青岛版 小学数学 基本功训练 一课一练 同步练习册 五四制二年级下册_41

14.
每千克6元 每千克8元 每千克4元
特价小米 每千克3元 每人限买2千克
小米
绿豆
香米
粮食专柜
小米
(1)买4千克绿豆需要多少钱? (2)买5千克小米,你想怎么买?需要多少钱? (3)你还能提出什么问题?
15. 课外实践。 (1)称1千克鸡蛋,装在袋子里,拎一拎,再数一数有多
少个。 (2)称1千克苹果,装在袋子里,拎一拎,再数一数有多
少个。 (3)找一找生活中有哪些物品约重1千克,把它们记下来。
16. 猜体重。
你的体重是 比50千克
50千克?
轻得多。
35千克? 重了一点。 32千克?
⋯⋯
你知道吗?
“千克”和“克”是我国法定的质量单位。 日常生活中,我国许多地区仍习惯用“斤”和“两” 计量物品的轻重,1 斤 =10 两,千克、克、斤、 两的换算关系是:1 千克 =2 斤,1 斤 =5
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青岛版数学二年级下册一课一练(全册)

青岛版数学二年级下册一课一练(全册)

1.摆一摆,填一填。

10÷4=()……() 7÷2=()……()17÷5=()……() 22÷4=()……()13÷6=()……() 28÷9=()……()2.圈一圈,填一填。

(1)11个,每3个装一袋。

可以装()袋,还剩()个。

=(袋)……(个)(2)16个,每5个装一盒。

可以装()盒,还剩()个。

=(盒)……(个)3.想一想,算一算。

拼一个正方形需要4根火柴棒,华华有33根火柴棒最多可以拼成多少个单独的正方形?还剩多少根?=(个)……(根)参考答案1. 2 2 3 1 3 2 5 2 2 1 3 12. (1)3 2 11÷3=3(袋)……2(个)(2)3 1 16÷5=3(盒)……1(个)3. 33÷4=8(个)……1(根)1.填一填。

23÷6=()······() 44÷6=()······()37÷9=()······() 25÷7=()······()27÷4=()······() 38÷8=()······()2.将下面竖式补充完整。

4)35 5)34 3)25 8)17 7)373.学校里买了55面彩旗,分给7个班,平均每个班能分到多少面彩旗,还剩多少面彩旗?(用横式和竖式计算)答案:1. 3......5 7 (2)4......1 3 (4)6......3 4 (6)2 8 6 8 2 54)35 5)34 3)25 8)17 7)3732 30 24 16 353 4 1 1 2 3.55÷7=7(面)······6(面)77)554961.一共有27个桃,每盘可以放4个,最少需要多少个盘子才能全部装完?2.一根彩带长30米,要剪成4米的彩带,最多可以剪成多少根这样的彩带?还剩多少米?3.一共有49棵树苗,每行种9棵,可以种几行?还剩下几棵?4.8元9元7元(1)一共有60元,可以买多少个冰淇淋?(2)妈妈用60元都买了牛奶,可以买多少盒牛奶?(3)你还能提出什么问题?答案:1.27÷4=6(盘)……3(个) 6+1=7(盘)答:最少需要7个盘子才能全部装完。

二年级下册数学一课一练四 勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法(一)青岛版

二年级下册数学一课一练四 勤劳的小蜜蜂万以内数的加减法(一)青岛版

45 + 25 > 88 -
4. 列式填空。 (1) 张老师买篮球用了 42 元,买排球用了 36 元,他一共用了多少元?
= ( )
(2) 学校买来 75 本图书,分给低年级 23 本,其余的分给高年级,高年级分得 多少本图书?
= ( )
(3) 花坛里黄花和红花一共有多少朵?
— 55 —
53 - 8 =
3 + 48 =
81 - 6 =
7 + 73 =
50 + 40 =
99 - 9 =
46 + 6 =
91 - 50 =
65 + 7 =
20 + 49 =
45 - 30 =
43 + 9 =
52 - 8 =
69 - 8 =
50 - 8 =
29 + 5 =
79 + 3 =
53 - 7 =
40 + 65 =
572 - 353≈
473 + 218≈
236 + 361≈
721 - 319≈
4. 草地上有黑羊 561 只,白羊 436 只。 草地上一共有羊多少只?
5. 看图答题。
6. 我们学校订阅《 青少年文学》 的有 231 人,订阅《 红领巾》 的有 313 人,订阅 《 儿童文学》 的有 434 人,订阅《 智慧少年》 的有 455 人。
3. 估算。
495 + 302≈ 896 - 693≈ 102 + 499≈ 398 - 301≈
603 - 39291 + 706≈
598 + 204≈
307 + 448≈
254 - 108≈
589 + 112≈

