职业生涯规划大赛策划
职业生涯规划大赛策划书(15篇)
职业生涯规划大赛策划书(15篇)职业生涯规划大赛策划书1一、活动背景大学毕业就意味着就业，虽然离毕业还有一段时间，但是对就业的准备与打算是非常重要的。
俗话说，欲行千里，先立其志。
根据自己的实力、兴趣和具体的社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。
有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗，踏踏实实的让计划实现。
二、活动内容以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛三、活动目的1、引导广大学生正确全面认识自我，合理确定奋斗目标，科学规划成才方案。
2、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
3、丰富同学们的课余生活，提供交流和学习的平台。
四、比赛评委组1、任课老师曾书记做主要评委。
2、其他班干部等做辅助评委(4位)五、活动要求1、每位同学都要求必须上台演讲，演讲的主题要紧扣。
2、内容充实，积极向上，立意明确、新颖，文字优美。
3、表述清楚，语言流畅，声情并貌，声音洪亮，普通话标准流利。
4、服装整洁，仪表端庄，时间限制，每位同学有3-5分钟左右时间。
六、活动流程1、主持人开场白。
2、参赛者按学号顺序分两批进行。
3、老师点评。
七、评分细节分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
职业生涯规划大赛策划书2一、活动简介：古语有云：“凡事预则立，不预则废。
”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
大学生职业生涯规划大赛活动方案(3篇)
大学生职业生涯规划大赛活动方案一．活动主题做好职业生涯规划，成就___一生！二．活动背景职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的兴趣爱好、专业特长，知识结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发，对未来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路线，制定可行的方案。
三．活动目的与意义职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的'目标，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立清晰的职业发展路线，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。
拥有成功的职业生涯规划才能实现___的人生。
四、活动对象机电学院___级、___级在校学生五、活动时间___年___月___日晚18:00—20:00六、活动地点教学楼2504七、活动主办方机电学院学工办八、活动承办方机电学院大学生就业协会九、活动流程一．准备阶段（1）由策划部策划活动的有关事宜。
（2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者___。
二．中期阶段___月___日1、将会场布置好2、比赛形式：（脱稿）（1）个人展示：自我介绍或团队介绍（2）阐述自己或团队的规划（3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。
3、邀请评委：机电学院辅导员三．后期阶段（1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者___。
（2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
（3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项（1）活动开始前准备好所需东西。
（2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。
（3）宣传部做好会场的记录。
大学生职业生涯规划大赛活动方案（2）活动名称：大学生职业生涯规划大赛活动目的：- 帮助大学生了解职业生涯规划的重要性和方法- 提供给大学生展示自己职业规划能力的平台- 促进大学生之间的交流与合作活动时间：一天，可选择周末或节假日进行活动地点：校内大型活动场地活动流程：1. 开幕式（30分钟）- 主持人介绍活动的目的、意义和流程- 邀请校领导和行业专家发表开幕致辞，激发学生的参与热情2. 主题讲座（60分钟）- 邀请行业专家就职业生涯规划进行讲座，分享成功经验和注意事项- 开放提问环节，让学生有机会与专家互动交流3. 知识竞赛（90分钟）- 分组进行职业生涯规划知识竞赛，以小组为单位进行比拼- 设计多种类型问题，结合职业规划相关知识，如就业趋势、专业选择、行业前景等4. 个人规划展示（120分钟）- 学生准备职业生涯规划展示，包括个人简历、职业目标、发展规划等内容- 设立展示展台供学生展示，同时设置评委评分环节，评选出优秀展示和最佳创意等奖项5. 分组讨论（60分钟）- 将学生随机划分为小组，共同讨论规划自己的职业生涯方向和策略- 每个小组选出代表，进行现场展示和交流，其他小组成员进行提问和互动6. 