数据库实验报告——

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数据库实验报告完整版

数据库实验报告完整版

一、实验目的1. 掌握数据库的基本概念和原理;2. 熟悉数据库的创建、修改和删除操作;3. 掌握SQL语句的使用,包括数据查询、数据插入、数据更新和数据删除;4. 学会使用数据库管理系统进行数据管理。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:Visual Studio Code三、实验内容1. 创建数据库和表(1)创建数据库```sqlCREATE DATABASE testdb;```(2)选择数据库```sqlUSE testdb;```(3)创建表```sqlCREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,gender CHAR(1),class VARCHAR(50));```2. 插入数据```sqlINSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('张三', 20, '男', '计算机科学与技术');INSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('李四', 21, '女', '软件工程');INSERT INTO students (name, age, gender, class) VALUES ('王五', 22, '男', '电子信息工程');```3. 查询数据(1)查询所有学生信息```sqlSELECT FROM students;```(2)查询年龄大于20岁的学生信息```sqlSELECT FROM students WHERE age > 20;```(3)查询性别为“男”的学生信息```sqlSELECT FROM students WHERE gender = '男';```4. 更新数据```sqlUPDATE students SET age = 21 WHERE name = '张三';```5. 删除数据```sqlDELETE FROM students WHERE name = '李四';```6. 删除表```sqlDROP TABLE students;```四、实验结果与分析1. 创建数据库和表:实验过程中成功创建了名为testdb的数据库,并在该数据库下创建了students表,包含id、name、age、gender和class五个字段。

数据库实验实验报告

数据库实验实验报告

一、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念和结构。

2. 掌握数据库的创建、修改和删除操作。

3. 熟练运用SQL语言进行数据的查询、插入、更新和删除操作。

4. 了解数据库的安全性和备份与恢复。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:MySQL Workbench三、实验内容1. 创建数据库2. 创建表3. 插入数据4. 查询数据5. 更新数据6. 删除数据7. 修改表结构8. 删除表9. 数据库备份与恢复四、实验步骤1. 创建数据库(1)打开MySQL Workbench,连接到本地MySQL服务器。

(2)在“查询”窗口中输入以下SQL语句创建数据库:```sqlCREATE DATABASE student;```(3)执行SQL语句,创建名为student的数据库。

2. 创建表(1)在“查询”窗口中输入以下SQL语句创建学生表:```sqlCREATE TABLE student (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT,gender VARCHAR(10));```(2)执行SQL语句,创建名为student的表。

3. 插入数据(1)在“查询”窗口中输入以下SQL语句插入数据:```sqlINSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (1, '张三', 20, '男'); INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (2, '李四', 21, '男'); INSERT INTO student (id, name, age, gender) VALUES (3, '王五', 22, '女'); ```(2)执行SQL语句,向student表中插入三条数据。

数据库实验报告范本

数据库实验报告范本

数据库实验报告范本一、实验目的本次数据库实验的主要目的是深入了解数据库的基本操作和管理,掌握数据的存储、查询、更新和删除等功能,提高对数据库的实际应用能力和问题解决能力。

二、实验环境1、操作系统:Windows 102、数据库管理系统:MySQL 803、开发工具:Navicat Premium 12三、实验内容及步骤(一)数据库的创建1、打开 Navicat Premium 12 工具,连接到本地 MySQL 服务器。

2、在连接成功后,右键点击“连接”,选择“新建数据库”。

3、在弹出的“新建数据库”对话框中,输入数据库名称(例如:student_management),选择字符集和排序规则,点击“确定”按钮创建数据库。

(二)表的创建1、展开新建的数据库,右键点击“表”,选择“新建表”。

2、在“表设计器”中,依次添加表的字段,包括字段名、数据类型、长度、是否允许为空等属性。

以学生表(students)为例,字段包括:student_id(INT 主键,自增)、student_name(VARCHAR(50))、student_age(INT)、student_gender(VARCHAR(10))。

