职业生涯规划大赛方案
校园职业生涯规划大赛方案
校园职业生涯规划大赛方案一、活动背景在当今竞争激烈的社会环境中，大学生面临着越来越多的职业选择和挑战。
为了帮助学生更好地了解自己的职业兴趣、优势和目标，提高职业规划能力和就业竞争力，特举办此次校园职业生涯规划大赛。
二、活动目的1、帮助学生明确自己的职业目标和发展方向，增强学习动力和职业意识。
2、提高学生的自我认知和职业规划能力，培养学生的创新思维和实践能力。
3、促进学生之间的交流与合作，营造良好的校园职业发展氛围。
4、为学生提供一个展示自我、提升自我的平台，增强学生的自信心和综合素质。
三、活动主题规划职业蓝图，成就精彩人生四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、初赛时间：具体日期3、决赛时间：具体日期4、活动地点：详细地点六、活动流程（一）报名阶段1、发布活动通知，向各学院、班级传达活动信息。
2、学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历和职业生涯规划书（初赛作品）至指定邮箱。
（二）初赛阶段1、评委对参赛作品进行初步评审，评选出优秀作品进入决赛。
2、评审标准包括：职业规划的合理性、可行性、创新性；自我认知的清晰度；目标设定的明确性；行动计划的具体性等。
（三）决赛阶段1、决赛选手现场展示自己的职业生涯规划，形式可以为 PPT 演示、演讲等，时间为X分钟。
2、评委提问与选手答辩，时间为X分钟。
3、评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1、参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2、职业生涯规划书应包括自我认知、职业目标、职业发展路径、行动计划、评估调整等内容，具有完整性和可行性。
3、决赛展示环节要求选手表达清晰、逻辑严谨、重点突出，能够充分展示自己的职业规划思路和实践能力。
八、奖项设置1、一等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。
2、二等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。
3、三等奖X名，奖金X元，颁发荣誉证书。
4、优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1、制作宣传海报、传单，在校园内张贴、发放。
大学生职业生涯规划大赛活动方案(3篇)
大学生职业生涯规划大赛活动方案一．活动主题做好职业生涯规划，成就___一生！二．活动背景职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的兴趣爱好、专业特长，知识结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发，对未来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路线，制定可行的方案。
三．活动目的与意义职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的'目标，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立清晰的职业发展路线，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。
拥有成功的职业生涯规划才能实现___的人生。
四、活动对象机电学院___级、___级在校学生五、活动时间___年___月___日晚18:00—20:00六、活动地点教学楼2504七、活动主办方机电学院学工办八、活动承办方机电学院大学生就业协会九、活动流程一．准备阶段（1）由策划部策划活动的有关事宜。
（2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者___。
二．中期阶段___月___日1、将会场布置好2、比赛形式：（脱稿）（1）个人展示：自我介绍或团队介绍（2）阐述自己或团队的规划（3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。
3、邀请评委：机电学院辅导员三．后期阶段（1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者___。
（2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
（3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项（1）活动开始前准备好所需东西。
（2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。
（3）宣传部做好会场的记录。