920
48
7. 我市少年宫今年招收新生情况如下: 项目 儿童画 拉丁舞 电子琴 英语口语 跆拳道 人数 203 人 198 人 289 人 206 人 251 人

(完整版)青岛版五四制二年级数学下册知识点归纳及基本习题,推荐文档

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二年级下册数学知识点归纳及基本习题姓名一、《万以内数的认识》(一)、数位与计数单位1、记住数位的顺序2、相邻两个计数单位间的进率是 10,不相邻的单位之间的进率也要会。

隔一个单位,进率是 100,隔两个单位,进率是 1000。

以此类推。

例如:一千里面有 100 个十。

一万里面有 1000 个十。

(二)读数和写数(是基础)读数和写数都要从高位起。

读数时,先确定好最高位,千位上是几就读做几千,百位上是几就读做几百,十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几。

0 在末尾时不读,0 在中间时要读出来,连续几个 0 只读一个 0。

读数时要用中文数字。

写数时,先确定好最高位,写四位数的时候:先写千位,千位是几就在千位写几,百位是几就在百位写几,十位是几就在十位写几,个位是几就在个位写几,如果一个数某个数位一个都没有要写 0 占位。

(三)数位和位数要分清数位是指个位、十位、百位、千位、万位等。

位数是指一个数由几个数位组成就是几位数。

例如 9 是一位数;56 是两位数;249 是三位数;2063 是四位数。

(四)近似数近似数是初次接触,有的孩子有些不习惯。

在生活中,有时不需要用准确数,用近似数会更方便一些。

为了简便易记,一般估成整百整千的数,如587≈6002134≈20001509≈1500会找近似数是估算的基础。

例如:213+678≈987-405≈324×5≈(五)生活中的估计生活中物品的个数有时可以估计一下,先估部分(一般估成整十数),再估整体。

(六)整百、整千数的加减法例如:400+500= 算法是 4 个百加 5 个百是 9 个百,也就是 900.转化成 20 以内数的加减法进行计算。

170+40= 这样的题易错,要算 17 个十加 4 个十是 21 个十,也就是 210. (七)比较大小1、先看数位,数位不同,数位多的那个数就大。

2、数位不同,先从最高位依次比较,直至比较出大小。

(八)算盘的认识,会在算盘上表示数,也要会读写出算盘上的数。

2023-2024学年全国全部青岛版五四制小学数学同步练习(含解析)

2023-2024学年全国全部青岛版五四制小学数学同步练习(含解析)

2023-2024学年全国小学数学同步练习考试总分:68 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )1.看一看,算盘上面的数表示( ).A.①B.②C.③2. 把变成三百六十四万,要在的后面添上( )个A.B.C.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 )3.,如果商中间有,□里可以填________;如果商末尾有,□里可以填________。

4. □,要使商是两位数,□里最大填________;要使商是三位数,□里最小填________。

5. 小林的平均步长是米,他从家到学校往返一趟走了步,他家离学校________米。

555566669999364605640()0()()()0.78207. 最小的三位数与最大的一位数的积是( ),个一百是( ).8.图中一共有( )只小动物.小兔排在第( ),小猴排在第( ).9. 商场里正在促销优惠活动,书包买一个元,买个元,现在有元,最多可以买________个。

10. 画一画。

画〇,〇和同样多。

画〇:________画,比★多个。

画:________11.(1)学校在公园的________方,学校的北方是________.(2)邮局在学校的________方,书店的东方是________.(3)电影院在商场的________方,广场在商场的________方。

(4)大桥在学校的________方,书店在电影院的________方。

(5)公园在广场的________方,邮局在大桥的________方。

12(1)(2)38268378()△△2△12. 把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。

(完整版)青岛版五四制二年级数学下册知识点归纳及基本习题

(完整版)青岛版五四制二年级数学下册知识点归纳及基本习题

二年级下册数学知识点归纳及基本习题姓名一、《万以内数的认识》 (一)、数位与计数单位1、 记住数位的顺序2、 相邻两个计数单位问的 进率是10,不相邻的单位 之间的进率也要会。

