山西省太原市2015-2016学年八年级上学期期末考试生物试卷(Word版)]
太原市2015～2016学年第一学期八年级期末考试生物试卷（考试时间:上午10：30-12:OO）一、单项选择题（请将正确答案的选项号填入下表中。
每小题2分，共30分。
）1同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是A①②③④B．①②④C①②D②④2．蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是A．生殖器官发达，繁殖能力强B．运动器官发达，运动能力强c身体细长，呈圆柱形D体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化3．鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”。
鲍鱼属于A．鱼类B腔肠动物c软体动物D环节动物4下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是5．下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是A．体表有气门用于呼吸，适应陆地生活B身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡C体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活D有翅，能飞行，活动范围大6右图中，虚线箭头表示水从鱼口进入，经过鳃后流出的方向。
这一过程中水里气体成分的变化情况是A．二氧化碳减少，氧增多B．二氧化碳增多，氧减少C二氧化碳和氧都增多D二氧化碳和氧都减少7蜥蜴是当之无愧的真正的陆生脊椎动物。
下列各项中不属于其适应陆地生活特点的是A体外受精B终生用肺呼吸C体表覆盖角质鳞片D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖8观察蚯蚓时，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是A把蚯蚓放在水中进行观察B．不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表C．不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液D用纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通9下列动物中，不属于两栖动物的是A青蛙B．大鲵C．蝾螈D．乌龟10．蒸熟的馒头喧软多孔，这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的．这种气体是A二氧化碳B．水蒸气c氧气D酒精11为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案。
四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组；通过滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
其中设计最科学严谨的是A甲组滴加蒸馏水后放在无菌环境中，乙组滴加蒸馏水后放在自然环境中B甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后滴加蒸馏水放在自然环境中C．甲组直接放在无菌环境中，乙组直接放在自然环境中，随时给两组滴加蒸馏水D甲组灭菌后滴加蒸馏水放在无菌环境中，乙组灭菌后接种细蔚，滴加蒸馏水放在无菌环境中12．下列各种动物行为中，不属于学习行为的是A．鹦鹉模仿人说话B．海豚表演钻圈C警犬找出毒品D．刚出生的小袋鼠爬进母袋鼠的育儿袋13右图所示为一种极其微小的生物，下列关于这种生物的特征的描述中错误的是A没有细胞结构B只能生活在其他生物的活细胞内C有细胞结构，但是没有成形的细胞核D可以利用寄主细胞内的物质制造出新的个体14小丽在学习了生物分类知识后，对几种熟悉的植物进行了分类（如下）。
她的分类依据是A是否有种子B种子外是否有果皮包被C有无真正的根D．种子中的子叶数目15右图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是A寄生，破坏豆科植物的根系B．寄生，为豆科植物提供含氮物质C腐生，为豆科植物提供水和无机盐D．共生，为豆科植物提供含氮物质二、非选择题（共70分）16．判断题(5分)(1)生物分类单位越大，其中所包含生物的共同特征越多。
( )(2)“科”是最基本的生物分类单位。
( )(3)食品防腐的原理就是杀死食品中的细菌和真菌。
( )(4)制作不同的发酵食品时，所利用的细菌或真菌可能是不同种类。
( )(5)一个细菌菌落中的所有细菌都是同一个细菌的后代。
( )17. (20分)下面是一些细菌和真菌的形态结构示意图，请据图回答问题：(1)图中生物A的名称是，其中的结构①是____，生物C的结构④是____。
因此生物A和C依次属于___ _、____ （两空选填“原核生物”或“真核生物”）。
(2)在显微镜下观察生物B，会发现它是由大量丝状结构构成的，其中③是____．它的顶端分支呈扫帚状，上面成串生长着②____，其颜色是____。
在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。
(3)观察上图，联系你所学知识，利用下面的表格对细菌和真菌进行比较（将表下备选内容的序号填入表中相应的空格内）。
a都是单细胞的b有单细胞的，也有多细胞的c没有叶绿体d有成形的细胞核e没有成形的细胞核f有的有荚膜、鞭毛等结构g其中有些大型的种类h分裂生殖（主要进行孢子生殖）在生态系统中一般属于分解者18．（13分）生态系统是一个统一的整体，其中各种生物都发挥着重要作用。
