人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案
人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试01一、选择题（共15小题，每题4分，共60分。
）1.下列有关生命起源的陈述中，属于观点的是（）A.1953年，米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B.1969年，人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C.天文学家在星际空间发现了数十种有机物D.科学家推测：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物2.生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段的特点是（）A.出现了原始的核酸分子B.组成多分子体系C.形成有机大分子物质D.具有原始代谢作用和能够进行原始繁殖3.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（）A.原始生命诞生于原始海洋B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.原始生命起源于原始大气D.原始大气中没有氧气4.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据5.有科学家推测：“地球上的生命可能来自外星球。
”下列支持该推测的证据是（）A.天文学家在星际空间发现了数十种有机物B.在月球上发现了原始生命C.1953年米勒的模拟实验D.“露西”少女的骨骼化石6.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。
下列关于生命起源和生物进化的说法中，正确的是（）A.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大C.生物进化的总体趋势为由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据7.下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A.原始大气成分与现代大气成分不同B.原始生命是在原始海洋中经过漫长的时间形成的C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关8.下面是芳芳同学在学习了有关生命起源与生物进化的知识后作出的相关叙述，旺旺同学说芳芳的叙述中有一项是错误的，请你将错误的一项找出来（）A.化石为研究生物进化提供了直接的证据B.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果C.始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖9.下面是小勇同学在学习了“生命起源与生物进化”后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能产生构成生物体的有机物10.根据达尔文的自然选择学说，下列关于长颈鹿进化过程的解释，正确的是（）①长颈鹿的祖先有的颈长，有的颈短②在缺乏青草的环境中，颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来③逐代选择，长颈的变异逐代积累形成现代的长颈鹿④通过生存斗争，颈长的个体生存下来A.①→④→③B.②→①→③→④C.①→②→④→③D.②→③→④11.在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片，重复一段时间后停止，统计布上剩余各种颜色小纸片的数目。
下列叙述不正确的是（）A.在这个模拟实验中，某种颜色的布相当于生物的“生活环境”，同学模拟的是“捕食者”，小纸片是“猎物”B.经过“捕食者”几次捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是蓝色的C.体色与周围环境色彩相似的动物不易被发现，对躲避敌害或捕食猎物十分有利D.如果背景换成红色布，那么经过“捕食者”几次捕食后，剩下的各种颜色小纸片数会基本相同12.一百多年前，英国博物学家达尔文在马德拉群岛科格伦海岛上考察时，发现了这样一个奇怪的现象：岛上无数的昆虫中，只有极少数昆虫生有巨型翅膀，能够飞行，而绝大多数则完全没有翅膀，只能在地面上爬行。
为什么会出现这种截然相反的两极分化现象呢？中等翅膀的昆虫为什么完全见不到呢？合理的解释是（）A.海岛的特殊位置造成的结果B.岛上的大风对昆虫进行选择的结果C.昆虫间进行生存斗争的结果D.这是遗传和变异的结果13.下列哪种动物的体色不属于保护色？（）A.变色龙随环境变化而改变体色B.鲫鱼背部为深灰黑色，腹部为白色C.眼镜蛇的颈部竖立时，显露出的眼镜状斑纹D.蟒的体表所具有的黑褐相间的斑纹14.下列表达了达尔文进化论的核心内容的图解是（）A BC D15.对达尔文自然选择学说的正确理解有（）①环境改变使生物产生适应性变异②能遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤二、非选择题（共5小题，共40分。
）16.（9分）下图是一位美国科学家模拟原始地球上生命起源的实验装置。
（1）这一实验装置是由美国青年学者________设计的。
（2）A装置里的气体相当于________，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含________。
在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的________。
（3）B装置里的液体相当于________，实验后可检测到其中含有________等有机小分子物质。
（4）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，原始大气中的各种无机物在一定的条件下是可以生成________物质的。