闭幕式（30分钟）- 表彰各项比赛的优秀团队和个人- 总结活动成果，鼓励学生继续关注职业生涯规划，继续提升自己活动组织和宣传：1. 组织- 成立活动筹备组，负责制定详细的活动方案和安排- 组织志愿者团队，协助活动现场的布置、维护和流程引导2. 宣传- 制作海报、宣传册等宣传物料，张贴在校内各个重要场所、社交平台等地方- 在学校广播、电视台等媒体平台宣传活动，吸引更多学生关注和报名参加活动经费来源：1. 学校拨款：向学校申请活动经费2. 赞助商：邀请相关企业或机构作为活动赞助商，赞助经费或提供奖品活动效果评估：1. 定期进行活动相关反馈调查，了解学生对活动的满意度和收获2. 统计并分析参与人数、参与热情等数据，评估活动影响力3. 跟进学生职业生涯发展情况，通过问卷调查等方式了解活动实际效果总结：通过大学生职业生涯规划大赛，可以帮助大学生了解职业规划的重要性，提升职业规划的能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书
大学生职业生涯规划大赛活动策划书活动背景随着社会的快速发展，大学生面临着日益严峻的就业压力。
为了帮助大学生更好地规划自己的职业生涯，提高就业竞争力，我们决定举办一场大学生职业生涯规划大赛。
活动目的通过职业生涯规划大赛的方式，引导大学生关注自身职业发展，积极规划未来。
同时，通过比赛，提高大学生的职业规划意识和能力，增强就业竞争力。
活动主题规划未来，成就梦想主办单位xx大学xx社团活动对象xx学院xx年级学生活动时间2023年9月1日-11月15日活动地点xx地点活动要求1. 参赛者需提交一份完整的职业生涯规划书，包括自我分析、职业目标、职业发展策略、行动计划等。
2. 参赛者需在规定时间内提交作品，逾期视为放弃参赛资格。
3. 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
活动流程活动前期1. 8月15日-8月31日：宣传和报名阶段，通过海报、微信公众号等方式宣传比赛，接受学生报名。
2. 9月1日-9月10日：组织参赛者参加职业生涯规划培训，提高参赛者的规划意识和能力。
3. 9月11日-10月10日：参赛者提交职业生涯规划书，并进行初赛评审。
4. 10月11日-10月20日：公布初赛结果，并组织晋级选手进行复赛培训。
活动过程1. 10月21日-10月30日：复赛阶段，晋级选手进行现场展示和答辩，评委进行评分。
2. 11月1日-11月5日：决赛阶段，复赛优胜者进行现场展示和答辩，评委进行评分，并决出最终名次。
3. 11月6日-11月10日：颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 11月11日-11月15日：活动总结，收集参赛者的反馈意见，为下一届活动提供参考。
活动后期1. 11月16日-11月20日：整理比赛资料，撰写活动总结报告，为后续活动提供参考。
2. 11月21日-11月30日：进行活动成果展示，通过海报、微信公众号等方式宣传获奖作品，提高比赛的影响力。
经费预算1. 宣传费用：海报、宣传册等，预算500元。
全国大学生职业生涯规划大赛方案
全国大学生职业生涯规划大赛方案•相关推荐全国大学生职业生涯规划大赛方案（通用6篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编精心整理的全国大学生职业生涯规划大赛方案，希望对你有帮助!全国大学生职业生涯规划大赛方案篇1一、大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播普及职业规划理念，引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识，指导大学生学习掌握职业规划的一般方法，认识自我、了解就业环境，树立正确的职业目标，进一步推动高校就业工作的深入开展。
二、参赛对象：各参赛高校在校大学生。
三、参赛流程：大赛划分为高校、省市、全国三个阶段。
高校、省市阶段的比赛由各高校和省市自行组织;全国阶段由大赛组委会统一组织。
各阶段以职业生涯规划书面作品、自我展示、面试等为依据选送优胜选手入围下一阶段的比赛。
经省市复赛选定80名选手入围全国总决赛评选优胜选手及最佳人气选手(参见《赛程设置》)。
大赛期间，大赛组委会在全国大学生就业公共服务立体化平台开通大赛报名系统、职业规划支持系统 (包括职业测评、规划和职业规划书撰写等功能，北京优视星空文化传播有限公司提供)。
1.报名：本次大赛选手通过全国大学生就业公共服务立体化平台统一报名参赛。
点击进入大赛报名页面，经注册后报名参赛。
(请在注册时选择“广东外语外贸大学南国商学院”)2.撰写作品：参赛选手可使用大赛职业规划支持系统，经过职业测评、规划，自动生成《职业生涯规划书》的主体内容后，下载word版本进行进一步润色加工，完成参赛作品的撰写。
撰写作品期间，参赛选手可在大赛报名系统上传word版作品，寻求本校老师辅导。
参赛选手也可以自主选择其他软件系统或手工撰写完成《职业生涯规划书》，再上传到全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统。
作品内容可自行选择就业或创业。
3.提交作品：参赛选手需向本校大赛组织机构提交书面《职业生涯规划书》作为评选依据，并在全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统在线上传word版《职业生涯规划书》备案。
