初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译
七年级语文《世说新语 咏雪》阅读题及答案
七年级语文《世说新语咏雪》阅读题及答案1、本文选自南朝宋组织编著的一书。
2、解释文中的字词。
寒雪日内集．．（）讲论文义（）即．公大兄无奕女（）俄而．．（）何．（）所似．（）．．（）雪骤．（）欣然差．（）可拟．（）未若．．（）柳絮因．（）风起3、翻译：①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②撒盐空中差可拟。
③未若柳絮因风起。
④公大笑乐。
⑤即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
4、分析古今词义①与儿女．．都在外地．．讲论文义老人的儿女②撒盐空中差可拟．本次活动拟．定六月份举行5、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“、人物“”、事件“”等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
”你以为作者写上这一句的用意何在？7、按原文中的句子填写①交代咏雪背景的句子：②咏雪的直接原因：③两个比喻句分别是：；④谢道韫对雪的描述是：⑤补充点明谢道韫身份的句子：⑥暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子：8、谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？9、你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？10、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？《咏雪》习题答案：1、刘义庆、《世说新语》2、（家庭聚会）（讲解诗文）（就是）（不久，一会儿）（急速、大）（高兴的样子）（什么）（像）（大致、差不多）（相比）（不如，比不上）（凭借）3、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。
跟把盐撒在空中差不多。
不如比作柳絮凭借风力飘在天空。
太傅高兴得大笑起来。
道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
4、儿女：①子侄辈的人、家中年轻的一代人；②孩子、儿子和女儿。
拟：①相比②计划、筹划5、寒雪日，内，谢太傅与儿女，讲论文义，欢快、轻松、融洽6、暗示作者赞赏道韫的才气。
初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译完整篇.doc
初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、与撒盐空中差可拟加点词意思相同的一项是( )A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称咏絮才。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：白雪纷纷地下着像什么呢? 他哥哥的儿子胡儿说：用撒盐空中大体上可以形容。
他哥哥的女儿谢道韫说：不如用柳絮因风起好。
谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛2．像什么3．大致形容二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A四、王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还中绿字；韩愈、贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门中敲字。
五、柳絮因风初中课外文言文导读《未若柳絮因风起》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似? 兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练一、解释加点的词1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）二、翻译柳絮因风起。
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题(含答案) (17)
人教版七年级语文上册第二单元阅读《世说新语》二则第五套复习试题（含答案)阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（乙）卢志①于众坐，问陆士衡②：“陆逊、陆抗是君何物？”答曰：“如卿于卢毓、卢珽。
”士龙失色，既出户，谓兄曰：“何至如此，彼容不相知也？”士衡正色曰：“我父祖名播海内宁有不知鬼子③敢尔！”议者疑二陆优劣，谢公以此定之。
[注释]①卢志，字子道，先后任成都王左长史、中书监。
祖、父分别是曹魏司空卢毓、卫尉卿卢珽。
②陆士衡，陆机，历任著作郎、平原内史。
祖、父分为孙吴丞相陆逊、大司马陆抗。
士龙，陆云，陆机之弟。
魏晋时人们重视避讳，不能当面直呼对方长辈的名字，直指祖父、父亲名字最为无礼。
③鬼子，对人的憎称。
