树立“四种意识”强化干部作风

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机关干部当培树“四种意识”

机关干部当培树“四种意识”

机关干部当培树“四种意识”作者:葛文韬来源:《党政干部论坛》 2016年第12期当前,机关工作要求高、任务重、时间紧,不少机关干部工作中,不时会出现“问题不清楚、效果不明显、安排不合理”等问题,机关干部应当着力培树“四种意识”,才能有力破解这些难题。

一、培树问题意识,做到“行动有方向”探究问题、分析问题、解决问题是工作上不可或缺的环节,具备问题意识表面看是习惯,实际是思维,根本是能力,是工作成熟的一个重要特征。

跳不出工作框架、找不出问题关键、抓不住工作重心往往造成工作开展出现“灯下黑”。

机关干部在工作中应树立问题导向,做到工作开展和问题查摆同步进行,思考每个环节,找准现有问题,及时“开药方”、“治治病”,保证遇到一例解决一例;探究潜在问题,静心“把把脉”、“观观色”,确保工作开展有方向感。

二、培树效果意识,做到“落实有回音”习总书记强调做工作要注重“时度效”,最终要看效果。

日常工作中,不少机关干部由于缺乏“效果导向”往往“好事乱办”,致使工作半途而废。

要实地调研,注重实事求是。

学会“过滤”和“提纯”,去除影响执行效果的无用信息,找出关键要点,否则,再怎么强调“效果”也是无本之木。

要因人制宜,注重分类施策。

既要面上产生效果,又要考虑受众接受程度。

如在实现“两学一做”学习教育全覆盖中,针对行动不便、知识层次低的农村党员,采取送学上门、艺演助学形式;针对企业党员则成立车间学习班组实现集中学,从而避免“一锅煮”。

要由点及面,注重“放大”成果。

在试点后要注重总结归纳,研究做法的可移植性和效果的可复制性,力争在面上推广,既要看到短期影响又要考虑长期效应,既要点上泛起涟漪又要面上扬起波浪。

三、培树节点意识,做到“推进有规划”不少机关干部在工作中注重抓整体推进而忽视时间规划,注重安排部署而忽视跟踪问效,导致工作“有放无收”,缺乏“节奏感”。

应根据任务量大小划时段、设节点、分批次、提要求。

以目标倒逼干劲。

弄清每个时段的主体工作及目标任务,以目标为导向充分调动参与人的主动性和创造性,让大家干着有“盼头”。

警惕四种倾向弘扬四种作风增强四种意识

警惕四种倾向弘扬四种作风增强四种意识

警惕四种倾向弘扬四种作风增强四种意识/ -找文章到党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。

在全县党员干部思想作风建设活动中,各级领导干部要高度警惕四种倾向,大力弘扬四种作风,努力增强四种意识,以其养身、以其立威、以其服人,率先垂范,以身作则,真正成为“八种良好风气”模范实践者和积极推动者。

一、高度警惕四种不良倾向一是警惕漠视群众、官僚主义的倾向。

轻视群众地位,宗旨意识淡漠,只对上负责,不对群众负责,忘记公仆身份,甚至侵害群众利益,没有真正把群众“当主人”。

无视群众冷暖,对群众所急所难视而不见,解决群众的困难不上心、不热心,甚至缺乏起码的群众感情,没有真正把群众“当亲人”。

忽视群众创造,习惯于高高在上,不深入基层,不深入群众,甚至看不起群众,没有真正把群众“当老师”。

缺乏做好新形势下群众工作的能力,工作方法简单粗暴,不愿见、不敢见群众,怕与群众见面、怕与群众对话,甚至采取非理性的手段压制群众。

二是警惕因循守旧、不思进取的倾向。

有的不负责任,工作上标准不高,要求不严,舍不得花功夫。

遇事推诿扯皮,敷衍塞责。

有的不求创新,安于现状,进取精神缺乏,工作激情不足,贯彻上级指示照抄照搬,机械执行,提不出新思路,想不出新办法,工作打不开新局面。

有的不愿破难,精神状态不佳,重易事轻难题,见到困难就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退,不敢碰硬解决难题。