2024年职业生涯规划大赛策划书
2024年职业生涯规划大赛策划书一、前言随着时代的发展和经济的进步，职业生涯规划已经成为现代人生活中的重要一环。
为了帮助更多的年轻人认识自己、了解职业选择、规划未来，同时也为企业吸纳人才提供更多参考，我司决定举办2024年职业生涯规划大赛，促进学生与企业之间的交流和合作，搭建一个全方位的交流平台。
二、赛事背景1. 目的本次大赛的目的是帮助参赛者更好地了解自己，认识职业选择的重要性，培养正确的职业观念和规划能力，提高自身的职业竞争力。
2. 对象本次比赛面向全国中学及大学生开放，共设初中组、高中组、大学组三个组别。
参赛学生应身份合法、具备本赛事规定的资质要求。
3. 赛制比赛分为初赛、复赛和决赛，初赛采取线上提交作品的方式进行评选，复赛和决赛则面向现场参与，通过演讲、问答等环节进行评比。
4. 奖励本次比赛设立一、二、三等奖和优秀奖，对于决赛获奖的学生将有机会获得实习机会和企业推荐。
三、赛事内容1. 主题本次比赛的主题为“我的职业规划”，参赛选手需要围绕该主题展开创意和思考。
2. 比赛形式（1）初赛阶段：参赛选手需要提交一篇职业规划的自我介绍，内容包括个人的成就、兴趣爱好、职业目标等，并附上一份职业规划的书面计划。
（2）复赛阶段：参赛选手将参与答题比较，包括与职业规划相关的知识、案例分析等。
（3）决赛阶段：参赛选手将进行现场演讲环节，展示自己的职业规划和个人魅力，与评委和观众互动，展现交流能力和表达能力。
四、赛事安排1. 时间初赛和复赛将分别在2024年4月和5月举行，地点将根据报名选手的分布情况确定。
决赛将于2024年6月举行，地点将在主办方提前通知。
2. 活动流程（1）初赛阶段：参赛选手在线上提交报名信息和作品，评委对提交的作品进行评审，评选出复赛选手。
（2）复赛阶段：分区域进行答题比较，评选出决赛选手。
（3）决赛阶段：决赛选手现场演讲，经评委和观众投票评选出优胜者。
五、赛事宣传与合作1. 宣传渠道本次比赛将进行线上线下宣传，利用新闻媒体、社交媒体和学生组织等多种渠道宣传，以吸引更多的参赛选手和观众。
大学生职业生涯规划大赛策划方案
大学生职业生涯规划大赛策划方案一、背景及意义二、大赛主题“规划未来，成就梦想”三、大赛目标1.提高大学生的职业素养和就业竞争力。
2.增强大学生对职业生涯规划的认识和重视。
3.激发大学生的创新精神和实践能力。
4.促进大学生之间的交流与合作。
四、参赛对象全国各高校在校大学生（含研究生）五、大赛组织架构1.主办单位：大学学生事务部2.承办单位：大学职业发展协会3.合作单位：企业、培训机构六、大赛流程1.宣传阶段（第1-2周）（1）制作大赛海报、宣传册等宣传材料，进行线上线下同步宣传。
（2）通过校园广播、公众号、社交媒体等渠道发布大赛相关信息。
（3）组织各学院进行大赛动员，鼓励学生积极参与。
2.报名阶段（第3周）（1）参赛者需填写报名表，并提交个人职业生涯规划书。
（2）报名表及规划书提交至大赛组委会指定的。
3.初赛阶段（第4-5周）（1）组委会对报名材料进行审核，筛选出符合条件的参赛者。
（2）组织专家对参赛者的职业生涯规划书进行评审，选出晋级决赛的选手。
4.决赛阶段（第6周）（1）决赛分为个人展示、现场问答、团队协作三个环节。
（2）评委根据选手的综合表现，评出一、二、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼（第7周）（1）公布比赛结果，颁发奖品及荣誉证书。
七、大赛内容1.个人展示：选手通过PPT、视频等形式，展示自己的职业生涯规划。
2.现场问答：评委针对选手的职业生涯规划提出问题，选手现场回答。
3.团队协作：选手分组进行团队协作任务，考验团队沟通协作能力。
八、评委及评分标准1.评委：邀请职业生涯规划领域的专家、学者、企业家担任评委。
2.评分标准：（1）个人展示：内容完整性、创新性、可行性。
（2）现场问答：回答准确性、逻辑性、条理性。
（3）团队协作：团队沟通协作能力、任务完成质量。
九、奖励措施1.一等奖：1名，奖金人民币5000元，荣誉证书。
2.二等奖：2名，奖金人民币3000元，荣誉证书。
3.三等奖：3名，奖金人民币1000元，荣誉证书。
[实用]职业规划大赛策划书
![[实用]职业规划大赛策划书](https://img.taocdn.com/s3/m/b619e4b34bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118ce5.png)
[实用]职业规划大赛策划书职业规划大赛策划书1一：大赛宗旨：大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题，以提高职业素养，提升就业与创业能力为宗旨。
二：主办单位：外国语言系三：策划承办单位：外国语言系科技协会四：参赛对象：外语系全体学生五：比赛方法：比赛形式：大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段，以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛：外语系科协推广职业生涯规划的理念，讲解职业生涯规划设计的步骤和方法，充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会，通过初评和复评，初赛最终遴选出10份优秀作品参与决赛。
