创业培训(SYB)讲师面试调查表和评分标准
7.创业培训讲师大赛综合表现评分表
●有创业或企业管理经历、经验或相关专业背景（5分）
其他（取消比赛资格）
●笔试环节抄袭或其他严重违纪行为
如发生违纪行为，请做详细说明：
记录人签字：
行为表现
（45分）
●严格遵守技术标准及竞赛要求（10分）
●没有对授课教师提出培训教学以外的问题和要求的行为（10分）
●没有对跟班工作人员提出培训、竞赛以外的问题和要求的行为（10分）
●没有在讲课环节自顾复习，不认真听其他选手讲课的行为（15分）
工作经验
（20分）
●开展学员培训次数多、满意度高、培训及后续服务经验丰富（10分）
附件7
创业培训讲师大赛综合表现评分表评分点 Nhomakorabea评分标准
得分
专家1
专家2
跟班工作人员
平均分
品行态度
（15分）
●待人热情诚恳，举止文明得体（10分）
●对培训及竞赛活动认知准确，自我定位清晰（5分）
出勤情况
（20分）
●没有迟到早退现象（5分）
●没有请假现象（5分）
●讲课全程认真参加，没有以各种理由离开现场（教室）超过5分钟影响评分现象（10分）
SYB创业计划书评分细则
创业计划书评分细则1.企业概况（5分）企业名称、创业者姓名、地址及联系方式、主要经营范围、企业类型共5项填写完全、正确者，可得5分，缺1项扣1分。
2.创业计划作者的个人情况（5分）[二选一]（1）相关经验：正在办企业5分，办过同类企业4分，办过企业3分，在同类企业做过2分，在企业做过1分。
（2）教育背景：有大学学历者3分，无大学学历则2分。
3.市场评估（15分）（1）目标顾客描述：描述详实正确者3分，简单者1分（2）市场容量、占有率、变化趋势：描述详实正确者2分，简单者1分，不正确者0分。
（3）竞争对手的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。
（4）自己企业的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。
4.市场营销计划（10分）（1）产品：描述详实正确者2分，简单者1分（2）价格：描述详实正确者2分，简单者1分（3）地点：描述详实正确者4分，简单者2分（4）促销：描述详实正确者2分，简单者1分5.企业组织结构（5分）（1）企业类型、名称、员工组成和组织结构填写详实正确者3分。
（2）企业营业执照、法律责任、合伙协议祥实2分。
6.固定资产（10分）（1）工具和设备、交通工具、办公家具和设备：填写者4分（2）固定资产和折旧：填写详实正确者6分，其它情况4-2分7.流动资金（5分）①原材料和包装（3分）②其他费用（2分）8.销售收入预测（11分）产品或服务（2分）销售数量（2分）平均单价（2分）月销售额（2分）年汇总（3分）9.销售和成本计划（17分）含税销售收入（2分）流转税（2分）纯收入（1分）总成本（3分）利润（1分）个人所得税（2分）其他（城建、附加）（2分）净收入（1分）年汇总（3分）10.现金流量计划（17分）月初现金（1分）现金销售收入（1分）可支配现金（2分）现金采购支出（3分）支出（1分）税金（3分）现金总支出（2分）月底现金（1分）年汇总（3分）。
培训讲师面试评分表
培训讲师面试评分表
面试日期：_____________
应聘者姓名：_____________
面试官：_____________
评分标准：
1.专业知识：掌握相关领域的专业知识和技能，包括培训理论、教育心理学、课程设计等方面。
（满分：25分）
2.讲课能力：具备优秀的讲课能力，能够清晰、生动地表达思想，激发学生的学习兴趣。
（满分：25分）
3.课程设计能力：具备优秀的课程设计能力，能够根据学生的实际情况，制定适合的课程计划和教学大纲。
（满分：20分）
4.团队合作能力：具备优秀的团队合作能力，能够有效地与团队成员沟通和协作，共同完成工作任务。
（满分：15分）
5.服务意识：具备良好的服务意识，能够积极地与学生沟通和交流，关注学生的需求和反馈。
（满分：15分）
总分：100分
评分标准解释：
1.专业知识评分主要考察应聘者掌握相关领域的专业知识和技能，包括培训理论、教育心理学、课程设计等方面。
2.讲课能力评分主要考察应聘者的讲课能力，能够清晰、生动地表达思想，激发学生的学习兴趣。
3.课程设计能力评分主要考察应聘者的课程设计能力，能够根据学生的实际情况，制定适合的课程计划和教学大纲。
4.团队合作能力评分主要考察应聘者的团队合作能力，能够有效地与团队成员沟通和协作，共同完成工作任务。
5.服务意识评分主要考察应聘者的服务意识，能够积极地与学生沟通和交流，关注学生的需求和反馈。
总分评分标准：
90分及以上：优秀
70分至89分：合格
69分及以下：不合格
评分人签名：_____________ 日期：_____________。
培训讲师评分表
培训讲师评分表混乱、含糊不清，整个表达过程不流畅、内容不清楚、中心不明确。
（4-0分）六、现场互动协调能力（10分）1．能够很好地引导现场互动，协调现场氛围，使得培训者积极参与互动。
9-10分）2．能够较好地引导现场互动，协调现场氛围，使得部分培训者积极参与互动。
（5-8分）3．不能引导现场互动，协调现场氛围，使得培训者不积极参与互动。
4-0分）七、综合能力（10分）1．能够很好地将培训知识和实际问题相结合，使得培训者掌握了实用性强的知识。
（9-10分）2．能够较好地将培训知识和实际问题相结合，使得培训者掌握了一定的知识。
5-8分）3．不能将培训知识和实际问题相结合，使得培训者掌握的知识没有实际意义。
4-0分）评分表说明：此培训评分表主要是用于对培训师的综合能力进行评估，包括课件制作、专业知识、实用性、问题讲解、语言组织和表达能力、现场互动协调能力、综合能力等方面。
根据每个方面的表现，给予相应的分值，最终得出总分。
评分表的目的是为了提高培训师的教学水平，让培训者能够更好地掌握知识，提高工作效率。