课程表(courses)字段:course_id(INT 主键,自增)、course_name(VARCHAR(50))、course_credit(INT)。

成绩表(scores)字段:score_id(INT 主键,自增)、student_id (INT 外键,关联 students 表的 student_id)、course_id(INT 外键,关联 courses 表的 course_id)、score(FLOAT)。

3、设置完字段属性后,点击“保存”按钮,输入表名(如 students、courses、scores)创建表。

(三)数据的插入1、打开创建好的表,点击“插入”按钮。

2、在弹出的“插入行”对话框中,按照字段顺序输入相应的数据。

数据库实训报告实验总结

数据库实训报告实验总结

一、实验背景随着信息化时代的到来,数据库技术已成为当今社会的重要技术之一。

为了提高我国高校学生的实践能力,培养适应社会发展需求的数据库技术人才,我校组织了数据库实训课程。

通过本次实训,使学生们能够掌握数据库的基本原理、设计方法和应用技术,提高解决实际问题的能力。

二、实验目的1. 理解数据库的基本概念和原理;2. 掌握数据库的设计方法和步骤;3. 学会使用数据库管理系统进行数据库的创建、修改和查询;4. 培养学生分析问题、解决问题的能力;5. 提高学生的团队合作意识和沟通能力。

三、实验内容本次数据库实训主要包括以下内容:1. 数据库基本概念:数据库、数据库系统、数据库管理系统等;2. 关系数据库:关系模型、关系代数、关系运算等;3. SQL语言:数据定义语言(DDL)、数据操纵语言(DML)、数据控制语言(DCL)等;4. 数据库设计:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等;5. 数据库实现:使用数据库管理系统进行数据库的创建、修改和查询;6. 数据库应用:使用数据库技术解决实际问题。

四、实验过程1. 需求分析:根据实训要求,分析数据库所需解决的问题,确定数据库的功能和性能指标;2. 概念结构设计:根据需求分析,设计数据库的概念结构,包括实体、属性和实体间的关系;3. 逻辑结构设计:将概念结构转换为逻辑结构,包括确定表结构、字段类型、约束条件等;4. 物理结构设计:根据逻辑结构设计,确定数据库的物理存储方式,包括数据文件、索引文件等;5. 数据库创建:使用数据库管理系统创建数据库,包括创建表、索引、视图等;6. 数据操作:使用SQL语言进行数据插入、删除、更新和查询等操作;7. 数据库应用:使用数据库技术解决实际问题,如数据备份、恢复、安全等。

五、实验总结1. 理论与实践相结合:本次实训使我深刻认识到,数据库技术不仅包括理论知识,还需要将理论应用于实践,解决实际问题;2. 数据库设计的重要性:数据库设计是数据库应用的基础,一个良好的数据库设计可以提高数据库的性能和可用性;3. SQL语言的应用:SQL语言是数据库操作的核心,熟练掌握SQL语言可以提高数据库操作效率;4. 团队合作与沟通:在实训过程中,与团队成员密切配合,共同完成任务,提高了我的团队合作意识和沟通能力;5. 实验心得:通过本次实训,我对数据库技术有了更深入的了解,掌握了数据库的基本原理、设计方法和应用技术,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)

数据库实验报告(通用3篇)数据库试验报告篇1一、实训时间:20_年5月13日至5月24日二、实训地点:三、实训目的与意义:1,这次实习可以使我们在课本上学到的学问用于实践增加了我对电脑技巧的一些认知。