【作品采用a4打印稿，并自留电子稿以备后用】现场展示决赛：决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分，决赛现场进行个人展示和问答。
决赛分为个人展示和现场问答两个部分，参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。
现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。
个人展示环节不超过非常钟，现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六．评选规章：1．作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
2．本次大赛参赛作品的'评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
可自行选择就业或创业。
3．决赛评分标准：满分为一百分，其中参赛作品占30%，个人展示和现场问答占70%七：活动流程：1．活动前期资料和宣传预备：外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储，并创建活动公共邮箱共享公布。
2．规划书征集：外语系20xx级以班为单位，各班班长负责指导和帮忙各班同学制定职业生涯规划书，并于规定时间内准时上交给外语系科协。
外语系其他班级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3．作品遴选：由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评，最终确定10份优秀作品。
职业生涯规划大赛策划案2篇
职业生涯规划大赛策划案职业生涯规划大赛策划案精选2篇（一）一、背景介绍职业生涯规划对每个人来说都是至关重要的，它关系到每个人的职业发展和个人成长。
为了帮助参赛者更好地规划自己的职业生涯，提高就业竞争力，我们特举办了本次职业生涯规划大赛。
二、大赛目标1. 帮助参赛者了解自己的优势和潜力，制定适合自己的职业规划；2. 提供一个平台，让参赛者互相交流和学习，共同成长；3. 增强参赛者的职业规划能力和创新思维。
三、大赛流程1. 报名阶段：参赛者提交报名表格和个人简历，进行初步筛选。
通过初步筛选的参赛者进入下一阶段。
2. 初赛阶段：参赛者根据指定的问题撰写职业规划书面方案，提交给评委进行评审。
评审结果将根据专业能力、规划合理性、创新性等因素进行综合评定。
评委选出优胜者进入决赛。
3. 决赛阶段：决赛由参赛者进行口头陈述，展示自己的职业规划方案。
评委将根据参赛者的陈述、表达能力和实施可行性等方面进行评分。
评委选出一等奖、二等奖和三等奖，同时颁发优秀组织奖。
四、评审标准1. 职业规划书面方案评审标准：1）专业能力：是否对自己的专业有深入的了解和认识；2）规划合理性：方案的目标是否明确、可行性高；3）创新性：有无新颖的思路和独特的创意。
2. 口头陈述评审标准：1）表达能力：陈述流利、清晰，逻辑性强；2）实施可行性：实施方案的可行性，是否合理和有效；3）创新性：有无新颖的思路和独特的创意。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元；2. 二等奖：3名，奖金3000元；3. 三等奖：5名，奖金1000元；4. 优秀组织奖：5000元。
六、宣传推广1. 利用校内外各类媒体进行宣传报道，吸引更多的参赛者报名；2. 在学校、社区、企业内发放宣传单，鼓励更多的人参与；3. 利用社交媒体平台进行宣传，提高比赛的知名度和影响力；4. 与相关职业规划机构合作，共同宣传推广。
七、经费预算1. 奖金：20000元；2. 会场租赁、设备费用：5000元；3. 宣传费用：3000元；4. 网络平台建设费用：5000元；5. 工作人员费用：5000元。
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职业生涯规划大赛策划书
一、活动背景
你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。
同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。
在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。
作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
我们精心策划了此次职业生涯规划大赛。
二、活动目的
（一）帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。
（二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
（三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。
（四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。
（五）提高大学生交流能力，以及学生口语表达能力。
三、活动主题