文本：中国是一个拥有悠久历史的国家，它的文化底蕴深厚。
中国的传统文化是中华文明的重要组成部分，它涵盖了众多的领域，如文学、艺术、哲学、宗教等。
中国的传统文化有着独特的特点和魅力，它不仅为世界文化遗产做出了重要贡献，而且对于当今社会的发展也有着重要的意义。
中国的文化底蕴可以追溯到几千年前的古代文明时期。
在这个时期，中国的文化得到了迅速发展和繁荣。
在这个时期，中国的文化涌现出了大量的文学、艺术和哲学作品，这些作品成为了中国文化的重要组成部分。
在古代文明时期，中国的文化影响力不仅在亚洲地区，而且在世界范围内都有着广泛的影响。
中国的传统文化是中华文明的重要组成部分，它包括了众多的领域，如文学、艺术、哲学、宗教等。
中国的传统文化有着独特的特点和魅力，它不仅为世界文化遗产做出了重要贡献，而且对于当今社会的发展也有着重要的意义。
SYB创业计划书评分标准
创业计划书企业名称创业者姓名日期通信地址邮政编码电话传真电子邮件目录一、企业概况二、创业计划作者的个人情况三、市场评估四、市场营销计划五、企业组织结构六、固定资产七、流动资金（月）八、销售收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、现金流量计划一、企业概况主要经营范围：企业类型：□生产制造□零售□批发□服务□农业□新型产业□传统产业□其他二、创业计划作者的个人情况以往的相关经验（包括时间）：教育背景，所学习的相关课程（包括时间）三、市场评估目标顾客描述：市场容量或本企业预计市场占有率：市场容量的变化趋势：竞争对手的主要优势：竞争对手的主要劣势：本企业相对于竞争对手的主要优势：本企业相对于竞争对手的主要劣势：四、市场营销计划3. 地点(2)选择该地址的主要原因：(3) 销售方式（选择一项并打√）将把产品或服务销售或提供给：□最终消费者□零售商□批发商(4)选择该销售方式的原因：五、企业组织结构企业将登记注册成：□个体工商户□有限责任公司□个人独资企业□其他□合伙企业拟议的企业名称：企业的员工（请附企业组织结构图和员工工作描述书）：职务月薪业主或经理员工企业将获得的营业执照、许可证：类型预计费用企业的法律责任（保险、员工的薪酬、纳税）种类预计费用六、固定资产1. 工具和设备2. 交通工具3. 办公家具和设备4. 固定资产和折旧概要七、流动资金（月）八、销售收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、现金流量计划填写规范评分标准及细则说明：整个创业计划书占学生学习总成绩的40%(40分)，给分基本标准如下：1、10个步骤之间逻辑、数字的衔接无误（25分）2、各步骤分值（15分）企业概况（0.5分）创业计划书作者的个人情况（0.5分）市场评估（1分）市场营销计划（1分）企业组织结构（1分）说明：最底工资不能低于当地最低工资，贵阳得最低工资标准650，所以工资不能低于650；外聘工作人员必须购买社保等保险设计。
创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准
创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准第一篇：创业培训(SYB)讲师面试调查表和评分标准附表：3创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准总分:___________________评估标准:所得总分综合评估142合格说明:第二篇：SYB创业培训SYB创业培训目录一、什么是创业培训二、创业培训与技能、企业管理培训的区别三、什么是SYB及培训特点四、后续服务SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”，意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。
创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。
经国家劳动和社会保障部引入我国后，部分省市进行试点运行，取得了良好的效果。
创业培训不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，增强微小企业抗风险能力，使学员在短时间内成为微型企业的老板。
我国从98年开始SYB创业培训试点工作，随着SYB创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持，解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题，探索了以培训促就业，以创业带就业的就业促进模式。
实践证明，SYB教材通俗易懂、简明实用，培训模式符合中国国情。
我市于2003年也引进了SYB创业培训项目，部分有志创业者通过培训实现了创业成功，有效地促进了我市“创业行动”持续深入的开展。
下面,就创业培训与SYB的关系作如下阐述：一、什么是创业培训1、创业培训：就是把有志创办企业的创业者组织起来，为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。
创业者在创业初期常遇到两个问题，一是他们想创业，但不知道怎样去创业；二是有资金，但不知道干什么项目合适，犹豫不定，我们的创业培训就是帮助创业者解决这样的实际上问题。
2、创业培训的目的：一是帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使其不再迷茫；二是增强创办企业能力，提高创业成功率。
创业培训调查问卷 参考答案
创业培训班调查问卷（参考答案）
各位参加SYB创业培训班的学员：
您好！首先欢迎您参加我市的免费SYB创业培训班。
本次调查的目的在于了解我市创业培训工作的开展情况，您的如实回答，将对促进我们的工作有着极大的帮助。
衷心感谢您的支持与合作!