（5）该模拟实验被同行们认为是开创了________的新途径。
17.（9分）我国自古就有“腐草化萤”“腐肉生蛆”的说法，人们认为生命可以由非生命物质自然产生。
学习了地球上生命起源的科学推测后，小敏同学对这些说法产生了怀疑，她想以“腐肉生蛆”为例设计探究实验来验证这些说法是否科学，请你帮助她完成实验。
（1）你提出的问题：__________________________________________________________________________？（2）你作出的假设：___________________________________________________________________________。
（3）设计实验方案：①取大小相同的两个烧杯，编号为甲、乙；②在甲、乙烧杯中各放入一块________的新鲜猪肉；③甲烧杯________处理，乙烧杯不做任何处理；④把甲、乙两烧杯同时放到有苍蝇的环境中，几天后观察并记录现象。
（4）实验现象：甲、乙两烧杯内的肉________，甲烧杯中的肉________，乙烧杯中的肉____________________。
（5）结论：___________________________________________________________________________________。
（6）由此可见，“腐草化萤”“腐肉生组”的说法是_______________________（填“正确的”或“错误的”）。
18.（12分）下图是植物进化历程的图解，请据图回答问题。
（1）原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化成为具有叶绿体的[A]________。
（2）最早登陆的植物类群是[B]________和[C]________，但是，B和C的生殖过程仍离不开水。
后来，一部分C进化成为原始的________，包括[D]________和[E]________，D和E的生殖过程摆脱了水的限制，更加适应陆地生活。
（3）从植物进化的历程来看，植物进化的趋势是：由________到________、由________到________、由________到________。
19.（6分）根据下面的图示，用生物进化的理论回答下列问题。
（1）从图中可以看出，不同的鸡具有相同的________。
（2）鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的________________条件下，产生了许多变异个体，并能________________下去。
通过________________选择，对具有不同变异的鸡逐代选择、培育而成的。
（3）湖北省建始县的景阳鸡被注册成了商标，景阳鸡的形成是________的结果。
（4）人工选择和自然选择相比较，选择新品种所需时间较短的是________。
20.（4分）在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。
请根据达尔文的自然选择学说，分析回答有关问题。
（1）该岛上昆虫的祖先存在着个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅。
刮大风时，________的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰。
在这里，能够遗传的________为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起到了选择作用。
（2）该岛无翅或残翅的昆虫是长期________的结果，是通过昆虫与大风之间的________而实现的。
第七单元第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】生命的起源是一个漫长的过程，当时的地球条件已经无法再现，科学家通过模拟实验推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物，这是一种观点。
2.【答案】D【解析】生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段是原始生命的出现。
从有机物到具有原始的新陈代谢作用并能进行繁殖的原始生命，是“海洋化学起源说”中最难完成的一步。
3.【答案】B4.【答案】B【解析】生命的“海洋化学起源说”是得到广泛认同的学说，其最关键的环节是“从有机物进化为原始生命”，如果这一步得到实验的支持，“海洋化学起源说”就完美了。
5.【答案】A【解析】月球上没有氧气，没有生命；米勒的模拟实验证明在原始地球条件下可以形成有机物；“露西”少女的骨骼化石证明古人类已经直立行走。
6.【答案】C【解析】化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
7.【答案】D【解析】生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
自然选择的选择者是自然环境，因此，自然选择与环境有直接的关系。
8.【答案】C【解析】一方面，始祖鸟保留了爬行类的许多特征，如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质啄；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合。
总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相似之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。
9.【答案】A【解析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据等。
人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(包含答案)
