坦无阻的道路，期望他们能少走弯路，少吃苦头。
然而，在这满满的关爱中，我们有时却忘了，孩子也需要一块属于自己的独立发展空间，让他们能够自由地探索、尝试，哪怕是犯错。
就拿我家孩子学骑自行车这件事儿来说吧。
那时候，孩子刚满七岁，看着小区里其他孩子骑着自行车风驰电掣的样子，眼神里满是羡慕和渴望。
我和孩子他爸一商量，立马给他买了一辆崭新的自行车，还配上了可爱的头盔和护具。
刚开始的时候，我们小心翼翼地护在孩子身边，生怕他摔倒。
我紧紧地握着车后座，嘴里不停地喊着：“慢点儿，慢点儿，别着急！”孩子他爸则在前面引导着，“看路，看路，注意平衡！”孩子呢，在我们的“双重保护”下，战战兢兢地踩着脚踏板，车子歪歪扭扭地前行。
这样过了几天，孩子似乎没有什么进步，还是离不开我们的搀扶。
我心里开始着急了，这孩子怎么就学不会呢？是不是方法不对？于是，我更加卖力地在后面扶着，声音也不自觉地提高了几个分贝：“用力踩，保持平衡啊！”孩子听着我的催促，更加紧张了，小脸憋得通红。
直到有一天，孩子突然对我说：“妈妈，你们别扶着我了，我想自己试试。
”我心里“咯噔”一下，这怎么行，万一摔倒了怎么办？但看着孩子坚定的眼神，我犹豫了一下，还是点了点头。
我和孩子他爸站在一旁，心都提到了嗓子眼儿。
孩子深吸一口气，脚一蹬，车子晃晃悠悠地出发了。
一开始，还能勉强保持平衡，可没走几米，车子就开始往一边倾斜。
我的手不自觉地伸了出去，想要扶住，但在最后一刻，我忍住了。
孩子摔倒了，膝盖擦破了皮，他坐在地上，眼泪在眼眶里打转。
我心疼地跑过去，想要把他扶起来，嘴里说着：“宝贝，咱不学了，太危险了。
”可孩子却倔强地推开我的手，说：“我能行，我还要试！”那一刻，我既心疼又欣慰。
孩子站起来，拍拍身上的灰尘，扶起自行车，又一次出发了。
这一次，他似乎找到了一些感觉，车子能稍微多走一段距离了。
就这样，一次次的摔倒，一次次的爬起，孩子的进步越来越明显。
成长的空间作文
成长的空间作文•相关推荐成长的空间作文（精选24篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的成长的空间作文，希望对大家有所帮助。
成长的空间作文篇1记得有人曾经这样说过：“一块好毛铁，要把它炼成钢，不能下锤过猛，一个好孩子让他健康成长，必须有属于他自己的独立的健康的空间！”是啊，一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间，才能让这个孩子健康快乐的成长。
在我们班，就有一名同学，他就有着属于自己的独立空间，因此，他每天都过得很充实，很有趣，无拘无束，这样的生活我们是多么向往啊！人人都需要一点空间，大人需要，孩子也需要！空间是独立的，我们虽然小，但是也需要属于我们自己的独立空间，现在的家长们都在施加孩子们无限的压力，题海战术让孩子们累得喘不过气；压迫式生活让孩子们都快疯了。
但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩，还自以为是的想着：“难道是卷子不多？还是管得不严？”所有的想法几乎让他们想了个遍，但他们永远也想不到，没有空间的感觉是什么样子的，一天只知道成绩，成绩是个啥？成绩再努力不就能有了么！成绩能当饭吃么？成绩只是一个是实践，看看孩子们的掌握情况，真正努力的并不是家长，而是孩子们的切实行动！在中国家庭中，这样的家长不在少数，而真正明白事理的家长是不会这样做的！还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊：“大人自个儿什么都不懂，要一遍一遍的给他们解释，真够孩子累的。
”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑，是多么的快乐，不仅学习成绩提升，而且工作效率也快。
希望空间永远会停在我们这里，让我们在属于自己的空间里快乐玩耍！拥有空间，不再让自由失去意义；拥有空间，让家长永远不再看管我们；拥有空间，寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······空间，是每个人都能拥有的，任何人都不能侵占它，虽然你是长辈，但也不能侵犯我们的自由权！愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间，让他不受约束，在属于自己的空间里尽情欢快地成长！成长的空间作文篇2乱漫思绪无寐际，思绪何人勉其难？思愁之路蓄意待发欲盖弥彰。
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给小孩一个独立的空间作文 昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。
剧中基廷老师独树一帜，以 反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、 学会独立思考。
基廷老师虽最终 落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。
看后感慨良多， 觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看， 可基廷老师 对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我—— “那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。
” 我不得不去思考， 难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我 不得不假设， 如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗， 或 许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。
许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿， 任其哭闹， 狠心不加 理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用 的，于是他们学会退步妥协。
其实，反过来说又何尝不是这道理。
对父母的权威支配， 如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从， 从不敢为自己尽力 争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。
诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。
可尽管如此，我 还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”， 哪怕一次半次， 尝试过便总会有不同 的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量—— “我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。
” “孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能 找到它。
”我认为这话用心良苦。
无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都 应有自己的标尺与思考。
哪怕你的想法与大家不一样， 但也要敢于表达自己的意 愿。
从父母的角度来说， 别害怕小孩有与你不同的想法， 别总以为小孩所想都是 幼稚、最终会错误的。
社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的事与我们 大不相同，我们所谓的经验 并不都适合用于小孩身上。
哪怕小孩会碰壁， 但最大的损失莫过于去压制打 击小孩对事物、对生活的热情与执著。
更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。
我们也曾年轻 过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。
不论结果如 何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。
害怕小孩的反抗而施 加压制，许多时候只会两败俱伤。
“我们读诗，非为它的灵巧。
我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充 满了热情。
医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需 条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。
” 回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。
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