请你据图回答下列问题。
(1)图一是一个腐烂的苹果，这种现象在夏季很常见。
苹果腐烂的过程属于图二中的过程___ _（填图二中的序号）．其实就是或在水果中生长繁殖的过程。
这些生物在生长繁殖时，分解水果中的________．并产生某些物质，导致水果腐烂。
水果在夏季更容易腐烂的主要原因是__________。
(2)在图二所示过程中，细菌、真菌将生物遗体最终分解为物质A、B以及气体C，其中物质A和B是指水和____ ，气体C是指_；A、B和C又可以被绿色植物吸收利用，通过③____作用制造____，所制造的物质又会被其他生物利用。
可见，该图表达了生态系统中不断进行的____过程。
(3)在图二所示过程中，动物直接或间接取食绿色植物，将获得的有机物消化、吸收、利用。
动物所排出废物及遗体分解后产生的简单物质又可供绿色植物利用。
由此可见，动物在生物圈中的重要作用之一是____19. (12分)资料分析；资料1：右面图中这只憨态可掬的大鸟叫渡渡鸟，可惜的是这种鸟已于1861年灭绝了。
欧洲航海者的日记显示，在15世纪以前，生活在毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。
后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛，他们疯狂地猎捕肉味鲜美的渡渡鸟，加之殖民者带来的猪、狗、鼠等动物的影响，渡渡鸟灭绝j。
渡渡鸟灭绝之后，岛上的大颅揽树便一蹶不振，日渐稀少，面临着灭绝的危险。
这种树的果实果皮坚厚，种子很难萌发。
渡渡鸟最喜欢吃大颅揽树的果实，果实经过渡渡鸟的消化道后，果皮变薄了．内部的种子才能正常萌发．资料2:2014年5月30日，一位游客在山西省级自然保护区云顶山游览时，发现山顶上居然有人在搞大面积施工，山上大片植被惨遭破坏！（如右图中的“斑秃”部分）云顶山位于山西省娄烦和交城、方山三县交界处，距太原市100多公里。
主峰海拔2708米，是吕梁山脉腹地高峰之一，因山势险峻，山顶直插云际而得名，被称为“山西的青藏高原”。
云顶山中森林密布，古木参天，有野生种子植物936种。
按照野生植物的主要经济用途分类，可将云顶山植物资源分为材用植物、药用植物、油脂植物、观赏植物、食用植物、有毒植物和蜜源植物7类，但就是这样一个自然保护区．却不知被什么人肆意“开垦”了!(1)分析资料1可以看出，导致渡渡鸟灭绝的主要原因是人类的____ 。
渡渡鸟的灭绝，从表面上看，人类的活动只是破坏了____的多样性，但由于渡渡鸟这一物种的基因库不复存在，所以实质上是破坏了的多样性。
渡渡鸟灭绝后，大颅榄·树逐渐减少，致使森林生态系统巾的一些生物失去了栖息环境、食物来源，这又会进一步导致____多样性和多样性面临更严重的威胁。
(2)参考资料1、2，联系你所学知识，举例说出，人类的哪些活动会导致生物多样性遭到破坏？（至少答出三种）(3)如何保护生物多样性？请你提出一些合理有效的措施（至少答出四种）。
20（8分）请你仿照右面的植物分类图解，对下图中的动物进行分类：（提示：动物的分类依据主要从是否有脊柱、体温是否恒定、呼吸器官、运动器官、体表覆盖物、卵生或胎生、体内受精或体外受精等方面考虑。
）21. (12分)科学探究为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，某枝生物兴趣社团的同学设计了以下实验：步骤一：将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片．在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片（如右图所示），敲入蒸锅内蒸30分钟后，冷却备用。
步骤二：迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。
步骤三：几天后，观察两盘香蕉片的变化。
请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：(1)实验中把香蕉片作为了天然的，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
(2)将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是___ _，步骤二中迅速操作的目的是，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是___ _______________________________。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：。
太原市初二上学期生物 期末试卷带答案
太原市初二上学期生物期末试卷带答案一、选择题1．下列现象中，不属于动物之间进行信息交流的是（）A．昆虫释放性外激素B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C．猫头鹰晚上出来抓老鼠D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态2．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点3．研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）A．研究者是否利用显微镜进行观察B．研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响C．研究者是否直接观察被研究的动物D．以上说法都不正确4．下列不属于社会行为特征的是（）A．成员之间有明确的分工B．群体内部存在着信息交流C．有的群体中还形成等级D．