传说卢志的高祖卢充曾因打猎而误人鬼府，与崔少府的亡女结婚生子。
陆机借此辱骂卢志是鬼的子孙。
225．解释下列句中加点的词语。
（1）陈太丘与友期．行__________________ （2）无方入门不顾．__________________（3）士龙失色．________________________ （4）彼容不相知．也__________________226．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
（限断两处）我父祖名播海内宁有不知鬼子敢尔！227．用现代汉语书写下面句子的意思。
（1）友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（2）议者疑二陆优劣，谢公以此定之。
228．有人说，友人已经认错了，而元方却置之不顾，也是一种无礼的行为，你如何看？229．两文均出自《世说新语）“方正”篇。
方正，指人的行为、品性正直，合乎道义。
陆士衡的“方正”在文中是如何体现的？【答案】225．（1）约定（2）回头看（3）脸色（4）了解226．我父祖名播海内/宁有不知/鬼子敢尔！227．（1）（那位）朋友感到惭愧，从车里下来拉他，元方（却）走进门去，连头也不回。
《世说新语》之《咏雪》习题带答案
《世说新语》二则之《咏雪》习题带答案1.《咏雪》选自《》，是由时期组织编写的一部。
主要记载汉末至东晋士大夫的、。
课文《咏雪》出自《》篇。
2.解词：⑴俄而雪骤⑵未若柳絮因．起内集：讲论文义：雪骤：差可拟：差拟未若：何所似：3.翻译句子（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”（3）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（4）未若柳絮因风起。
4.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句，总述谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。
5.文中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语为我们营造了一种的家庭气氛。
6.按原文填写句子：（1）交代咏雪背景的句子：（2）咏雪的直接原因：（3）两个比喻句分别是：（4）谢道韫对雪的描述是：（5）补充谢道韫身份的句子：（暗示学台服赞赏谢道韫才气的句子）7.谢太傅跟儿女们谈论诗文时，为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目？8.你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？9.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷何所似”，你认为哪个更好？为什么？10.在这篇短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭氛围？请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑你的观点。
11.请再写出两句古代诗歌中描写飞雪的诗。
《世说新语》二则测试题《咏雪》答案3.《咏雪》选自《世说新语笺疏》，是由南朝宋时期刘义庆组织编写的一部志人小说集。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
课文《咏雪》出自《言语》篇。
4.解词：⑴俄而雪骤不久，一会儿⑵未若柳絮因．风起趁，乘内集：把家里人聚集在一起讲论文义：谈论文章的义理雪骤．：急差可拟：大体可以相比差大体拟相比未若：不如，不及何所似：像什么3.翻译句子（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
《世说新语二则》重点句子翻译习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》重点句子翻译及答案【部编版七上第8课】
班级：姓名：
《咏雪》、《陈太丘与友期》
重点句子翻译：
1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？
翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？
3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
初中文言文二则咏雪翻译
原文：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，轻盈舞动落花飞。
译文：那纷纷扬扬的雪花像什么呢？它们撒在空中，简直就像盐粒一般。
不如比作那随风飘起的柳絮，轻盈地舞动，如同落花飞舞。
《咏雪》其二原文：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
译文：北风卷起地上的白雪，白草被折断，在北方的天空，八月份就开始飘飞雪花。
忽然间，就像一夜之间春风吹来，千树万树的梨花同时盛开。
这两首《咏雪》都是唐代诗人杜甫的作品，通过细腻的描写和生动的比喻，展现了雪的美丽和变化。
第一首通过将雪花比作撒在空中的盐粒，以及随风飘舞的柳絮，形象地描绘了雪花的轻盈和飘逸。
