支教答辩PPT模板

1 why- -我们为什么想支教？ 2 who--我们想帮助哪些人？
3 when--我们愿花多少精力？
4 what--我们能做些什么事？ 5 how--我们对支教的了解以
及实践计划？
五个问题
支教起航
why- -我们为什么选择支教：
因为，不谈远，我们看到身边的孩子们 就让我们潸然泪下。
因为，我们深爱的家乡，远离灯红酒绿，在那偏远的角落里 有一双双期待的眼睛
项目背景
尽管近代社会已经迈入小康，但因为一系列问题，在我们的家乡仍然存在某些农 村地区的小学极为缺少师资力量，近年来，国家大力支持农村小学，现在，这样 的小学并不缺少设备，他们缺少的是老师、是高素质的老师！俗话说，少年强， 则国强！特别是小学生，他们心智都未完全成熟，一个想法，一句话都可能影响 他们的价值观，人生观。作为一名大学生志愿者，我们也清楚的明白这一点，我 们也有责任教导给他们做出正确的选择，给他们带去更多的成长帮助。我们作为 飞行学员，我们希望我们可以走入校园，为那些孩子们送去知识、普及航空常识， 在他们的心中留下希望，留下飞上天空的梦想。我们也明白一周的支教时间对他 们来说只是杯水车薪，不一定能传授很多的知识，但是我们坚信我们会带去点燃 理想，追求人生的火种；为他们带去榜样，为他们塑造梦想。让我们的到来告诉 他们：要有梦想！请努力！终有一天会飞上蓝天！为此，今年暑期我们“”支教 队秉承着“团结 友爱 互助 进步”的实践精神，发起了暑期辽宁支教之行
5、宣传行为：利用老师后，可开展支教资金 结对，毕竟当地支教需要资金支持。
how--我们对支教的了解以及 实践计划
计划总纲
准备工作
活动中期
活动后期
包括纳新、人员分工、 制定详细备课、紧急情 况的计划、和校方联系、 物资准备等。
因为，我们是善良的，孩子们也是善良的。 我们想用我们的到来，给他们带来温暖和希望。
who--我们想帮助哪些人？
在偏远角落山村里 瞪着大大的眼睛 眼里满是渴望的孩子们
when--我们愿花多少精力？
7天 一百年
what--我们能做些什么事？
1、授人以鱼不如授人以渔。 2、打开对于孩子们来说的新世界的大门。 3、主课之外的航空常识、体育技能。
迅速开展计划、对学生 的家庭背景等要有一定 了解、了解班级设施、 开展班级活动、记录员 随时记录。
整理收集此次活动的相 关资料、制作后期视频、 完成六个“一”要求。
考虑地点
招新要求
为人和善； 有耐心。
1
身体健康； 有支教意愿。
有较好的授课能力； 表达与交流能力；
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有自理能力； 经济能力。
1、闲余捐赠：将自己闲余、全新的书籍、文具、体 育用品等捐赠到支教地，而后由支教老师提供反馈。
2、参与活动：由组织方、支教老师发起的活动，大 家量力而行的方式参与。
3、收集资长公益：利用自己的特长，如：设计、宣传等， 参与到相应的活动中。