隔一个单位,进率是100,隔两个单位,进率是1000。

以此类推 例如:一千里面有100个十。

一万里面有1000个十。

(二) 读数和写数(是基础) 读数和写数都要从高位起。

读数时,先确定好最高位,千位上是几就读做几千,白位上是几就读做几白, 十位上是几就读作几十,个位上是几就读作几。

0在末尾时不读,0在中间时要读出来,连续几个0只读一个0。

读数时要用中文数字。

写数时,先确定好最高位, 写四位数的时候:先写千位,千位是几就在千位 写几,白位是几就在白位写几,十位是几就在十位写几,个位是几就在个位 写几,如果一个数某个数位一个都没有要写 0占位。

(三) 数位和位数要分活 数位是指个位、十位、白位、千位、万位等。

位数是指一个数由几个数位组成就是几位数。

例如9是一位数;56是两位数;249是三位数;2063是四位数。

(四)近似数近似数是初次接触,有的孩子有些不习惯。

在生活中,有时不需要用准确数, 用近似数会更方便一些。

为了简便易记,一般估成整白整千的数,如587^ 6002134^ 2000 1509 1500101"1010每相邻两个计数单位之间的进率都是10, 它们是十进关系。

会找近似数是估算的基础。

例如:213+67况987-405 324 X 5^(五)生活中的估计生活中物品的个数有时可以估计一下,先估部分(一般估成整十数),再估整体。

(六)整白、整千数的加减法例如:400+500=算法是4个白加5个白是9个白,也就是900.转化成20以内数的加减法进行计算。

170+40= 这样的题易错,要算17个十加4个十是21个十,也就是210.(七)比较大小1、先看数位,数位不同,数位多的那个数就大。

2、数位不同,先从最高位依次比较,直至比较出大小。

二年级下数学一课一练三位数乘一位数_青岛版(五四制)

二年级下数学一课一练三位数乘一位数_青岛版(五四制)

二年级下数学一课一练三位数乘一位数_青岛版(五四制)1.用0,1,4,5四个数字编三位数乘一位数的乘法算式。

积是三位数的乘法算式。

积的末尾只有一个0的乘法算式。

积中间有0的乘法算式。

积的末尾只有两个0的乘法算式。

2.在□里填上合适的数。

3.竖式运算我最棒。

4.竖式运算我最棒。

5.竖式运算我最棒。

6.先判定对错,再把运算错误的改正过来。

7.用竖式运算。

(1)294×6 (2)108×78.用竖式运算。

(1)720×8 (2)160×5=80009.(1)125×8 (2)306×410.比比看谁算得对!11.比比看谁算得对!12.列竖式运算。

13.列竖式。

14.列竖式。

15.用竖式运算。

(1)170×4 (2)107×416.用竖式运算。

(1)208×7(2)280×717.用竖式运算。

(5)350×6(6)305×618.火眼金睛:对的打√,错的打×,并把错的改正过来。

19.用竖式运算。

726×8= 865×5= 928×8=20.用竖式运算。

(1)604×8= (2)708×2=21.用竖式运算。

(1)280×4=(2)315×3=22.下算竖式运算的对吗?把不对的改正过来。

(1)(2)(3)23.用竖式运算下题。

148×3=24.用竖式运算下面各题。

(1)360×7=(2)206×3=25.列竖式运算。

26.列竖式运算。

27.判定正误,并把不对的改正过来。

(1)(2)28.竖式运算。

(1)406×7= (2)202×8=29.判定正误,并把不对的改正过来。

(1)(2)30.喂小兔:一只兔子一天吃6千克青草,205只兔子一天吃多少青草?31.买玩具。

青岛版 小学数学 基本功训练 一课一练 同步练习册 五四制五年级下册_5

4. 请将表格补充完整。

(单位:米)
6. 火眼金睛辨对错。

(1)圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆的周长是 12.56厘米。

(2)圆的周长与它直径的比的比值是 π 。


(3)两圆半径的比是2∶1,则其周长的比是4∶1。

(4)半圆的周长就是圆周长的一半。

( )( )( )( )5. 一元硬币的周长是7.85厘米。

这个储钱罐能否放进一元的硬币?
8. 9. 圆形水池四周种了40棵树,每两棵树之间的距离是1.57米。

这个水池的半径是多少米?
右面是一个国际标准田径
跑道的示意图。

跑道的一
周是多少米?
(1)需要多长的篱笆?
(2)如果将鸡舍的直径增加2米,
需要增加多长的篱笆?
7. 如图,依墙而建的鸡舍围成半
圆形,其直径为5米。

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