人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题（包含答案）《生命起源和生物进化》检测题一、单选题1．我国是世界上金鱼品种最多的国家，形成这么多金鱼品种的原因是（）A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔C．自然选择D．人工选择2．在印度洋南部的可格伦岛上刮大风，那里的植物一般都很矮小，有很多贴地蔓生的，这是A．人工栽培的结果B．自然选择的结果C．一种不正常的自然现象D．植物发生的突然变化3．图是脊椎动物在进化树中的位置示意图，哺乳类、两栖类、鱼类在进化树上的位置分别是（）A．②③①B．①③②C．①②③D．②①③4．生物是不断进化的。
下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯一证据B．地球上最早出现的生物是真核生物C．由简单到复杂是生物进化的总体趋势之一D．在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石5．关于化石的说法，不正确的是（）A．化石主要是由生物遗体坚硬部分形成的B．有鱼类化石的地层一定比有两栖类化石的地层更古老C．化石是经过若干万年的复杂变化形成的D．生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石6．下列符合自然选择学说的是（）A．青蛙的体色是发生定向变异的结果B．灭虫药灭虫效果变差是因为害虫过度繁殖C．长颈鹿长颈的形成是努力吃高处树叶的结果D．猎豹和羚羊奔跑速度都很快，是相互选择、共同进化的结果7．下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是（）1/ 7A．研究生物进化的唯一证据是化石B．米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C．竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D．现代黑猩猩可以进化成人类8．根据达尔文的进化观点，抗生素长期使用后效果变差的原因是（）A．抗生素使细菌产生了抗药性B．自然选择，起选择作用的是抗生素C．细菌接触抗生素后产生了变异D．抗生素容易变质，不能长期使用9．研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚近的地层中。
如图为未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。
人教版八年级生物下册 第七单元第三章 生命起源和生物进化 综合测试卷(含答案)
人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试卷(时间90分钟，满分120分)一、选择题(每小题2分，共40分)1. 根据生物进化的理论，下列动物最早在地球上出现的是()A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类2. 原始生命大气成分是()A．水蒸气、氨、甲烷B．硫化氢、水蒸气、氧气C．氧气、氮气、水蒸气D．水蒸气、甲烷、氧气3. 自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
这就是() A．遗传变异B．自然选择C．人工选择D．过度繁殖4. 下列四种生物中，亲缘关系最近的两种是()A．①与②B．①与④C．③与④D．①与③5. 地球上的生物是不断进化的，生物进化的总体趋势不包括()A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．从小个体到大个体6. 下列对地球上最早的生命形成的假设中，符合逻辑的推理是( )A．原始生命需要呼吸氧气B．原始生命是多细胞生物C．原始生命可能生活在海洋里D．原始生命可能生活在陆地上7. 生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。
用达尔文的进化观点分析，这是() A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．过度繁殖的结果D．水体染色的结果8. 下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是( )A．人类的起源和进化过程中最先发展的是制造工具B．同源器官为研究生物进化提供了最直接的证据C．现在的鸡品种多样是自然选择的结果D．原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的9. 下列关于生物进化的叙述，错误的是()A．化石为生物进化提供了最直接的证据B．米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C．动物的进化趋势是从体型小到体型大D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化10. 美国青年学者探索生命起源的模拟实验表明，原始地球上可以产生()A．复杂的蛋白质B．构成生物体的有机物C．原始藻类D．原始单细胞动物11. 根据生物进化的历程，下列植物中最高等的是( )12. 解释物种进化原因，目前人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。
人教版八下生命起源和生物进化单元测试(含答案)