2,通过这次实习也可以让我体验到上班族的生活为我将来毕业后找工作打下了基础。

3,并且这次实习可以非常好的关心我完成将来的毕业论文。

四、实训感悟:还依旧记得来的第一天对这里很茫然,不知道实习要做些什么。

然后经过老师的急躁讲解,熟悉了自己实习要做些什么,得到了许多心理熟悉,对许多问题都有了一些更深的了解。

同时,我熟识了河北玛世电子商务有限公司,总部位于国家命名的“中国丝网之乡”、“中国丝网产业基地”、中国丝网产销基地“、”中国丝网出口基地“—河北省安平县。

使我们队公司有了更进一步的了解实习,就是在实践中学习。

经过这半个月的实习训练,我了解到自己所学的如何在实践中运用。

当然学的更多的是如何在更新网站内容和添加商品,每天不厌其烦的更新添加,观察自己的胜利更多的是兴奋。

还有发布了一些关于公司产品的博客,比如新浪,网易。

而后又尝试在百度知道上提问与回答,在回答问题的过程中,通过网站搜寻相关内容来回答各种丝网问题,通过百度知道这个平台,我对公司又了更一步的了解。

经过半个月的实训我学到了许多之前没有学过没有接触到的东西,熟悉到自己的不足,需要更加努力,才能尽快的学会在社会上生活,敢于面对社会的压力,使自己可以在社会上成长进展。

数据库试验报告篇2由于平常接触的都是一些私人项目,这些项目大都是一些类库,其他人的沟通相对可以忽视不计,因此也就不考虑规范化的文档。

实际上从学习的经受来看,我们接触的学问体系都是属于比较老或比较传统的,与现在进展快速的IT行业相比许多状况已不再适用,尤其是当开源模式渐渐走近开发者后更是如此。

虽然这次是一个数据库课程设计,由于本人在选择项目的时候是本着对自己有实际应用价值的角度考虑的,所以其中也涉及到一些数据库以外的设计。

数据库系统实验课实验报告

数据库系统实验课实验报告

数据库系统实验课实验报告一、实验目的数据库系统实验课是一门重要的实践课程,旨在通过实际操作和实验,深入理解数据库系统的原理和应用,提高我们的数据库设计、管理和应用开发能力。

本次实验的具体目的包括:1、熟悉数据库管理系统(DBMS)的操作环境和基本命令。

2、掌握数据库的创建、表的设计、数据的插入、查询、更新和删除等基本操作。

3、学会使用 SQL 语句进行复杂的数据查询和数据处理。

4、理解数据库的完整性约束、索引和存储过程的概念及应用。

5、培养解决实际数据库问题的能力和团队协作精神。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,实验在 Windows 10 操作系统上进行。

使用的开发工具包括 MySQL Workbench 和命令行终端。

三、实验内容1、数据库的创建使用 CREATE DATABASE 语句创建了一个名为“student_management”的数据库,用于存储学生管理相关的数据。

2、表的设计在“student_management”数据库中,设计了以下几张表:“students”表,包含学生的学号(student_id)、姓名(student_name)、性别(gender)、年龄(age)等字段。

“courses”表,包含课程的课程号(course_id)、课程名称(course_name)、学分(credit)等字段。

“enrolls”表,用于记录学生选课的信息,包含学号(student_id)、课程号(course_id)、成绩(grade)等字段。

在设计表时,为每个字段选择了合适的数据类型,并设置了主键和外键约束,以保证数据的完整性和一致性。

3、数据的插入使用 INSERT INTO 语句向“students”、“courses”和“enrolls”表中插入了一些示例数据,以便进行后续的查询和操作。

4、数据的查询使用简单的 SELECT 语句查询了“students”表中的所有学生信息。

数据库实验实训报告范文

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,数据库技术在各行各业中的应用越来越广泛。

为了使同学们更好地掌握数据库的基本原理、设计方法和应用技术,提高动手能力,本次实验实训旨在通过一系列的数据库实验,使同学们熟悉数据库管理系统的使用,掌握数据库设计、创建、查询、维护等基本操作,提高数据库应用能力。