群体内部形成一定的组织5．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（）A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头6．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙7．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌发酵D．阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸8．下列有关细菌的说法正确的是( )A．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜B．用放大镜可以观察细菌的结构C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式9．德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记彔了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。
由此可判断该动物属于（）A．软体动物B．环节动物C．腔肠动物D．节肢动物10．下列说法错误的是（）A．蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B．龙虾身体分节，有外骨骼C．涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D．扁形动物运动器官发达，生殖器官退化11．爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖⑥卵外有卵壳保护⑦有孵卵、育雏行为A．③⑤⑥B．①③⑥C．⑤⑥⑦D．③⑤⑦12．上课了，老师推门进入教室，关于推门动作的分析正确的是（）A．推门动作很简单，无需神经系统的协调B．完成这个动作一定要消耗能量C．推门伸肘时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D．完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用13．鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是（）A．背鳍B．躯干和尾鳍C．胸鳍D．腹鳍14．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
太原市人教版八年级上册期末生物期末试卷及答案
太原市人教版八年级上册期末生物期末试卷及答案一、选择题1．海葵和血吸虫的体形分别为（）A．左右对称、辐射对称B．辐射对称、两侧对称C．辐射对称、辐射对称D．两侧对称、两侧对称2．英国科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓，饲养这种蚯蚓并且将它们放归到被污染的土壤中，下列关于蚯蚓的描述，错误的是（）A．由许多彼此相似的体节组成B．运动仅靠刚毛完成C．观察蚯蚓过程中要常用浸湿的棉球擦拭蚯蚓的体表D．蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含腐殖质的土壤中3．钟一同学制作了一些栩栩如生的动物雕像，其中属于昆虫的是（）A．B．C．D．4．图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（）A．②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管B．①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用C．⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力D．体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用5．图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A．①为肉食动物，②为草食动物B．①、②均为肉食动物C．①为草食动物，②为肉食动物D．①、②均为草食动物6．下面有关鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．食量大，为飞行生活提供大量能量C．用肺和气囊进行气体交换D．有发达胸肌，能有力扇动两翼7．下列动物及其相应的呼吸器官，错误．．的是（）A．蚯蚓——湿润体壁B．鲫鱼——鱼鳔C．青蛙——肺和皮肤D．蛇——肺8．家兔与食草生活相适应的特征是（）A．体表被毛B．发达的神经系统C．有发达的门齿和臼齿D．有发达的犬齿9．下列动物中属于哺乳动物的是A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼10．青少年平时应注意正确的坐、立、行姿势，因为青少年的骨的成分中（）A．有机物大于2/3，硬度大 B．有机物大于1/3，弹性大C．无机物大于2/3，硬度大 D．无机物小于1/3，弹性大11．关于人体运动系统的组成，不正确的叙述是（）A．骨206块 B．骨之间连接一定是关节C．骨骼肌600多块 D．关节主要分布在躯干12．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（）A．关节由图乙中的⑥⑦⑨构成B．⑨内的滑液和⑩能使关节灵活C．每块完整的骨骼肌是一个器官D．产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩13．根据图判断，下列说法正确的是A．图中标号1从2中脱出称为脱臼B．图中3能分泌滑液减少摩擦C．图中5为关节软骨，能减少摩擦D．图中2为关节腔14．人体关节既牢固又灵活，下列与关节灵活性有关的叙述是（）①关节面上有光滑的关节软骨②关节腔内有滑液③关节囊里面有坚韧的韧带④关节囊外面有坚韧的韧带A．①②B．③④C．①②③D．①②③④15．热门电影《夺冠》讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。
