我的好老师
我的好老师作文500字优秀范文6篇2篇

我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一:我的好教师我的好教师,是我记忆中最敬业的人。
她是我初中的语文教师,名叫江教师。
她长得非常威严,经常穿着西装,戴着眼镜,散发着一股淡淡的文化气息。
她非常的认真负责,上课从来不拖拉,总是准时开场,准时完毕,使我们学生很有跟随的感觉。
她经常说:“严以律己,宽以待人”,这话虽然简单,但是我记在心里非常深。
江教师上课非常有条理,先让我们背诵、回忆、总结,再布置作业,常常会让我们做出作文的根底写作。
为了我们的作文写得更好,教师讲的每句话,都是讲解的精华。
我以前写文章只是凭感觉、凭经历,教师一讲就被启发了许多新的思路。
她还会点评作文,对每篇作文,她都会认真修改,红笔弄得我都不好意思看去。
但是她的这种老实和认真,比赞美更有说服力。
在她的影响下,我知道了根底的写作套路,知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。
我还记得有一次,上课途中,天突然开场下起了暴雨。
我背着书包跑到教学楼,江教师却已经在那里站了半个多小时。
教师当时已淋得全身湿透,但她还是不愿意让我们等太久,所以一直站在停车场等待着我们。
这种无私的精神和顽强的毅力,让我领悟到“以身作那么”的的含义,教育是一份爱,是一份责任。
江教师照旧是我心目中的好教师,她的教育方式是我一生中都难以忘记的。
我感到她在我们身上投入的时间和精力,不仅帮助了我获得好的成绩,也让我在道德品质上得到了提升。
她是我职业生涯和人生上的典范,我会一直感谢她的教导,一直记得她的言传身教。
篇二:我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师,不是因为他们的优秀教学技能,而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。
每个人的成长都离不开教师的指导,我也不例外。
在我读小学时,我的班主任和语文教师都让我很难忘。
“严以律己,宽以待人”,是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。
如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚,但她所作的一切都是为了我们的效益。
我的好老师优秀范文5篇

我的好老师优秀范文5篇1. 我的好老师我有一个非常好的老师,她是我的小学语文老师,也是我最喜欢的老师之一。
她的名字叫做张老师,是一个非常有爱心、耐心和责任心的人。
张老师非常关心每一个学生,她总是会和我们一起分享她的故事,让我们感受到她对我们的关心和爱。
在课堂上,张老师总是会帮助我们理解课程内容,如果我们遇到了困难,她会帮助我们一遍一遍地解释,直到我们真正理解为止。
每当有同学提出问题时,她总是会给予耐心的回答和解决方案,没有一丝嫌弃或者不耐烦。
在我学习语文的过程中,张老师不仅给予我知识上的帮助,还在生活上给了我很多启示。
她教导我们如何做一个有责任心和担当的人,如何对待自己和别人。
每当我做错事情时,她会帮我思考并找到正确的方法,帮助我变得更好。
张老师的教育方式很有特色,在课堂上她善于用生动的故事和趣味的小游戏来引导我们学习。
她总是会让我们在轻松愉快的氛围下学会知识,这让我觉得学习语文这件事情很有趣。
总之,张老师给我留下了非常深刻的印象,我非常感谢她的付出和教育。
她是我一生中最好的老师之一。
我的好老师叫做王老师,她是我的初中英语老师,也是我认为最珍贵的老师之一。
我很感激她为我带来的影响和启示。
王老师是一个非常有爱心和耐心的人,她总是会鼓励我们去探索自己的想法和梦想。
在语言课堂上,她非常注重阅读、写作和说话的技巧,她总是会引导我们用英语进行交流,并在交流中帮助我们提高自己的听力和口语能力。
即使我们犯了错,她也不会责怪我们,而是会帮助我们找到问题所在,并给我们建议和指导。
除此之外,王老师还非常关注我们的生活和成长。
每次有学生遇到了困难和挫折,她总是会耐心地给予帮助和安慰。
在我生活中曾经遇到了一些困惑和挫折,我曾经向她寻求过帮助。
她总是会以一位智者的姿态给我回答,并教导我如何正确地面对生活和学习中的难题。
总之,王老师是我珍视的好老师之一,我非常感谢她为我的帮助和教育。
她带给我很多影响和启示,让我在学习和生活中有了更多的动力和方向。
我的好老师优秀范文5篇