二、实验环境与工具1. 实验环境:Windows 10操作系统,SQL Server 2019数据库管理系统。

2. 实验工具:SQL Server Management Studio(SSMS)。

三、实验内容与步骤1. 数据库设计(1)分析业务需求:根据实验要求,设计一个学生信息管理系统,包含学生、课程、成绩等实体。

(2)确定实体关系:分析实体之间的联系,确定实体之间的关系,如一对多、多对多等。

(3)设计数据表结构:根据实体关系,设计数据表结构,包括字段名、数据类型、约束等。

2. 数据库创建(1)创建数据库:使用SSMS连接到本地SQL Server实例,创建一个新的数据库。

(2)创建数据表:在数据库中创建学生、课程、成绩等数据表,并设置相应的字段和约束。

3. 数据插入与查询(1)插入数据:向数据表中插入数据,包括学生信息、课程信息、成绩信息等。

(2)查询数据:使用SELECT语句进行数据查询,包括简单查询、条件查询、连接查询等。

4. 数据更新与删除(1)更新数据:使用UPDATE语句更新数据表中指定的记录。

(2)删除数据:使用DELETE语句删除数据表中指定的记录。

5. 视图与存储过程(1)创建视图:根据实际需求,创建视图,简化查询操作。

(2)创建存储过程:编写存储过程,实现数据的批量插入、更新、删除等操作。

四、实验结果与分析1. 数据库设计本次实验中,我们成功设计了一个学生信息管理系统,包括学生、课程、成绩等实体,并确定了实体之间的关系。

数据表结构设计合理,满足业务需求。

2. 数据库创建成功创建了数据库和数据表,并设置了相应的字段和约束。

数据库总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,数据库技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

为了提高自身综合素质,适应时代发展需求,我参加了本次数据库实训课程。

通过两个月的系统学习与实践操作,我对数据库技术有了更加深入的了解,现将实训总结如下。

一、实训目标与内容1. 实训目标(1)掌握数据库的基本概念、原理和方法;(2)熟悉常用数据库管理系统的使用;(3)具备数据库设计、开发、维护与管理的能力;(4)提高团队协作和沟通能力。

2. 实训内容(1)数据库基础知识:数据库的基本概念、关系模型、SQL语言等;(2)数据库设计:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等;(3)数据库开发:数据库的创建、数据表的操作、视图、存储过程、触发器等;(4)数据库维护与管理:数据库备份、恢复、性能优化、安全性管理等。

二、实训过程1. 阶段一:理论学习在实训初期,我们重点学习了数据库基础知识,包括数据库的基本概念、关系模型、SQL语言等。

通过学习,我对数据库有了初步的认识,为后续的实践操作打下了基础。

2. 阶段二:实践操作在理论学习的基础上,我们开始进行实践操作。

首先,我们以小组为单位,选择一个实际项目进行数据库设计。

在项目设计过程中,我们学习了需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等知识。

随后,我们使用SQL语句对数据库进行创建、数据表操作、视图、存储过程、触发器等操作。

3. 阶段三:项目实施在项目实施阶段,我们针对项目需求,进行数据库的优化、备份、恢复、性能调优、安全性管理等操作。

通过实践,我们掌握了数据库的维护与管理技能。

4. 阶段四:总结与反思在实训结束后,我们对项目进行总结与反思,分析项目中的优点与不足,为今后的工作积累经验。

三、实训成果1. 理论知识:掌握了数据库的基本概念、原理和方法,熟悉常用数据库管理系统的使用。

2. 实践能力:具备数据库设计、开发、维护与管理的能力。

3. 团队协作:在项目实施过程中,培养了团队协作和沟通能力。

数据库实验报告

数据库实验报告一、实验目的本次数据库实验的主要目的是通过实际操作和实践,深入理解数据库的基本概念、原理和技术,掌握数据库的设计、创建、管理和操作方法,提高对数据库的应用能力和解决实际问题的能力。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为 MySQL 80,操作系统为Windows 10。

实验工具包括 MySQL Workbench 80 和命令行终端。

三、实验内容(一)数据库设计1、需求分析根据给定的业务场景,对数据库的需求进行了详细的分析。

例如,对于一个学生管理系统,需要存储学生的基本信息(学号、姓名、性别、出生日期等)、课程信息(课程编号、课程名称、学分等)以及学生的选课信息(学号、课程编号、成绩等)。

