重大突发事件应急预案

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重大突发事件应急预案精选6篇

重大突发事件应急预案精选6篇

重大突发事件应急预案精选6篇1. 地震应急预案地震是一种常见的重大突发事件,它可能造成人员伤亡和财产损失。

因此,制定地震应急预案至关重要。

首先,建立一个地震热线,供人们报告灾情和求助。

其次,组织演练,培训员工及公众如何在地震发生时采取正确的行动,比如寻找掩蔽物或撤离建筑物。

此外,应建立紧急救援队伍,以便迅速进行搜救和救援工作。

2. 火灾应急预案火灾是一种常见的重大突发事件,它有可能导致严重的人员伤亡和财产损失。

因此,建立火灾应急预案非常重要。

首先,制定灭火计划,包括定期检查和维修防火设施,培训员工和公众如何使用灭火器和逃生器材。

其次,建立火警报警系统,及时报警,减少火灾造成的损失。

此外,建立灭火救援队伍,能够迅速扑灭火灾并救援被困人员。

3. 交通事故应急预案交通事故常常发生,特别是在繁忙的交通节点和高速公路上。

因此,制定交通事故应急预案非常重要。

首先,建立紧急救援队伍,包括救护车和消防车,以迅速处理伤者和防止进一步事故发生。

其次,设立交通事故报警电话,方便人们报告事故并及时采取措施。

此外,应加强交通管理,提高交通安全意识,减少交通事故的发生。

4. 恐怖袭击应急预案恐怖袭击是一种严重的重大突发事件,可能导致大量的人员伤亡和社会混乱。

因此,建立恐怖袭击应急预案至关重要。

首先,建立紧急救援队伍,包括武装警察和特种部队,以及消防车辆和救护车,以迅速应对恐怖袭击事件。

其次,加强安全检查和监控,及时发现可疑物品或人员。

此外,组织演练,提高员工和公众应对恐怖袭击的能力。

5. 自然灾害应急预案自然灾害包括台风、洪水、暴雨等,可能导致严重的人员伤亡和财产损失。

因此,制定自然灾害应急预案至关重要。

首先,建立灾害预警系统,及早发布灾情和采取措施。

其次,建立应急救援队伍,包括救援人员、物资和设备,以迅速救援被困人员和恢复生产。

此外,加强自然灾害防范和减灾宣传,提高公众的自救能力。

6. 突发疫情应急预案突发疫情,如传染病的爆发,可能导致大规模的感染和传播,给社会稳定和公共卫生安全带来巨大威胁。

应对各种突发事件应急预案(精选7篇)

应对各种突发事件应急预案(精选7篇)

应对各种突发事件应急预案(精选7篇)突发事件应急预案篇一为切实加强实验考试的安全工作,确保我校20xx年实验考试安全平稳顺利进行,根据有关法律法规及上级要求,结合我校实际,制定本预案。

一、应急工作领导小组组长:副组长:成员:二、主要职责(一)组长负责部署、检查应急工作落实情况,向县镇有关领导报告重大事宜。

(二)副组长协助组长工作,具体指挥处理突发事件,完成领导交办的各项任务。

(三)组员应熟悉预案,坚守岗位,遇有突发事件要正确判断,及时报告、恰当处理,将损失减少到最低限度。

三、应急措施(一)火灾事故应急处置1、考场发生火灾,根据实际情况决定自行扑救或立即拨打“119”报警电话(报告起火方位、燃烧物的性质、火势蔓延情况、人员被困情况、最佳疏散通道等,派人到考点大门口引导消防车进入火场),并迅速向校内主考报告,再由主考向县考务办报告,同时对人员进行安全转移或疏散。

如果有伤员,及时拨打急救电话“120”进行抢救。

2、学生在进行实验过程中,因操作不当而引起火灾时,应立即切断电源,由主任监考协同监考员采取有效措施进行施救,组织好学生有序撤离考场;主任监考要及时向考点主考报告,视火情拨打“119”报警电话。

3、如果是腐蚀性试剂引起的火灾,除盐酸、硫化钠、硫化钾、碱类、有机酸等可采取用雾状水灭火外,其它品种均不能用水,只能用干沙土、二氧化碳用于灭火,且扑救人员应配备防护用品。

