细胞生物学思考题4
细胞生物学复习思考题答案
第八章第八章 内膜系统与蛋白质分选和膜运输内膜系统与蛋白质分选和膜运输内膜系统与蛋白质分选和膜运输1 名词解释：名词解释：膜结合细胞器：指细胞质中所有具有膜结构的细胞器。
包括内膜系统及线粒体，叶绿体，过氧化物酶体，细胞核。
内膜系统：是指在结构、是指在结构、功能乃至发生上相互关联、功能乃至发生上相互关联、功能乃至发生上相互关联、由膜包被的细胞器或细胞由膜包被的细胞器或细胞结构，主要包括内质网、高尔基体、溶酶体、胞内体和分泌泡等。
初级溶酶体：是指刚刚分泌的单层膜包被且内含溶酶体酶的分泌小泡。
次级溶酶体：是初级溶酶体与细胞内的自噬泡或异噬泡、胞饮泡或吞噬泡融合形成的复合体。
合形成的复合体。
自噬溶酶体：指初级溶酶体与细胞内的自噬泡融合形成的次级溶酶体。
异噬溶酶体：指初级溶酶体与细胞内的异噬泡、胞饮泡或吞噬泡融合形成的次级溶酶体。
次级溶酶体。
自噬作用：是溶酶体对自身结构的吞噬降解的一种现象。
异噬作用：是溶酶体对进入细胞内的营养物质或致病菌等大分子物质进行消化降解的一种现象。
降解的一种现象。
自溶作用：是溶酶体将酶释放出来将自身细胞降解的一种现象。
蛋白质分选：指细胞对新蛋白前导肽或信号肽的识别，挑选，并通过特殊方式运送到达细胞的各个部位的过程。
式运送到达细胞的各个部位的过程。
翻译后转运：是指胞质基质游离核糖体上完成多肽链的合成，然后转运至膜围绕的细胞器或成为细胞质基质的可溶性驻留蛋白和支架蛋白的转运方式。
共翻译转运：是指蛋白质合成在游离核糖体上起始后由信号肽引导转移至糙面内质网，然后边合成边转运的转运方式。
肽：是一种由氨基酸脱水而成，含有羧基和氨基的两性有机化合物。
导肽：是将游离核糖体上合成蛋白质的N 端具有信号作用的序列。
端具有信号作用的序列。
细胞分泌：动、植物细胞将在粗面内质网上合成而又非其组成部分的蛋白和脂通过小泡运输的方式经过高尔基体的进一步加工和分选运送到细胞内相应结构、细胞质膜以及细胞外的过程称为细胞分泌。
细胞生物学最全课后思考题答案(瞿中和版,期末考试、考研必备)
第一章：绪论1．细胞生物学的任务是什么？它的范围都包括哪些？1) 任务：细胞生物学的任务是以细胞为着眼点，与其他学科的重要概念兼容并蓄，来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。
2) 范围：(1) 细胞的细微结构；(2) 细胞分子水平上的结构；(3) 大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。
2. 细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系1）地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。
2）关系：应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。
3. 如何理解E.B.Wilson所说的“一切生物学问题的答案最终要到细胞中去寻找”。
1) 细胞是一切生物体的最基本的结构和功能单位。
2) 所谓生命实质上即是细胞属性的体现。
生物体的一切生命现象，如生长、发育、繁殖、遗传、分化、代谢和激应等都是细胞这个基本单位的活动体现。
3) 生物科学，如生理学、解剖学、遗传学、免疫学、胚胎学、组织学、发育生物学、分子生物学等，其研究的最终目的都是要从细胞水平上来阐明各自研究领域中生命现象的机理。
4) 现代生物学各个分支学科的交叉汇合是21世纪生命科学的发展趋势，也要求各个学科都要到细胞中去探索生命现象的奥秘。
5) 鉴于细胞在生命界中所具有的独特属性，生物科学各分支学科若要研究各种生命现象的机理，都必须以细胞这个生物体的基本结构和功能单位为研究目标，从细胞中研究各自研究领域中生命现象的机理。
4. 细胞生物学主要研究内容是什么？ 1）细胞核、染色体以及基因表达 2）生物膜与细胞器 3）细胞骨架体系4）细胞增殖及其调控 5）细胞分化及其调控 6）细胞的衰老与凋亡7）细胞起源与进化 8）细胞工程5. 当前细胞生物学研究中的基本问题以及细胞基本生命活动研究的重大课题是什么？研究的三个根本性问题：1）细胞内的基因是如何在时间与空间上有序表达的问题2）基因表达的产物――结构蛋白与核酸、脂质、多糖及其复合物，如何逐级装配行使生命活动的基本结构体系及各种细胞器的问题3）基因表达的产物――大量活性因子与信号分子，如何调节细胞最重要的生命活动的问题生命活动研究的重大课题：1）染色体DNA与蛋白质相互作用关系――非组蛋白对基因组的作用2）细胞增殖、分化、凋亡（程序性死亡）的相互关系及其调控3）细胞信号转导――细胞间信号传递；受体与信号跨膜转导；细胞内信号传递4）细胞结构体系的装配6．你认为是谁首先发现了细胞？1) 荷兰学者A.van Leeuwenhoek，而不是R.Hooke。
细胞生物学课后思考题答案(第四版)
第一章1. 细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系1）地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。