2、概念模型设计使用 ER 图(实体关系图)对系统中的实体和关系进行了建模。

明确了各个实体的属性和实体之间的联系,为后续的逻辑设计奠定了基础。

3、逻辑模型设计将 ER 图转换为关系模型,确定了各个表的结构,包括表名、字段名、数据类型、约束条件等。

4、物理模型设计考虑了数据库的存储结构、索引、分区等物理存储方面的设计,以提高数据库的性能和存储空间的利用率。

(二)数据库创建1、使用 MySQL Workbench 创建数据库在 MySQL Workbench 中,通过图形界面操作,创建了指定名称的数据库,并设置了相应的字符集和校对规则。

2、使用 SQL 语句创建表使用 CREATE TABLE 语句,根据逻辑模型设计的结果,创建了各个数据表,并定义了主键、外键、唯一约束、非空约束等。

(三)数据操作1、数据插入使用 INSERT INTO 语句向表中插入了大量的测试数据,以验证数据库的功能和性能。

2、数据查询使用 SELECT 语句进行了各种复杂的查询操作,包括单表查询、多表连接查询、子查询、聚合函数的使用等。

3、数据更新使用 UPDATE 语句对表中的数据进行了修改操作,确保数据的准确性和完整性。

数据库实验报告

数据库实验报告一、实验目的本次数据库实验的主要目的是深入了解数据库的基本概念和操作,掌握数据库管理系统的使用方法,提高对数据的管理和处理能力。

通过实际操作,我们希望能够熟练运用SQL 语句进行数据的查询、插入、更新和删除,以及创建和管理数据库表、索引和视图等对象。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80,操作系统为Windows 10。

实验在个人计算机上进行,使用 MySQL Workbench 作为数据库管理工具。

三、实验内容1、数据库创建使用 CREATE DATABASE 语句创建了一个名为“student_management”的数据库,用于存储学生管理相关的数据。

2、表的创建在“student_management”数据库中,创建了以下几张表:“students”表,包含学生的学号(student_id)、姓名(name)、性别(gender)、年龄(age)等字段。

“courses”表,包含课程的课程号(course_id)、课程名称(course_name)、学分(credit)等字段。

“enrolls”表,用于关联学生和课程,包含学生学号(student_id)、课程号(course_id)和成绩(grade)等字段。

3、数据插入使用 INSERT INTO 语句向上述表中插入了一些示例数据,以方便后续的查询和操作。

4、数据查询通过 SELECT 语句进行了多种查询操作,例如:查询所有学生的信息。

查询特定性别学生的信息。

查询选修了某门课程的学生名单及成绩。

5、数据更新使用 UPDATE 语句对部分学生的年龄或成绩进行了修改。

6、数据删除使用 DELETE 语句删除了一些不再需要的数据记录。

7、索引创建为“students”表的“student_id”字段和“courses”表的“course_id”字段创建了索引,以提高查询效率。

8、视图创建创建了一个名为“student_course_grade_view”的视图,用于展示学生的学号、姓名、课程名称和成绩。

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实验一 SQL Server基本使用与数据定义一.实验目的1.掌握“企业管理器”及查询的定义方法使用方法;2.熟悉数据库建模及E/R图的画法;3.掌握SQL Server 中数据库、及数据表的建立与管理方法;4.掌握数据的导入/导出及数据库备份/还原方法。

二.实验内容一、SQL Server 基本使用1.启动SQL SERVER。

从SQL Server 2005程序组中启动“SQL Server”,弹出如下对话框。

按提示执行以下三项操作:●选择服务器●选择身份验证模式(SQL Server身份验证,指定登录名和密码)在“服务器”列表框中,选择服务器类型,选择输入相应的服务器名称,选择身份验证模式。

如图1-1:点击连接。

图1-12.对象资源管理器连接完成后,进入对象资源管理器界面,如图1-2图1-23、在对象资源管理器的使用点开服务器名称,打开树状结构,可以看见服务器上的数据库对象和其他对象。