大学生职业生涯规划大赛活动方案（2）活动名称：大学生职业生涯规划大赛活动目的：- 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性和方法- 提供给大学生展示自己职业规划能力的平台- 促进大学生之间的交流与合作活动时间：一天，可选择周末或节假日进行活动地点：校内大型活动场地活动流程：1. 开幕式（30分钟）- 主持人介绍活动的目的、意义和流程- 邀请校领导和行业专家发表开幕致辞，激发学生的参与热情2. 主题讲座（60分钟）- 邀请行业专家就职业生涯规划进行讲座，分享成功经验和注意事项- 开放提问环节，让学生有机会与专家互动交流3. 知识竞赛（90分钟）- 分组进行职业生涯规划知识竞赛，以小组为单位进行比拼- 设计多种类型问题，结合职业规划相关知识，如就业趋势、专业选择、行业前景等4. 个人规划展示（120分钟）- 学生准备职业生涯规划展示，包括个人简历、职业目标、发展规划等内容- 设立展示展台供学生展示，同时设置评委评分环节，评选出优秀展示和最佳创意等奖项5. 分组讨论（60分钟）- 将学生随机划分为小组，共同讨论规划自己的职业生涯方向和策略- 每个小组选出代表，进行现场展示和交流，其他小组成员进行提问和互动6. 闭幕式（30分钟）- 表彰各项比赛的优秀团队和个人- 总结活动成果，鼓励学生继续关注职业生涯规划，继续提升自己活动组织和宣传：1. 组织- 成立活动筹备组，负责制定详细的活动方案和安排- 组织志愿者团队，协助活动现场的布置、维护和流程引导2. 宣传- 制作海报、宣传册等宣传物料，张贴在校内各个重要场所、社交平台等地方- 在学校广播、电视台等媒体平台宣传活动，吸引更多学生关注和报名参加活动经费来源：1. 学校拨款：向学校申请活动经费2. 赞助商：邀请相关企业或机构作为活动赞助商，赞助经费或提供奖品活动效果评估：1. 定期进行活动相关反馈调查，了解学生对活动的满意度和收获2. 统计并分析参与人数、参与热情等数据，评估活动影响力3. 跟进学生职业生涯发展情况，通过问卷调查等方式了解活动实际效果总结：通过大学生职业生涯规划大赛，可以帮助大学生了解职业规划的重要性，提升职业规划的能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
2024年大学生职业生涯规划大赛活动方案(2篇)
2024年大学生职业生涯规划大赛活动方案活动名称：2024年大学生职业生涯规划大赛活动目的：1. 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性。
2. 提供一个交流和展示职业规划的平台。
3. 激发大学生积极参与职业规划和就业准备的热情。
4. 培养大学生的自我认知和自我管理能力。
活动时间和地点：时间：2024年X月X日（周末）地点：XX大学校园内活动内容：1. 活动启动仪式（30分钟）- 主持人致辞，介绍活动目的和意义。
- 邀请大学领导或学业辅导中心领导致辞。
- 介绍大赛的形式和规则。
2. 职业生涯讲座（60分钟）- 邀请专业的职业规划师或成功人士做主题演讲，分享职业生涯规划的重要性和实践经验。
- 提供关于如何选择职业、就业市场趋势等方面的信息。
3. 分组交流讨论（60分钟）- 将大学生分为小组，每个小组由1名导师带领讨论。
- 给每个小组分配一个真实的职业案例，参赛选手需根据案例进行职业规划和解决方案的讨论。
- 导师根据参赛选手的表现进行评分，并给予建议和反馈。
4. 职业技能培训（120分钟）- 设置不同的培训工作坊，包括求职简历制作、面试技巧、职业形象打造等。
- 邀请专业导师进行培训，帮助大学生提升职业素养和就业竞争力。
- 参赛选手可以选择参加自己感兴趣的培训工作坊，并进行实际操作和练习。
5. 参赛作品展示和评选（60分钟）- 参赛选手提交自己的职业规划作品，通过展示板、PPT等形式展示。
- 评委团根据参赛作品的创意性、可行性和实用性进行评选。
- 评选出前几名，并进行颁奖仪式，奖励优秀选手。
6. 专家座谈和答疑环节（60分钟）- 邀请行业专家组成座谈会，回答大学生关于就业和职业生涯规划的问题。
- 为大学生提供实用的建议和指导，解答他们的困惑和疑问。
7. 活动总结和闭幕仪式（30分钟）- 主持人总结活动的收获和成效。
- 邀请相关领导致辞，鼓励大学生在职业规划上持续努力和积极探索。
- 颁发参赛选手和获奖选手证书。
全国大学生职业生涯规划大赛方案
全国大学生职业生涯规划大赛方案•相关推荐全国大学生职业生涯规划大赛方案（通用6篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编精心整理的全国大学生职业生涯规划大赛方案，希望对你有帮助!全国大学生职业生涯规划大赛方案篇1一、大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播普及职业规划理念，引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识，指导大学生学习掌握职业规划的一般方法，认识自我、了解就业环境，树立正确的职业目标，进一步推动高校就业工作的深入开展。
二、参赛对象：各参赛高校在校大学生。
三、参赛流程：大赛划分为高校、省市、全国三个阶段。
高校、省市阶段的比赛由各高校和省市自行组织;全国阶段由大赛组委会统一组织。
各阶段以职业生涯规划书面作品、自我展示、面试等为依据选送优胜选手入围下一阶段的比赛。
经省市复赛选定80名选手入围全国总决赛评选优胜选手及最佳人气选手(参见《赛程设置》)。
大赛期间，大赛组委会在全国大学生就业公共服务立体化平台开通大赛报名系统、职业规划支持系统 (包括职业测评、规划和职业规划书撰写等功能，北京优视星空文化传播有限公司提供)。
1.报名：本次大赛选手通过全国大学生就业公共服务立体化平台统一报名参赛。
点击进入大赛报名页面，经注册后报名参赛。
(请在注册时选择“广东外语外贸大学南国商学院”)2.撰写作品：参赛选手可使用大赛职业规划支持系统，经过职业测评、规划，自动生成《职业生涯规划书》的主体内容后，下载word版本进行进一步润色加工，完成参赛作品的撰写。
撰写作品期间，参赛选手可在大赛报名系统上传word版作品，寻求本校老师辅导。
参赛选手也可以自主选择其他软件系统或手工撰写完成《职业生涯规划书》，再上传到全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统。
