苏教版四年级数学上册第六单元测试卷及答案
苏教版四年级数学上册第六单元测试卷及答
案
一、填空题。
1.如图,转动转盘,指针停在( )色区域的可能性最大。
2.盒子里有大小相同的红球2个、黄球1个,从中任意摸出一个,摸出( )球的可能性大。
3.盒子里装有A、A、A、K、K、Q六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任意摸出一张,有( )种可能,其中摸到Q的可能性( )。
(填“最大”或“最小”)
4.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸一个,摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小。
5.口袋里有8个蓝色小球,5个红色小球,小球除颜色外都一样,从中任意摸一个小球,摸到( )色小球的可能性大。
如果要使两种颜色的小球摸到的可能性相等,需要再往袋中放入( )个( )色小球,如果想使摸到红色小球的可能性大,至少要往袋中放入( )色小球( )个。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)
1.天气预报说明天有雨,所以明天出门一定要带好雨具,因为明天一定会下雨。
( )
2.抛一枚硬币,落地后正、反面朝上的可能性相同。
( )
3.抛一枚硬币,如果抛10次,一定有5次正面朝上。
( )
4.桌子上有15张卡片,分别写着数字1~15,背面朝上,从中任意摸一张,如果摸到单数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。
这样约定很公平。
()
5.口袋里有5块红色橡皮,3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,两种颜色的橡皮摸到的可能性相等。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填写在括号里)
1.在标有、、的3张卡片中,任意抽取一张,抽到卡片的可能性( )。
A.大
B.小
C.不确定
2.足球比赛前,比赛双方要通过掷硬币的方式决定谁先开球,这种规则( )。
A.公平
B.不公平
C.不确定
3.一个黑色布袋中放有7个大小相同的球,每次任意摸出一个,记录后放回袋子中,一共摸了70次,摸出的情况如下表:
合计红色黄色蓝色
次数70 10 20 40
布袋中的球最可能的情况是( )。
A.4红2黄1蓝
B.4蓝2黄1红
C.2蓝2黄1红
4.把同一枚硬币抛掷了6次,下列说法正确的是( )。
A.一定有3次账面朝上
B.不可能都是正面朝上
C.有可能4次正面朝上
5.下面的转盘,任意转动一次,指针落在蓝色区域的可能性最大的是( )。
A. B. C.
四、涂色题。
1.根据给出的要求涂红和黄两色。
(1)任意转一下指针不可能停在红色区域。
(2)任意转一下指针停在红色区域的可能性最大。
(3)任意转一下指针停在红色区域的可能性最小。
(4)任意转一下指针一定能停在红色区域。
2.按要求涂色。
摸出的一定是
摸出的不可能是
摸出的可能是
五、学习设计。
1.把10张卡片放入纸袋,任意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,摸出数字
“5
”的可能性最小。
卡片上可以是什么数字?请你填一填。
(6分)
2.在新年联欢会上,举行了新年抽大奖的活动,活动安排了:一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
摸到红球得一等奖,摸到黄球得二等奖,摸到绿球得三等奖。
根据他们的安排,将下面的球涂上合适的颜色。
六、解决问题。
1.有6张扑克牌,洗好后倒扣在桌面上。
每次任意翻一张,记录数字后放回并洗牌。
123456
(1)抽出的数字有几种可能?
(2)抽出的数字大于4,有几种可能?分别是几?
(3)抽出的结果可能大于6吗?
2.一个袋子里有除颜色外都一样的红球和黄球若干,每次从中任意摸一个球,记录颜色后放回,继续摸。
下表是从袋子中摸出30次的结果。
记录次数
23
7
根据上表,你认为袋子里红球多还是黄球多?
3.抽签游戏。
在联欢会上,大家要抽签表演节目。
根据要求在下面的10张签上写出表演的内容。
(1)不可能抽出唱歌、跳舞、讲童话以外的内容。
(2)抽到唱歌的可能性最大。
(3)
抽到讲童话的可能性最小。
4.小实验。
摸出一个小球,记录它的颜色,再放回去重复20次。
记录次数实验结论:摸出( )次数比( )少。
七、附加题。
实验小学举行乒乓球比赛,最后进入女子决赛的是学校乒乓球队的红红和丫丫,在举行决赛前夕,学校公布了参加决赛的两名运动员的有关资料。
红红丫丫
双方交战记录4胜6负6胜4负
在校乒乓球队
双方对练成绩24胜7负18胜13负
1.你认为本次乒乓球决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由。
2.如果学校要推荐一名运动员参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。
第六单元测试卷答案
一、1. 黄 2. 红 3. 3最小
4. 红绿
5. 蓝3红红4
二、1. ✕ 2. 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕
三、1. A 2. A 3. B 4. C 5. B
四、1.
2.
(涂法不唯一)
(涂法不唯一)
五、1.答案不唯一,如:在9张卡片上面写“1”。
在1张卡片上面写“5”。
写卡片略。
2.