山西省太原市2015-2016学年八年级上学期期末考试生物试题解析(解析版)
（考试时间:上午10：30-12:00）一、单项选择题（请将正确答案的选项号填入下表中。
每小题2分，共30分。
）1同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②④【答案】 C【解析】试题分析：①瓢虫和②蝉的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫；而③蜈蚣的身体分为头部和躯干部，有许多体节组成的，为多足纲；④蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，只有单眼，没有复眼，为蛛形纲，所以以上四种动物都属于节肢动物，而只有虫①②为昆虫。
考点: 昆虫纲的主要特征。
2．蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是A．生殖器官发达，繁殖能力强B．运动器官发达，运动能力强C．身体细长，呈圆柱形D．体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化【答案】 A【解析】试题分析：蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们与寄生生活相适应，生殖器官特别发达。
考点: 生物的基本常识。
3．鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”。
鲍鱼属于A．鱼类 B．腔肠动物 C．软体动物 D．环节动物【答案】 C【解析】试题分析：鲍鱼的身体柔软、外套膜、体外有贝壳，用鳃呼吸，因此属于软体动物。
考点: 软体动物的主要特征。
4下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是【答案】 C【解析】试题分析：涡虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，A错误；水螅属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出，B错误；蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，与相似都属于环节动物，C正确；海葵属于腔肠动物，D错误。
山西省太原市2015-2016学年八年级上学期阶段测评(一)生物试题
太原市2015-2016学年八年级上学期阶段测评（一）生物试题说明：本试卷闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
一、单项选择题（共30分，每小题两分。
请将正确答案的选项号填入下表相应位置。
）1.以下各组动物中，都属于脊椎动物的是A.鸵鸟、蜗牛B.蝗虫、河蟹C.鲨鱼、蜥蜴D.海豚、乌贼2.下列动物中，身体呈辐射对称的是A.海蜇B.涡虫C.河蚌D.蜘蛛3.下列各种动物中，不属于两栖动物的是A.蟾蜍B.海龟C.蝾螈D.大鲵4.在蛔虫的各项特征中，与其寄生生活无关的是A.有口有肛门B.体表有角质层C.消化管简单D.生殖器官发达5.下列关于软体动物的叙述，不正确的是A.扇贝、河蚌都属于软体动物B.身体柔软，体外都有贝壳保护C.有水生的，也有陆生的D.运动器官是足6.沙蚕和水蛭都属于A.软体动物B.环节动物C.爬行动物D.节肢动物7.下列关于水螅形态结构特征的叙述中，正确的是A.身体由三层细胞构成B.身体背服扁平C.有口由肛门D.体表有刺细胞8.环节动物和节肢动物的共同点是A.都生活在陆地上B.都具有外骨骼C.都具有专门的呼吸器官D.身体都分节9.以下各图中的动物，属于昆虫的是10.青蛙必须生活在水边，以下各项与此生活习性无关的是A.把卵产在水中，但在陆上捕食B.水边地形复杂，有利于隐蔽自己C.皮肤裸露，需经常保持湿润D.幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸11.下列各项中，不属于动物行为的是A.孔雀开屏B.猫头鹰闭目养神C.蜘蛛结网D.青蛙的心脏有力地跳动12.在观察蚯蚓的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其主要目的是A.有利于蚯蚓的运动B.防止蚯蚓窒息死亡C.保持蚯蚓身体的柔韧性D.防止蚯蚓皮肤干裂13.在观察蚯蚓时，下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中，不正确的是A.靠近环带的一端是前端B.朝向运动方向的一端一般是前端C.用手触摸时比较粗糙的一面是背端D.蚯蚓运动时朝上的一面是背面14.蜥蜴的身体覆盖着角质的细鳞，这有利于A.皮肤进行呼吸B.灵活运动C.防止水分散失D.感受外界刺激15.自然界的生物与环境之所以能够成为统一的整体，是由于其间存在着A.物质流B.能量流C.信息流D.物质流、能量流、信息流二、非选择题（共70分）16、（21分）动物的生活依赖于一定的环境，只有适应环境才能在生物圈中生存和发展。
山西省太原市15—16学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)
太原市2015～2016学年第一学期八年级期末考试生物试卷（考试时间:上午10：30-12:OO）一、单项选择题（请将正确答案的选项号填入下表中。