(三)考试过程中人身意外伤害的处置考生在实验考试中,因腐蚀性化学试剂引起伤害,主任监考应及时报告主考,由主考通知医务人员和实验员,采取以下措施:先将被侵蚀的衣服脱去,如果眼睛或皮肤腐蚀可用清水冲洗,保持湿润,绝对不可用棉花擦洗,以防伤势扩大,严重者拨打“120”求救。

如果是在制取气体实验中,因试管质量差或考生操作不当,引起试管爆炸考生被伤害,主任监考应立即报告,由医务人员妥善处理。

视伤情拨打“120”求救电话,送医院救治。

(四)考场内空气有异味的处置考生在实验考试过程中,特别是化学实验易散发有害气体,如果通风条件差,易导致空气出现异味,使人产生头痛、呕吐等症状,直接影响考试的顺利进行。

突发事件应急预案范文(通用5篇)

突发事件应急预案范文(通用5篇)

突发事件应急预案范文(通用5篇)突发事件应急预案1一、突发应急事件的预警系统1、突发应急事件的预警系统指各种意外紧急需要医疗救援的所有状况,包括传染病、中毒抢救、水灾、地震、火灾等。

预警系统的启动:发生突发应急事件时,根据其性质、类别及严重程度,启动应急响应。

由当班人员立即直接通知主任或副主任及药房负责人,负责协调工作,各相关部门主管负责组织协助。

按照医院的部署,利用全科的资源协助完成抢救工作。

传染病甲类、乙类按照本县或本院预案中三级预警系统的标准启动。

2、启动一级应急响应:由主任负责协调工作,替代人为协助主任分管工作的副主任。

启动二级应急响应:协助药剂科主任分管工作的副主任负责协调工作。

启动三级应急响应:由该药房负责人负责协调工作。

3、抢救紧急呼叫:如遇抢救患者,当班人员应准备好急救药品,积极主动地参与抢救工作。

当药品短缺时,应主动与药库或其他药房联系,尽快补足,同时应运用专业知识积极寻找代用品解决问题。

二、组织机构⒈、在突发事件中医院药事管理委员会的主要职责包括:⑴制订、审核治疗及预防用药方案:包括一线人员、二线人员和其他医务人员的预防用药方案和突发应急事件治疗用药方案;并制定相应的突发应急事件相关用药目录,及突发应急事件抢救用药目录。

⑵审核紧急备药品种的剂型、数量等,审核抢救用药目录如呼吸衰竭用药、循环衰竭用药、肝肾功能不全用药、中毒抢救、水灾、火灾、地震等用药;⑶制定、审核药物安全性监测方案;⒉药剂科在突发事件中行使药事委员会的职责,并设立药剂科突发应急事件领导小组,其成员包括:科主任、副主任、各药房负责人、药库人员。

⒊药剂科下设5个专业职能组,其职能为:⑴人力资源组:由科主任任组长,负责在突发事件中的人员整合,稳定职工情绪、生活保障等方面的工作,其他各组应定期向科主任汇报人员情况(包括出勤、感染情况)。

①人员整合包括各组工作人员的重新定岗、人员调配、新组临时性岗位的人员安排、排班,一旦进入一级应急响应状态,应宣布全科(组)停休,全体人员预留24小时联系电话,及每人的职责,并制成表格。

重大突发事件应急预案(精选6篇)

重大突发事件应急预案(精选6篇)

重大突发事件应急预案在平平淡淡的日常中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。

你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的重大突发事件应急预案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

重大突发事件应急预案1为了切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全、维护学校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的育人环境,根据上级要求,特制订本校处置校园重大突发事件预案,处置校园重大突发事件的预案。

一、指导思想认真学习教育部和省教育厅有关学校安全工作的重要指示,切实贯彻全省安全工作会议精神,以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定。

一旦学校发生突发事件,必须快速反映,学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局报告事态发展状况,妥善处置,努力将事态控制于校内,花解于班级,把矛盾消除在萌芽。

二、工作目标控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度,做好学生工作,安定学生情绪,尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。

三、组织领导和工作小组职责1、组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部,指挥部组成人员名单如下:李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。

指挥部领导小组成员:李法凯为组长,黄建生为副组长。

2、工作小组和职责设立处置重大突发事件工作小组,负责维护校园安全和稳定工作。

(1)指挥办公室主任:黄建生副主任:吴聪鹏成员:黄振华、陈聪益、杨建志工作职责:承担指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示,协调各处室对突发事件处置。

并向学校指挥部汇报和联络工作。

宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指令,编播有关制止事态发展的通告,开展法制宣传教育等;做好对外新闻联络和校园网络控制工作;即使收集事态发展的信息和取证材料等。

