内科护理实习报告范文
内科护理实习报告范文
内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,因此掌握熟练的应对措施专门重要。
我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。
那位患者是因为自己下地上厕所而导致的临时缺氧。
听到报警,老师和值班大夫还有我连忙跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,同时关注他的血压和氧饱和度。
与此同时,又有几个大夫也赶到病房开始会诊。
病情在不断变化进展,抢救打算也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。
我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。
药物进入病人体内,所有人都在观看病情的进一步进展。
不管是大夫依旧护士,如今注意力都高度集中。
大夫们缜密推断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。
病人家属把病人的生命交到了大夫和护士手中,把亲人一辈子的希望寄予在他们身上,大夫护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,可能只有他们自己明白通过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。
由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维平复的头脑,熟练的与大夫默契配合。
医护配合至关重要,大夫和护士的职责是高度统一的,目标差不多上为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当大夫和护士做到紧密配合,才能给病人带来最大利益。
内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式紧密相关,因此平常在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓舞病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。
医院内科护士实习报告
医院内科护士实习报告一、实习简介本次实习是在某医院内科进行的，实习时间为一个月。
在这一个月的时间里，我主要负责病房护理工作，包括病人的日常护理、病情观察、给药和记录等。
二、实习内容1. 病房护理每天，我会负责一组病床的日常护理工作。
主要包括病人的洗漱、更换床单、清洁周围环境等。
在护理过程中，我会注意观察病人的病情变化，如体温、脉搏、呼吸等指标的测量，并及时记录。
同时，我还会观察病人的精神状态和饮食情况，并根据需要给予相应的照顾和关心。
2. 病情观察在病房护理过程中，我也学习到了如何观察病人的病情变化。
例如，我会观察病人的皮肤颜色、水肿情况、呼吸音等，以判断病人的病情是否有变化。
同时，我还会定期进行血压、脉搏、呼吸等指标的测量，以便及时发现异常情况。
3. 给药和记录在病房护理中，给药是一项很重要的工作。
我学习到了如何正确给病人口服药物、注射药物和静脉注射药物，并且掌握了给药的常见注意事项。
在给药的过程中，我严格按照医嘱进行，并作好记录。
同时，我还学习到了如何查阅药品说明书，了解药物的使用方法、适应症和不良反应等。
4. 其他工作除了病房护理，我还参与了一些其他的工作。
例如，我参与了医院的病例讨论会议，与医生和其他护士一起讨论病人的诊疗方案。
我还参与了一些护理培训课程，学习了一些护理技能和知识。
同时，我还通过参观手术室和急诊室等，了解了更多的医院运作和护理工作。
三、实习收获通过这一个月的实习，我对医院内科护理工作有了更深入的了解和认识。
我学会了如何与病人沟通和交流，如何观察病人的病情变化，如何正确给药和记录等。
同时，我也认识到了医院护理工作的重要性和责任感。
作为一名护士，我们要时刻保持警惕，及时发现病情变化，并给予及时的护理和照顾。
此外，通过参与病例讨论和护理培训等活动，我也扩展了自己的知识面。
我学到了许多新的护理技能和知识，如伤口护理、导尿等。
这些知识和技能对我今后的护理工作将会有很大的帮助。
四、不足之处通过这一个月的实习，我也发现了自身的不足之处。
护理专业内科实习总结范文8篇
护理专业内科实习总结范文8篇篇1一、实习背景及目的作为护理专业的一名学生，我在内科进行了为期三个月的实习。
实习是为了让我们能够将理论知识与实际工作相结合，以更好地掌握护理技能，提高解决问题的能力，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习过程1. 熟悉环境刚进入内科，我对陌生的环境充满了好奇与紧张。
通过带教老师的引导，我逐步熟悉了科室的布局、工作流程及规章制度。
2. 专业知识学习在实习过程中，我深入学习了内科常见病、多发病的护理要点及并发症的预防与处理。
通过参与病例讨论、护理查房等活动，我对内科疾病的认识更加深入。
3. 护理技能操作在带教老师的指导下，我进行了许多护理操作，如静脉输液、吸氧、心电监护等。
通过实践操作，我提高了自己的操作技能，也学会了如何与病人沟通。
4. 团队协作能力在内科实习期间，我积极参与团队工作，与同事团结协作，共同完成任务。
我懂得了团队协作的重要性，也学会了如何更好地与团队成员沟通与合作。
三、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我对内科疾病的护理要点有了更深入的了解，提高了自己的操作技能，也学会了如何更好地与病人沟通。