4.创建查询SQL Server提供了许多工具,可以用于管理服务器和客户机、开发数据库和应用程序。

查询它可以通过图形界面执行SQL语句。

创建查询后在其中可以交互式地输入和执行各种SQL语句,并且可以在一个窗口中同时查看SQL语句和其结果集;可以在同时执行多个SQL语句,也可以执行脚本文件中的部分语句;打开方法:创建SQL查询分。

如下图1-3所示,可在工具栏中选择要操作的数据库(如master),并在查询窗口中输入相应的SQL语句(select * from sysfiles),点击工具条的绿色小三角运行你输入的SQL语句。

此时在查询窗口的下部会显示执行结果。

图1-3查询结果的显示方式,可通过查询菜单设置:文本显示结果、以表格显示结果或结果保存为文件。

5.查看数据库及浏览表中记录查看已建立的数据库在对象资源管理器中,单击服务器左侧的+号,选择“数据库”选项,可以看到在数据库服务器中已建立的数据库。

浏览表中记录⑴选择某数据库并选择数据库中的“表”选项。

⑵选择要浏览的表,按右键并选择:打开表/返回所有行,即可浏览表中记录。

二、数据库的建立与管理1.数据库建模依据数据库设计总体需求及原始数据,在实验前完成数据库的建模工作(写出预习报告)。

具体要求如下:(1).设计订单作为联系的E/R图。

(2).设计订单作为实体的E/R图。

(3).标出E/R图中各实体的键码。

(4).将订单作为实体的E/R图转换为关系模型。

3.使用图形界面创建数据库和表使用图形界面(对象资源管理器)并依据内容1中的关系模型创建数据库和表。

创建数据库右击“数据库”选项,点击“新建数据库”,在弹出对话框中输入你要创建的数据库名(例如mybatabase)后直接按确定键。

这时系统就会创建一个名为mydatabse的数据库。

创建表⑴在数据库中。

右击“表”选项。

⑵选择“新建表”,输入:列名、数据类型、长度等,并存盘。

4.使用查询分析创建表⑴. 点击创建查询;⑵. 在出现的“查询窗口”中选择你要操作的数据库,然后就可以在下面的编辑框中输入SQL语句建立相关表。

⑶. 点击工具条的绿色小三角(或按F5)就可以运行你输入的SQL语句。

5.数据库的备份与还原数据库的备份:⑴运行企业管理器,右击你所要备份的数据库,选择“任务”中的“备份数据库”。

⑵输入备份数据库的名称,点击“添加”后输入备份数据库存放的目录和文件名。

⑶按确定按钮,备份完成。

数据库的还原:一旦数据库遭到破坏,可用备份的数据库进行恢复。

⑴运行企业管理器,右击“数据库”,在“任务”中选“还原数据库”。

⑶在“常规”页中输入恢复的数据库名,选择“从设备”还原,点击“选择设备”后,再点击“添加”按钮选择你所要恢复的数据库备份文件名。

⑷点击确定按钮完成恢复。

如果原有数据库被删除,恢复异常。

则可先建立一个同名数据库,再在数据库上进行强制还原即可。

实验二、数据更新与简单查询一.实验目的:1.掌握向表中进行数据更新的方法。

2. 掌握视图的创建与删除方法。

3.掌握视图的查询与更新方法。

二.实验内容与相关代码:1.插入数据。

①在产品表格中插入一种新产品。

0077、瓷器,单位(件)、8000、3、1002、10000.00insertinto 产品values('0077','瓷器,单位(件)',8000,'3','1002',10000,00,'NULL');②在订单表中插入新订单。

666、2003-06-06、300666、2007-06-01、9990.00insertinto 订单values('666','2003-06-06','300');insertinto 订单values('777','2007-06-01','9990.00');③在代理商表中插入新代理商。

05、海信、中山路9号、541000、200000.00、60insertinto 代理商values('05','海信','中山路9号','541000',200000.00,60);2.修改数据。