第二首则从北风卷雪、胡天飞雪的景象入手，突然转折，以春风吹来梨花盛开的景象，将雪的美丽与春天的生机巧妙地结合在一起，给人以强烈的视觉冲击和深刻的印象。
在初中文言文中，这两首诗不仅语言精炼，意境深远，而且富含哲理，是培养学生文学素养和审美情趣的优秀作品。
以下是对这两首诗的进一步解析：《咏雪》其一：“白雪纷纷何所似？”以问句开头，引发读者对雪的联想。
接着，“撒盐空中差可拟”，用“撒盐”这一日常生活中的景象来比喻雪花的飘落，既形象又贴切。
而“未若柳絮因风起，轻盈舞动落花飞”，则进一步将雪花比作随风飘舞的柳絮和落花，更加生动地展现了雪花的动态美。
《咏雪》其二：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
”描绘了一幅北风凛冽、雪花纷飞的寒冷景象。
这里的“胡天”指的是北方，而“白草”则是指草原上的草。
这样的描写，使得读者仿佛置身于寒冷的北方，感受到了雪的威严。
然而，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，又突然转折，以梨花盛开的景象，将雪的美丽与春天的生机相结合，给人以希望和温暖。
这两首诗不仅展现了雪的美丽，还蕴含了诗人对自然景象的深刻感悟。
通过对比、象征等手法，杜甫将雪花与柳絮、梨花等元素巧妙地结合在一起，使得诗歌的意境更加丰富，给人以美的享受和思考的空间。
新部编初中七年级 上册语文文言文阅读含解析
新部编初中七年级上册语文文言文阅读含解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1．阅读下面的文段，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（）A.尊君在不/日中不至B.太丘舍去/相委而去C.王凝之妻/下车引之D.期日中/谢太傅寒雪日内集（2）用现代汉语翻译下面的句子。
①未若柳絮因风起。
②与人期行，相委而去。
（3）下列对文章内容理解与分析不正确的一项是（）A.甲文谢太傅与大家庭里的年轻人讲论诗文，并让孩子们各抒己见，体现出温馨和谐、轻松愉悦的家庭氛围。
B.甲文“公大笑乐”是因为谢道韫把纷纷飘扬的白雪比作凭风起舞的柳絮，描绘形象又灵动，他对谢道韫敏捷的文才感到很赞赏。
C.甲文末尾介绍“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”，意在突出谢太傅的家庭属于士大夫阶层，谢道韫小时候即出生于官宦世家，后来又嫁入豪门。
D.乙文中小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，正直率真，落落大方。
【答案】（1）B（2）①不如比作柳絮随风飞舞。
②和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
（3）C【解析】【分析】（1）A项的“不”解释为：通“否”/没有。
不同；B项的“去”解释为：离开。
相同；C项的“之”解释为：助词的/代词。
不同；D．项的“日”解释为：太阳/日子。
不同。
故选B。
（2）要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。
《世说新语二则》注释、翻译、阅读习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》习题及答案【部编版七上第8课】班级：姓名：《咏雪》、《陈太丘与友期》题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在? 【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
8、对子骂父，则是无礼。
翻译：对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。
9、友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
翻译：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
三、课外文言文比较阅读：A：《陈太丘与友期》原文略B：《郭伋传》郭伋始［当初，最初］至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次［编次，排列］迎拜。
咏雪文言文翻译答案
原文：白雪纷纷何所似？撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起，若似江花照水红。
翻译：《咏雪》这首诗描绘了雪花飘落的景象，并借景抒发了诗人的情感。
以下是逐句翻译：白雪纷纷何所似？这句诗表达了诗人对纷飞雪花的观察，疑问其如同何物。
翻译为：纷飞的雪花，究竟像什么呢？撒盐空中差可拟。
诗人以撒盐于空中比喻雪花飘落的场景，认为二者颇为相似。
翻译为：就像是空中撒盐，勉强可以相比。
未若柳絮因风起，诗人认为雪花虽与撒盐相似，但还不如柳絮随风飘舞来得美丽。
翻译为：但还不如那随风飘舞的柳絮。
若似江花照水红。
最后一句，诗人将雪花与江中的花朵相比，认为雪花在阳光下闪耀，如同江中的花朵映照在水中的红色。
翻译为：如果像是江中的花朵，映照在水中，那般红色。
整首诗通过对雪花的描绘，展现了诗人细腻的观察力和丰富的想象力。