每小题2分，共30分。
）1同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧？其中属于昆虫的是A①②③④B．①②④C①②D②④2．蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是A．生殖器官发达，繁殖能力强B．运动器官发达，运动能力强c身体细长，呈圆柱形D体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化3．鲍鱼是营养丰富且味道鲜美的海味，其贝壳还可以做中药，称为“石决明”。
鲍鱼属于A．鱼类B腔肠动物c软体动物D环节动物4下列动物中，身体由许多彼此相似的体节组成的是5．下列关于蝗虫适应陆地生活的形态结构特征的描述中，错误的是A．体表有气门用于呼吸，适应陆地生活B身体呈辐射对称，有利于在空中飞行时保持平衡C体表有外骨骼，可减步体内水分的散失，适应陆地生活D有翅，能飞行，活动范围大6右图中，虚线箭头表示水从鱼口进入，经过鳃后流出的方向。
这一过程中水里气体成分的变化情况是A．二氧化碳减少，氧增多B．二氧化碳增多，氧减少C二氧化碳和氧都增多D二氧化碳和氧都减少7蜥蜴是当之无愧的真正的陆生脊椎动物。
下列各项中不属于其适应陆地生活特点的是A体外受精B终生用肺呼吸C体表覆盖角质鳞片D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖8观察蚯蚓时，保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是A把蚯蚓放在水中进行观察B．不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表C．不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液D用纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通9下列动物中，不属于两栖动物的是A青蛙B．大鲵C．蝾螈D．乌龟10．蒸熟的馒头喧软多孔，这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的．这种气体是A二氧化碳B．水蒸气c氧气D酒精11为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出了以下四种实验方案。
四种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成基本相同的甲、乙两组；通过滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
太原市八年级上学期生物期末考试试卷
太原市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015八上·中山期末) 海蜇是常见的海洋动物，它属于（）A . 扁形动物B . 肠腔动物C . 软体动物D . 节肢动物2. （2分） (2017八上·漳州期中) 下列动物中生殖器官特别发达的是（）A . 珊瑚虫B . 涡虫C . 华枝睾吸虫D . 蝗虫3. （2分） (2019七上·鱼台期末) 下列属于蠕虫动物的是（）A . 蜗牛B . 蚯蚓C . 乌贼D . 蜈蚣4. （2分） (2017八上·官渡期中) 下列四组动物中，都属于昆虫的是（）A . 蝴蝶、蝗虫、蜘蛛B . 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣C . 蚊子、蝴蝶，蜜蜂D . 蝎子、蜈蚣、蝗虫5. （2分）图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）A . B和D在发育方面的共同特点是变态发育B . C在生殖和发育的特点的胎生、哺乳C . A、B都有辅助呼吸结构D . A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱6. （2分） (2019八上·东源期末) 鱼是怎样呼吸的呢?生物兴趣小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁的流动途径是（）A . 从鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出B . 从口流入，再由口流出C . 从鼻孔流入，再由口流出D . 从口流入，再由鳃盖后缘流出7. （2分） (2018八下·凉山月考) 关于两栖动物的说法中错误的是（）A . 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B . 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物C . 两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远D . 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物8. （2分） (2015八上·钦州港期中) 成都熊猫繁育中心属于保护措施中的（）A . 就地保护B . 易地保护C . 法制教育和管理D . 建立自然保护区9. （2分） (2016八上·东台期中) 如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A . 卵生B . 用肺呼吸C . 体温恒定D . 有脊椎骨连接而成的脊柱10. （2分） (2018七下·高邮期末) 哺乳动物体腔内特有的结构是（）A . 肋骨D . 