六、1. (1)6(2)25和6(3)不可能
2.红球
3.唱
歌唱
歌跳
舞唱
歌唱
歌跳
舞讲
童话唱
歌跳
舞唱
歌(答案不唯一)
4.略
七、1.在这场决赛中,丫丫胜出的可能性大些。
因为在前10场比赛中,丫丫6胜,而红红4胜,丫丫胜出次数比红红多,所以,在这场决赛中,丫丫胜出的可能性大些。
2.在双方交战和练习成绩中,两人共对决41场,其中红红共胜出4+24=28(场),丫丫共胜出6+18=24(场)。
显然红红胜出的次数比丫丫多,说明红红的打球技能比丫丫强,如果正常水平发挥,红红的成绩应该比丫丫好,所以应该推荐红红比较合适。
第六单元 可能性-四年级上册数学单元常考题集训(二)卷 苏教版(含答案)
第六单元综合检测（二）卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下列说法正确的是（）A．不太可能就是不可能B．必然发生与不可能发生都是确定现象C．很可能发生就是必然发生D．可能发生的可能性没有大小之分2．（2分）指针停在下面（）颜色上的可能性大．A．蓝色、紫色B．红色、黄色C．白色、绿色3．（2分）一个正方体的6个面上分别写有1﹣6各数，抛一次，朝上面的数大于4的情况有（）种．A．1B．2C．34．（2分）今天是星期二，明天（）是星期日．A．一定B．可能C．不可能5．（2分）下列事件中一定不会发生的是（）A．抛硬币10次全部反面朝上B．明天会下雨C．小明昨天还是13岁，今天就14岁了D．一天有25个小时6．（2分）下列成语所反映的事件中，可能性最小的是（）A．十拿九稳B．瓮中捉鳖C．守株待兔D．旭日东升7．（2分）足球比赛通过掷硬币确定谁开球，任意掷一次，下面的说法正确的是（）A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．正、反面朝上的可能性一样大8．（2分）下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球，摸出黄球算获奖，哪个袋子获奖的可能性大．（）A．6个黄球，3个蓝球B．4个黄球，4个蓝球C．3个黄球，4个蓝球D．8个黄球，10个蓝球二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个，任意摸一个，摸到的可能性最大，摸到的可能性最小．10．（2分）一个盒子里有2个红球和6个蓝球，从盒中任意摸两个球，可能会有种结果；任意摸一个球，摸出球的可能性最大．11．（2分）有三张扑克牌，分别是红桃9、黑桃3和方块6，从这三张牌中任意抽出两张，它们的差是的可能性最大．12．（2分）把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱，从中任意抽出一张牌，抽出的黑桃牌有种可能结果．13．（2分）2019年11月20日我们生活的地方会下雨．14．（2分）抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．15．（2分）有些事是否发生是确定的，一般用、来描述确定的事．16．（2分）要在袋子里装进六个球，应该怎样装？①每次都是摸到红球，应该装进个球．②摸到绿球和红球的次数差不多，应该装进个绿球，个红球．③红球一次也摸不到，应该放入个球．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黄球的可能性大．（判断对错）18．（2分）抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性一样大．．（判断对错）19．（2分）哈尔滨的冬天一定会下雪．（判断对错）20．（2分）一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）四．应用题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．（6分）下面是在一个口袋里摸出的红、白两种球的次数．（每次摸出后再将球放回口袋，共摸了20次）红球正正白球正一从表中可知，口袋里可能装的什么球多些，什么球少些？22．（6分）在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣？五．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）23．（6分）连一连．24．（6分）从下面的箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连？25．（6分）涂一涂．六．解答题（共5小题，满分30分，每小题6分）26．（6分）把8张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“2”的可能性最小，摸出数字“6”的可能性最大，卡片上可以是什么数字？请你填一填．27．（6分）按要求涂一涂．（1）图1摸出的一定是黑球；（2）图2摸出的不可能是黑球；（3）图3摸出黑球的可能性最大28．（6分）按要求涂一涂29．（6分）我连会30．（6分）我来当裁判，一定的画√，不可能的画×，可能的画〇．第六单元综合检测（二）卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）下列说法正确的是（）A．不太可能就是不可能B．必然发生与不可能发生都是确定现象C．很可能发生就是必然发生D．可能发生的可能性没有大小之分【答案】见试题解答内容【分析】根据随机事件，可能事件，不可能事件的定义，对以上4种说法进行判断即可得出答案．【解答】解：A不太可能，就是有可能发生，可能性很小，说“不太可能就是不可能”错误；B不可能发生和必然发生的都是确定的；正确；C可能性很大的事情是必然发生的；可能性很大也不一定确定发生，错误；D可能发生的可能性有大小之分，说没有大小之分，错误；故选：B．