作品内容可自行选择就业或创业。
3.提交作品：参赛选手需向本校大赛组织机构提交书面《职业生涯规划书》作为评选依据，并在全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统在线上传word版《职业生涯规划书》备案。
职业规划大赛优秀策划书(通用4篇)
职业规划大赛优秀策划书(通用4篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、协议书、承诺书、保证书、检讨书、作文大全、名言名句、教案大全、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, agreements, promises, guarantees, review letters, complete essays, famous quotes and sentences, lesson plans, teaching designs, other sample essays, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!职业规划大赛优秀策划书(通用4篇)的一生，包含少年、成年、老年三个阶段，成年阶段是最重要的时期。
2024年职业生涯规划大赛策划书
2024年职业生涯规划大赛策划书一、前言随着时代的发展和经济的进步，职业生涯规划已经成为现代人生活中的重要一环。
为了帮助更多的年轻人认识自己、了解职业选择、规划未来，同时也为企业吸纳人才提供更多参考，我司决定举办2024年职业生涯规划大赛，促进学生与企业之间的交流和合作，搭建一个全方位的交流平台。
二、赛事背景1. 目的本次大赛的目的是帮助参赛者更好地了解自己，认识职业选择的重要性，培养正确的职业观念和规划能力，提高自身的职业竞争力。
2. 对象本次比赛面向全国中学及大学生开放，共设初中组、高中组、大学组三个组别。
参赛学生应身份合法、具备本赛事规定的资质要求。
3. 赛制比赛分为初赛、复赛和决赛，初赛采取线上提交作品的方式进行评选，复赛和决赛则面向现场参与，通过演讲、问答等环节进行评比。
4. 奖励本次比赛设立一、二、三等奖和优秀奖，对于决赛获奖的学生将有机会获得实习机会和企业推荐。
三、赛事内容1. 主题本次比赛的主题为“我的职业规划”，参赛选手需要围绕该主题展开创意和思考。
2. 比赛形式（1）初赛阶段：参赛选手需要提交一篇职业规划的自我介绍，内容包括个人的成就、兴趣爱好、职业目标等，并附上一份职业规划的书面计划。
（2）复赛阶段：参赛选手将参与答题比较，包括与职业规划相关的知识、案例分析等。
（3）决赛阶段：参赛选手将进行现场演讲环节，展示自己的职业规划和个人魅力，与评委和观众互动，展现交流能力和表达能力。
四、赛事安排1. 时间初赛和复赛将分别在2024年4月和5月举行，地点将根据报名选手的分布情况确定。
决赛将于2024年6月举行，地点将在主办方提前通知。
2. 活动流程（1）初赛阶段：参赛选手在线上提交报名信息和作品，评委对提交的作品进行评审，评选出复赛选手。
（2）复赛阶段：分区域进行答题比较，评选出决赛选手。
（3）决赛阶段：决赛选手现场演讲，经评委和观众投票评选出优胜者。
五、赛事宣传与合作1. 宣传渠道本次比赛将进行线上线下宣传，利用新闻媒体、社交媒体和学生组织等多种渠道宣传，以吸引更多的参赛选手和观众。
大学生职业生涯规划大赛策划方案
大学生职业生涯规划大赛策划方案一、背景及意义二、大赛主题“规划未来，成就梦想”三、大赛目标1.提高大学生的职业素养和就业竞争力。
2.增强大学生对职业生涯规划的认识和重视。
3.激发大学生的创新精神和实践能力。
4.促进大学生之间的交流与合作。
四、参赛对象全国各高校在校大学生（含研究生）五、大赛组织架构1.主办单位：大学学生事务部2.承办单位：大学职业发展协会3.合作单位：企业、培训机构六、大赛流程1.宣传阶段（第1-2周）（1）制作大赛海报、宣传册等宣传材料，进行线上线下同步宣传。
（2）通过校园广播、公众号、社交媒体等渠道发布大赛相关信息。
（3）组织各学院进行大赛动员，鼓励学生积极参与。
2.报名阶段（第3周）（1）参赛者需填写报名表，并提交个人职业生涯规划书。
（2）报名表及规划书提交至大赛组委会指定的。
3.初赛阶段（第4-5周）（1）组委会对报名材料进行审核，筛选出符合条件的参赛者。
（2）组织专家对参赛者的职业生涯规划书进行评审，选出晋级决赛的选手。
4.决赛阶段（第6周）（1）决赛分为个人展示、现场问答、团队协作三个环节。
（2）评委根据选手的综合表现，评出一、二、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼（第7周）（1）公布比赛结果，颁发奖品及荣誉证书。
七、大赛内容1.个人展示：选手通过PPT、视频等形式，展示自己的职业生涯规划。
2.现场问答：评委针对选手的职业生涯规划提出问题，选手现场回答。
3.团队协作：选手分组进行团队协作任务，考验团队沟通协作能力。
八、评委及评分标准1.评委：邀请职业生涯规划领域的专家、学者、企业家担任评委。
2.评分标准：（1）个人展示：内容完整性、创新性、可行性。
（2）现场问答：回答准确性、逻辑性、条理性。
（3）团队协作：团队沟通协作能力、任务完成质量。
九、奖励措施1.一等奖：1名，奖金人民币5000元，荣誉证书。
2.二等奖：2名，奖金人民币3000元，荣誉证书。
3.三等奖：3名，奖金人民币1000元，荣誉证书。
职业生涯规划大赛策划书(共5篇)