气囊11. （2分） (2018八上·深圳期中) 哺乳动物相对于其他生殖方式的优势在于（）A . 提高了后代的成活率B . 提高其产仔率C . 使后代数量大大增加D . 减轻了母体的负担12. （2分） (2016八上·港南期中) 根据形态不同进行分类，人的骨一般不包括（）A . 长骨B . 短骨C . 圆骨D . 扁骨13. （2分）(2020·青岛) 下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（）①失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食②黑猩猩用树枝钓取白蚁③蚯蚓走迷宫④菜青虫取食十字花科植物⑤刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶A . ①③⑤B . ②③④C . ②④⑤D . ①④⑤14. （2分） (2018九上·海淀期末) 关于下列动物的运动，相关叙述正确的是（）A . 都仅依靠运动系统独立完成B . 都依靠坚硬的骨骼支撑身体C . 都依靠一定的结构产生动力D . 都依靠关节与肌肉协调配合15. （2分） (2019八上·龙华期末) 动物在生物圈中不具有的作用是（）①维持生态系统的平衡②帮助植物传粉、传播种子③用于仿生技术的研究④彻底分解植物枝叶A . ①D . ④16. （2分） (2016八上·景德镇月考) 培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是（）①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A . ①②④③B . ②①④③C . ③①②④D . ①③②④17. （2分） (2018八下·长丰期末) 下列关于细菌和真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（）A . 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B . 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的C . 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌D . 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核18. （2分） (2016八上·东胜月考) 下列有关细菌、真菌的说法正确的是（）A . 酵母菌只能生活在无氧的环境中B . 霉菌对人类来说都是有害的C . 细菌和真菌都是单细胞生物D . 腐生细菌能分解枯枝败叶，有利于自然界的物质循环19. （2分）(2017·广东模拟) 下列各种生物中没有细胞结构的是（）A . 病毒B . 细菌C . 酵母菌D . 青霉20. （2分） (2018七下·岱岳期末) 微生物结构简单，但与人类的生活有着密切的联系。
太原市人教版(八年级上册)初二生物期末测试题及答案
太原市人教版(八年级上册)初二生物期末测试题及答案一、选择题1．固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，被称为“海中之花”，但它却不是花，它属于（）A．扁形动物B．腔肠动物C．线形动物D．环节动物2．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行3．蜻蜓（如图）是夏季田野间、池塘边常见的小动物，根据其形态特征推测，它属于A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．脊椎动物4．下列动物中属于鱼类的是A．鲍鱼B．鳄鱼C．鲨鱼D．鲸鱼5．如图是比较三种动物特征的示意图，其中金鱼与家鸽交叉部分2表示（）A．用鳃呼吸B．卵生C．体温恒定D．体内有脊柱6．关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是()A．蜥蜴的头后有颈，头可以灵活转动，便于觅食和避敌B．蝗虫的体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽每呼吸一次，都要在肺和气囊各进行一次气体交换7．下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（）A．都是陆生脊椎动物B．都能产有卵壳的卵，都要经过变态发育C．都是变温动物D．蝮蛇属于两栖动物，大鲵属于爬行动物8．我们身边有种类繁多的动物，下列有关动物的描述错误的是（）A．大熊猫是胎生哺乳的恒温动物B．蚯蚓是环节动物，对促进生态环境中的物质循环起重要作用C．蛔虫是线虫动物，寄生在人肠腔内，危害人体健康D．扬子鳄是我国特有的珍稀两栖类动物9．如图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图，其中正确的是（）A．B．C．D．10．图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（）A．端起水杯喝水时，1 收缩，2 舒张B．1、2 在人体结构层次中都属于器官C．手臂自然下垂时，1、2 都舒张D．1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上11．排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确．．．的是（）A．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成B．由一块骨骼肌收缩完成C．神经系统发出“指令”引起骨骼肌收缩，牵动其所附着的骨产生运动D．体现了关节的牢固和灵活12．有关动物运动的叙述，正确的是（）A．