诗中运用了比喻手法，将雪花与撒盐、柳絮、江花等事物相比较，生动形象地表达了诗人对雪花的赞美之情。
同时，诗中还蕴含着诗人对自然美景的热爱和对生活的感悟。
在这首诗中，诗人以简洁的语言，描绘出一幅美丽的雪景图，让读者仿佛置身于那飘雪的冬日，感受到了大自然的神奇魅力。
诗中“撒盐空中差可拟”一句，形象地表现了雪花飘落时的轻盈与洁白，给人以美好的联想；“未若柳絮因风起，若似江花照水红”两句，则将雪花与柳絮、江花相比，突出了雪花的独特之美。
总之，这首《咏雪》诗以其独特的艺术魅力，成为了中国古典诗歌中的佳作。
诗人通过对雪花的描绘，抒发了自己对美好事物的热爱，同时也表达了对生活的感悟。
这首诗至今仍被广大读者所喜爱，传颂不衰。
七年级语文《世说新语 咏雪》阅读题及答案
七年级语文《世说新语咏雪》阅读题及答案1、本文选自南朝宋组织编著的一书，名为《世说新语》。
2、解释文中的字词：寒雪日内集（XXX家人在一起讲诗文的聚会）；公大兄（XXX的哥哥XXX）；XXX（XXX的女儿，即XXX）。
俄而，雪骤，欣然之情，何所似？差可拟，未若柳絮因风起。
3、翻译：①这篇文章描述了XXX在一个寒冷下雪的日子里，与家人聚在一起讲解诗文。
②撒盐空中差不多。
③和柳絮因风起飘动的情景差不多。
④XXX高兴得大笑起来。
⑤XXX是XXX的女儿，也是左将军XXX的妻子。
4、分析古今词义：①XXX与子侄辈的人讲解诗文；②拟定计划，筹划；③比作、类似；④XXX描述雪的情景；⑤子侄辈的人、家中年轻的一代人；⑥计划、筹划。
5、“XXX寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总结了XXX家人聚会讲诗文的背景，简洁明了地交代了时间、地点、人物、事件等要素。
文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种温馨的家庭氛围。
6、文章最后写道：“即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也。
”这句话是为了补充说明XXX的身份。
7、按原文中的句子填写：①交代XXX背景的句子：XXX寒雪日内集，与儿女讲论文义。
②咏雪的直接原因：俄而雪骤。
③两个比喻句分别是：撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
④XXX对雪的描述是：未若柳絮因风起。
⑤补充点明XXX身份的句子：即公大兄无XXX，左将军XXX之妻也。
⑥暗示XXX赞赏XXX才气的句子：无。
8、XXX出了“XXX纷纷何所似”的XXX题目，可能是为了引导家人们一起讨论雪的美景，增进家人间的感情。
9、我认为XXX可能更满意XXX的答案，因为她用“未若柳絮因风起”这样的比喻来形容雪，表现出了她的才华和文学造诣。
10、我认为“未若柳絮因风起”这个比喻更好，因为它更贴切地表达了雪的美景，让人感受到雪花飘动的柔美和轻盈。
8、当主讲人正在出题考听众时，突然天气发生了变化。
虽然早先也下了一些雪，但是此刻却变成了纷纷扬扬的大雪。
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未若柳絮因风起
谢太傅①寒雪日，内集与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
公欣然曰：白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
公大笑乐。
导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。
一字的精当，往往流传千古。
柳絮因风起就使谢道韫名垂千古。
注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。
精练
一、解释加点的词
1．俄而雪骤( ) 2．白雪纷纷何所似( )3．撤盐空中差可拟( )（）
二、翻译
柳絮因风起。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、与撒盐空中差可拟加点词意思相同的一项是( )
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
四、谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称咏絮才。
请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、写出出于本文的成语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
未若柳絮因风起
东晋的政治家谢安在一个寒冷的下雪天，和子侄们聚集在家中讲论文章方面的事。
一会儿工夫雪越下越大了。
谢安很高兴地说：白雪纷纷地下着像什么呢?他哥哥的儿子胡儿说：用撒盐空中大体上可以形容。
他哥哥的女儿谢道韫说：不如用柳絮因风起好。
谢安高兴地大笑。
一、1.大，猛 2．像什么 3．大致形容
二、柳絮凭借风力飘在天空。
三、A
四、王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还中绿字；韩愈、贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门中敲字。
五、柳絮因风。