【精品】湖南省株洲市醴陵市三年级上册语文期末测试卷 人教部编版(含答案)
湖南省株洲市醴陵市三年级（上）期末语文模拟试卷一、书写平台（3分）1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。
学而时习之，不亦说乎？第二部分积累运用2．（6分）看拼音写汉字。
guān cházhǐjìng sūxǐngqiān xūchuítóu sàng qì3．（4分）我会选择正确的读音打“√”。
匀称．（chèn chēn）恼怒．（nùlù）胶卷．（juàn juǎn）兴．高采烈（xīng xìng）4．（6分）选择正确的字填空。
（励厉）鼓（矛予）盾（城诚）恳（刮乱）捣夜（暮幕）降临急（燥躁）不安5．（9分）补充填充：口声目不里外没打不不积成的脚掌地蠕动地问6．（4分）按要求写句子：（1）孩子们进入了梦乡。
（把句子写得具体一些）（2）马路上一串串明亮的车队，如同闪光的长河。
（修改病句）7．（12分）课内外积累运用。
（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“，。
”（2）我会对：“天对地，，”（3）熟读《三字经》，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“，。
，。
”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里，，是个可爱的地方。
三、第三部分实践天地（4分）8．（6分）好书推荐四、阅读广角（20分）9．（9分）课内阅读赵州桥（节选）这座桥坚固，美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精细、精美）的图案：有的刻着两条相互（围绕缠绕）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
（1）在文中横线上填上合适的关联词。
（可以不照原文填写，合理即可）（2）从文中的括号里用“√”勾出最恰当的词。
（3）这段话抓住赵州桥的特点，作了生动的描述。
（4）画横线的句子运用的修辞手法是，请展开想象续写一处。
有的（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
”工匠将龙雕刻得（填一个合适的四字词）10．（11分）课外阅读小人国1675年的一天，天空忽然下起了滂沱大雨，狭小的实验室又黑又闷，列文虎克无法再观察显微镜，便站在屋檐下的窗口，眺望从天飞落的雨水。
忽然，他萌生了一个念头：用显微镜来看看雨水里有什么东西。
于是，他跑到屋檐边上，用吸管在水塘里取了一管雨水，滴了一滴在显微镜下，进行观察。
“雨水怎么会活？”列文虎克不禁大叫起来。
原来，他看到雨水里有无数奇形怪状的小东西在蠕动。
他认为是自己眼睛过于疲劳而造成错觉，便揉了揉发涩的眼皮再看，结果仍与刚才一样，他感到十分惊骇，连忙大声呼唤自己的女儿，女儿听到父亲的喊叫声，以为实验室里发生了什么意外的事，直奔实验室。
“我给你看个东西。
”列文虎克指了指显微镜。
女儿凑到显微镜跟前一看，惊奇地叫道：“哎呀，这是什么东西啊？跟童话里的‘小人国’一样。
”“这是雨水里的世界。
”“那真是太奇怪了。
”“是啊，确实太不可思议了。
”列文虎克陷入了沉思，“这些‘小人国’里的‘居民’是从天上来的吗？”（1）从二、三段中找出一对近义词：﹣﹣（2）请联系上下文，说说词语的意思：不可思议：（3）列文虎克觉得“不可思议”的现象是什么？（4）根据学过的课文《玩出了名堂》，我知道这篇短文中所说的“小人国”里的“居民”其实是，正是因为列文虎克发明了，我们才有幸认识了这个“小人国”世界。
（5）生活中，你自己或是身边的同学们有什么新奇的发现吗？写出来，分享一下。
五、快乐作文坊（30分）11．生活中，你熟悉的人一定不少，他或她一定有值得你赞美或欣赏的优点，想想你最欣赏或最想夸赞的人是谁呢？他（她）的哪个特点，特别值得你学习或赞美？选择一件最能体现这个特点的事情，把它写下来。
要求内容具体，语句通顺，不写错别字。
字数不少于300字。
将题目补充完整：《，你（您）真棒！》2018-2019学年湖南省株洲市醴陵市三年级（上）期末语文模拟试卷参考答案与试题解析一、书写平台1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。
学而时习之，不亦说乎？学而时习之，不亦说乎？【分析】本题考查了学生汉字的书写能力，完成此类题目的关键是将字写工整、正确、美观、舒展。
【解答】答案为：学而时习之，不亦说乎？【点评】汉字临摹是学习书法，写好汉字的重要方法之一，我们要重视汉字的书写，写一手好字对我们的一生都有好处。
第二部分积累运用2．（6分）看拼音写汉字。
guān chá观察zhǐjìng止境sūxǐng苏醒qiān xū谦虚chuítóu sàng qì垂头丧气【分析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
【解答】答案为：观察止境苏醒谦虚垂头丧气【点评】考查字音、字形。
熟记拼写规则，形似字，误读字、生僻字更要注意。
要注意成语的固定搭配并根据词语的意思来记忆。
3．（4分）我会选择正确的读音打“√”。
匀称．（chèn chēn）chèn恼怒．（nùlù）nù胶卷．（juàn juǎn）juǎn兴．高采烈（xīng xìng）xìng【分析】本题考查了学生对于课文中的生字读音的掌握情况，根据课内所学及平时积累，结合所学拼音知识正确拼读后进行选择即可。
【解答】称：多音字，[chēng]稱量，測物之輕重。
[chèn]1．相當；符合。
2．好；美好。
3．量詞。
[chèng]測定物體重量的器具。
在“匀称”应读“chèn”；怒：生气，气愤。