我的好老师优秀范文5篇范文一:我的好老师是张老师。
张老师不仅是一名优秀的教育工作者,还是一位真正关心学生的好老师。
张老师的教学内容丰富,知识渊博。
他总是精心准备课件,用生动有趣的方式讲解知识,让学生们更容易理解和掌握。
他不仅传授知识,更注重培养学生的学习能力和思考能力。
他说:“未来的社会需要的不是仅仅掌握知识的人,而是能够创新和贡献的人。
”除了课堂教学,张老师还关心学生的生活和成长。
每周他都会与学生一对一的交流,询问学生的学习和生活情况,鼓励学生加强自我发展,不断提升自己的能力。
他时常给学生们写鼓励和赞扬的小纸条,让学生们感受到自己被关注和肯定。
张老师是一位值得尊重和信任的好老师。
他用实际行动展现了教师的责任和担当。
我很庆幸有这样一位出色的老师来指导我学习和生活。
我的好老师是李老师。
李老师是一名严谨而富有创新精神的教育工作者。
在李老师的课堂上,学生们总能感受到紧张而充满思考的氛围。
他总是从多个角度引导学生思考问题,不仅传授知识,而且培养学生的批判性思维和创新能力。
他注重培养学生的自学能力,同时也关注学生的个性发展,尽最大努力让每个学生都有机会发挥自己的特长和优势。
除了教学,李老师还积极参与学校的志愿者活动,引导学生们积极参与公益活动,传递正能量。
他还经常组织学生参加竞赛和学术会议,让学生们能够更广阔的眼界和更深入的思考,进而不断提升自身的综合素质。
李老师是一位非常严格的老师,但是他严格要求自己的同时也愿意帮助学生,让学生得到更多的成长和自我提升。
他是一位非常敬业和专注的好老师。
在王老师的课堂上,氛围轻松而富有趣味。
他总是用幽默风趣的语言和生动的案例给学生讲解知识,不仅传授知识,同时也引导学生们欣赏和理解知识的美妙之处。
他坚信学习是一种快乐的过程,并通过自己的热情和努力感染了很多学生。
王老师注重人文关怀和学生的个性化发展。
他把教育当成一种理念,而不是仅仅局限于讲授知识。
他了解每个学生的兴趣和需求,尽可能地满足学生的学习需求和帮助。
我的好老师优秀征文(精选7篇)

我的好老师优秀征文(精选7篇)我的好老师优秀征文(篇1)老师,多么神圣的字眼,你们是春蚕,是园丁,是辛勤的耕耘者,是灿烂的太阳;为了传播文明和知识的种子,你们不惜洒尽最后一滴血,流尽最后一滴汗。
一说到老师,一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里:三十多岁的年纪,中等的个子不胖不瘦的身材,一张白净的脸上戴着一副眼镜,眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。
这就是教我们语文的班主任——郭老师。
郭老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
使我一下子爱上了学习。
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。
亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为郭老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。
当我们不开心时,郭老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
班主任郭老师,带着我们更进了一个台阶。
郭老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。
在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。
可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?记得有一次,我考试考砸了,爸爸非常生气,一直问我为什么不该错的错了那么多;为什么考得比别人差;为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了,第二天,郭老师知道了就利用课余时间和我谈心,郭老师虽然是老师,但跟我说话的语气不像是老师,而更像一个知心的好朋友。
老师这亲切的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌曲,使我的心情一下子放开了许多。
渐渐地我喜欢上了郭老师,面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。
老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那风趣的话语,喜欢您那美好的心灵。
我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇我的好老师我的好老师是我的语文老师,她姓王,是一位年轻而敬业的老师。
她总是面带微笑,和蔼可亲地对待每一个学生。
她有着非常丰富的知识储备,课堂上总是能够给我们讲解清晰明了的知识点。
我记得有一次,我们讨论了一篇课文。
大家在课堂上都提出了各自的理解和观点,可是大家的意见不一,有的觉得这篇课文是在赞美鲁迅,有的觉得是在批评鲁迅。
老师没有立即给我们答案,而是让我们再读一遍这篇课文。
她说:“读得再多,理解都不会尽相同。
你们要多角度地思考问题,从不同的角度去理解一个作品。
”她的话让我受益匪浅,我学会了理解一个作品要用多角度的眼光去看待。
我的好老师讲课生动有趣,经常用一些形象生动的例子来帮助我们理解难点。
每一次上课,她都会带上一些实物或者图片,与我们分享一些有趣的故事。
比如在我们学习民间故事的时候,她带来了一些与故事内容相关的道具,通过互动的方式,让我们更深入地了解了故事的含义。
我的好老师还非常关心我们的学习和生活。
每次放学后,她都会关切地询问我们的学习情况,是否遇到了困难。
如果有同学遇到问题,她总是会耐心地听取我们的困惑,并给出合理的建议。
她也会在班级群里给我们发布一些学习方法和心理调节的建议,帮助我们更好地面对学习和生活的压力。
我的好老师严谨细心,从不放过我们的一点纰漏。
每次批改作业,她总是会给我写上详细的评语,帮助我找到自己的问题所在,并且告诉我如何改进。
她会告诉我哪些地方需要我多加注意,哪些地方需要我进一步提高。
我非常感激我的好老师,是她教会了我很多东西,不仅教会了我知识,还教会了我如何做一个优秀的学生。
有了她的帮助和鼓励,我渐渐养成了自主学习的习惯,取得了很大的进步。
我的好老师给了我们很多帮助,她用她的付出,激发了我们对知识的热爱。
她是我们心目中最好的老师,我会永远记得她的好。
我的好老师是我的数学老师,她姓李,是一位温和而富有耐心的老师。
她总是用通俗易懂的语言向我们讲解数学知识,很有耐心地解答我们的问题。
我的好老师作文精选10篇