2. 职业素养培养在实习过程中，我逐渐培养起了良好的职业素养，学会了如何关心、关爱病人，为病人提供全方位的护理服务。
3. 团队协作能力增强通过参与团队工作，我增强了团队协作能力，学会了如何更好地与同事沟通与合作。
四、存在问题及改进措施1. 专业知识掌握不足在实习过程中，我发现自己在某些专业知识方面还存在不足。
为此，我将加强学习，不断提高自己的专业知识水平。
2. 沟通能力有待提高在与病人沟通时，有时我会感到紧张，表达不够清晰。
为了改进这一点，我将加强沟通能力的训练，提高自己的表达能力。
3. 护理操作需进一步熟练虽然我在实习过程中进行了许多护理操作，但某些操作还不够熟练。
为此，我将加强练习，提高自己的操作技能。
五、展望未来通过这次实习，我对自己的职业规划有了更明确的认识。
内科护士实习鉴定（3篇）
阅读下面的文字，完成下面小题。
草有时比花漂亮肖复兴草有时比花漂亮，这话其实并不准确，因为所有的草都应该也是开花的，只不过，它们大多数的花很小，我们几乎看不见，或者基本忽略掉了它们，甚至鄙夷不屑地认为：它们居然还会开花？对于我们这一代在北京四合院里长大的孩子，认识最早最多的草，是狗尾巴草。
那种草的生命力最顽强，属于给点儿阳光就灿烂，在大院墙角，只要有一点儿泥土，就能长得很高，而且是密密地挤在一起，就像我们小时候玩“挤狗屎”的游戏，大家拥挤在一起看谁把谁挤出人堆。
夏天，狗尾巴草尖上长出毛茸茸的东西，我不知道是不是它们的花，我们男孩子常常会揪下草尖探进女孩子的脖领里，逗得她们大呼小叫。
我对我曾经度过童年少年和整个青春期的大院的回忆，少不了狗尾巴草。
大院里，有很多色彩鲜艳芬芳四季的花木，但是，不能少了狗尾巴草，就像我们大院里那位老派的学究的桌前，少不了一盆蒲草。
蒲草，是他的清供，自是高雅；狗尾巴草，是我童年的伙伴，是如今老年回忆中少不了的一味解药。
离开大院，我到北大荒去了六年。
当地老乡常对我说去打羊草。
我不知道荒草甸子的草是不是大多属于羊草，用来喂牲口的，应该是那种叫作苜蓿的草。
野生的首蓿草，在北大荒很多，但一般不会生长在沼泽地里。
那些生长在沼泽地里的荒草，很长，很粗，韧性很强，不容易扯断。
当地的老乡和我们知青的住房，都是用这种草和上泥，拧成拉禾辫，盖起来草房，再在房子的里外抹上一层泥，房顶上苫上一层。
别看是草房，冬天却很保暖，荒原上的荒草，居然派上这样大的用场。
当年在北大荒的时候，并没有觉得什么，现在，看到公园里修剪得平整如地毯一样的草坪，再想起它们，贫寒的它们，没有草坪的贵族气息，却更接地气，曾经温暖过我整个的青春。
在北大荒，我见过最多的草，一种是乌拉草，一种是萱草。
夏天的时候，成片成片的萱草开着黄色的喇叭花，花瓣硕大，明艳照人。
在它们还没有绽开花瓣的时候，赶紧摘下来，晾干，就是我们吃打卤面时放的黄花菜，北大荒的特产。
护士在内科的实习报告
作为护士工作的实习生，都要会写护士实习报告。
护士实习期间，我们需要规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理。
你是否在找正准备撰写“护士在内科的实习报告”，下面采集了相关的素材，供大家写文参考！护士在内科的实习报告 1本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，于是丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，塌实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，发奋做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.护士在内科的实习报告 2接到学校里面的通知，说我们这一届的学生可能会要比往年更早去医院实习。
护理内科实习报告5篇
护理内科实习报告5篇护理内科实习报告篇1（1918字）在神经内科，常见疾病有脑出血，脑梗死，短暂脑缺血发作，脑炎等。
饮食护理方面，神经内科疾病患者饮食一般为低盐低脂饮食。
皮肤护理方面，神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者，由于长期卧床，很容易导致压疮的发生。
应协助患者按时翻身，每2小时一次。
预防感染方面，保持呼吸道通畅，采取侧卧位，头偏向一侧，若呕吐或咽喉部有分泌物，应及时吸出。
做好口腔护理，随时观察口腔情况，选择合适的漱口液。
尽量避免在下肢输血输液，因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。
康复治疗方面，与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划，强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。
做好患者及家属的心理护理。
学习掌握新技术。
转眼两个月的实习生活结束了。
这两个月我主要在神经内科实习，时间虽短，收获却是巨大的。
在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素，专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。
熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
虽然已在临床工作多年，但这次以一个实习生的身份重新学习，感觉新鲜而忐忑，新鲜的是自己学生的身份，忐忑的是是否能有所得，有所用。
现在随着护理学科和社会的发展，对护理工作提出了许多新的要求。