在“恼怒”中应读“nù”；卷：多音字，[juàn]可以舒展和弯转成圆筒形的书画；[juǎn]把东西弯转裹成圆筒形。
在“胶卷”中应读“juǎn”；兴：多音字，[xīng]举办，发动；[xìng]对事物感觉喜爱的情绪。
在“兴高采烈”中应读“xìng”。
故答案为：chèn nùjuǎn xìng【点评】本题主要是考查了学生对于多音字、易混字音辨析，完成时要细心，注意区分它们的不同。
4．（6分）选择正确的字填空。
（励厉）鼓励（矛予）矛盾（城诚）诚恳（刮乱）捣乱夜（暮幕）幕降临急（燥躁）躁不安【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
【解答】励和厉：“励”劝勉；“厉”严格。
根据字义结合语境，在“鼓励”中应是“励”；矛和予：“矛”古代用来刺杀敌人的长柄兵器。
“予”是多音字，[yǔ]：给与；[yú]：同“余”，我。
根据字义结合语境，在“矛盾”中应是“矛”；城和诚：“城”围绕都市的高墙；“诚”真心真意。
根据字义结合语境，在“诚恳”中应是“诚”；刮和乱：“刮”用刀子去掉物体表面的东西；“乱”没有秩序。
根据字义结合语境在“捣乱”中应是“乱”；暮和幕：“暮”傍晚，太阳落山的时候；“幕”覆着在上面的帐。
根据字义结合语境，在“夜幕降临”中应是“幕”；燥和躁：“燥”性急，不冷静；“躁”性急，不冷静。
根据字义结合语境，在“急躁”中应是“躁”。
故答案为：励矛诚乱幕躁【点评】要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。
认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
5．（9分）补充填充：口口声声目不转睛里里外外没精打采不声不响积少成多厚厚的脚掌慢慢地蠕动仔细地问【分析】考查了成语积累和词语搭配。
成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
【解答】口口声声：形容一次一次地说，或经常说。
目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。
形容注意力集中。
里里外外：里面和外面。
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
不声不响：指不说话；不出声。
积少成多：积累少量的东西，能成为巨大的数量。
词语搭配，考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。
如：厚厚的脚掌；慢慢地蠕动；仔细地问。
故答案为：口口声声目不转睛里里外外没精打采不声不响积少成多厚厚慢慢仔细【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
6．（4分）按要求写句子：（1）孩子们进入了梦乡。
（把句子写得具体一些）可爱的孩子们慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
（2）马路上一串串明亮的车队，如同闪光的长河。
（修改病句）马路上一条条明亮的车队，如同闪光的长河。
【分析】本题为句子专项训练，考查了学生扩句及修改病句的能力，认真分析所给句子的特点，然后结合题目要求进行改写或修改。
【解答】（1）考查了学生扩句的能力，可在“孩子们”“进入”“梦乡”前加上修饰词，如：可爱的孩子们慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
（2）考查了修改病句的能力，搭配不当，将“一串串”改为“一条条”。
故答案为：（1）可爱的孩子们慢慢地进入了甜蜜的梦乡。
（2）马路上一条条明亮的车队，如同闪光的长河。
【点评】修改病句就是对句子的正确与否的判定。
是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。
完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
7．（12分）课内外积累运用。
（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”（2）我会对：“天对地，雨对风，大陆对长空”（3）熟读《三字经》，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
【分析】考查了学生的背诵与记忆。
要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
【解答】（1）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”出自柳宗元的《江雪》。
意思是所有的山，飞鸟全都断绝；所有的路，不见人影踪迹。
（2）对子歌是指由对子组成的歌曲。
是一种对偶句。
它言简意深，词语对仗，平仄协调，是汉语言独特的艺术形式。
如：天对地，雨对风；大陆对长空。
（3）“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”出自《三字经》。
意思是人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
（4）此句出自《可爱的西沙群岛》。
这是一篇写景抒情文章，文中介绍了西沙群岛海水、海底、海滩、海岛四个部分，熟读文章可知，西沙群岛是我国的海防前哨，那里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
故答案为：（1）千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（2）雨对风；大陆对长空。