我的好老师作文我的好老师作文精选10篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的好老师作文,希望对大家有所帮助。
我的好老师作文1白皙的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷曲的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是带着微笑,她温柔而端庄,这是我们146班的班主任,廖老师——。
廖老师教我们数学。
她对我们的纪律和学习要求很严格。
这学期,在她的指导下,我们改掉了很多坏习惯。
全班拧成一股绳,积极向上。
几乎每周都是他们拿“移动红旗”。
我记得有一次课后做练习。
我急着想出去玩,就赶紧写完作业交了。
结果,我因为粗心犯了几个错误。
廖老师严厉批评我做事不认真,要求我端正学习态度。
他以一颗坚强的心对我说:“数学是一门很严谨的学科,你不能马虎。
你要知道,粗心比无知更可怕。
”从那以后,我工作更认真了。
廖老师也很关心我们的生活。
时刻提醒我们注意安全,免得出事。
有一次,我的同学刘黎明在玩游戏时不小心摔倒了,走路很困难。
我把他扶到老师的办公室。
廖老师紧张地问:“刘黎明,你怎么了?”刘黎明忍着疼痛说:“我刚才不小心摔倒了。
”“哦,那你得忍着。
”正如老师所说,他迅速从书桌抽屉里拿出消毒剂和创可贴来帮助刘黎明处理伤口。
由于廖先生的及时治疗,刘黎明很快康复了。
另外,甲型hini流感发生的时候,我感冒了,在家养病。
廖老师反复打电话问我身体怎么样。
我应该按时吃药,多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她像我妈,很感动。
多好的老师啊!从小到大,遇到廖老师都很自豪!湖南省株洲市醴陵实验小学四年级宋海义:我的好老师作文2我还记得我一年级的时候,我们的班主任是韩老师,但是她下学期一年级还没教完就调走了。
我们班的学生很难过,但他们无能为力。
之后来了一个新老师。
他姓常,男教师。
常老师刚来的时候,我表面上很开心,心里却很难过,因为我还是很想韩老师。
但是,渐渐的,我很喜欢这个新老师。
我的好老师作文

我的好老师作文我的好老师作文通用10篇在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的好老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的好老师作文1老师就像一盏明灯,燃烧自己,照亮他人。
我心目中的好老师,就是我现在的班主任——万老师,今年40多岁了,有点偏矮,身体微胖,一头金黑色的卷发,如同一个小鸟窝。
人人都说薄嘴皮子的人能说会道,而万老师却恰恰相反。
虽然老师并没有那么美丽,但从老师这厚嘴唇里进出的话语,是那么热情、生动、流利,就像一架不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她,是在一年级报道时,一进班门,我惊呆了,天哪,这个老师怎么这么“凶”。
只见她拿着学生名单,严肃地点名,并交代了注意事项,有同学说话了,老师竟然狠狠地批评了他!这就是我对她的第一印象——“凶”!在她的课上,就是你想开小差也不可能。
后来,我发现,是我错了。
在三四年纪时,万老师选我当副班长,那时我的胆子特别小,站在讲台上,手扣着裤子,不敢说话。
是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的,我的胆子大了起来,也就是在这时,万老师给我留下了第二个印象——和蔼可亲。
有一次,我考试没有考好,万老师把我叫到她面前,跟我谈话,帮我分析没考好的原因,又帮我制定了新的学习计划。
事后,我有进步了,万老师也笑了,她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花,我也头一次觉得她是那么的美。
万老师,在班中经常利用课余时间给同学们辅导,同学们生病了,她会像妈妈一样关心我们,她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
是您,让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年,让我从羞答答的小姑娘变成一个落落大方的少女。
我的好老师优秀范文5篇