【点评】事件分为确定事件和不确定事件（随机事件），确定事件又分为必然事件和不可能事件，其中，①必然事件发生的概率为1，即P（必然事件）＝1；②不可能事件发生的概率为0，即P（不可能事件）＝0；③如果A为不确定事件（随机事件），那么0＜P（A）＜1．2．（2分）指针停在下面（）颜色上的可能性大．A．蓝色、紫色B．红色、黄色C．白色、绿色【答案】C【分析】第一幅图把1个圆平均分成6份，白色占3份，红色占2份，蓝色占1份．因为白色的份数多，指针停在白色上的可能性大；第二幅图把1个圆平均分成4份，黄色占1份，绿色占2份，紫色占1份，因为绿色的份数多，指针停在绿色上的可能性大．【解答】解：根据分析可得第一幅图指针停在白色上的可能性大；第二幅图指针停在绿色上的可能性大．故选：C．【点评】不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种颜色区域面积的大小，直接判断可能性的大小3．（2分）一个正方体的6个面上分别写有1﹣6各数，抛一次，朝上面的数大于4的情况有（）种．A．1B．2C．3【答案】见试题解答内容【分析】因为在这六个数中，大于4的数有5、6共2个，抛一次，朝上面的数大于4的情况有2种．【解答】解：1～6这六个数中大于4的数只有5和6两个，所以抛一次，朝上面的数大于4的情况有2种．故选：B．【点评】本题主要考查事件的发生的可能性，关键根据正方体各面数的特点做题．4．（2分）今天是星期二，明天（）是星期日．A．一定B．可能C．不可能【答案】见试题解答内容【分析】据事件的确定性和不确定性进行分析：今天是星期二，明天一定是星期三，属于确定事件中的必然事件；据此解答即可．【解答】解：今天是星期二，明天一定是星期三，属于确定事件中的必然事件，所以不可能是星期日；故选：C．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行分析．5．（2分）下列事件中一定不会发生的是（）A．抛硬币10次全部反面朝上B．明天会下雨C．小明昨天还是13岁，今天就14岁了D．一天有25个小时【答案】见试题解答内容【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求选择即可．【解答】解：A、抛硬币10次全部反面朝上，是有可能，属于不确定事件，所以不能用“一定”描述，故选项错误；B、明天会下雨，这是随机事件，可能发生，所以不能用“一定”描述，故选项错误；C、小明昨天还是13岁，今天就14岁了，这是可能性事件．所以不能用“一定”描述，故选项错误；D、一天有24个小时，不可能有25个小时，属于确定事件中的不可能事件，一定不会发生，所以能用“一定”描述，故选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了事件的确定性和不确定性，要熟练掌握．6．（2分）下列成语所反映的事件中，可能性最小的是（）A．十拿九稳B．瓮中捉鳖C．守株待兔D．旭日东升【答案】见试题解答内容【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可得出答案．【解答】解：A．十拿九稳，十拿九稳形容事件发生的可能性大小接近1，不符合题意；B．瓮中捉鳖，是必然事件，发生的可能性为1，不符合题意；C．守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生，是不确定事件，符合题意；D．旭日东升，是必然事件，发生的可能性为1，不符合题意；故选：C．【点评】本题考查了可能性大小的判断，解决这类题目要注意具体情况具体对待．一般地必然事件的可能性大小为1，不可能事件发生的可能性大小为0，随机事件发生的可能性大小在0至1之间．7．（2分）足球比赛通过掷硬币确定谁开球，任意掷一次，下面的说法正确的是（）A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．正、反面朝上的可能性一样大【答案】见试题解答内容【分析】根据常识知识可知，每枚硬币都有正反两个面，任意掷一次，正面朝上和反面朝上的可能性是一样的．据此解答．【解答】解：根据分析可知，任意掷一次，正、反面朝上的可能性一样大．故选：C．【点评】本题主要考查可能性的大小，关键是根据硬币正反两面质地均匀的特点做题．8．（2分）下面四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球，摸出黄球算获奖，哪个袋子获奖的可能性大．（）A．6个黄球，3个蓝球B．4个黄球，4个蓝球C．3个黄球，4个蓝球D．8个黄球，10个蓝球【答案】见试题解答内容【分析】四个袋子中装的都是一些黄球和蓝球，摸出黄球算获奖．A袋中6个黄球，3个蓝球，黄球的个数＞蓝球的个数，摸出黄球的可能性大；B袋中黄球、篮球各4个，摸到黄球、蓝球的可能性相等；C 袋中3个黄球、4个蓝球，黄球的个数＜蓝球的个数，摸到蓝球的可能性大；D袋中8个黄球，10个蓝球，黄球的个数＜蓝球的个数，摸到蓝球的可能性大．【解答】解：A、6个黄球，3个蓝球，黄球的个数＞蓝球的个数，摸出黄球的可能性大，即获奖的可能性大；B、4个黄球，4个蓝球，黄球的个数＝蓝球的个数，摸出黄球、蓝球的可能性，即获奖与不获奖可能性相等；C、3个黄球，4个蓝球，黄球的个数＜蓝球的个数，摸出黄球的可能性大小，即获奖的可能性小；D、8个黄球，10个蓝球，黄球的个数＜蓝球的个数，摸出黄球的可能性大小，即获奖的可能性小．故选：A．【点评】袋中哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之，摸到的可能性就小．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个，任意摸一个，摸到白球的可能性最大，摸到黄球的可能性最小．【答案】见试题解答内容【分析】从盒中摸一个球，可能有3种结果即：红球、黄球或白球；因为白球的个数最多，所以摸出白球的可能性最大；黄球的数量最少，所以摸到黄球的可能性最小．