2）关系：应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。
1．根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识，客观、恰当地评价细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系。
答细胞生物学是一门从细胞的显微结构、超微结构和分子结构的各级水平研究细胞的结构与功能的关系，从而探索细胞生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象规律的科学。
生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系，而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位，有了细胞才有完整的生命，一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻找答案。
许多高等学校在生命科学的教学中，将细胞生物学确定为基础课程。
细胞生物学、分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。
细胞生物学与其他学科之间的交叉渗透日益明显。
2．通过学习细胞学发展简史，你如何认识细胞学说的重要性？答1838-1839年，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；每个细胞作为相对独立的单位，但也与其他细胞相互影响。
1858年Virchow对细胞学说做了重要的补充，强调细胞只能来自细胞。
细胞学说的提出对于生物科学的发展具有重大意义。
细胞学说、进化论、孟德尔遗传学称为现代生物学的三大基石，而细胞学说又是后二者的基石。
对细胞结构的了解是生物科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。
3．试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件，以及它今后发展的主要趋势。
答（1）细胞生物学学科形成的客观条件细胞的发现（1665-1674）1665年，胡克发表了《显微图谱》（《Micrographia》）一书，描述了用自制的显微镜（30倍）观察栎树软木塞切片时发现其中有许多小室，状如蜂窝，称为“cellar”。
医学细胞生物学思考题汇总
医学细胞生物学思考题汇总第一章细胞生物学概述一·名词解释拟核（nucloid）：原核细胞内，DNA的所在区域。
二·问答题1·简述细胞学说的主要内容1838～1839 年 Schleiden和Schwann提出细胞学说：一切生物，从单细胞生物到高等动植物都是由细胞组成的，细胞是生物形态结构和功能活动的基本单位。
（1858年魏尔啸Virchow提出“一切细胞只能来自原来的细胞”作为重要补充。
）2·原核细胞和真核细胞在结构和功能上有何差别？课本P3第三章细胞的分子基础一、名词解释:1·原生质：构成细胞的所有生命物质。
2·生物大分子：细胞的大部分均由大分子构成，它们的相对分子质量一般在10000到1000000之间，大分子是由小分子一一相连组成的多聚体。
二、问答：1. 简述DNA分子的结构和功能。
⑴结构：①一级结构：由四种脱氧核苷酸在DNA分子内的不同组合与排列顺序形成的线性结构。
②二级结构：两链互补，反向平行形成双螺旋结构（稳定DNA螺旋结构的次级键主要是氢键和疏水键）。
③三级结构：细胞中的双螺旋的扭曲与再螺旋化。
⑵DNA分子的功能①DNA分子蕴藏着无数的遗传信息。
例：一个DNA分子含n对核苷酸，则其自由排列组合的序列总数为4n。
若n=5，则45＝1024。
②DNA分子能自我复制，将所携带的遗传信息传递给后代细胞。
复制：在多种蛋白质和酶的协同作用下，DNA双螺旋分子解旋成单链，而后分别作为模板，按碱基互补原则合成其互补链，形成两条新的DNA双链分子，该过程称为复制。
③DNA分子还可转录传递遗传信息，指导蛋白质的合成。
转录:以DNA分子为模板，在RNA聚合酶作用下按碱基互补的原则合成RNA的过程称为转录。
2. 简述RNA分子的结构、类型和功能。
⑴RNA的结构特点：①RNA是核糖核苷酸的多聚体，其中的核苷酸是以3’，5’-磷酸二酯键相连接，分子中不同的核糖核苷酸排列顺序是RNA的一级结构。
医学细胞生物学 课后思考题
课后思考题1．请描述细胞的发现与“细胞学说”的主要内容1604年荷兰眼镜商詹森发明了第一台显微镜1665年英国物理学家虎克最早观察到细胞1675年荷兰生物学家列文虎克发现活细胞细胞学说:施来登和施旺1、一切生物都是由细胞组成的2、细胞是生物体形态结构和功能活动的基本单位3、“细胞来源”：一切细胞只来源于原来的细胞，一切病理现象都基于细胞的损伤2。
如何理解细胞生物学说在医学科学中的作用地位细胞生物学是现代医学的重要基础理论.细胞生物学的研究有助于医学重大课题的解决,治病机理的阐明、诊断、治疗、预防都依赖于（分子)细胞生物学的发展4.简述DNA的结构特点和功能结构特点：（1）两条脱氧核苷酸组成双链，为右手螺旋。
两条单链走向相反，一条由5’-3'，另一条由3’—5’（2）亲水的脱氧核糖-—磷酸位于螺旋的外侧。