职业生涯规划大赛策划书（共5篇）第1篇：职业生涯规划大赛策划书一、活动背景：面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划知识，掌握职业生涯基本知识，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，增强毕业生的就业竞争力，帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义：为进一步提高我院学生的就业竞争力，举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。
通过举办“职业生涯设计大赛”，助我院学生尽早树立职业生涯规划意识，引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动就业”，让大家赢在起跑线上，成为职场上抢手的新人。
同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。
同时，培养同学们的创新精神，树立职业生涯规划理念，提高职业生涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基础。
三、活动主题：职业生涯我规划，未来之路更精彩。
四、活动时间：XX年11月2日五、活动地点：阶二教室/13—206六、活动对象：康复医学系大二各班代表七、负责部门：康复医学系学生会实践部八、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾九、活动流程：活动前期：1、邀请嘉宾2、借助宣传部的力量，在系部打版通知该比赛，扩大宣传度。
3、下达活动通知到大二，大三辅导员，有意参加比赛的学生到导员处报名。
4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总支学生会择优推荐一名候选人，进行第二轮评选，并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。
参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。
并请我系老师进行评选，参赛的前十名选手进入决赛。
活动中期：比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响，麦克风，并组织人员进场。
1、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞3、参赛选手进行演讲，每人限时5分钟，时间提示方式：用手机，笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问，指定选手回答5、嘉宾评分，对获奖选手颁奖。
比赛后期：1、由实践部打扫会场，总结此次活动中的不足，避免以后活动中出现同样的错误。
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职业生涯规划大赛方案
职业生涯规划大赛方案
大学生职业生涯规划大赛方案
一、活动目的
全面普及大学生职业生涯规划知识，引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识。
通过大学生乐于接受的微博形式，吸引学生参与、了解、掌握职业规划的基本方法，认识自我，了解创业、择业、就业环境，树立正确的职业目标，提高就业、创业技能与实践能力。
同时更好的与创业衔接，提高毕业生团队合作、协调能力，促进毕业生就业、创业质量发展。
二、参赛对象
苏州市职业大学在校学生
三、活动说明
本次规划大赛将突破常规模式，采用团队建设与个人规划相结合的方法，使职业规划与行业、职业结合更为紧密，将就业与创业指导工作相衔接，设立赛前交流营、博客引导、导师微博在线及现场决赛四个部分。
赛前交流营分为三个环节：
A.组团：各院部组织学生报名，每院部5人，参赛选手交叉组成10个团队,团队成员一起形成某一行业类的职业规
划。
各团队成员根据本人在团队内承担的角色分别写出自己的职业生涯规划书，建立团队微博，微博粉丝数也将成为团队考核依据。
B.辅导：邀请校内就业指导师和职业规划专家对全校参赛选手进行辅导，包括职业生涯规划书的撰写格式、主要内容、注意事项、PPT自我展示和演讲，以及培训在职业风采展示中如何突出自己的亮点。
参赛选手也可以通过博客和微博进行自我学习和补充，不断提高自己。
C.择优：第一轮将邀请各院部就业指导师和职业规划专家担任评委，淘汰2个团队。
导师从获胜的8个团队中挑选一个团队进行辅导参加下一轮比赛。
导师团在与团队成员的辅导过程中从多方面进行考量，选择本团队内最具实力2名学员参加第二轮比赛，经过两轮择优过程后最终有10名成员参加校级决赛。
在这两轮择优赛中，每个参赛团队及团队成员在团队建设与行业接触的过程中不断深入对职业生涯规划的了解，及时完善规划材料及个人展示PPT，在专家指导下，不断提升能力，达到晋级目的。
博客引导和导师微博在线：
A.成立苏州市职业大学职业生涯大赛博客，在全校普及职业生涯规划知识。
博客内容包括职业生涯规划书的书写规范，职业规划ppt模版，职业生涯规划书模版以及职业规划的网址链接，对学生提供专业帮助。
B.创建职业生涯规划导师微博，对大赛进行全程关注，邀请就业指导师和职业规划专家在线回答学生问题，与学生互动。
参赛选手也可以有自己的支持者，创建自己的微博并加关注。
现场决赛：
经过官方博客和微博指导，参赛选手在赛前交流营里经过两轮淘汰赛，最终有10名参赛选手参加校级决赛。
比赛分为四部分进行，即：书面作品提交、PPT自我展示与讲演、答评委问、职业风采展示。
1、职业规划书：
按江苏省教育厅的统一要求，根据职业测评分析结果，结合自身的个性、环境、专业和职业倾向提交职业生涯规划报告。
职业测评：校就业中心提供的职业测评软件与省教育厅提供的软件都可使用并生成分析报告。