(2)现场指挥组组长:李法凯副组长:黄建生成员:各年级年段长、班主任工作职责:按学校领导小组指令,具体组织实话现场处置工作,即使向学校领导报告事态发展,处置情况,规划方案《处置校园重大突发事件的预案》。

突发事件应急预案范文(7篇)

突发事件应急预案范文(7篇)

突发事件应急预案范文(7篇)突发事件应急预案范文(篇1)为建立健全应对食品安全事故的运行机制,规范处置工作,有效预防、积极应对并控制食品安全事故,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者的身体健康与生命安全,现依据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《天长市重大食品安全事故应急预案》和《天长市餐饮服务环节重大食品安全事故应急预案》等法律法规和文件,结合我单位实际,制定本预案。

一、领导组织成立应急处置领导组,负责本单位发生食物中毒、食源性疾病、食品污染等食品安全事故的应急处置,负责检查各项食品安全防范措施的落实,及时消除食品安全事故隐患。

二、应急报告本单位发生食物中毒、食源性疾病、食品污染等食品安全事故,造成众多人数伤亡或者可能对人体健康构成潜在的重大危害时,应在两小时内报告天长市食品药品监督管理局、天长市卫生局以及教育主管部门,不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报,不得毁灭有关证据。

报告电话:市食品药品监督管理局__、市卫生局__x、市教育局(电话__)三、应急处置1、立即停止食品加工经营活动,保护加工经营场所,等待有关部门的调查。

2、立即将疑似食物中毒的人员送往医院,并协助医疗机构救治病人。

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予食品药品监督管理部门处理。

4、积极配合食品药品监督管理、卫生、公安等部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品。

5、落实食品药品监督管理部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜。

6、配合有关部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

四、后期处理1、根据市食品药品监督部门及卫生部门的食品安全事故调查结果及监督意见,对确认被污染的食品及其原料进行销毁,被污染的工具及用具进行清洗消毒。

2、做好中毒病人的的善后处理工作。

3、根据事故原因追究本单位相关责任人的责任,并接受行政部门的处理,涉嫌犯罪的,接受司法部门处理。

重大节假日突发事件应急预案(三篇)

重大节假日突发事件应急预案(三篇)

重大节假日突发事件应急预案引言随着现代社会的发展,人们在重大节假日期间参与各种活动的数量不断增加。

突发事件可能在这些时期给人们的生命财产安全带来严重的威胁。

为了更好地应对____年重大节假日期间可能发生的突发事件,特制定本应急预案,以提前做好应对措施,保障人民群众的生命和财产。

第一章背景和目标1.1 背景____年重大节假日期间,预计人口流动量将大幅增加,各类活动和事件也将热闹非凡。

与此同时,突发事件的潜在风险也会增大。

为了保障人民群众的生命和财产安全,必须提前设定预案并加强系统能力。

1.2 目标- 最大限度降低突发事件对人民群众的影响。

- 快速、有效地应对和处置突发事件。

- 做好组织协调和信息共享工作。

- 提高突发事件应对的综合能力。

第二章预防和准备工作2.1 预防工作2.1.1 加强风险评估和监测在重大节假日期间,加强对各类安全风险的评估和监测工作,重点关注人员密集场所、高风险区域和特殊场所。

及时发布安全警示和预警信息,提醒公众遵循安全规范。

2.1.2 加强安全培训和教育加强对群众、企事业单位和执法部门的安全培训和教育,提高应对突发事件的能力和意识。

注重引导公众文明出行、文明购物,杜绝非法烟花爆竹和燃放过量烟花的行为。

2.2 准备工作2.2.1 建立应急机制设立重大节假日突发事件应急指挥中心,统一组织、指导和协调各类应急工作。

明确指挥层级和职责分工,确保指挥体系的畅通高效。

2.2.2 落实人员和物资准备确保应急指挥中心人员到位,并进行必要的专业培训。

落实现场救援人员和装备的采购和调配,加强与相关单位的合作,确保应急资源可调配、可用。

2.2.3 强化临时设施建设根据人流量大的地区特点,提前规划和建设临时设施,增加应急避难点和医疗救援点。

确保人员有序疏散和救援的顺畅进行。

第三章应急响应和处置3.1 应急响应3.1.1 快速反应和启动应急机制一旦发生突发事件,立即启动应急机制,迅速组织相关单位力量投入应急处置和救援工作。

突发事件应急预案(3篇)