（3）双螺旋内侧碱基互补配对：A=T；C≡T;A+G=C+T（嘌呤数等于嘧啶数）(4）碱基平面垂直螺旋中心轴，每10对碱基螺旋一周，螺距功能：（1)携带和传递遗传信息——遗传信息的载体;(2）表达:产生生物的遗传性状——作为模版转录RNA,从而控制蛋白质的合成（3)突变：产生变异,引导进化6.试比较DND和RNA的异同相同点：（1）其基本单位都由一分子五碳糖，一分子磷酸和一分子碱基构成（2）都含有磷酸二酯键不同点：（1）两者基本单位的五碳糖不同，DNA的是脱氧核糖，RNA的是核糖(2)DNA的碱基为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶；RNA的碱基为腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和尿嘧啶（3）DNA为双链，RNA为单链7。
试描述蛋白质的各级结构特征（1）蛋白质的一级结构:组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序(2）蛋白质的二级结构:局部或某一段肽链的空间结构，由氢键维持。
有以下几种构象单元:1.α－螺旋：右手螺旋，每一周有3.6个氨基酸，螺距0。
54nm2。
β-折叠：锯齿状，不同肽链间由氢键维系3。
其余有β—转角、无规则卷曲、π螺旋等（3）蛋白质的三级结构：在二级结构的基础上，整条肽链中全部氨基酸残基的相对空间位置,主要依靠R基团（侧链）间的相互作用维持（4）蛋白质的四级结构:两条或两条以上的多肽链所组成的蛋白质中各亚基的空间排列和相互接触的布局8。
医用细胞生物学复习思考题
医用细胞生物学复习思考题细胞生物学复习思考题1.简述细胞生物学的研究内容及其重要发展历史事件。
2.举例说明细胞生物学与医学科学的关系。
3.在生命的进化历程中，你认为是先出现蛋白质，还是先出现核酸，为什么？4.试比较原核细胞和真核细胞的异同。
5.简述普通光学显微镜的结构、使用方法和注意事项。
6.比较DNA和RNA的异同。
7.核苷酸和氨基酸是如何形成核酸和蛋白质的？8.生物膜上存在着哪些主要的脂类分子，它们有什么样的化学特性？9.说明细胞膜上的蛋白质的种类和类型。
10.举例说明细胞膜的流动性和不对称性。
11.简述生物膜的液态镶嵌模型。
12.举例说明小分子和离子跨膜运输的方式和特点。
13.比较主动运输与被动运输的特点及其生物学意义。
14.比较概念：膜转运蛋白、载体蛋白和通道蛋白15.以细胞对Na+/K+的摄取为例，说明主动运输过程及其特点。
16.说明内膜系统各成分的形态结构及其主要功能。
17.简述高尔基体的超微结构、特化生化区室及其主要功能。
18.溶酶体酶蛋白前体是如何跨膜进入到内质网腔的？19.简述溶酶体的类型和及其主要功能。
20.举例说明哪些疾病与溶酶体密切相关。
21.什么是囊泡运输？22.以细胞对胆固醇的吸收为例，说明受体介导的内吞作用过程。
23.在转运囊泡与靶细胞器膜融合过程中，主要有哪些关键分子的参与。
24.比较组成型的外排途径和调节型外排途径的特点及其生物学意义。
25.试述线粒体的超微结构。
26.简述线粒体基粒的基本结构和功能。
27.名词解释：电子传递链和氧化磷酸化28.如何理解线粒体在遗传上的半自主性和母性遗传？29.简述微丝、微管和中间纤维的形态结构、化学组成及其主要的生物学功能。
30.如何理解细胞骨架是一种动态结构？31.试述核被膜的超微结构和主要功能。
32.简述染色质的化学组成与种类。
33.名词解释：核孔、核纤层、核骨架、核小体、螺线管、端粒等概念。
34.比较常染色质和异染色质的异同。
04年细胞生物学思考题
答：肌节的缩短不是由于纤丝的缩短，而是纤丝间互相滑动所致。细肌丝向肌节中央滑动，导致重叠部分增加，缩短了肌节。粗肌丝与细肌丝之间的滑动必然涉及肌球蛋白Ⅱ头部与肌动蛋白细肌丝的接触，产生粗、细肌丝间的交联桥才能产生滑动。
思考题（04-04-27）
1．核质蛋白协助组蛋白与DNA形成正常的核小体，机理主要是降低
A．小，双键多、折曲小；B．大，双键多、折曲多；
C．小，分子排列疏松；D．大，分子排列紧密
答：B
思考题（04-03-16）
1．缬氨霉素是一种（A）。
A．可动离子载体；B．电位门控通道；
C．配体门控通道；D．离子门控通道
答：A
2．简述Na+/葡萄糖协同运输的主要特点。
答：无须直接消耗ATP，但需要依赖电化学梯度。载体蛋白有两种结合位点，分别结合Na+与葡萄糖；载体蛋白借助Na+/K+泵建立的电位梯度，将Na+与葡萄糖同时转运到胞内；胞内释放的Na+又被Na+/K+泵泵出细胞外建立Na+梯度。
2.判断：参与信号转导的受体都是膜蛋白。
答：错误
3.肾上腺素与胰高血糖均与G蛋白受体结合并激活糖原分解。因此，肾上腺素与胰高血糖素一定是：
A．具有十分相似的结构并且与相同的受体结合;
B．与含有不同的配体结合位点但是有相似功能的受体相结合；
C．与不同的受体结合并且激活不同的第二信使;
D．与相同的受体结合，一个是在细胞内而另一个在细胞外。
3. (b) What is the temperature-stabilizing capacity of water? (Or, alternatively, what is the specific heat of water?)
