大学Access数据库实验报告

Access数据库和表的创建 实验报告
姓名
学号
班级
实验题目：Access 数据库和表的创建
授课教师
上机指导教师
实验目的：
1．熟悉Access2003的操作界面及常用操作方法。
2．掌握创access 2003数据库的方法。
3．了解access2003数据库的常用操作。
4．掌握创建表格的方法和过程。
5．进一步熟悉创建access表的方法。
7.设置“图书”表的外观格式。
实验中发现的问题及解决方法：
1、建立关系时无法建立。
解决方法：查看表的主键是否符合要求。有时需改一下表内容。重新建主键。
2、筛选时无法进行
解决方法：查看条件是否正确，半角英文和中文的切换。
批阅人
成绩
Access查询和SQL查询 实验报告
姓名
学号
班级
实验题目：Access 查询和SQL查询
7.创建“图书管理”数据库中的“读者”表和“借阅”表。
8.向两个表中输入记录数据。使用查阅向导对“读者”表中的“单位”字段进行设置，输入时要从“经济学院”、“管理学院”、“法学院”、“文学院”四个值中取。“读者”表中的“照片”字段任选两三个记录输入，内容自定。
9.设置实验1中“图书”表的字段属性。将“图书”表中的“出版日期”格式设置为“长日期”显示格式，并且为该字段定义一个有效性规则，规定出版日期不得早于2008年，此规定要用有效性文本“不许输入2008年以前出版的图书”加以说明，“出版日期”字段设置为“必填字段”。
3. 启动Access 2003，使用直接创建“空”数据库的方法建立一个名为“图书管理”的空数据库，存放在自己的文件夹中；
4. 观察“图书管理”数据库的界面，熟悉菜单栏、工具栏。
5.设置数据库密码与撤销数据库密码.设置:工具☞安全☞设置数据库密码;撤销密码：工具☞安全☞撤销数据库密码。
6.根据E-R图转换设计一个“图书管理”关系模型。
Access数据访问页
1.利用自动创建数据页方式创建“图书信息”数据访问页。
2.在设计视图中编辑“图书信息页”数据访问页。
3.利用数据访问页向导创建“按出版社分组图书信息”数据访问页。
4.创建“图书借阅情况”数据访问页，按“图书编号”分组显示每本图书的借阅情况。
5.创建一个窗体，将其导出为数据访问页，再对该数据访问页进行编辑浏览。
授课教师
上机指导教师
实验目的：
1．理解查询的概念与功能。
2．掌握查询条件的表示方法。
3．掌握创建各种查询的方法。LECT语句进行数据查询的方法及各种子句的用法。
6．掌握使用SQL语句进行数据定义和数据操作的方法。
实验的操作步骤：
在实验1、2的基础上
1.利用“查找重复项查询向导”查找同一本书的借阅情况，包括图书编号、读编号和借阅日期，查找对象保存为“同一本书的借阅情况”。
4.利用SQL命令，在“图书管理”数据库中完成有关操作。
5.根据“图书管理”数据库，使用SQL语句完成有关查询。
实验中发现的问题及解决方法：
1、做“借书超过60天”的查询时，无法查询。
解决方法：根据提示修改条件，看条件语句是否符合要求。
2、做生成表查询时输入条件无法查询。
解决方法：问老师，查看天剑和表中内容是否相符。
3、做SQL查询时无法运行。
解决方法：根据提示修改SQL语句，查看半角英文与中文的切换是否正确
4、查询结果与预期结果不符
解决方法：查看语句是否正确。符号，标点是否符合要求。查找课本。
批阅人
成绩
Access窗体以及窗体控件 实验报告
姓名
学号
班级
实验题目：Access 窗体以及窗体控件
授课教师
上机指导教师
2.使用报表向导工具，以“读者”表和“图书”表为数据源，创建包含图书信息的“读者”报表。
3.在“借阅”报表中添加图书分组汇总，显示不同图书的借阅人数。
4.使用“图表向导”创建图表报表，用折线图来表示不同图书定价的变化趋势。
5.使用“标签向导”创建读者信息标签，包括读者编号、读者姓名、单位、电话号码等信息。