运动系统主要由骨和肌肉组成B．骨骼肌受刺激收缩时，牵动骨绕关节活动C．骨骼肌能牵拉骨改变位置，也能将骨复位D．运动仅靠运动系统来完成13．关于动物的运动方式说法错误的是（）A．动物的运动方式都是与生活环境相适应的B．动物的运动方式是多种多样的C．爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式D．适应更广阔空间生活的运动方式是奔跑14．可用于动物群体中的信息交流的是（）①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤15．下面描述的生物现象中，属于社会行为的是（）A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物C．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫D．乌贼受到威胁时会释放墨汁16．“小鼠走迷宫获取食物”属于A．先天性行为B．学习行为C．社会行为D．繁殖行为17．下列动物的行为中，属于学习行为的是（）A．蜘蛛结网B．大山雀偷喝牛奶C．孔雀开屏D．菜青虫取食十字花科植物18．图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（）A．都是生来就有B．都要生活经验C．都由环境因素决定D．都与遗传物质有关19．自然界中动物的运动方式和行为多种多样．下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（）A．动物的运动有利于获取食物B．动物的运动有利于主动地逃避敌害C．动物的行为都是生来就有的D．动物的行为与生活环境有密切的关系20．下列哪项不属于动物的攻击行为（）A．一只猫对一只老鼠发起攻击B．两只公猫在繁殖季节打斗C．两只雄鹿在争夺配偶D．两只狗在争夺一块骨头21．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物能促进生态系统的物质循环C．大肆捕杀某种动物不会影响生态平衡D．松鼠将松子储存地下，帮助植物传播种子22．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行23．依据图①--④，下列说法错误的是（）A．从结构上来讲，（①）与（②）的主要区别是（①）有细胞壁、液泡等B．从营养方式来看，（①）所属的类群是自养，（②③④）为异养C．（③）虽无细胞核，但具备基本的细胞结构，依靠芽孢繁殖下一代D．（④）所示生物无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能生存24．有关细菌、真菌和病毒的说法，正确的是（）A．组成成分中都含有遗传物质B．个体都很微小，必须借助显微镜观察C．细菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物 D．细菌通过产生芽孢繁殖后代25．某小吃店餐具被检出大量如图所示的微生物，该微生物是（）A．青霉B．曲霉C．酵母菌D．细菌26．下列有关细菌的叙述，错误的是（）A．细菌很小，肉眼观察不到其形态结构B．细菌的 DNA 存在于细胞核中C．细菌进行分裂生殖，繁殖速度很快的D．细菌包括球形、杆形和螺旋形三种基本形态27．破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但一般不会致病当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。
太原市生物八年级上学期 期末生物试题题
太原市生物八年级上学期期末生物试题题一、选择题1．下列说法错误的是（）A．蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B．龙虾身体分节，有外骨骼C．涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D．扁形动物运动器官发达，生殖器官退化2．小动物的遗体被埋在大树旁，经过较长时间后，遗体不见了，其主要原因是A．被寄生细菌分解了B．被腐生细菌分解了C．被大树的根吸收了D．被病毒分解了3．下列对蝗虫外骨骼功能的叙述，错误的是（）A．保护内部柔软器官；B．支持体内器官；C．保护体内的骨骼；D．防止体内水分蒸发4．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（）A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．水蛭、海蜇、涡虫C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫5．对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A．水蛭——软体动物B．蝗虫——环节动物C．蜈蚣——线形动物D．七星瓢虫——节肢动物6．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物7．生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。
下列叙述不正确的是（）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌8．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点9．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．体表被毛D．体温恒定10．如图表示的是人体的屈肘动作。