据此解答即可．【解答】解：因为8＞3＞1，所以从这个盒子里任意摸一球，摸出白球的可能性最大；摸到黄球的可能性最小．故答案为：白球；黄球．【点评】解决此题关键是明确如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．10．（2分）一个盒子里有2个红球和6个蓝球，从盒中任意摸两个球，可能会有3种结果；任意摸一个球，摸出蓝球的可能性最大．【答案】见试题解答内容【分析】根据随机事件发生的可能性，可得从这个盒子里任意摸出2个球，可能会出现3种结果：2红、2蓝、1红1蓝；然后根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大．【解答】解：一个盒子里有2个红球和6个蓝球，红球和蓝球共两种颜色的球，根据随机事件发生的可能性，可得从这个盒子里任意摸出2个球，可能会出现3种结果：2红、2蓝、1红1蓝；有2个红球和6个蓝球，6＞2，数量多的摸到的可能性就大，蓝球最多，所以摸到蓝球可能性最大．故答案为：3，蓝【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种颜色的区域面积的大小以及各种颜色的球的数量的多少，直接判断可能性的大小．11．（2分）有三张扑克牌，分别是红桃9、黑桃3和方块6，从这三张牌中任意抽出两张，它们的差是3的可能性最大．【答案】见试题解答内容【分析】9﹣3＝6；9﹣6＝3，6﹣3＝3，他们的差有2种情况，3和6，但差等于3的算式有2个，等于6的算式有1个，2＞1，所以这三张牌中任意抽出两张，它们的差是3的可能性最大．【解答】解：有三张扑克牌，分别是红桃9、黑桃3和方块6，从这三张牌中任意抽出两张，它们的差是3的可能性最大．故答案为：3．【点评】此题根据数量的多少直接判断即可．12．（2分）把一副扑克牌中所有的黑桃花色扑克牌挑出洗乱，从中任意抽出一张牌，抽出的黑桃牌有13种可能结果．【答案】见试题解答内容【分析】一副扑克牌中所有的黑桃，共有13张，根据随机事件发生的可能性，从中任意抽出一张牌，抽出的黑桃牌有13种可能结果．【解答】解：把一副扑克牌中所有的黑桃共有13张，从中任意抽出一张牌，抽出的黑桃牌有13种可能结果；故答案为：13．【点评】此题主要考查了随机事件分数的可能性问题的应用．13．（2分）2019年11月20日我们生活的地方可能会下雨．【答案】见试题解答内容【分析】事件可分为确定事件和不确定事件，确定事件可分为必然事件和不可能事件．不确定事件又称为随机事件．一个地方某一天是不是会下雨是不确定的事件；据此解答．【解答】解：2019年11月20日我们生活的地方可能会下雨．故答案为：可能．【点评】此题考查了事件的确定性与不确定性的运用．14．（2分）抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，可能（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．【答案】见试题解答内容【分析】根据随机事件发生的独立性，可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得这次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可．【解答】解：根据随机事件发生的独立性，所以再抛1次这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上；故答案为：可能．【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关．15．（2分）有些事是否发生是确定的，一般用一定发生、不可能发生来描述确定的事．【答案】见试题解答内容【分析】生活中有些事件的发生是确定的．一般用“一定发生”或“不可能发生”来描述，据此解答即可．【解答】解：有些事是否发生是确定的，一般用一定发生、不可能发生来描述确定的事．故答案为：一定发生，不可能发生．【点评】本题考查了事件发生的可能性大小，属于识记内容．16．（2分）要在袋子里装进六个球，应该怎样装？①每次都是摸到红球，应该装进6个红球．②摸到绿球和红球的次数差不多，应该装进3个绿球，3个红球．③红球一次也摸不到，应该放入6个白球．【答案】见试题解答内容【分析】①因为每次都是摸到红球，所以袋子里装进六个球都是红色；②要想摸到绿球和红球的次数差不多，那么红球和绿球各放3个即可；③红球一次也摸不到，那么说明放的不是红色的球，其它颜色的都满足条件．【解答】解：①每次都是摸到红球，应该装进6个红球；②摸到绿球和红球的次数差不多，应该装进3个绿球，3个红球；③要想摸不到红球，放6个白球；故答案为：6，红；3，3；6，白．【点评】本题考查可能性的大小，放得哪种球越多，摸到的可能性越大，反之越少．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黄球的可能性大．×（判断对错）【答案】×【分析】首先根据盒子里装有12个白球和8个黄球，比较出黄球、白球的数量的大小，然后根据它们数量的多少，判断出摸到哪一种球的可能性大即可．【解答】解：盒子里装有12个白球和8个黄球，12＞8，白球的数量大于黄球的数量，所以摸出白球的可能性大，故本题说法错误，故答案为：×．【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．18．（2分）抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性一样大．√．（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】因为硬币只有正、反两面，抛一枚硬币，落下后正面朝上和反面朝上的可能性都是，进而得出结论．【解答】解：1÷2＝，落下后正面朝上和反面朝上的可能性都是，即可能性一样大；故答案为：√．