（3）人之初，性本善。
性相近，习相远。
醴陵三年级上册语文期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是（）A. 漂泊（bó）梦寐（mèi）舒适（shū）B. 搬运（yùn）骄傲（jiāo）美丽（měi）C. 挑战（tiǎo）舒服（shū）轻松（qīng）D. 拔河（bá）舒展（zhǎn）美味（měi）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 美轮美奂精神焕发震耳欲聋B. 美轮美奂精神焕发震耳欲洞C. 美轮美焕精神焕发震耳欲聋D. 美轮美焕精神焕发震耳欲洞3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明学习成绩优异，老师对他寄予厚望。
B. 这本书的封面设计得非常精美，吸引了我。
C. 小明在课堂上大声喧哗，扰乱了课堂秩序。
D. 春天的花朵竞相开放，美丽极了。
4. 下列句子中，语法错误的一项是（）A. 我非常喜欢看书，每次看到好书都会爱不释手。
B. 她虽然年纪小，但是懂得的道理很多。
C. 天上的星星闪烁着，像是在向我们眨眼。
D. 他不但学习好，而且还是个乐于助人的好孩子。
5. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的一项是（）A. 塞翁失马B. 画龙点睛C. 前功尽弃D. 因小失大二、填空题（每空1分，共10分）1. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出”的下一句是_______。
2. 《四季歌》中“_______，_______”是描写夏天的诗句。
3. 《小池》中“_______，_______”是描写小池的诗句。
4. 《我要的是葫芦》中，作者通过种葫芦的故事告诉我们_______。
5. 《我不能失信》中，宋庆龄答应小珍给小珍买_______。
三、阅读理解题（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
《小小的船》小小的船，两个尖尖的耳朵，一个长长的鼻子，还有一个圆圆的肚子。
它喜欢在水里游来游去，一会儿躲进石头后面，一会儿又跳到水面上。
它喜欢听水里的声音，一会儿听听水声，一会儿听听鱼儿的叫声。
它喜欢在水里睡觉，一会儿闭上眼睛，一会儿又睁开眼睛。
部编版三年级上册语文试题-2018-2019湖南省株洲市醴陵市期末测试 (含答案)-原创
三年级（上）期末语文模拟试卷一、书写平台（3分）1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。
学而时习之，不亦说乎？第二部分积累运用2．（6分）看拼音写汉字。
guān cházhǐ jìng sū xǐngqiān xūchuí tóu sàng qì3．（4分）我会选择正确的读音打“√”。
匀称．（chèn chēn）恼怒．（nù lù）胶卷．（juàn juǎn）兴．高采烈（xīng xìng）4．（6分）选择正确的字填空。
（励厉）鼓（矛予）盾（城诚）恳（刮乱）捣夜（暮幕）降临急（燥躁）不安5．（9分）补充填充：口声目不里外没打不不积成的脚掌地蠕动地问6．（4分）按要求写句子：（1）孩子们进入了梦乡。
（把句子写得具体一些）（2）马路上一串串明亮的车队，如同闪光的长河。
（修改病句）7．（12分）课内外积累运用。
（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“，。
”（2）我会对：“天对地，，”（3）熟读《三字经》，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“，。
，。
”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里，，是个可爱的地方。
三、第三部分实践天地（4分）8．（6分）好书推荐9．（9分）课内阅读赵州桥（节选）这座桥坚固，美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精细、精美）的图案：有的刻着两条相互（围绕缠绕）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
（1）在文中横线上填上合适的关联词。
（可以不照原文填写，合理即可）（2）从文中的括号里用“√”勾出最恰当的词。
（3）这段话抓住赵州桥的特点，作了生动的描述。
（4）画横线的句子运用的修辞手法是，请展开想象续写一处。
有的（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
”工匠将龙雕刻得（填一个合适的四字词）10．（11分）课外阅读小人国1675年的一天，天空忽然下起了滂沱大雨，狭小的实验室又黑又闷，列文虎克无法再观察显微镜，便站在屋檐下的窗口，眺望从天飞落的雨水。
人教部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【完整】
人教部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
zhǎng shēng yáo huàng yǒng qìhuīquèhuòzhěgǔlìnán hái lún liúyǎng bìng chíjiǔ二、比一比，再组词。
配（_______）湿（_______）播（_______）燥（_______）灼（_______）醒（_______）温（_______）插（_______）澡（_______）约（_______）三、我会词语搭配。
一排排秋风绽开的歌吟一阵阵叶子道别的话音一片片大雁丰收的谷粒四、把下列词语补充完整。