突发事件应急预案(3篇)

突发事件应急预案(3篇)突发事故应急预案篇一一、突发火灾事故专项应急预案1.总则1.1编制目的为规范全公司突发火灾事故紧急处理工作,形成领导一元化、指挥智能化、决策科学化、保障统筹化、防范系统化的应急机制,进一步增强防灾减灾综合管理能力和抗风险能力,迅速有效地预防和扑救火灾,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

1.2编制依据依据《中华人民共和国消防法》和公司有关应急预案规定,制定本预案。

1.3适用范围本预案是《柳林县金马运业有限责任公司突发事件应急预案》框架下的专项预案,适用于公司范围内发生的各类突发火灾事故的处置。

国家法律、法规另有规定的,从其规定。

1.4工作原则(1)统一指挥,分级负责。

在县政府以及公司的统一领导下,各相关部门按照各自职责和权限负责突发火灾事故的应急管理和应急处置工作。

(2)以人为本,救人第一。

切实履行企业的社会责任和公共服务职能,把保障人民群众的生命安全、最大限度地预防和减少火灾事故造成的人员伤亡作为首要任务。

(3)规范程序,协同应对。

依据有关法律和行政法规,加强应急管理,维护公众的合法权益,使应对突发火灾事故的工作规范化、制度化、法制化。

加强以条线管理为主的应急处置队伍建设,建立协1调制度,形成好完善统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。

(4)预防为主,平战结合。

贯彻落实“预防为主、防消结合”的'工作方针,坚持预防工作与应急救援相结合。

加强火灾预防,抓好队伍、装备建设以及预案演练等工作。

2.组织体系2.1应急反应组织体系2.1.1指挥机构公司设立突发火灾事故应急处置指挥小组(以下简称公司应急指挥小组),统一负责全公司突发火灾事故应急处置工作。

总指挥由公司总经理担任,成员由公司各相关部门负责人组成。

2.1.2办事机构公司突发火灾事故应急处置指挥小组下设办公室(以下简称公司应急指挥小组办公室)。

2.2应急反应工作职责2.2.1公司应急指挥小组职责组织制定突发火灾事故应急救援预案并负责组织实施;统一领导、指挥和协调突发火灾事故应急处置工作;研究确定预防突发火灾事故的重大决策,决定启动应急预案;事故发生后,组织成立现场应急救援指挥部,研究确定火灾扑救方案,调用各种火灾扑救物资和交通工具;完成上级突发火灾事故应急指挥小组交办的其他工作;研究协调解决有关突发火灾事故应急处置工作的其它重要问题。