【点评】此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．19．（2分）哈尔滨的冬天一定会下雪．×（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：哈尔滨的冬天可能会下雪，也可能不会下雪，属于可能发生，也可能不发生的事件；据此解答即可．【解答】解：哈尔滨的冬天可能会下雪，属于不确定事件中的可能事件，不能用一定来描述，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性，进而得出结论．20．（2分）一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．√（判断对错）【答案】见试题解答内容【分析】因为六个面分别写着1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大，据此解答即可．【解答】解：1～6六个数，单数有1、3、5三个数，双数有2、4、6三个数，任意抛一次，单数和双数朝上的可能性一样大；所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．四．应用题（共2小题，满分12分，每小题6分）21．（6分）下面是在一个口袋里摸出的红、白两种球的次数．（每次摸出后再将球放回口袋，共摸了20次）红球正正白球正一从表中可知，口袋里可能装的什么球多些，什么球少些？【答案】从表中可知，口袋里可能装的红球、白球，白球少些.【分析】共摸了20次，摸出的只有红球、白球，由此可推论口袋中只有红球和白球，摸出红球14次，白球6次，由此进一步推论红球多些，白球少些.【解答】解：从表中可知，口袋里可能装的红球、白球，白球少些.【点评】根据摸了20次，只有红、白两种球，由此即可断定只有红、白两种球，摸出哪种颜色球的次数少，哪种颜色球的个数少些.22．（6分）在一个袋子中装有同一种形状的12粒纽扣，其中黑的有6粒，红的有4粒，白的有2粒．（1）摸出1粒纽扣时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出7粒纽扣时，其中一定有什么颜色的纽扣？【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据袋子中有3种颜色的纽扣可得：摸出1粒时，可能出现3种结果，并列举出来即可；（2）从最极端情况分析，假设前6个都摸出白色和红色的纽扣，再摸出1个一定就是黑色纽扣；据此解答即可．【解答】解：（1）因为袋子中有3种颜色的纽扣，所以摸出1粒时，可能出现3种结果，黑色、红色、白色．（2）假设前6个都摸出白色和红色的纽扣，再摸出1个一定就是黑色纽扣，所以，摸出7粒纽扣时，其中一定有黑色的纽扣．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种纽扣数量的多少，直接判断可能性的大小．五．操作题（共3小题，满分18分，每小题6分）23．（6分）连一连．【答案】【分析】“一定摸到黑球”，盒内只有黑球；“可能摸到黑球”，盒内不止有黑球，且黑球的个数比其它颜色球多或少不确定；“摸到红球的可能性小”，盒内不止有红球，还有其他颜色的球，且红球人个数少于其它颜色球的个数；“不可能摸到黑球”，盒内一定没有黑球；“摸到红球与黑球的可能性一样”，红球、黑球的个数相同；“摸到黑球的可能性小”，黑球的个数少；“可能摸到红球”，盒内不止有红球，且红球的个数比其它颜色球多或少不确定。
苏教版小学数学四年级上册单元测试题及答案全套
苏教版小学数学四年级上册单元测试题及答案全套最新苏教版四年级数学上册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共22分)1．在括号里填上合适的数。
5000毫升＝()升8升＝()毫升6升＝()毫升11升＝()毫升毫升＝()升10升＝()毫升2．在括号里填“升”或“毫升”。
一瓶驱蚊花露水大约195()一个微波炉的容量是20()一支钢笔一次能吸墨水1.5()一个人每天喝2()水最合适3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3升8000毫升2升5升8升3400毫升3000毫升546毫升4．装有2升的酸奶，倒了一半后还剩()毫升，再倒一半后还剩()毫升。
5．将1500毫升的可乐全部倒入容量是200毫升的纸杯中，至少需要()个这样的纸杯。
6．一个量杯可盛水320毫升，2个同样的量杯共盛水()毫升，再有()毫升就是1升。
7．将甲里的2升水倒入乙后，甲、乙两个里的水一样多。
原来甲比乙多盛水()升。
8．一种液体伤风药，一瓶120毫升，如图是用量提醒。
小军10岁了，他喝完一瓶药水最少要()次，最多要()次。
1二、判断。
(每题3分，共15分)1．常用的容量单位是升和毫升，分别可以用字母“L”和“mL”表示。
()2．一个热水瓶的容量是3 L，表示这个热水瓶可以装3升水。
()3．一个浴缸的容量大约是4000毫升。
()4．体育课后，李宁一口气就喝了40升的矿泉水。
()5．5升比4900毫升少。
()三、估一估下面的容量，在合适的答案下面画“√”。
(每题4分，共1.2.3.4.5.220分)四、选择题。
(每题3分，共15分) 1．一瓶洗发水大约有700()。
A．升B．毫升C．千克2．要盛150毫升的水，选()作比较合适。
A．一个桶B．一个碗C．一个盆3．甲可盛水3升，乙可盛水3100毫升。
甲的容量比乙的容量()。
A．大B．小C．一样大4．妈妈花20元钱买了2桶酱油，每桶酱油净含量2升，每升酱油()元。
A．5B．10C．205．1升的水倒入容量为250毫升的饮料瓶里，可以装()瓶。
苏教版四年级上册数学6.可能性单元测试题(含答案)