画（____）添（____）守株（____）（____）（____）（____）蛇影刻（____）求（____）自相（____）（____）（____）（____）盗铃邯郸（____）（____）杞人（____）（____）（____）（____）之蛙五、读句子，选择恰当的词语填空。
连续继续陆续1．吃完午饭，同学们（________）回到教室。
2．这场大雨（________）下了三天三夜，把小桥都淹没了。
3．我抬头看了一眼窗外，（________）埋头做作业。
仍然果然居然1．我按照妈妈教的方法去做，（______）把衣服洗得干干净净的。
2．这盆花放在窗台上已经一个星期了，她（_______）没有发现。
3．现在的生活虽然富裕了，可是妈妈（_______）很节俭。
六、按要求写句子。
（1）弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。
（改为反问句）_____________________________________________（2）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
（缩句）_____________________________________________（3）小草在风中摆动。
人教部编版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】
人教部编版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、正确书写词语。
xìng zi kuājiǎng wùbìchèn shān fùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒu yìmòfēi lìhài nián jiāo wèi yǎng （________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
钱（________）钓（________）捕（________）载（________）线（________）钩（________）铺（________）栽（________）三、连歇后语，再写出两句来。
姜太公钓鱼慌了神包公断案愿者上钩张飞穿针多多益善八仙过海铁面无私韩信点兵粗中有细孙悟空大闹天宫各显神通四、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。
相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。
B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观赏1．“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。
2．鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。
偶然偶尔3．小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。
4．蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。
六、按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。
（仿写比喻句）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
人教部编版三年级语文上册期末考试及答案【完整版】
人教部编版三年级语文上册期末考试及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fúzhuānɡɡuīzélàzhújiùmìnɡliúlèi （________）（________）（________）（________）（________）zhīzhūqiánɡbìyǎn zòu ɡǎn shòu chìbǎnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）三、想一想，我会连。
端午节农历九月初九闹花灯吃元宵重阳节农历元月十五祭月吃月饼中秋节农历八月十五插茱萸登高元宵节农历五月初五包粽子赛龙舟四、我能补充词语。
手（___）脚（___）大吃（___）（___）（___）（___）缤纷（___）发（___）中（___）高（___）爽（___）疾（___）快五、选一选，填一填。
适宜适应（1）长期以来,它（_____）了晚上九点左右的温度和湿度。
（2）深夜气温过低,开花也不（_____）。
陆续继续连续（3）小红（_____）三年获得了“学习标兵”称号。
（4）不同的花在不同的时间（______）开放。
（5）吃过晚饭,小明（______）做作业。
六、按要求改写句子。
1．读一读,细细体会下面的句子,在横线上写出你喜欢的句子的序号,并说明理由。
①有的还是花骨朵儿，马上就要开放了。
②有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
_____________________________________________2．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（改成陈述句）_____________________________________________3．不同的植物开花的时间不同。
部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【全面】