报告内容：封面、扉页、引言、自我分析、职业分析、职业定位、计划实施、评估调整、结束语。
简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标。
自我分析：
根据测评报告，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么，
能够干什么，适合干什么，最看重什么及个人与岗位是否匹配。
职业分析：
通过多种途径和方法，全面了解目标行业、目标职业、目标企业的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。
职业生涯规划设计：
选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上。
进行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。
制定行动计划和策略：围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。
在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学习、高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划的顺利完成。
与时俱进，灵活调整：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生，适应、善用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，同时拟定备选的职业生涯规划方案也是非常必要的。
方法运用：在报告中必须运用一种以上的分析方法，如：SWOT、360度评估等。
撰写要求：职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。
扉页填写参赛者的真实姓名、性别、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
参赛作品要求内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，充分体现个性而不落俗套，充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，充分展现当代青年人的职业新人形象。
2、PPT自我展示与讲演：
根据书面作品，以PPT的方式进行提纲式的展示，并对PPT进行5-8分钟的阐述。
3、答评委问：
比赛评委就PPT讲演内容向选手进行多对一提问，并可挑选选手进行提问。
4、职业风采展示：
将选手所学专业与职业相结合，做技能展示。
在展示过程中不可用文艺表演的方式进行，如唱歌、跳舞等。
现场展示：有条件的选手可以进行现场展示，能独立完成展示过程的尽量以个人方式展示。
个人无法独立完成或必须由团队进行配合的选手，可以进行团队展示，但必须有鲜明的角色扮演。
选手须自带道具和布景。
视频展示：比赛现场无法实地展示的选手可以通过拍摄
视频作品在现场播放，特别是需要实验室设备或钢琴等大型器乐的选手须通过视频进行展示。
5、评分标准：
本次比赛评选活动将邀请资深的职业指导专家、人力资源专家等专业人士对职业生涯规划设计参赛作品进行评选，将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
淘汰赛占分比：职业生涯规划书：60%；PPT报告：40% 决赛占分比：职业生涯规划书：30%；PPT自我展示与讲演：20%；答评委问：20%；职业风采展示：20%；现场观众投票：10%。
6、注意事项
所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等情况将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或不符合规定甚至违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主办方共同所
有，主办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。
任何机构或个人使用参赛作品均需征得主办方书面同意。
所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。
如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究责任及赔偿的权利。
由于病毒、黑客攻击及人为干扰、突发事件或其它主办方、承办方无法控制等不可抗力因素，造成影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况，主办方有权单方面推迟或取消大赛部分或全部的比赛。
大赛主办方不承担因参赛作品所致的肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
所有报名参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。
大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。
学生工作处拥有本届大赛活动的最终解释权。
7、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
团队奖1 项
最佳指导教师：5名
8、主办单位
校就业指导科
9、联系方式
联系人：张老师
联系电话：66503836
报名地点：各院部就业指导办公室。