5.创建一个名为“查询部门借书情况”的生成表查询，将“经济学院”和“法学院”两个单位的借书情况保持到一个新表中，新表的名称为“部门借书登记”。
SQL查询
1.使用SQL语句定义reader表，其结构与“读者”表相同。
2.在reader表中插入两条记录
3.在reader表中删除编号为231109的读者记录。
6．掌握表属性的设置方法。
7．理解表间关系的概念并掌握建立表间关系的方法。
8．掌握表中记录的编辑方法及各种维护操作方法。
实验的操作步骤：
1.启动Access 2003：“开始”菜单启动；利用access数据库文件关联启动access 2003。
2.设置access2003的相关选项：主菜单☞工具☞选项，将出现的“选项”对话框，根据需要设置选项。
2.在空白窗体中创建“图书列表”组合框，并观察运行效果。
3.利用窗体控件向导在“图书信息”窗体中添加图片按钮。
4.利用选项卡工具，以“图书”表为数据源，创建一个名为“图书选项卡窗体”的窗体，该窗体中的选项卡包含两页内容，分别是“图书基础信息”和“图书详细信息”。
5.在“图书信息”窗体页眉左上角插入图片，形成一个徽标，徽标会呈现在窗体标题之上 。
2.查询“经济学院”读者的借阅信息，要求显示读者编号、读者姓名、图书名称好额借阅日期，按照书名排序。
3.创建一个名为“借书超过60天”的查询，查找读者编号、读者姓名、图书名称、借阅日期等信息。
4.创建一个名为“平均价格”的查询，统计各种出版社图书价格的平均值，查询结果中包括“出版社名称”和“平均定价”两项信息，并按“平均定价”降序排列
3.掌握报表控件的添加和编辑方法。
4.掌握报表控件的属性设置方法及控件排列布局的方法。
5.创建报表样式和属性的设置方法。
访问页
1.理解数据访问页的概念和作用。
2.掌握创建access数据访问页的方法。
3.掌握编辑和修改数据访问页的方法。
实验的操作步骤：
在1-6实验基础上
1.使用“自动创建报表”向导，以“借阅”表为数据源，创建一个“借阅”报表。
实验中发现的问题及解决方法：
1、运行结果与预期不符
解决方法：查看步骤，无误后看编辑语言是否符合标准。然后运行
2、无法运行所编辑的语言
解决方法：考虑编辑时用的输入法，半角英文与汉语的互换。
批阅人
成绩
2.利用窗体的设计视图，以“图书”表为数据源，创建一个名为“图书信息”的窗体。
3.以“读者”表和“借阅”表为数据源，创建“读者借阅信息”主∕子报表控件。
4.在“图书管理”数据库中，为“图书”窗体设定“工业”主题格式。
5.利用窗体编辑“图书”表中的数据。
窗体控件
1.分别向“图书信息”窗体的页眉、主体和窗体页脚添加文本框，并观察运行效果。
实验目的：
1．理解窗体的概念、作用和组成。
2．掌握创建access窗体的方法。
3．掌握窗体样式和属性的设置方法。
4．理解控件的类型及各种控件的作用。
5．掌握控件的添加呵呵控件的编辑方法。
6．掌握窗体控件的属性设置方法及控件排列布局的方法。
实验的操作步骤：
在1-4实验的基础上
1.使用窗体向导，以“图书”表为数据源，创建一个名为“图书”的 窗体。
实验中发现的问题及解决方法：
1.没有达到预期的效果
解决方法：查看步骤，视图。检查步骤是否正确 。
2、无法运行窗体
解决方法：查找课本，检查步骤，同学讨论。
批阅人
成绩
VBA程序设计基础 实验报告
姓名
学号
班级
实验题目：VBA程序设计基础
郭剑英
上机指导教师
实验目的：
1.理解报表概念、作用和组成。
2.掌握创建access报表的方法。
10.定义“图书”表、“读者”表和“借阅”表之间的关系。
11.将“图书”表中的数据按“定价”字段升序排列。在数据表视图中打开“图书”表，“选定”字段，选择“记录”——“排序”——“升序排列”命令，或者单击“表（数据表视图）”工具栏中的“升序”按钮，则表中的数据按升序方式排列。
12.使用“高级筛选”操作在“图书”表中筛选出清华大学出版社的图书记录，且将记录按“出版日期”降序排列。