四年级上册数学单元测试-6.可能性一、单选题1.哈尔滨的冬天（）会下雪A. 一定B. 可能C. 不可能2.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）A. B. C. 12.5%3.我能选得准．下列事件发生的可能性是0的是（）A. 郑叔叔买一张彩票中奖了B. 明天早上太阳从东方升起C. 2009年2月有29天D. 下次小红考试得100分4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．三亚冬天不下雪．（）A. 可能B. 不可能C. 一定二、判断题5.拿一副扑克牌，从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是。
6.向空中扔一块石头，它有可能会掉下来。
7.箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球。
8.判断对错．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．三、填空题9.箱子里装有大小相同的4个白球，1个黄球，任意摸出1个，摸到黄球的可能性是________．10.下面3个盒子里，每盒都放着10块水果糖，分别任意摸出1块，一定是绿色的吗？A、B、C、（1）________；（2）________；（3）________.11.往袋里放6个球，该怎样放？（1）摸到黑球和白球的次数差不多。
白球应放________个，黑球放________个。
（2）黑球一次也摸不到。
应该放________个________球。
（3）每次都是摸到黑球，应该放________个________球。
四、解答题12.每次从口袋里任意摸一个球，分别是什么情况？第一袋可能摸到________，第二袋可能摸到________，第三袋可能摸到________。
13.在每个圆盘上按要求涂红、黄两种颜色．使指针停在红色的可能性最大，停在黄色的可能性最小．使指针停在黄色的可能性最大，停在红色的可能性最小．五、综合题14.下列哪些事件是确定的？哪些是不确定的？（1）车辆随机经过一个路口，遇到红灯。
苏教版四年级数学上册第五、六单元综合检测卷含答案
苏教版四年级数学上册第五、六单元综合检测卷一、填一填。
(每空1分，共15分)1．晓明看一本故事书，5天看了75页。
照这样的速度看书，9天可以看()页；看180页需要()天。
2．在括号里填“可能”“不可能”或“一定”。
(1)在一个装满黑球和白球的盒子里任意摸出1个球，摸出的()是黑球。
(2)在装满橘子的箱子里任意摸出1个，它()是橘子，()是香蕉。
(3)今天是星期二，明天()是星期三。
3．用同一个杯子装满水向空水壶里倒水，如果倒进4杯水，连壶重750克；如果倒进6杯水，连壶重950克。
每杯水重()克。
4．在新华书店购买5本某种课外书需用90元，在网上购买同样的5本课外书需用60元，在网上比在新华书店购买这种课外书平均每本便宜()元。
5．4本相同的字典摞起来的高度为168毫米，那么至少()本这样的字典摞起来才能超过500毫米。
6．一个不透明口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，这些橡皮除颜色外其他都相同。
从口袋中任意摸一块橡皮，摸到()橡皮的可能性大。
如果想使摸到两种颜色的橡皮的可能性相等，需要再往口袋中放入()块()橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往口袋中放入()块()橡皮。
7．王康有120张风景画片，刘杰有40张风景画片。
每次王康给刘杰5张风景画片，给()次后两人风景画片的数量一样多。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．张琳从一个袋子里摸了9次球，摸到的都是黄球，说明这个袋子里装的都是黄球。
()2．把一根木头锯成3段需要6分钟，那么锯成4段需要8分钟。
()3．某公司复工，购买了40箱一次性口罩，一共用去1600元。
如果每箱口罩的价格降到原来的一半，用这些钱可以买到80箱一次性口罩。
()4．抛1000次硬币，前999次中有500次正面朝上，499次反面朝上，那么第1000次一定反面朝上。
()5．如果游戏规则是公平的，那么无论操作几次，都无法分出输赢。
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练A卷-第六单元 可能性(单元测试) (苏教版,含答案)
四年级上册数学分层训练A卷-第六单元可能性（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．601班举行庆六一，幸运大转盘活动，李老师制作了一个如图所示的幸运大转盘，如果指针箭头停在奇数的位置，就能得到一份幸运奖品。
欣怡第一次旋转的结果如下图，她得奖了。
如果再旋转一次，这次她（）。
A．不可能得奖B．一定能得奖C．得奖可能性很大D．得奖可能性很小2．袋子里有8个白球，8个红球，甲、乙两人先后各摸出一个球，如果同色则甲赢；如果不同色，则乙赢。
在这个游戏中，（）。
A．甲赢的可能性大B．乙赢的可能性大C．两人赢的机会相等3．袋中装有标为“1”、“2”、“3”的三个黑色球及标有“2”、“4”、“5”的三个红色球。
从中任意摸一个。
下列说法中正确的有（）个。
（1）摸出的一定是标有“2”的球。
（2）摸出标有“2”的球的可能性大。
（3）摸出的球共有6种可能。
（4）可能摸出红色的球。
A．2 B．3 C．44．小玲玩抛硬币的游戏，前5次抛的结果都是正面朝上，那么她第6次抛硬币时，（）。
A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．两个面朝上的可能性相同D．无法判断5．一个正方体的六个面分别写上1、2、3、4、5、6，明明和东东各抛30次，朝上的数是单数算明明赢，是双数算东东赢。
这个游戏规则（）。