人教版八下7.3生命起源和生物进化（共15题）一、选择题（共11题）1.下列关于生命起源的叙述中，错误的是A．原始大气为生命起源提供了最初原料B．原始海洋是原始生命诞生的摇篮C．原始生命的产生这一步最重要但缺乏证据D．原始生命来自其他星球的观点没有证据支持2.下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是A．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B．虫媒花与某些传粉昆虫表现岀惊人的相互适应，这是长期相互选择的结果C．由于长期滥用抗生素，最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D．长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的3.生活在沙漠里的仙人掌，叶呈刺状，根系发达，茎肥厚，这些结构特点的形成是A．遗传的结果B．自然选择的结果C．阳光照射的结果D．人工选择的结果4.下列各项中，与自然选择无关的是A．鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色B．螳螂的体色与周围环境色彩十分相似C．一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色D．草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光5.下列有关动物进化的叙述中，错误的是A．地球上最早出现的动物是海洋中的原始单细胞动物B．地球上的脊椎动物要比无脊椎动物出现得早C．原始的爬行类由古代的两栖类进化而来D．环节动物与软体动物有着较近的亲缘关系6.下列关于人类起源及生物进化的描述不正确的是A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．自然选择保留的变异总是有利于生物的生存C．化石是研究生物进化的直接证据D．自然选择是通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程7.某些热带海域中生活着一种黑白条纹体色的海蛇，而生活在采矿污染海域附近的同种海蛇体色多为全黑。
与形成上述现象无关的是A．生物的遗传B．生物的变异C．采矿污染D．人工筛选8.马铃薯甲虫以马铃薯为食。
以下是它们两者的进化过程图（箭头表示进化方向），下列叙述不正确的是A．捕食者与被捕食者在进化过程中相互影响B．甲虫为了取食马铃薯产生耐受毒素的变异C．无毒素马铃薯和不耐受毒素的甲虫被淘汰D．马铃薯使甲虫卵块脱落是自然选择的结果9.下列植物类群中，与藻类植物亲缘关系最近的是A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物10.以下有关达尔文自然选择学说的选项，错误的是A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．生物要生存下来，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C．生物产生的变异一定都有利于其适应环境D．不适应环境的生物将被淘汰11.某岛上生存着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设为工业区。
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第3章生命的起源和生物的进化》测试卷及答案解析
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第3章生命的起源和生物的进化》测试卷一．实验探究题（共2小题）1．为了研究生物抗药性产生的原因，某生物兴趣小组捕捉了体型、活跃程度相似的家蝇若干只，将其平均分成A、B两组，且两组雌雄比例相同。
A组家蝇用含有一定比例的DDT （农药）的食物进行喂养处理，B组用相同的不含DDT农药的食物进行喂养，理论上许多代后，A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT农药的耐药性要强很多，据此，请你分析作答以下问题：（1）在上述实验中的变量是，设置设置B组实验的目的是。
（2）通过对实验结果的分析，我们可以运用达尔文的学说来解释家蝇抗药性产生变化的原因，家蝇个体的抗药性原本就存在差异，使用DDT处理后，A组中抗药性的家蝇被淘汰，抗药性的家蝇存活下来，并将这（选填“有利变异“或”不利变异”）遗传给后代。
（3）一般来说，生物进化的总体趋势：、、。
2．如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国青年学者设计的。
（2）该实验装置中A内模拟了的成分，它与现在大气相比主要是不含。
（3）实验中，进行火花放电是模拟了，这主要是为该实验提供。
（4）加热产生沸水是为了获得，下部连通的冷凝管让反应的产物和水蒸气冷凝形成液体，又流回底部的烧瓶，这模拟了过程。
（5）B装置模拟了，实验后可检测到其中含有等有机小分子物质。
（6）米勒的实验说明在原始地球条件下，原始大气中的无机物形成是完全可能的。
二．解答题（共4小题）3．进化树又称“系统树”“系谱树”，简单的表示了生物的进化历程和亲缘关系。
此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。
据图分析回答：（1）树根处A代表原始生命，它生活在中。
（2）生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着和现象。
生物进化是的结果。
（3）B代表，它们的主要特征是，体表有坚硬的和分节的附肢。
人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》检测题(含答案)
《生命起源和生物进化》检测题一、单选题1．下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是A．春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果B．抗生素的使用导致细菌出现抗药性C．鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征D．在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉2．对于地球上生命的起源，科学家米勒的实验说明（）A．原始地球上能产生构成生物体的有机物B．地球上最早的生命在原始海洋中形成C．原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D．原始生命是地球上生物的共同祖先3．动物界中最高等的动物类群是（）A．爬行动物 B．鸟类 C．节肢动物D．哺乳动物4．生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。