有的不讲效率,办事拖沓,节奏缓慢,质量不高,效能低下。

三是警惕作风漂浮、工作不实的倾向。

有的干部习惯于作表面文章,热衷于搞形式主义“花架子”,不是实干而是虚干,不是真干而是假干,不是求实效而是图虚名。

定目标不求实,好高骛远,盲目攀比。

作部署不切实,追求标新立异,不顾本地现实条件,搞“形象工程”、“政绩工程”。

抓工作不落实,有目标无考核,有布置无检查,虎头蛇尾,半途而废。

有的追求短期效应,不屑于做实实在在的打基础和有利于本地长远发展的工作。

四是警惕贪图享受、腐化堕落的倾向。

当好中层干部需增强四种意识

当好中层干部需增强四种意识

当好中层干部需增强四种意识当好一名中层干部,需要具备多种能力和素质,而增强四种意识则是其中非常重要的一部分。

这四种意识分别是责任意识、服务意识、危机意识和创新意识。

下面将分别介绍这四种意识在中层干部工作中的重要性以及如何加强这些意识。

一、责任意识责任意识是中层干部的基本素质之一。

中层干部作为管理者,肩负着重要的领导责任和管理责任。

责任意识的强弱直接关系到中层干部的工作效率和工作成果。

增强责任意识首先要明确自己的管理职责和工作任务,明白自己在组织中的作用和责任,做到心中有责,始终不忘初心。

其次要有远大的事业抱负,把组织利益放在首位,将责任与成就紧密相连,不断提高工作的主动性和积极性。

最后要不断加强学习,提高自身素质和能力,增强承担责任的能力和水平,做到责无旁贷,勇挑重担。

二、服务意识服务意识是中层干部必备的素质。

不论是对上级领导、同事还是下属员工,都应该具备良好的服务意识,积极地为他人服务,解决他人的困难和问题。

中层干部若想要增强服务意识,需要首先要做到知人善任,了解和认识员工的需求和心理,提供有针对性的服务。

其次要注意谦逊和礼貌,善于倾听他人的意见和建议,虚心学习,虚心服务,做到以人为本,服务至上。

再者要不断加强自身的学识和技能,提高工作的专业水平,将自己的专业能力转化为服务他人的能力,增加服务意识的深度和广度。

三、危机意识危机意识是中层干部在面对复杂多变的外部环境和内部管理时必须具备的重要素质。

中层干部在工作中难免会遇到各种各样的问题和困难,需要有清醒的头脑和敏锐的观察力,及时发现和化解潜在的危机,确保组织的长远发展和稳定运行。

增强危机意识首先要不断提高风险防范意识,做到身处沉沦而不忘困境,时刻关注动态,及时发现和解决问题。

其次要善于总结和借鉴经验,加强与他人的沟通和交流,增加自己面对危机的应对能力。

最后要善于主动创新和改变,调整工作的思路和方式,不断提高自己的应变能力,做到在危机中求生存,在危机中谋发展。

增强“四种意识”提高党员干部综合素质

增强“四种意识”提高党员干部综合素质

增强“四种意识”提高党员干部综合素质2016-06-01 10:38华讯网6月1日电人没有意识,就如同巨轮没了航标,就会横冲直撞,迷失在茫茫大海中。

领导干部是人中精英、佼佼者,肩负着党和人民交付的重大职责、艰巨任务,决不能没有意识,更应该下大力气增强各种意识,尤其要增强大局意识、责任意识、效能意识和学习意识。