A．不公平B．公平C．无法确定6．转动转盘（），指针停留在涂色区域的可能性最大。
A．B．C．D．7．旋转转盘的指针，如果指针箭头停在“合数”的位置，就得到奖品。
淘气第一次旋转的结果如图所示，他得奖了。
如果他再旋转一次，这次他（）。
A．一定会得奖B．得奖的可能性很小C．得奖的可能性很大D．不可能得奖8．不透明的袋子里有红球、黄球、绿球各5个（球只有颜色不同）。
小明每次任意摸出一个球，然后放回，搅匀后再摸。
前3次都摸到了红球，下列关于第4次摸球结果的说法正确的是（）。
A．一定摸到红球B．摸到红球的可能性大C．不可能摸到红球D．摸到三种颜色球的可能性一样大二、填空题（满分16分）9．盒子里有8个红球、5个黄球和3个蓝球，任意摸一个，摸到________球的可能性最大。
苏教版小学四年级数学上册单元测试试题全册精品
苏教版小学四年级数学上册第一单元《升和毫升》测试试题一、填空 (10分)。
1、 5升＝( )毫升 3000毫升＝( )升（）毫升＝6升 10升＝（）毫升8升＝（）毫升 7000毫升＝（）升16L=（）mL 5000mL=( )L8600mL=( )L 9L=( )mL2、在○里填上“>”、“<”或“＝”。
(16分)800毫升○8升 1600毫升○2升3500毫升○3升 6升○604毫升4000毫升○3900毫升 5000毫升○6000毫升6000毫升○7200毫升 8000毫升○7900毫升3、在括号里填上“升”或“毫升”（8分）。
（1）一个电热水器能装水80（）；（2）人一天大约要喝2（）水；（3）1瓶果粒橙的容量是1250（）；（4）1瓶啤酒的净含量是650（）；4、在( )里填上合适的单位名称。
（8分）1、装有5升的色拉油，倒了一半后还剩( )毫升，再倒一半后还剩( )毫升。
2、把一瓶2250毫升的“雪碧”饮料倒入300毫升的杯中，至少要准备( )个这样的杯子。
3、一听“可口可乐”有350毫升，20听“可口可乐”共有（）毫升，合（）升。
4、将甲容器里的2升水倒入乙容器，这时甲容器和乙容器里的水就一样多，原来甲容器比乙容器多盛水（）升。
二、判断 (正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
12分)1、1升水重1千克。
………………………………… ( )2、一个热水瓶大约能装水2升。
………………………… ( )3、一瓶橙汁200毫升，30瓶这样的橙汁一共6升。
……… ( )4、夏以诚同学口渴时，一口气喝了20升水。
……………… ( )5、韩奇同学值日时，拎了一大桶水，大约有400毫升。
……( )6、3500毫升相当于3升外加500毫升。
…………………… ( )三、选择(把正确答案的序号填在括号里（16分)1、3200毫升最接近( )。
①2升②3升③4升2、一瓶啤酒大约有( )。
苏教版四年级上册数学全册各单元检测卷及答案
苏教版四年级上册数学第一单元检测卷一、填空。
(3、8 题每题3 分，其余每空1 分，共25 分)1．在括号里填上合适的数。
8000 毫升＝( )升 6 升＝( ) 毫升( ) 升＝5000 毫升 4 升＝( ) 毫升3000 毫升＝( )升 1 升30 毫升＝( )毫升2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
900 毫升9 升2400 毫升 2 升5600 毫升 6 升 1 升708 毫升3.请在容量大于1 升的容器下面的括号里画“√”。
4.在括号里填上“升”或“毫升”。
5.一个杯子能装500 毫升的水，( )个这样的杯子能装1 升的水。
6.一瓶酸奶有600 毫升，玲玲已经喝了一半，再将剩下的酸奶倒入一个容量是150 毫升的杯子中，还剩( )毫升。
7.将甲容器里的2 升水倒入乙容器后，甲、乙两个容器里的水同样多，原来甲容器比乙容器多盛水( )升。
8.按从小到大的顺序排列。
25 毫升2000 毫升14升800 毫升4 升9.一个瓶子里装了1000 毫升水，把这个瓶子倒过来如右图所示，这个瓶子里最多能装( )毫升水，可以倒满( )个容量是300 毫升的杯子。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2 分，共10 分)1.明明今天喝了400 毫升牛奶。
( )2.一个浴缸的容量大约是5000 毫升。
( )3.一瓶娃哈哈有180 升。
( )4.用滴管滴100 滴水大约是100 毫升。
( )5.可以用一个容量是300 毫升的量杯一次量出350 毫升水。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分) 1．一碗水大约有300( )。
A．升B．毫升C．千克2.甲容器最多可盛水3000 毫升，乙容器最多可盛水3 升。
甲容器的容量和乙容器的容量相比，( )。
A．甲大B．甲小C．一样大3.爸爸将新买的一瓶饮料(净含量为625 毫升)浸没在一个装满冰水的盆中冰镇，盆里溢出的水( )。
A．是625 毫升B．比625 毫升多C．比625 毫升少4.用一个容量为400 毫升的杯子向一个容量为3 L 的水桶里倒水，至少要操作( )次才能将水桶装满。
苏教版四年级数学上册单元测试题(全册)
苏教版四年级数学上册第一单元测试题内容：1——29页时间：70分钟满分：100分一、认真读题，谨慎填写。
（每空1分，共26分）1、754÷63的商的最高位在（2、甲数÷乙数＝12……9，乙数最小是（），那此时的甲数是（3、334÷41，可以把41看作（）来试商。
）时，780秒＝（）分，624时＝（））位上。
）。
4、360分＝（天5、（）有两个端点，（）没有端点，（）有一端可以无限延长。
6、1平角=（）个直角，1周角=（）个平角=（角）个直7、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度；6时整时针和分针夹角是（度。