我的好老师优秀范文5篇优秀老师是学生学习道路上的指引者和榜样。
他们用自己的行为和言语影响着学生的成长和发展。
下面是五篇关于我的好老师的优秀范文。
范文1:我的好老师是我的初中语文老师。
她是一位非常有耐心和爱心的老师。
每次上课,她总是以轻柔的声音和和蔼的微笑来对待我们。
她讲课总是生动有趣,用丰富的教材和实例来激发我们对语文学习的兴趣。
她还会通过举办写作比赛和诗词朗诵等活动,让我们在语文学习中得到更多的锻炼。
在她的指导下,我的语文成绩不断提高,我也对语文产生了浓厚的兴趣。
她不仅是一位好老师,更是一位良师益友。
我的好老师是我的高中英语老师。
她是一位非常严格要求的老师,对每一个学生都充满了关心和耐心。
每次上课,她总是让我们参与到课堂讨论中,提高我们的思维能力和口语表达能力。
她总是鼓励我们去用英语交流,提高我们的英语水平。
她还会定期组织各种形式的英语竞赛和演讲比赛,让我们在实践中提高自己。
在她的指导下,我的英语成绩有了很大的提高,我也变得更加自信和乐观。
她是我学习英语的启蒙老师,我非常感激她的教导和帮助。
我的好老师是我的小学数学老师。
她是一位很有耐心和责任心的老师。
每次上课,她总是用简单易懂的语言解释我们不懂的数学知识,让我们在轻松的氛围中学习。
她还会通过举办数学游戏和竞赛,让我们在实践中掌握数学技巧。
她对每个学生都很关心,经常开家长会和家长交流,及时了解我们的学习情况。
在她的指导下,我的数学成绩稳步提升,我也对数学产生了浓厚的兴趣。
她是我学习数学的好榜样和引路人。
我的好老师是我的大学导师。
他是一位非常有学识和经验的老师。
每次上课,他总是用通俗易懂的语言讲解复杂的学术理论,让我们能够更好地理解和掌握知识。
他还会通过实际案例和讨论,激发我们的思考和创新能力。
他还会组织各种形式的实践活动和实习,让我们在实践中提升自己。
他对每个学生都很关心,常常给我们提供参考资料和推荐学术讲座,帮助我们扩大学术视野。
在他的指导下,我对学术研究有了更深入的了解,也在他的引导下,我产生了科研兴趣,并逐渐成长为一名优秀的科研人员。
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我的班主任,我的好老师
剑河县中都小学三年级学生:刘大成指导老师:黄芝敏
我有一位班主任,她同时也是我现在的语文老师,她有一个好听的名字叫“工作狂”,她个子不高不矮,圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛,鼻子和嘴巴也十分协调。
其实,我的班主任在同学心目中,既是严肃的师长,又是一位慈祥的母亲。
我们说她严厉,是她对我们的学习要求十分严厉,她从不放过我们学习中的任何一个小错误,每一篇课文的学习,从生字到课文内容的掌握,她都要求每个同学弄通弄懂。
不然的话,就得牺牲一些课余时间,让你开开小灶。
自从进入三年级学习,为了锻炼提高我们的写作能力。
老师的她几乎每个星期都要我们写一篇作文,而且每次作文的体裁都不一样。
为了使同学们把作文写好,她总是不厌其烦的向我们交待写作要领,作文批改好后,又把同学们写得好的作文在班上进行讲评,同时指出本次作文中存在的不足之处,使我们的写作水平迅速得到了提高。
然而,老师-----她更像一位慈祥的母亲,她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面,比如,有的同学上学忘了带汉语词典,她就把自己的拿来给同学用,甚至有的同学还忘了带书,她也亲自去拿她的书给同学。
最让我难忘的是,有一天晚上,我突然发起了高烧,我哭了起来,老师急忙跑过来问我,你怎么了?老师摸着我的头,哇,这么烫呀!她急忙的叫醒有车的老师把我送到了医院,并给我垫付了医药费,我说谢谢您-----老师,老师既然说傻孩子,你说什么呢?在学校老师就是你们的父母。
第二天,我爸爸要给老师的医药费,可老师说什么也不肯收,她语重心长的对我说:“大成,只要你好好学习,老师就满足了。
”
我们的班主任老师就是这样,一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。