①更新所有代理商的提成比例为20%。

update 代理商set 提成比例 = 20;②为产品表格增加一个新字段----缺货量。

alter table 产品add 缺货量 int;③将编号为0011的产品单价更新为1000。

update 产品set 价格 = 1000where 产品编号 ='0011';3.删除数据。

①删除编号为700的客户。

deletefrom 客户where 客户编号 = '700';②删除编号为05的代理商。

deletefrom 代理商where 代理商编号 = '05';4.建立与删除[索引]的方法。

在各表中,分别按代理商编号、客户编号、产品编号及订单编号建立索引。

create index dailiindex on 代理商(代理商编号);create index dailiindex on 客户(客户编号);create index dailiindex on 产品(产品编号);create index dailiindex on 订单(订单编号);5.单表查询。

①从产品表中查询现有产品的库存量。

select 库存量from 产品;②从客户表中查询“王五”的地址及代理商编号。

select 地址,代理商编号from 客户where 姓名 = '王五';③从代理商表中查询代理商“惠普”的提成金额。

select 提成金额from 代理商where 姓名 = '惠普';④从订货项目表中查询编号为“444”的订单所订购的商品编号及数量。

select 产品编号,订购数量from 订货项目where 产品编号 = '444';⑤分别求代理商和客户的总数。

select count(*)from 代理商;select count(*)from 客户;⑥从订货项目表中,查询编号为0033的产品定货总数量。

select sum(订购数量)from 订货项目where 产品编号 = '0033';三.实验总结:1.插入数据的INSERT INTO语法如下:INSERTINTO <表名> [(字段1[,字段2[, ...]])]VALUES (值1[,值2[, ...]);2.修改数据的UPDATE SET语法如下:UPDATE <表名>SET <列名> = <表达式>[,<列名> = <表达式>]……[WHERE <条件>];3.删除数据的DELETE语法如下:DELETEFROM <表名>[WHERE <条件>];4. 建立与删除[索引]的方法如下:CREATE [UNIQUE] [CLUSTER] INDEX <索引名>ON <表名> (<列名>[<次序>][,<列名>[<次序>]]……);5.单表查询的方法如下:SELECT <列名>FROM <表名>[WHERE <条件>];参考教材P112-126完成更多操作实验三 SQL复杂查询与视图一.实验目的:1.掌握SQL语言中SELECT语句的多种查询方式。

2.掌握对表建立与删除索引的方法。

3.掌握聚焦函数的使用方法。

4.掌握集合查询方法。

二.实验内容与相关代码:2.多表查询①查询编号为300的客户通过的代理商的姓名和地址。

select 代理商.姓名,代理商.地址from 代理商,客户where 客户编号=300 AND 代理商.代理商编号= 客户.代理商编号;②查询产品编号为0033、订货数量大于100的客户编号及其姓名。

方法一:select 客户.客户编号,客户.姓名from 客户where 客户编号IN(select 客户编号from 订单where 订单编号IN(select 订单编号from 订货项目where 订购数量> 100 and 产品编号='0033'));方法二:select 客户.客户编号,姓名from 客户,订单,订货项目where 客户.客户编号=订单.客户编号AND 订单.订单编号=订货项目.订单编号AND 订购数量>100 AND 产品编号='0033';③查询每个客户的订单,显示客户编号、客户名、订单编号及订货日期。

select 客户.客户编号,姓名,订单编号,订货日期from 客户,订单where 客户.客户编号= 订单.客户编号order by 客户编号ASC; //按客户编号升序(ASC)降序(DESC)排序④查询所有2000年以后订货项目。

select *from 订单where 订货日期> '2000';⑤查询提成金额为100000以上(含100000)的代理商所对应的客户。

select 客户.*from 代理商,客户where 提成金额>100000 AND 代理商.代理商编号= 客户.代理商编号;3、嵌套查询分别用带有IN谓词的子查询和带比较运算符的子查询实现以下操作①查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。

select *from studentwhere Sdept IN(select Sdeptfrom studentwhere Sname = '刘晨');②查询选修了课程名为“操作系统”的学生。

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