增强责任意识。

责任就是尽职尽责、竭心尽力,责任意识是领导者做好各项工作的法宝。

领导干部要有“功成不必在我”的责任意识,始终坚持为人民谋利益的政绩观,正确处理大我和小我的关系,长远利益、根本利益和个人抱负、个人利益的关系。

任何时候都要坚持经济责任与政治责任、社会责任相统一,在促进国民经济发展、保障国家大局稳定、构建社会主义和谐社会中发挥积极作用。

增强大局意识。

不谋全局者,不足以谋一域。

领导干部必须讲政治、顾大局、守纪律,正确处理个人与集体、下级与上级的关系,自觉克服本位主义,树立大局观念,通盘考虑,努力做到干大事从细节做起,做小事从大局着眼,增强工作的前瞻性和主动性,想问题、办事情都要从国家和单位整体利益出发,切实做到令行禁止、步调一致,为上下一盘棋做好表率。

增强效能意识。

在日新月异的现代社会中,单位能否高效运转,能否持续健康发展,主要取决于领导者的素质与绩效。

领导干部要牢固树立发展是第一要务的理念,坚持不懈地将提高效能作为“永续工程”,一步一个脚印地解决实实在在的问题。

要牢固树立有为才有为、有为才有威的思想,积极履行职责,持之以恒地按“制度管人、流程管事”的要求抓整改、重落实,促使工作效能取得突破性进展,为单位更好更快发展作出更大贡献。

增强学习意识。

领导干部增强学习意识,是形势所迫、事业所需、责任所系。

只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

要真正把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习。

学校中层干部的四种意识

学校中层干部的四种意识

学校中层干部的四种意识学校中层干部竞应树立四种意识:一、责任意识岗位就是责任,职务就是义务。

在其位,就要谋其政.责任就是有如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的感觉。

只要做哪方面的工作,就要做好。

用力工作只是合格,用心工作才是最好.责任就是思考自己的工作,不断做到更好。

责任就是不做好本职工作就吃不下饭,睡不好觉。

是承认现状而又不满足于现状。

责任是工作中与不规范的行为作顽强的斗争,努力提高执行力。

责任就是多学习,少娱乐;多工作,少休闲;随时随地提升学校的美誉度。

判断一个人有没有责任心、责任感的重要因素是看他在工作之前是不是精心谋划,在工作之中是不是尽心投入,在工作之后是不是静心总结。

二、质量意识应该是讲全面的质量。

全能发展有特长,全体发展有优良,全面发展有特色。

考试科目还是要讲合格率、优秀面、人均分。

竞赛项目还是要讲获奖面。

质量是点滴的积累,不是一朝一夕的功夫。

做好抓实每一项常规工作,坚持做下去,就有高质量.质量是全体教职工共同努力的结果.从人的角度讲质量,要实现“三个成长”:教师成长、学生成长、自己成长。

最终的目标是提升生命的质量。

三、合作意识既有分工,又有合作.分工是各负其责,各司其职,合作是及时补位,扬长补短。

补位不越位,分工不分家。

自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做。

四、服务意识领导就是服务。

服务就是为教职工排忧解难。

是为全体教职工服务,不是只为少数人服务;是全程为教职工服务,不是临时的暂时的服务;是教育教学全方位服务,不是单方面服务。

是为那些想干事、能干事、干成事的人服务。

是全心全意地服务,不求回报,不争感谢。

“不用谢,这是我应该做的。

”是我们的回答.评价标准是教职工的满意度。

其中,责任意识是前提,质量意识是根本,合作意识是保证,服务意识是关键。

对待岗位要讲责任,对待工作要讲质量,对待同事要讲合作,对待师生要讲服务。

2024年在干部作风建设会上的讲话范文(2篇)

2024年在干部作风建设会上的讲话范文(2篇)