下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是A．米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物B．化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中没有化石C．处于越小的生物分类单位之下的生物，其共同特征越多，亲缘关系越近D．亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小5．按照达尔文的进化论观点，长颈鹿长颈的形成是（）A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C．经常伸长脖子的结果 D．生存竞争的结果6．根据始祖鸟的化石可以得出的结论是（）A．古代爬行类进化成古代鸟类 B．古代鸟类进化成古代爬行类C．古代哺乳类起源于古代爬行类 D．古代鸟类和古代哺乳类有亲缘关系7．地球上植物进化的历程是（）A．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物B．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C．种子植物→蕨类植物→苔藓植物→藻类植物D．苔藓植物→藻类植物→种子植物→蕨类植物8．袁隆平被称为“杂交水稻之父”，杂交水稻的产量明显高于普通水稻，新品种形成的原因是（）A．自然选择的结果B．化肥质量的不同C．土壤质量的不同D．人工选择的结果9．关于生物进化，下列说法不正确的是A．早春的青蛙为土色、绿色稻田中的青蛙为绿色、金环蛇身上耀眼的花纹都属于保护色B．害虫和细菌发生了抵抗农药的变异，抗药性的产生是自然选择的结果C．狼和鹿奔跑迅速是它们长期相互选择的结果D．森林时期绝大部分尺蛾是灰色，少数是黑色，说明灰色尺蛾的变异是有利变异10．长期使用某种农药，会发现其灭虫的效果越来越差，下列解释正确的是（）①该农药的药效不稳定②害虫接触了农药后，慢慢地产生了抗药性③少数抗药性强的害虫存活下来并大量繁殖④对害虫来说抗药性变异是有利变异⑤害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件A．①②③ B．②③④ C．③④⑤D．①②⑤11．根据生命起源的化学演化学说，原始生命诞生的场所是A．原始森林 B．原始大气 C．原始海洋 D．原始陆地12．“进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法正确的是A．A代表原始生命，生活在海洋中，古代爬行类B进化成鸟类，部分鸟类进化成哺乳类B．A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是门C．C与苔藓植物相比，一个典型的特征是具有双受精现象D．从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型13．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是A．原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C．原始的鱼类进化为原始的两栖类D．原始的鸟类进化为原始的哺乳类14．下列有关生物进化的叙述，正确的是（）A．化石为生物进化提供了唯一的证据B．在现今地球的条件下也能诞生原始生命C．在新近地层中只有高等生物的化石D．遗传变异和环境因素共同作用导致生物进化15．美国学者米勒探索生命起源的模拟实验表明，在原始地球上可以产生（）A．复杂的蛋白质B．构成生物体的有机物C．原始藻类D．原始单细胞动物16．根据推测，原始生命形成的条件是（）A．原始大气中有甲烷、氨、氢气、水蒸气等B．原始地球有高温、紫外线、雷电等自然条件C．温度适宜，有原始海洋和有机物D．温度适宜，有原始海洋和氧气17．原始生命诞生于（）A．原始大气B．原始海洋C．原始陆地D．原始火山18．下列关于生物进化的叙述中，正确的是（）A．化石为生物进化提供了唯一证据B．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化C．在地质年代较晚近的地层不可能找到低等生物的化石D．生物进化的趋势是：由低等到高等；由水生到陆生；由体积小到体积大19．有关生命起源和生命进化的相关描述中，错误的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．生物进化的重要证据是化石C．脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生20．下列有关生物进化的叙述，错误．．的是（）A．化石是研究生物进化的最直接证据B．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、体型由小到大C．始祖鸟化石的发现可推断鸟类是由古代爬行动物进化而来D．自然选择学说可以较为科学地解释生物进化的原因二、综合题21．请根据生物进化及生物多样性的有关内容，回答下列问题：（1）生物进化是一个极其漫长的历史过程，其中最直接的证据是化石，科学家通过对化石的研究发现，说明_________。
人教版生物八年级下册第七单元 第三章 生命起源和生物进化 检测题(含答案)
第三章生命起源和生物进化检测题一．选择题（共27小题）1．地球大约在46亿年前形成，原始的大气层中没有的气体是（）A．氢气B．甲烷C．水蒸气D．氧气2．鸟类起源于爬行动物的化石证据是（）A．恐龙B．三叶虫C．始祖马D．始祖鸟3．关于生命的起源，下面说法正确的是（）A．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B．现代地球上不能再形成原始生命C．米勒实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物D．生命起源于原始陆地4．有人认为“地球上的生命来自于宇宙中其他星球”的推测。