一、请问您在何时何地参加免费创业培训班？
2013年12月在肇庆学院参加免费创业培训，培训时间十天。
二、请问您对培训班的课时安排有何看法？
培训课时充足，共80课时；培训课程安排合理，教学内容丰富紧扣，互动式教学效果良好。
三、请问您参加培训班后，感到有何收获？
增强了创业意识，进一步掌握了创业技能，了解创业相关政策，为今后创业打下良好基础。
四、请问您对培训老师的教学内容及教学质量是否满意？有什么意见建议？
满意。
理论知识与创业实践相结合
五、请问通过培训后，你是否已了解我市扶持创业的有关政策？
通过培训，已了解肇庆市对高校毕业生自主创业提供的创业资助和享受租金补贴、岗位补贴、社会保险补贴，以及小额担保贷款优惠等创业扶持政策，并提供创业培训后续服务。
学员本人签名：联系电话：
年月日。
培训的讲师工作评估表.doc
培训讲师工作评估表（范本2）培训评估表（范本1）外派培训签到表（讲师用）外派培训效果评估表（范本1）1.希望您能收集讲师的资料和培训中使用的课件和PPT等资料；2.希望你能对讲师的授课情况给予客观评价，并注明讲师是否合适邀请到公司授课新员工培训效果初步考核表您好！为了更好地了解学员的参训情况和本次培训的组织情况，请您根据自己的真实感受作如下评价，在最接近您的看法的答案是画钩，并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持！评价等级说明：A=很好；B=较好；C=一般；D=较差；E=很差。
培训课程：培训时间年月日您好！为了掌握您对课程教学效果的意见和建议，不断改进我们的教学工作，请您客观评价所学的课程，在最接近您的看法的分值上划钩，并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持！员工培训信息反馈表员工培训意见调查表在职员工参训意见调查表（1）□优（2）□好（3）□尚可（4）□劣2.教学方法如何？（1）□优（2）□好（3）□尚可（4）□劣3.讲习时间是否适当？（1）□优（2）□好（3）□尚可（4）□劣（5）□适合（6）□不足4.参加此次讲习感到有哪些受益？（1）□获得适用的新知识（2）□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术（3）□将帮助我改变我的工作态度（4）□帮助我印证了某些观念（5）□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作5.训练设备安排感觉如何？（1）□优（2）□好（3）□尚可（4）□劣6.将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？（1）□是（2）□否（3）□不确定在职训练实施结果表第二节学习层面的评估学习层面的评估问卷范本入职培训效果评估表（范本1）入职培训效果评估表（范本2）参训人员报告书（范本1）年月日参训人员报告书（范本2）拓展训练学员自我评估表您好！请您将参加拓展训练后自身素质方面的变化用分数表达出来：5分——很好，4分——较好,3分——一般，2分——差，1分——极差，请同时标注训练前的状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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2
6.
您遇到过什么样问题?
1
2
7.
描述一下您对自己最不满意的一次培训经历。
1
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8.
描述一下您在培训期间的最好时刻和您的感受。
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2
9.
您对培训周期是如何理解的?
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10.
您在培训成年人时采用什么方法?
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11.
依您看，小型企业的企业家面临哪些问题?
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12.
经营一项企业的最重要的问题是什么?
1
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13.
附表：3
创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准
申请人:
单位:
面试日期:
面试地点:
面试人:
评定标准: 1 差 2 好
序号
问题Biblioteka 评分1.请介绍一下自己。
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2.
您在单位/公司里的主要职责是什么?
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3.
您主要打交道的是哪几个类型的企业家?
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4.
迄今为止您举办过何种培训活动?
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5.
您在举办培训活动的过程中学到了哪些经验教训?
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19.
您为什么想当一位SIYB培训讲师?
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20.
您通过开展企业家培训活动是否可以获得令您满意的收入？
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21.
如果参加讲师培训班，您想讨论什么问题?
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总分: ___________________
评估标准:
所得总分综合评估
1 - 21 不合格
22 - 42 合格
说明:
创办一项企业应该遵循哪几个步骤?
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14.
作为培训教师您有哪些不足之处?
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15.
作为培训教师您的强项是什么?
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16.
您在为您的顾客取得贷款方面提供了哪些服务?
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17.
您认为微型、小型和中型企业分别有哪些显著特点?
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18.
做一位SIYB培训讲师需投入大量的时间和精力，考虑到目前的工作职责，您有何想法?