2024年在干部作风建设会上的讲话范文尊敬的各位领导、各位同事:大家上午好!首先,我要对各位同事多年来在工作中的辛勤付出表示由衷的感谢。

正是你们的辛勤努力和智慧,推动了我们单位的发展和进步。

作风建设是我们党一项重要的政治任务,也是我们单位各项工作取得成功的基础。

当前,党中央、国家各级领导对干部作风建设提出了更高要求,我们必须时刻保持清醒头脑,加强自我改革、自我净化、自我完善、自我革新,坚定不移地加强干部作风建设,推动我们单位的核心价值观和企业文化的建设。

一、深入学习贯彻党中央的部署和决策作为干部,我们首先要牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,深入学习贯彻党的路线、方针、政策和决策部署,做到知行合一,不折不扣地把党中央的各项部署和决策落到实处。

我们要始终保持清醒头脑,不忘初心、牢记使命,在实际工作中以身作则、率先垂范,带头信守党的纪律和规矩,做到积极践行、真抓实干。

二、坚持党的群众路线作风建设的核心是坚持党的群众路线。

我们要始终把人民群众的利益放在第一位,坚持问题导向,真正做到为民服务、依法行政、清正廉洁。

我们要时刻保持密切联系群众,听取他们的意见和建议,及时解决问题和困难,做到以理服人、以情动人,真正做到群众满意、领导满意、党中央满意。

三、加强自身修养和业务能力的提升作为干部,必须加强自身修养和业务能力的提升。

我们要不断学习新知识,紧跟时代潮流。

我们要不断提高自身思想道德品质,加强自身的党性修养和纪律规矩意识。

我们还要不断提高自身的业务能力,做到“学以致用”,为工作提供强有力的支撑。

只有做到自我提升,才能更好地服务于群众,更好地推动单位的发展。

四、建设团结协作的团队作风建设不能只靠个体的努力,更要注重团队的建设。

我们要加强组织领导,建设团结协作的团队,形成优势互补、协同工作的良好状态。

我们要转变工作思维,注重团队合作,在工作中互帮互助、互相支持,共同推动单位的发展。

我们还要营造良好的工作氛围,让每一位同事都能充分发挥自己的优势,为单位的发展贡献力量。

增强四种意识 转变工作作风

增强四种意识  转变工作作风

增强四种意识转变工作作风尚义职中郝朝军在全县干部思想工作作风整顿活动中,我认真学习了有关文件和领导的重要讲话,重温了党章,结合工作实际进行反思,在实际工作中,如何能更好的履行职责,树立务实的工作作风,我想要在增强四种意识上下功夫。

第一,增强大局意识,在班子建设上下功夫。

要通过加强理论学习,增强班子成员的党性修养,增强免疫力。

在工作中分工不分家,配合不推诿,尊重不发难。

班子成员之间要多一些理解,多一份信任,多一些支持,多一些谅解,相互补台不拆台,相互体谅不埋怨,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,同心协力,携手前进。