下列有关叙述，错误的是（）A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D．在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的11．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。
太原市八年级上学期生物期末考试试卷
太原市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017八下·宝安期中) 地球上最早出现的生物类型是（）A . 病毒B . 单细胞生物C . 植物D . 水生生物2. （2分）(2019·门头沟模拟) 细菌性痢疾是夏季常见的肠道传染病之一，由痢疾杆菌所致。
以下叙述不正确的是（）A . 痢疾杆菌是细菌性痢疾的传染源B . 痢疾杆菌是细菌性痢疾的病原体C . 细菌性痢疾能够通过苍蝇进行传播D . 饭前便后勤洗手、不喝生水等措施可预防痢疾3. （2分） (2016八上·费县月考) 成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物体内与外界气体交换的场所分别是（）A . 肺和气囊、肺B . 肺、鳃C . 肺、肺D . 肺和气囊、鳃4. （2分） (2017八上·九台期中) 动物界中最大的类群是（）A . 扁形动物B . 两栖动物C . 节肢动物D . 哺乳动物5. （2分）下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A . 雌雄同体，体内受精，体内发育B . 雌雄同体，体外受精，体外发育C . 雌雄异体，体内受精，水中发育D . 雌雄异体，体外受精，水中发育6. （2分） (2016八下·临泽开学考) 下列动物中体温恒定的一组是（）A . 家兔和青蛙B . 鸟和鱼C . 麻雀和狮子D . 青蛙和蛇7. （2分）(2017·沂源模拟) 国足1-0韩国，取得了12强赛的首场胜利，于大宝进球锁住胜利的那一刻，全国观众都沸腾了。
下列相关说法不正确的是（）A . 运动场上队员们大汗淋漓，这体现了皮肤的排泄功能和调节体温的功能B . 守门员伸出双手扑球时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C . 胜利的取得离不开场上所有队员的团结合作与奋力拼搏，这种行为属于学习行为，是在遗传因素的基础上，通过后天的学习而获得的。
太原市人教版八年级上册期末生物期末试卷及答案百度文库
太原市人教版八年级上册期末生物期末试卷及答案百度文库一、选择题1．水螅在营养条件好时，进行（）生殖。
A．有性B．分裂C．出芽D．孢子2．下列属于线形动物的是（）A．丝虫、绦虫B．钩虫、水螅C．蛔虫、涡虫D．线虫、钩虫3．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳叫石决明可以入药。
推测它应属（）A．节肢动物B．软体动物C．爬行动物D．甲壳动物4．生物的形态结构既是分类的主要依据，也体现了与其功能的适应。
某兴趣小组同学在观察鲫鱼形态结构时作如下记录。
其中错误的是（）A．鳍是它的运动器官，游泳时的动力来自各种鳍的摆动B．身体两侧各有一条侧线，能够感知水流和测定方向C．体表有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用D．身体分为头部、躯干部和尾部三部分5．如图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是A．甲图是兔的牙齿，乙图是狼的牙齿B．图中，①是犬齿，其作用是磨碎食物C．图中，③是门齿，其作用是撕裂食物D．据图得出，牙齿的分化与其食性无关6．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．蝗虫有外骨骼，适于在干旱环境中生活B．青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活C．鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活D．家鸽身体呈流线型，前肢变为翼，适于空中飞翔生活7．小李同学在北京动物园参观两栖爬行馆时，发现青蛙、蝾螈等两栖动物皮肤都很湿润，而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲。
以下相关叙述错误．．的是（）A．青蛙的皮肤裸露，能够分泌黏液，使皮肤保持湿润B．蝾螈的皮肤内有丰富的毛细血管，有利于气体交换C．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发D．龟甲厚实坚硬，可以保温，有助于维持恒定的体温8．下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上9．下列动物中属于哺乳动物的是A．娃娃鱼B．鲸鱼C．鳄鱼D．鲨鱼10．图是人体上臂肌肉示意图，以下说法不正确的是（）A．端起水杯喝水时，1 收缩，2 舒张B．1、2 在人体结构层次中都属于器官C．手臂自然下垂时，1、2 都舒张D．1 两端的肌腹绕过关节连在不同的骨上11．如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况，下列叙述中，不正确的是A．骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B．骨在盐酸中浸泡时，该类物质不被溶解C．在b年龄段，骨既坚固又有弹性D．在c年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折12．骨、关节、肌肉关系图正确的是（）A．B．C．D．13．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。