部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xīzhuānɡdǎbàn dúyīn jìjìnɡtínɡzhǐsuǒyǒu zúɡòu shǒu bìcāi xiǎnɡdúshū二、比一比，再组词。
郊（______）惜（______）诚（______）秦（______）社（______）胶（______）借（______）城（______）春（______）杜（______）三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。
绚丽多彩在空中随风摆动。
鲜艳吸引过来。
招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇鲜明而美丽。
四、将下面的词语补充完整，并选词填空。
自言自（___）噼里啪（____）呢喃（____）语成（____）结队银（___）四闪大吃一（____）五（____）丰登（____）红耳赤1．小刺猬用力摇晃枣树红枣（____）地落了一地。
2．船上满载着（____）的鱼还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常（__________）舒适。
(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常（__________）。
珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常（__________）的照片。
(4)人参是非常（__________）的药材。
盛开茂盛(5)草地上（__________）着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常（__________）,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
六、按要求写句子。
1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
（改为“把”字句）_____________________________________________________2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
【名师精选】三年级上册语文试题-2018-2019学年湖南省株洲市醴陵市期末测试人教部编版(含答案)
三年级（上）期末语文模拟试卷一、书写平台（3分）1．将下面的名言正确、工整、规范地抄写在田字格里。
学而时习之，不亦说乎？第二部分积累运用2．（6分）看拼音写汉字。
guān cháhǐjìng sūǐngqiān ūchuítóu sàng qì3．（4分）我会选择正确的读音打“√”。
匀称．（chèn chēn）恼怒．（nùlù）胶卷．（juàn juǎn）兴．高采烈（īng ìng）4．（6分）选择正确的字填空。
（励厉）鼓（矛予）盾（城诚）恳（刮乱）捣夜（暮幕）降临急（燥躁）不安5．（9分）补充填充：口声目不里外没打不不积成的脚掌地蠕动地问6．（4分）按要求写句子：（1）孩子们进入了梦乡。
（把句子写得具体一些）（2）马路上一串串明亮的车队，如同闪光的长河。
（修改病句）7．（12分）课内外积累运用。
（1）请写出一句你读过的描写山、水等自然风光的古诗：“，。
”（2）我会对：“天对地，，”（3）熟读《三字经》，让我们受益无穷，请写出你印象最深刻的两句：“，。
，。
”（4）西沙群岛是我国的海防前哨，那里，，是个可爱的地方。
三、第三部分实践天地（4分）8．（6分）好书推荐书名最喜欢的角色推荐理由四、阅读广角（20分）9．（9分）课内阅读赵州桥（节选）这座桥坚固，美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精细、精美）的图案：有的刻着两条相互（围绕缠绕）的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
（1）在文中横线上填上合适的关联词。
（可以不照原文填写，合理即可）（2）从文中的括号里用“√”勾出最恰当的词。
（3）这段话抓住赵州桥的特点，作了生动的描述。
（4）画横线的句子运用的修辞手法是，请展开想象续写一处。
有的（5）“所有的龙似乎都在游动，真像活的一样。
部编人教版三年级上册语文期末考试题及答案【完整】
部编人教版三年级上册语文期末考试题及答案【完整】（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、读拼音，写词语。
jìng lǐzhāo yǐn yóu piào hélǒng duījīqìdícāng cuìchìbǎng yǎn zòu rèliè二、形近字组词。
准（_______）壁（_______）砍（_______）饱（_______）堆（_______）臂（_______）吹（_______）抱（_______）三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、把下列词语补充完整。
张（___）舞（___）（___）疾（___）快（___）面（___）方果实（___）（___）手（___）脚（___）七（___）八（___）五、选词填空，体会情感。
默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文静，总是（___）坐在教室的一角。
（2）上课前，她（_____）就来到教室；下课后，她又总是最后一个离开。
（3）英子犹豫了一会儿，（_____）站了起来，眼圈红红的。