突发紧急事件应急预案精选6篇

突发紧急事件应急预案精选6篇

突发紧急事件应急预案精选6篇紧急事件的突发性可能给人们的生命财产和社会秩序带来严重威胁,因此制定和执行应急预案至关重要。

本文为您精选了6篇突发紧急事件的应急预案,以供参考。

1. 自然灾害应急预案当自然灾害如地震、洪水、暴风雪等突然发生时,必须迅速采取行动保护人民的生命安全和降低财产损失。

自然灾害应急预案应包含紧急疏散方案、应急救援组织机构和人员、紧急物资储备以及社会宣传等措施,以确保紧急情况下的应对能力。

2. 交通事故应急预案交通事故是日常生活中常见的突发事件之一。

在交通事故应急预案中,应明确应急通道、救援机构和人员的职责和权限,以及事故现场的处理程序和应急医疗服务的提供等,以加快伤员救治速度,减少次生事故的发生。

3. 火灾应急预案火灾是可能造成巨大人员伤亡和财产损失的突发事件。

火灾应急预案应覆盖火灾预防、火灾报警和紧急疏散等方面。

通过明确各级责任人和组织机构、火灾报警装置和灭火设备的使用方法,以及疏散通道的设置和人员疏散流程,可以最大限度地降低火灾对人民生命财产的威胁。

4. 防恐应急预案恐怖袭击是当今世界面临的一种全球性威胁。

防恐应急预案应包括安全检查、安保力量部署和快速反应等措施。

通过实施严格的安全检查制度,加强保安力量的培养和配备,以及建立完善的信息通报机制,可以实现对潜在恐怖袭击的防范和迅速应对。

5. 突发疾病应急预案突发疾病如传染病的爆发可能会在短时间内造成大量感染和丧失生命。

突发疾病应急预案应当包括疫情监测、隔离措施和医疗资源调配等方面。

通过加强疾病监测和报告机制,组织及时和有效的隔离和治疗措施,以及合理调配医疗资源,可以最大限度地控制疫情的扩散。

6. 公共安全事件应急预案公共安全事件可能包括劫持、恶意破坏和群体性事件等。

公共安全事件应急预案应涵盖警务部门的协调反应机制、突发事件信息发布渠道和应对策略等。

通过建立跨部门的应急响应机制,提供及时而准确的事件信息,以及制定有效的应对策略,可以最大程度地保障公共安全事件的处理效率和人民生命财产的安全。

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五星街道江村中学
重大突发事件应急预案
一、编制目的
为了确保全校师生的生命、财产安全,及时处置和有效解决重大突发性事件,防止在发生重大性事件后由于准备不足等原因而造成的损失,切实加强我校处置重大突发性事件的能力,确保处置各类重大突发性事件做到迅速、准确、有效,根据《西安市长安区教育系统重大突发事件应急预案》以及中心校的文件精神,结合我校的实际,特制定《五星街道江村中学重大突发性事件应急处理预案》。

二、编制依据
根据《国家突发公共事件应对法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》和省、市、区《突发事件总体应急预案》以及上级的有关要求,制定本预案。

三、适用范围
本预案适用于学校内所有重大突发事件的应急处置工作。

四、实施原则
1、“统一指挥,分级负责”的原则。

学校发生突发事件时,启动应急预案,由指挥中心统一指挥,快速妥善处置,并在第一时间及时向上级主管部门报告。

若重大突发性事件的处理,超出教育部门的处理能力时,请求上级有关部门出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事件得到有效
控制和快速处置,将损失减到最低程度。

2、“系统联动,群防群控”原则。

学校发生重大突发性事件后,学校处置重大突发事件领导小组有关成员及相关负责同志要立即深入现场开展工作。

年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线,积极做好事件、事故的处置工作。

3、“快速反应、果断处置”的原则。

不断完善突发事件的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。

一旦发生重大事件,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校、园内。

4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。

学校若发生突发群体性事件,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。

5、“措施得力,救人第一”的原则。

学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。

发生重大火灾事故,在迅速报告火警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受
伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。

在组织抢险救灾时,严禁学生参加。

五、组织机构
(一)建立小学重大突发性事件应急处置指挥中心组成人员:
组长:韩亚儒
副组长:罗远
组员:张军、张普寨、张强锋
(二)具体分组:
1、现场督察组
组长:教务处主任
成员:七年级组教师
职责:负责事件现场督促检查,及时向领导汇报。

2、警卫联络及后勤保障组
组长:总务处主任
成员:体育组全体教师、后勤人员、八年级组全体教师
职责:负责及时与公安、消防、武警、卫生防疫部门联系,密切配合有关工作,负责向这些部门及上级部门准确报告有关事件情况;负责处理事件必要的保障工作,如食品、通讯、交通等有关设备设施及物资筹备供应工作。

3、抢险救护组
组长:政工处主任
成员:九年级组全体教师
职责:负责组织人员对现场实施抢救工作,减少事件损失,防止事态扩大;负责事件受伤人员的救助工作,协助医疗部门保证伤员及时得到救护。

六、应急行动
(一)现场救助。

学校重大突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。

重大突发事件发生后,现场教职员工应立即将相关情况通知学校领导。

学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施应急措施,根据现有条件和能力,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知受伤害者亲属或监护人。

按照当地政府和区教育局要求,认真落实其他紧急应对措施。

(二)报告。

学校接到重大突发事件可能发生、即将发生或已经发生的报告后,应当按应急信息快速报告渠道,在第一时间向中心校和区教育局报告,并请求支持和帮助。

上报信息应当做到客观、真实、及时,不得迟报、漏报、谎报、瞒报。

并在第一时间内写出书面报告,报送区教育局,事故报告应包括以下内容:
(1)发生事故的单位及事故发生的时间、地点;
(2)事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;
(3)事故原因、性质的初步判断;
(4)事故抢救处理的情况和采取的措施;
(5)需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;
(6)事故的报告单位、签发人和报告时间。

(三)校内通报。

学校应当通报重大突发事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

七、实施要求
1、要认真落实中央、省、市、区、中心校关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

2、要不断完善维护学校稳定,确保学校安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,以便事故发生后能迅速赶往现场,了解情况协调处置。

要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

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