传播规划理念，打造锦绣前程：现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。
因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。
四、活动时间
活动时间：2014年3月10日截止报名。
2014年3月19日初赛。
2014年3月26日决赛。
联系人：
五、活动地点
东南就业大厅
六、活动对象
活动对象：2013级我院在校生
七、活动安排
比赛形式：
大赛分为初赛、决赛二场举行。
（1）初赛：参赛选手自制个人简历一份，再提前做好一份对自己职业生涯规划的PPT，12月8日将个人简历上交。
简历包括：（a）个人资料；(b)学业有关内容；(c)本人经历；(d)所获荣誉；(e)本人特长等等。
作品要求：
（a）认识自我、准确定位参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，走位设定职业生涯和策略的础。
包括对自己兴趣好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
（b）确立志向、设定目标参赛选手需要考虑多方面问题，例如：我喜欢做什么？我可以做什么？我将做什么？想往什么方向发展？能往什么方向发展？可以从哪一个方向发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。
（c）设定职业目标实现策略即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划，如将目标与要求分布达成等。
（d）制定详细的行动计划例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些能力？采取什么办法认识自我的能力、开发自己的潜能？等等
（2）决赛：决赛分为两个环节。
首先，选手作自我介绍，并展示职业规划PPT，同时对PPT作陈述演讲。
PPT
时间限制在5-8分钟之内。
将按选手个人简历、PPT质量、口才表述能力评分。
参赛选手可以向大家展示个人特长或者才能爱好之类的，时间为3-5分钟左右最长不得超过8分钟。
其次，PPT演讲结束后，现场评委可根据选手PPT内容提问，选手可以根据个人发展方向或者当前就业形势进行问答。
注：进入决赛的参赛选手将以短信通知为准。
赛前准备：
（1）前期宣传，将本次比赛的内容及细则下发下去。
每班最少有一到两位同学参加。
（2）通过通知、展板、条幅海报宣传本次大赛。
（3）每班于12月1日统计学生报名的名单，报名截止。
（4）比赛前将对参赛选手进行赛前培训，将请老师或有参赛经验的学长做讲座，包括职业生涯规划书的内容及比赛时应注意的细节。
八、奖项安排
一等奖：一名，二等奖：两名，三等奖：三名（各奖项均颁发荣誉证书）九、活动经费
材料等一些用品大约100元。
十、活动结语
如果一个人对自己的目标不清晰，对自己的职业生涯没有进行过规划，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，或者只能做一个等着时间来把自己生命耗尽的庸才。
职业规划对于一个有着远大理想的人来说，是人生中一件很重要的事情。
俗话说“上进之心，人皆有之。
”这是人的本性，然而，事业的成功，并非人人都能如愿，如何才能使事业获得成功呢？个人的职业生涯规划为事业的成功提供了前提的保证。
这也是开展这次活动最重要的意义。
附：评分细则参照
（一）初赛：（总分100分）
1.内容符合要求，设计合理可行
（1）清晰性：考虑目标、措施与否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截
了当。
（2）挑战性：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已。
（3）变动性：目标或措施是否具有弹性或缓冲性，是否依照环境的变化而调整。
（4）一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标与组织发展目标是否一致。
（5）激励性：目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长，是否能对求职者产生内在激励作用。
（6）全程性：拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程，作全程的考虑。
（7）具体性：生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。
（8）实际性；实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。
（9）可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。
（10）前景发展性：是否具有适应市场经济发展的前景。
2.可行性：设计是否具有事实依据。
3.适时性：目标时间和时序安排是否妥善。
4.持续性：人生每个发展阶段是否持续连贯。
（二）决赛：（总分30分）
1.内容符合要求。
2.设计合理可行。
3.有现实指导意义。
4.演讲语言流畅有感染力。
5.回答评委和观众质疑到位。
6.幻灯片制作美观新颖。
电气与自动化工程学院学生会就业部
2014年3月
附件1：
职业规划大赛初赛评分表
附件2：
职业生涯规划大赛报名表。