班子成员之间要从工作上的相互尊重、沟通、帮助和支持,升华到思想感情上的融洽和谐。

推心置腹、坦诚相见,不断增进班子的团结和统一。

要认真贯彻民主集中制,加强班子内部的互相监督,坚持大事讲原则、小事讲风格。

在工作中既要有民主,也要有集中,尤其是关系职工利益的问题等重大事项,都必须经过集体讨论决定,决不能各行其是、步调不一。

要经常换位思考,找准自己的位置,用自觉的行动努力去做好自己所分管的工作。

多站在对方的角度来想问题,班子成员密切协调、合理分工、各负其责。

第二,增强责任意识,在提高执行力上下功夫。

责任意识是做好一切工作的首要条件,责任意识的强弱决定执行力度的大小,执行效果的好坏。

要增强执行的自觉性。

责任既是一种义务,也是一种职责,更是推动我们各项工作发展的原动力。

要保持强烈的事业心和乐于奉献的精神,要有一种积极向上的工作态度,立足本职岗位,出色地做好本职工作,工作无小事,工作就意味着责任,要做到令行禁止。

要增强执行的能力。

增强执行力,就要在提高执行能力上狠下功夫。

执行能力的提高是一个渐进的过程,关键要不断学习。

要真抓实干,为执行提供保证。

认认真真地抓好落实,这是对我们每一个党员领导干部工作及能力的考验。

实干需要付出,需要奉献。

要结合自己的实际,实事求是地制定好本单位工作计划,把任务指标详细地分解到责任人,明确工作职责,确定完成期限,要一件一件、一项一项落到实处,定准目标,一抓到底。

强化四种意识树牢四种观念

强化四种意识树牢四种观念

树立正确的权力观和政绩观强化四种意识树牢四种观念通过集中教育活动学习,进一步加深了对权力观和政绩观的认识,更加强化了科学发展、环保为民的理念,感到在实际工作中,树立正确的权力观和政绩观,应着力“强化四种意识、树牢四种观念”。

一是强化服务意识,树牢群众观念。

作为环保部门工作的公务人员,树立正确的权力观和政绩观,必须确立“环保为民”的理念,进一步强化服务意识,切实以实际行动做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全心全意为人民服务。

把工作岗位作为服务的平台,把权力作为服务的工具,积极主动热情地为基层服务、为社会服务、为企业服务、为群众服务。

进一步加强作风建设,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”,“吃、拿、卡、要、占”,“生、冷、顶、硬、碰”等“衙门”作风,不断提升服务水平和质量。

二是强化创新意识,树牢发展观念。

创新是发展的动力源泉,发展的过程就是不断创新的过程。

面对当前高新区“大招商、大投入、大建设、大发展”的经济建设新形势、“形成全市经济增长极,建设全国一流高新区”的目标,以及推动环境保护实现“三个历史性转变”、优化高新区经济增长的新任务、新要求,作为高新分局一名干部必须强化创新意识和发展观念,进一步增强在推动发展上的紧迫感和使命感。

在工作中,始终保持一种开拓进取的志气、改革创新的锐气、善于拼搏的勇气,不断创新思想认识、创新运行机制、管理方法和工作方式。

勇于冲破-1-妨碍发展的思想观念和思维定势,勇于打破束缚发展的旧套路、旧框框;坚决破除不求有功,但求无过,不争头等,甘居中游的思想;树立“无功便是过”,“不勤政便是腐败”的思想,勤奋敬业,扎实工作,养成勤于思考,勤于总结,勤于实践的好习惯,切实充分发挥环保工作优化经济增长的综合作用,以改革创新的精神积极探索环境保护科学监管规律,研究环境保护促进高新区经济社会科学发展的有效措施,用发展的办法解决在前进中遇到的困难和问题,积极推动高新区环保工作的新发展,为高新区经济社会全面协调可持续发展做出贡献。

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树立“四种意识”强化干部作风
为进一步明确工作职责,在工作上抓主要方面、抓重点、抓创新、抓结合、抓落实。

同时,要做到重点突出、责任明确、规范到位、督导及时、方案细化、成效明显。

太平镇党委、政府要求镇、村干部在工作中树立“四种意识”。

一是树立“服务意识”。

该镇要求镇干部深入基层贴近群众、联系群众,热心为群众办实事、解难事;以服务三农为已任,以农民增收为目标;及时倾听群众呼声、了解诉求、掌握动态。

二是树立“务实意识”。

该镇要求干部多干实事,少讲空话。

将服务“三农”关口前移到村、到组、到户、到人,做到人到岗、心到位。

三是树立“原则意识”。

该镇要求镇干部旗帜鲜明、是非分明;杜绝拿原则换人情,养成干部坚持原则,遵纪守法,廉洁从政的好作风,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,真正做到为民、务实、高效、清廉。

四是树立“创新意识”。

该镇要求干部时刻注重自身建设,用新办法解决问题、谋求创新、不墨守成规。

以周一、周三、周五的学习例会为载体,切实在认识上、思想上步入一个新的高度,用崭新的风貌、勇于创新的作风,构建和谐太平打下坚实基础。

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