实习内容不再是简单的打针输液，执行医生的医嘱，而是全面评估患者，从各个方面给予其照顾护理，最大限度的恢复患者身体和心理健康，恢复正常生活。
以下我将我的实习内容总结一下。
在神经内科，常见疾病有脑出血，脑梗死，短暂脑缺血发作，脑炎等。
除脑炎外，发病多在40岁以上，近年呈年轻化趋势。
患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史，常为急性起病，可复发，部分病人遗留神经损伤。
神经系统疾病的症状体征可表现为意识障碍、感知觉障碍、运动障碍（如瘫痪、不自主运动、步态异常、共济失调等）、肌张力异常，头痛、头晕、眩晕、反射异常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍等。
内科实习小结 内科实习护士总结通用11篇
内科实习小结内科实习护士总结通用11篇内科实习护士总结篇一呼吸内科护士的实习总结范文进入内科的一天，很多时候都让我有点手足无措。
在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。
慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。
在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。
有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。
在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。
对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
总之感觉呼吸内科很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，人也很好，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情！还有她们经常请我们喝东西，并且教我们每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，希望通过这次实习让我成长得更快。
总的来说，在实习的这段日子里，理论与实践相结合，喜欢科室给我带来的新鲜感。
内科实习心得篇二时间匆匆走过，心内科实习的一个月时间就在不经意间流失了，不长不短的一个月时间里，用心的话，能够学到的东西还是很多的。
首先，先讲一下在这里学到的东西。
一，明确了自己的职责，懂得高责与初则之间应该完成哪些工作，知道每个时间段自己应该去做什么，对一些护理文书的书写也有了一定的了解。
第二，学会了组员之间的分工与合作，互相帮助。
第三，之前对心血管相关疾病的了解只是在书本上知道一些理论，现在通过亲身的接触，对疾病的认识就更加深刻了。
另外，还学会了对一些简单特殊心电图的判断。
第四，一些护理技能操作得到了很大的进步，因为在这里能够自己动手的机会很多。
护理内科见习报告（精选3篇）
护理内科见习报告（精选3篇）护理内科见习报告篇1通过在二医院近八个月的护理临床实习,在带教老师的悉心指导与耐心说教下,顺利完成了学校大纲实习任务。
在实习过程中,我严格遵守医院,认真履行实习护士职责,严格要求自己,努力做到护理工作规范化、精细化,将理论与实践相结合,全身心投入护士角色。
在各科室的实习工作中，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好各科常见病、多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程。
通过实习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理内科见习报告篇2在莱阳中心医院神经外科实习两个星期，感触很深。
它不仅给了我在护理中理论与实践相结合的机会，也让我充分认识到一名护理人员应该具备的爱心和无私奉献精神。
护理是一个高尚而精致的职业，但也充满了琐碎和复杂。
它的突出特点要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有大多数人所没有的奉献精神。
我们的服务对象是人，这就需要你认真对待，一点都不马虎。
南丁格尔曾经说过，“护理是科学与艺术的结合”，这是对我们护理工作的诠释。
它要求我们不仅要有良好的专业素质和心理素质，还要有良好的身体素质。
只有具备这些素质，我们才能安心于琐碎的护理工作。
就其研究范围而言，神经外科的主要研究对象是中枢神经系统。
由于中枢神经系统解剖复杂，对人脑功能的认识不是很清楚，患者的临床症状和体征千差万别，同一物种、同一地点的疾病可能会有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种类或同一地点的疾病。
这给神经外科疾病尤其是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难。
例如昏迷患者可能是颅内疾病（如肿瘤、出血）或颅外疾病（如水电解质紊乱、心血管疾病）所致。
护理内科见习报告篇3实践时间：20xx年6月10日~9月2日实践地点：实践人员：刘欣妍实践内容：实习护士医院实习前言今年暑假我来到了南华大学附属第一医院进行十个月的护理实习在这段时间里，我是实习护士，比正式护士早到晚走，按规定完成交接班记录。
护士内科实习小结5篇
护士内科实习小结5篇▼护士内科实习小结篇一过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。
需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。
熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。
我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。
端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
▼护士内科实习小结篇二时间过得真快，转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。
回顾这些日子，酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。
在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科室了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此对各位老师表示衷心的感谢。
尤其记得第一天来到科室的我，带着惶恐不安的心情杵在护士站，听着带教老师介绍呼吸内科的情况，哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解，直到慢慢熟悉环境之后，心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。
护理内科实习报告范文5篇
护理内科实习报告范文5篇护理内科实习报告范文1冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。
冠心病的发生、发展、复发率与患者的行为类型、心理因素、社会因素有着密切的相关性，且与病变程度呈正相关趋势[1]，当患者面对住院环境等应激时，其所获得的社会支持量对其疾病的恢复至关重要[2]。
因此，精心合理的心理护理可影响和提高老年冠心病患者的生存质量和生存率，现将我院102例老年冠心病患者心理护理的情况报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取宁夏第四人民医院综合科2006年6月至2009年6月收治的102例老年冠心病患者为研究对象(该组病例均符合全国高等医学教材内科学制订的冠心病诊断标准[3])，其中男62例，女40例，年龄60~78岁。
1.2 方法患者入院后，护理人员从患者的文化程度、身体状况、心理状态，生活方式、经济条件、家庭和社会等方面进行评估，针对冠心病的危险因素及患者的年龄、性别、角色行为、个生倾向等不同方面，进行分析判断患者潜在的或现存的心理问题，从而有针对性地提出相应的预防性及应对的心理护理(一般心理护理和个性化心理护理)措施。
2 存在的心理问题及护理对策2.1 一般心理问题通过观察分析，这些患者共同存在的一般心理特点有：恐惧、焦虑、悲观、否认、绝望、孤独、抑郁等。
有资料表明[4]，冠心病患者中，焦虑、抑郁症状较多，焦虑尤为突出，这严重影响患者的治疗效果和疾病的预后。
2.2 护理对策2.2.1 构建和谐的护患关系，帮助患者树立战胜疾病的信心护理人员应注意自己的言行，以良好的职业道德，积极的心态，周到、细致的服务，营造良好的护患氛围，取得患者及家属的信任，掌握患者存在的心理问题，达成共同促进康复的默契，树立战胜疾病的信心。
2.2.2 以细致周到的服务帮助患者保持乐观的情绪从服务质量入手，经常与患者进行心理上沟通，并从生活上照顾他们，比如亲自给患者打开水喂饭，尽量满足他们生活上及心理上的需求，使他们能够保持良好的心理状态。
医院内科护士个人实习总结最新10篇
医院内科护士个人实习总结最新10篇神经内科学是内科系统最抽象和最复杂的学科。
在神经内科教学中，学生普遍认为神经内科学知识难学。
下面，小编在这给大家带来医院内科护士个人实习总结最新10篇，欢迎大家借鉴参考!医院内科护士个人实习总结120_年即将过去，回顾这一年，神经内科全体护士在护理部的领导下，不但圆满的完成了年初护理的工作计划，而且积极响应卫生部《20_年“优质护理服务示范工程”的活动方案》，在我院率先开展了优质护理服务活动，现将工作情况总结如下：一、我科开展“优质护理服务示范工程”活动已十余月了，从院领导和护理部的高度重视;从统一思想到人员调配、组织培训;从细化、公示服务到完善评价标准;从以护理人员为重点，以点带面到全院支持保障，以面促点;从茫然、探索到惊喜、创新;一步一个脚印，踏踏实实实践，赢得了广大患者家属的赞扬。
我们通过改革排班模式，实行了A—P—N排班，真正做到了全程无缝隙的护理。
实行小组分工，责任包干制，护理组长负责，床位护士责任到病人的护理工作模式;协助病人翻身、擦身、拍背、足部护理、口服药到口、协助进餐等基础护理，在满足病人基本生活需求的同时，进一步的提高病人的生活质量，为患者提供全程服务，使我们的护理工作更加贴近临床、贴近患者、贴近社会。
二、基础与专科齐头并进，提高护理质量。
基础护理需要以专业能力和专科知识做支撑，是发展专科护理的基础和提高护理质量的主要保证，能够体现专科护理的价值和，保证专科护理的质量和效果。
我们通过为患者清洁皮肤、温水擦浴，观察皮肤是否有水肿、破溃、出血等情况，可为患者的治疗护理提供有效地依据;通过为患者洗脚，观察患者末梢血液循环，可有效预防糖尿病足、下肢静脉血栓的发生;通过为患者翻身、拍背，观察患者神志、肌张力、痰液性状等，可及时掌握患者的康复情况及病情进展，有效解决现存的或潜在的医疗护理问题。
三、建立出院患者电话回访，拓展护理服务内容。
为达到护理的连贯性，我科把医疗护理服务由院内拓展到院外，乃至延伸到各个家庭，由病区护士为出院患者进行电话回访，在患者出院三天内由护理组长进行电话回访，了解患者在家的情况，为患者提供健康咨询，让患者放心，让家属放心。