细胞生物学第四版课后题答案全
细胞生物学（第四版）课后思考题答案仅供参考目录第一章绪论 (1)1、根据细胞生物学研究的内容与你掌握的生命科学知识，恰当的评价细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系。
(1)2、如何认识细胞学说在细胞学乃至生物学发展简史中的重要意义？ (1)3、试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件，以及它今后发展的主要趋势。
..14、当前细胞生物学研究的热点课题中你最感兴趣的是哪些？为什么？ (1)第二章细胞的统一性和多样性 (1)1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？ (1)2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式？ (2)3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”？试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。
(2)4、试从进化的角度比较原核细胞。
古核细胞及真核细胞的异同。
(2)第三章细胞生物学研究方法 (3)1、举例说明电子显微镜技术与细胞分子生物学技术的结合在现代细胞生物学研究中的应用。
(3)2、光学显微镜技术有哪些新发展?它们各有哪些突出优点? 为什么电子显微镜不能完全代替光学显微镜? (3)3、为什么说细胞培养是细胞生物学研究的最基本的技术之一？ (3)4、研究细胞内大分子之间的相互作用与动态变化涉及哪些实验技术？他们各有哪些优缺点？ (3)5、什么是模式生物？举例说明模式生物的使用在细胞生物学研究中的作用。
(3)6、功能基因组学的基本研究思路与基本方法是什么？为什么说它与细胞生物学的发展密切相关？ (4)第四章细胞质膜 (4)1、从生物膜结构模型的演化，谈谈人们对生物膜的认识过程。
(4)2、膜脂有哪几种基本类型？他们各自的结构特征和功能是什么？ (4)3、何谓内在膜蛋白? 内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合? (4)4、生物膜的基本结构特征是什么？这些特征与它的生理功能有什么联系？ (4)膜的流动性：生物膜的基本特征之一，细胞进行生命活动的必要条件。
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第四章细胞环境与互作
1．细胞外基质的化学组成和主要功能是什么？
2．胶原的分子组成和结构有何特点？如何装配？有何功能？
3．纤连蛋白的结构如何？为什么说纤连蛋白是一种多功能分子？
4．植物细胞被的主要成分有哪些? 各起什么作用?
5．初生壁和次生壁是如何形成的?
6．如何证明革兰氏阳性菌细胞壁中胞壁质还具有骨架作用决定细胞的形态? 7．为什么青霉素对革兰氏阳性菌具有抑制作用?
8．动物细胞的细胞外基质和植物细胞的细胞壁的共同特征是什么?
9．细胞外基质具有哪些功能?
10．透明质酸在细胞外基质中的存在方式和作用是什么?
11．蛋白聚糖在细胞外基质中的功能是什么?
12．胶原的合成、装配和分泌的过程怎样?何时成为水不溶性的?
13．举例说明某一特定组织的性能通常与胶原分子的三维结构有关。
14．FN的主要功能是什么?
15．抗体检测细胞识别和粘着的原理是什么? 如何判断实验结果?
16．比较三种类型的细胞粘着分子在结构上的差异。
17．细胞有几种类型的粘着?它们之间有何不同?
18．紧密连接除了连接细胞外还有什么作用?意义何在?
19．粘着带与粘着斑连接有什么不同?
20．间隙连接的作用如何受细胞质中Ca2+和H+浓度的调节?。