他们的依据是（）A．在陨石中发现了有机物B．在原始地球条件下不可能形成有机物C．在其他星球上已经发现了生命D．模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据5．生命的起源现今仍有不同的假说。
化学进化学说认为生命是在原始地球条件下由化学物质而来的。
当时的条件是（）①地球表面温度已经降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁，形成原始大气④原始大气中有相当数量的氧存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋。
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤6．原始生命的代谢类型可能是（）A．自养需氧开型B．异养需氧型C．自养厌氧型D．异养厌氧型7．1965年，我国科学工作者利用氨基酸，成功合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，在世界开辟了人工合成蛋白质先河，该事例成功支持了生命起源的（）A．无机物→有机小分子阶段B．有机小分子→有机大分子阶段C．有机大分子→独立体系阶段D．独立体系→原始生命阶段8．科学家推测，生命起源的化学进化顺序是（）①简单的无机小分子合成简单的有机小分子②简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子③有机大分子形成原始生命A．①②③B．③①②C．②①③D．①③②9．科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。
依据如图所示对米勒模拟实验的解释错误的是（）A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C．③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件D．④内收集到了多种大分子蛋白质10．原始生命形成的场所是（）A．原始海洋B．原始大气C．原始森林D．原始陆地11．生物进化最直接的证据是（）A．化石证据B．遗传证据C．胚胎学证据D．解剖证据12．生物之间共同特征多，亲缘关系就近。
人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试试题(含答案)
第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．原始大气与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体是A．氧气 B．氢气 C．水蒸气 D．氨2．在某地的考古挖掘过程中，越往下挖掘，出土的生物化石最有可能的是（）A．越来越高等B．生物化石的结构越来越复杂C．陆生生物化石增多D．生物化石的结构越来越简单3．有好事者将南方的一种山鸡放养到北方的山上。
最初由于冬天气候比较寒冷，加之这种山鸡水土不服，鸡群大量死亡，但经过若干年后，山鸡大量繁殖，并变得死亡率极低。
面对这一事实，人们作出了以下几点解释，其中错误的A．不适应北方气候与水土的个体被自然淘汰B．南方的山鸡在北方生活过程中逐渐适应了新环境，并大量繁殖C．适应北方气候与水土的个体得以生存繁衍D．这是自然选择的结果4．下列关于生命的起源和生物进化的叙述中，不正确的是A．原始生命起源于原始海洋B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氦气C．化石是研究生物进化的非常重要的证据D．生物的进化趋势从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等5．下列几种动物的化石在地层中出现最晚的是（）A．鱼类 B．两栖类 C．哺乳类 D．爬行类6．某同学用橡皮泥制作了一个不同地层化石分布模型。
该模型不能体现的生物进化规律A．生物从简单到复杂 B．生物由水生到陆生C．生物由体型小到体型大 D．生物由低等到高等7．在原始地球条件下,由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中,其所需要的能量来自于 ( )A．太阳的辐射能 B．物质氧化分解提供的能量C．三磷酸腺苷水解提供的能量 D．宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量8．生物进化的趋势是A．从水生到陆生 B．从简单到复杂C．从低等到高等 D．以上选项都对9．生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。
用达尔文的进化观点分析，这是A．过度繁殖的结果B．水体染色的结果C．人工选择的结果D．自然选择的结果10．下图为美国学者米勒探索生命起源的模拟实验，该实验表明在原始地球上可以产生A．复杂的蛋白质 B．小分子的有机物C．原始的生命 D．小分子的无机物11．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙，下列叙述不合理的是（）A．兔子不同毛色是相对性状B．最不利于在此环境中生存的是白色兔C．不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果D．浅色兔子为了适应环境发生了深色变异12．下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A．化石是生物进化的直接证据B．原始生命是经过长期作用形成的C．直立人是人类进化的关键阶段D．原始大气有水、氢、氧气、氮气等成分13．下列关于生物进化与人工选择、自然选择的叙述，错误的选项是（）①鲤鱼品种少，而金鱼品种很多，说明金鱼的进化速度快②人工选择的生物能够向着人类需求的方向发生变异③人工选择能快速进行，短期内会产新的物种④自然选择进行得十分缓慢，经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界⑤在自然界生物的进化中，两种方式同等重要A．③⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D．①②③④⑤14．根据科学推测，地球上的原始生命起源于（）A．原始大气中B．降雨过程中C．原始海洋中D．岩石中15．枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现．这种适应性的形成是（）A．自然选择的结果B．长期生存斗争的结果C．其祖先努力适应的结果D．万能的上帝创造的结果16．用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A．长颈鹿经常伸长颈和前肢去吃高处的树叶，使颈和前肢都变长B．北极熊为了适应冰天雪地的环境而产生白色的定向变异C．在农药的长期作用下，农田害虫才产生了抗药性D．雷鸟的保护色是长期自然选择的结果17．生物进化的内因是（）。
人教版初中生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》测试题(含答案)
第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是( )A.诸城发现的各类恐龙化石的比较B．山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较C．各类脊椎动物心脏结构的比较 D．人和几种脊椎动物上肢结构的比较2．对不同地层中化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻类植物繁盛，到了古生代中期，原始陆生植物开始出现，到古生代晚期蕨类植物繁盛，裸子植物开始出现，到中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出现了被子植物。
上述现象不能说明的进化事实是（）A．进化方向是由水生到陆生 B．藻类植物是原始、低等的类群C．被子植物是高等的植物类群 D．蕨类植物和裸子植物都是由藻类植物进化来3．关于生物进化趋势的下列表述中，错误的是( )A．结构简单到结构复杂 B．低等生物到高等生物C．单细胞生物到多细胞生物 D．陆生生物到水生生物4．研究地球上生物进化的主要证据是( )A．现在生存的动物 B．现在生存的植物C．生物的个体发育 D．化石5．在漫长的进化历程中，进化速度最快的是（）A．鱼类 B．鸟类 C．哺乳类 D．爬行类6．下列关于生物进化规律的叙述中不正确的是 ( )A．由简单到复杂B．由低等到高等C．由水生到陆生D．由植物到动物7．下列对生物进化解释最科学的是( )A．用进废退 B．自然选择 C．自然进化 D．神的意志决定生物进化8．生命起源的化学进化理论认为，与现在的大气成分相比，原始大气中不含有（）A．水蒸气 B．氧气 C．甲烷 D.二氧化碳9．现代鸡的品种很多，但其祖先却都是同一种野生鸡—原鸡。
原鸡的体重约为1千克，每年产卵8～12个，而现在的北京白鸡体重达3～4千克，每年产卵200多个。
以上事实说明生物具有（）A．生殖的特性 B．遗传的特性 C．变异的特性 D．遗传和变异的特性10．地质学家把地球的发展史分为若干地质年代，下列排列顺序正确的是（）A.前寒武纪时期→古生代→中生代→新生代B.前寒武纪时期→太古代→中生代→古生代→新生代C. 古生代→中生代→前寒武纪时期→新生代D. 古生代→前寒武纪时期→中生代→新生代→元古代11．下列事例不属于自然选择的是( )A．变色龙会随时变换体色 B．长颈鹿长颈的形成C．雷鸟的体色与周围环境的色彩很相似 D．兰草的组织培养过程12．大量证据表明，原始生命起源于( )A．原始大气 B．原始陆地 C．原始海洋 D．原始岩层13．下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A．生命起源于原始陆地 B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是森林古猿 D．生物多样性是自然选择的结果14．生物进化的内在因素是（）A．遗传和变异 B．生存斗争 C．过度繁殖 D．自然选择15．某旅游团在一旅游地碰到有人出售“恐龙蛋”，性状及表面色彩都与鸡蛋相同，但比鸡蛋大，几位游客对此发表议论，你不同意谁的说法（）A．恐龙在地球上早就灭绝了，不可能有恐龙蛋B．恐龙蛋化石就是一块石头，里面包着一个恐龙蛋C．恐龙灭绝了，但还有化石，恐龙蛋也有化石D．恐龙蛋化石是石化了的恐龙蛋，应与鸡蛋不同二、填空题16．观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题．（1）图中A．B．C．D分别代表：A ； B ；C ；D ．（2）节肢动物与软体动物相比较，更适于陆地生活，最高等的植试卷第2页，总6页物类群．（3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的．（4）从图中我们可以得出：生物进化的总体趋势，是由低等到，由水生到；由简单到．17．通过比较不同地层、不同年代的化石，就可以知道生物是如何进化的。
人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案
人教版八年级生物下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》综合测试卷三套及答案人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试01一、选择题（共15小题，每题4分，共60分。