（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌声里摇一晃地走下了讲台。
六、按要求完成下列各题。
（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间．．．……“一瞬间”的近义词是（_________）（2）风吹过树林，发出阵阵响声。
（改为拟人句）_______________________________（3）今天的天气非常爽朗。
（修改病句）_______________________________（4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句）_______________________________（5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______（续写句子）（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句）___________________________________________________七、课文直通车。
部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】
部编人教版三年级语文上册期末考试及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语jùhuìqiān xūrǎn hónɡwán shuǎwēi wǔ（________）（________）（________）（________）（________）pǔtōnɡzhǎn shìxùn sùzhèn dìnɡchèn shān （________）（________）（________）（________）（________）二、先辨字，再组词。
祸（_______）胆（_______）理（_______）形（_______）倍（_______）锅（_______）但（_______）埋（_______）刑（_______）陪（_______）三、把下面搭配合适的词语用线连起来。
伶俐可爱的天空一朵朵图画旷亮无比的燕子一个个荷花光彩夺目的湖面一阵阵大圆盘波光粼粼的图画一幅幅清香四、补全四字词语。
（____）头（____）发（____）心（____）胆手（____）脚（____）捧腹（____）（____）百（____）百（____）摇（____）晃（____）张（____）舞（____）口干（____）（____）自（____）自（____）五、选择合适的词语填在下面的括号里。
创造创举1．赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的（________）。
2．中国人民用自己的双手（________）了辉煌的历史和文明。
美观美丽3．多么（________）的花朵啊！4．这套家具的式样（________），我很喜欢。
六、按要求作答。
1.永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白了同学并没有歧视我。
(把两句话合为一句话)_____________________________________________2.我不会忘记那掌声。
部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【精编】
部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【精编】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
bǎo guìfēng fùyúmín zhěng jiéhǎi bīn nǎo dai yào cái fān chuán二、比一比，再组词。
篇（_________）状（_________）拨（_________）娇（_________）偏（_________）壮（_________）拔（_________）骄（_________）三、连一连，组成词语。
咳叨谚诫呕咕谣论唠嗽告言嘀吐辩语我发现口字旁的字都与________有关，言字旁的字都与________有关。
四、将下列词语补充完整，并选择恰当地词语填入句子中。
（_______）华（_______）实（_______）干（_______）燥披（_______）散（_______）（_______）高（_______）淡（_______）（_______）尽染手（________）脚（_______）①这天热得我们_______________的，都想喝水。
②临近出发了，她才_______________地收拾东西。
③今天_______________，真是个好天气。
五、选一选，填一填。
欣然突然居然忽然果然（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（______）爬上来了！（2）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
（3）（______），小男孩往地上一坐，哭了起来。
（4）宋庆龄刚走到门口，（______）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
（5）我们（______）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
六、按要求写句子。
（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。