）度；2时整时针和分针夹角是（）8、左图中有（）条射线，组成了（）个角。
9、红领巾上有（尺上有一个（）个锐角和（）角，两个（）钝角；我们用的直角三角）角。
10、把下面的角进行分类。
28°180°150°90°175°65°140°189°锐角二、反复比较，精心选择。
（每题2分，共10分）1、试商时，如果余数比除数大，应该把商（）。
A、调大B、调小C、不变直角钝角平角（C、锐角C、无数4、把线段的两端无限延长，就能得到一条（C、直23×5＝360÷354÷18＝72÷36＝40－15＝四、动手实践，操作应用。
(每题3分，共9分)2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
····3、画一条3厘米的线段，再延长成射线。
五、运用知识，灵活解题。
（每题6分，共30分）1、张大爷家养了64只鸡，一个星期共生蛋512只，平均每只鸡一个星期可生蛋多少只？2、如图，小明从家到公园要15分钟，如果他用同样的速度从家到学校要多长时间？公园750m小明家学校900m3、大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表：季度第一季度189第二季度204第三季度351第四季度156用水量（吨）这个小学去年平均每个月用水多少吨？4、修路队修一条800米长的路，已经修了226米，剩下的计划每天修82米，还需几天可以修完？5、山田奶牛厂每天要向市场供应纯牛奶300箱、高钙奶260箱，一辆卡车一次能运40箱，这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完？苏教版四年级数学(上)第二单元试题(混合运算平行和相交)一、辨析真伪。
苏教版小学数学四年级上册第六单元测试试卷含答案-答案在前
第六单元测试答案一、1.【答案】白黑白黑2.【答案】白黄红白红3.【答案】3 14.【答案】（1）可能（2）不可能（3）不可能（4）一定（5）不可能（6）一定5.【答案】196.【答案】白红绿二、1.【答案】×2.【答案】√3.【答案】×4.【答案】√5.【答案】×三、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】A四、1.【答案】略2.【答案】略3.【答案】8288588251（答案不唯一）五、1.【答案】答：用第一个转盘，两人赢得可能性一样大，因为单数和双数的个数都是4个；用第二个转盘小林赢得可能性大，因为单数的个数比双数多1个。
所以用第一个转盘公平。
2.【答案】答：摸出的可能是2，也可能是3或4或6，摸出2的可能性最大。
3.【答案】答：晶晶和乐乐说的对，因为1分钟内的车流量，小轿车最多，公共汽车最少；明明和亮亮说的不对，因为下一辆车每种车都有可能。
4.【答案】答：因为摸到白球的可能性大，也就是优惠20元的可能性大，所以他付380－20＝360元的可能性最大。
六、1.【答案】答：这一百枚铜币都是特制的，两面都是铸文字的那一面。
第六单元测试一、知识宫探秘。
（每空1分，共22分）1.如右图，从口袋里摸出一个球，可能是________球，也有可能是________球；摸到________球的可能性大，摸到________球的可能性小。
2.盒子里有10个球，分别是6个白球，3个黄球和1个红球，摸出一个球，可能是________球，可能是________球，还有可能是________球；摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。
3.做一个正方体，一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。
把小正方体任意上抛30次，经常会出现________，出现________的次数最少。
苏教版四年级上册数学第六单元-可能性-测试卷含解析答案
苏教版四年级上册数学第六单元可能性测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个口袋里有5个球，1红、1蓝、3绿，闭上眼睛，从口袋里一次摸出3个球，摸到1红、1蓝、1绿的可能性大，还是1红2绿的可能性大？（）A.摸到1红、1蓝、1绿的可能性大.B.摸到1红2绿的可能性大.C.摸到的可能性一样大.2.盒子里装着大小形状相同的6 个红球，2 个白球，1 个绿球，1 个黄球，摸出（）球的可能性最大。
A.红球B.白球C.绿球D.黄球3.有8瓶牛奶，其中只有2瓶过了保质期，现在从中任意取一瓶，取到没过期的牛奶的可能性是（）。
A. B. C. D.4.小明期末考试（）得第一名。
A.一定B.可能C.不可能5.投硬币5次，有2次正面朝上，3次反面朝上，再投一次正面朝上的可能性是（）。
A. B. C.6.003年夏季，我市最高气温高达（），创下了11年来历史最高记录。
A.26°B.39°C.67°二.判断题(共6题，共12分)1.鲤鱼在天上飞。
（）2.地球绕着月球转。
（）3.扔一百次硬币不可能一百次都是正面。
（）4.某种饮料进行“再来一瓶”有奖销售，中奖率为55％，也就是买100瓶必有55瓶中奖。
（）5.一位数除三位数，商可能是两位数。
（）6.抛两次硬币，一定有一次正面朝上。
（）三.填空题(共6题，共19分)1.事件的发生有（）种情况，分别是（）的和（）的。
2.同时掷两个骰子，和可能是（）。
如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，（）赢的可能性大。
3.如右图，转动转盘，指针指在（）色区域的可能性大，指在（）色区域的可能性小。
4.有红球和白球两种球，两种球一共10个，每次口袋中放什么球才会是下面的结果。
（1）任意摸一球，可能是红球，应放（）；（2）任意摸一球，不可能是红球，应放（）；（3）任意摸一球，一定是红球，应放（）。
5.盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。