）1.下列有关生命起源的陈述中，属于观点的是（）A.1953年，米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B.1969年，人们发现坠落在澳大利亚默奇森镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C.天文学家在星际空间发现了数十种有机物D.科学家推测：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物2.生命起源最复杂和最具有决定意义的阶段的特点是（）A.出现了原始的核酸分子B.组成多分子体系C.形成有机大分子物质D.具有原始代谢作用和能够进行原始繁殖3.美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（）A.原始生命诞生于原始海洋B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.原始生命起源于原始大气D.原始大气中没有氧气4.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是（）A.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C.具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D.生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据5.有科学家推测：“地球上的生命可能来自外星球。
”下列支持该推测的证据是（）A.天文学家在星际空间发现了数十种有机物B.在月球上发现了原始生命C.1953年米勒的模拟实验D.“露西”少女的骨骼化石6.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。
下列关于生命起源和生物进化的说法中，正确的是（）A.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实B.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大C.生物进化的总体趋势为由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据7.下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A.原始大气成分与现代大气成分不同B.原始生命是在原始海洋中经过漫长的时间形成的C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关8.下面是芳芳同学在学习了有关生命起源与生物进化的知识后作出的相关叙述，旺旺同学说芳芳的叙述中有一项是错误的，请你将错误的一项找出来（）A.化石为研究生物进化提供了直接的证据B.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果C.始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据D.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖9.下面是小勇同学在学习了“生命起源与生物进化”后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能产生构成生物体的有机物10.根据达尔文的自然选择学说，下列关于长颈鹿进化过程的解释，正确的是（）①长颈鹿的祖先有的颈长，有的颈短②在缺乏青草的环境中，颈长的长颈鹿能吃到高处的树叶而活下来③逐代选择，长颈的变异逐代积累形成现代的长颈鹿④通过生存斗争，颈长的个体生存下来A.①→④→③B.②→①→③→④C.①→②→④→③D.②→③→④11.在“模拟保护色的形成过程”实验中，将红、黄、蓝、绿四种颜色的小纸片各100张撒在蓝色的布上，小组同学每次随机拣拾一张看到的小纸片，重复一段时间后停止，统计布上剩余各种颜色小纸片的数目。
八年级生物下册第7单元第3章生命起源和生物进化单元综合测试含解析新版新人教版
生物的进化一、选择题1. 现存的某些生物与他们数百万年前生存形式几乎相同，对这一现象的正确说明是（）A. 这些生物在退化B. 这些生物始终在变异C. 这些生物的生存环境变更很小D. 这些生物通过无性生殖的方式来繁殖【答案】C【解析】试题分析：生物进化的内因是生物的遗传和变异是生物进化的基础，生物进化的外因是环境变更是生物进化的外在动力，自然选择是在生存竞争中，适者生存、不适者被淘汰的过程，选择者是不同的自然环境，选择结果是生物适应环境，不断进化，故选C。
考点：本题考查的是生物进化的缘由，解答此类题目的关键是理解适者生存，不适者被淘汰。
2. 下列观点错误的是（）A. 全部的生物都有共同的原始祖先B. 越接近生物进化树的顶端，生物越高等C. 越困难的化石出现在越古老的地层里D. 生物进化的方向是由简洁到困难【答案】C【解析】生物化石是生物进化的干脆证据，在越古老的地层里，成为化石的生物越简洁、越低等；在越新近形成的地层里，成为化石的生物越困难、越高等。
3. 地球上最早的生命起源于()A. 岩石层B. 原始海洋C. 原始大气D. 火山四周【答案】B考点：原始地球条件。
4. 化石是探讨生物进化历程的重要证据。
有化石证明很多生物种类只存活了短暂的时间就渐渐灭亡了，最能说明这一现象的是A. 外界环境条件变更猛烈B. 繁殖实力太低C. 缺乏能遗传的有利变异D. 人工选择导致【答案】C【解析】试题分析:依据达尔文的学说，环境的变更是出现这种现象的根本缘由，当环境发生变更特殊是环境发生猛烈变更时，生物假如没有产生适应变更了环境的可遗传的变异，就会在生存斗争中被环境淘汰，即凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
也就是说，环境选择了生物，但在选择之前生物必需出现适应这种环境的可遗传的变异。
考点：达尔文和自然选择学说。
5. 始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型？（）A. 鸟类和哺乳类B. 古代爬行类和鸟类C. 鱼类和两栖类D. 无脊椎动物和脊椎动物【答案】B【解析】试题分析：始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相像之处，又和鸟类有相同之处，依据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。