六年级下册数学负数练习题
六年级数学下册综合算式专项练习题解负数问题
六年级数学下册综合算式专项练习题解负数问题在六年级数学下册中，综合算式是一个重要的知识点，而解负数问题也是其中比较有难度的部分。
本文将为大家详细解答六年级数学下册综合算式专项练习题中涉及负数的问题。
1. 加法运算中的负数在综合算式中，加法运算常常会涉及到负数。
我们先来看一个例子：题目：计算：(6) + (-4)。
解答：在这个题目中，我们需要将正数6和负数-4相加。
具体的解法是，我们首先找到0和6之间的4个距离，然后向左走4个单位，即到达了-4。
所以，(6) + (-4) = 2。
2. 减法运算中的负数除了加法运算，减法运算也常常会涉及到负数。
下面是一个例子：题目：计算：5 - (-2)。
解答：在这个题目中，我们需要将正数5减去负数-2。
具体的解法是，我们首先找到0和5之间的5个距离，然后向右走2个单位，即到达了7。
所以，5 - (-2) = 7。
3. 乘法运算中的负数乘法运算中也会出现负数，我们来看一个例子：题目：计算：(-3) × 4。
解答：在这个题目中，我们需要将负数-3和正数4相乘。
具体的解法是，我们先忽略符号，计算3 × 4，即等于12。
然后考虑符号，由于负数与正数相乘的结果为负数，所以(-3) × 4 = -12。
4. 除法运算中的负数除法运算中也会涉及负数，下面是一个例子：题目：计算：(-16) ÷ (-4)。
解答：在这个题目中，我们需要将负数-16除以负数-4。
具体的解法是，我们先忽略符号，计算16 ÷ 4，即等于4。
然后考虑符号，由于两个负数相除的结果为正数，所以(-16) ÷ (-4) = 4。
通过以上例题的解答，我们可以看出，负数在综合算式中的运算规则和正整数有所不同。
例如，同号相加得同号，异号相加取绝对值较大的数的符号。
对于乘法和除法运算，同号得正，异号得负。
理解了这些规则，我们就能更好地解答综合算式中的负数问题。
（完整）六年级下册数学负数练习题
（完整）六年级下册数学负数练习题六年级下册数学负数练习题一、填空。
1、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作元。
三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作元。
23、＋8.7读作，－读作。
54、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示，海拔高度为－102米，表示。
、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩，－18分表示，比平均成绩少2分，记作。
6、数轴上所有的负数都在0的边，所有正数都在0的边。
7、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A点表示的数是；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B点表示的数是。
、比较大小。
5－7○ －51.5○ 0○－2.4－3.1○3.12二、判断对错。
1、零上12℃和零下12℃是两种相反意义的量。
、0是正数。
3、数轴上左边的数比右边的数小。
4、死海低于海平面400米，记作＋400米。
、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作。
A、＋0.0B、－0.0C、＋0.1D、－0.142、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是米。
A、30 B、－30 C、60 D、0113、数轴上，－在－的边。
A、左 B、右 C、北D、无法确定284、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是。
A、8吨记为－8吨B、15吨记为＋5吨C、6吨记为－4吨D、＋3吨表示重量为13吨、一种饼干包装袋上标着：净重，表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于克。
A、15B、150C、1D、160 四、按要求完成下面各题。
5101、0.7、＋20.4、－、100、－13、－261、＋4.8、 9正数负数2、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。
认识负数的练习题
认识负数的练习题负数是数学中的一种特殊概念，对于初学者来说，理解和掌握负数的概念和运算可能会有一定难度。
本文将介绍一些负数的练习题，以帮助读者加深对负数的认识和理解。
请读者针对每个练习题进行思考和解答，并在文末查看答案进行对照。
练习题一：计算：1. -5 + 32. -4 - 73. -9 + (-10)4. -2 + 7 + (-3)5. -8 - (-3)6. 6 - (-5)7. -12 - (-6) - 28. -3 - (-5) + (-2)练习题二：解方程：1. x + 8 = -52. -3x - 4 = 143. 2x + 7 = -94. 4x - 2 = -105. -5x + 3 = 8练习题三：填空：1. 在数轴上，-3位于______之______。
2. -5 + 6的结果是______。
3. 若a = -7, b = 3，则a + b的结果是______。
4. 若c = -2, d = -9，则c - d的结果是______。
5. 若e = -4, f = -6，则e + f的结果是______。
练习题四：应用题：某人的存款为-200元，他每天向银行存入30元的钱，存了几天后，存款变为0元？另一人的银行储蓄账户中有300元，他每天取出50元的钱，取了几天后，账户中的钱变成-200元？练习题五：思考题：1. 解释什么情况下会出现负数？2. 在实际生活中，你能举出一些负数的例子吗？3. 负数在哪些领域有着实际应用？答案：练习题一：1. -22. -113. -194. 25. -56. 117. -48. 0练习题二：1. x = -132. x = -63. x = -84. x = -25. x = -2练习题三：1. 左侧，0右侧2. 13. -44. 75. -10练习题四：1. 存了8天后，存款变为0元。
2. 取了10天后，账户中的钱变为-200元。
练习题五：1. 负数出现在数轴上的左侧，表示比0小的数。
六年级数学下册：《在直线上表示负数》练习题
一、填空题1正数、0和负数都可以用（直线上的点）表示出来。
2、直线上的点都与每一个数相（对应）。
3、用正数和负数的直线可以表示距离和相反的（方向）。
4、（1）-0、75读作（负零点七五）（2）负十五点六写作（-15、6）5、如果电梯上升8层记作+8层，那么下降4层记作（-4）层。
6、如果把火车到站时间提前5分钟记作+5分钟，那么晚点10分钟记作（-10）分钟。
二、判断题7、在直线上，-2在-3的左边。
（×）8、在0和-1之间没有负数。
（×）9、一个数不是正数就是负数。
（×）10、“向东走5m”与“向西走5m”是相反的意义的量。
（√）11、如果气温下降6℃记作-6℃，那么+8℃的意思就是零上8℃。
（√）12、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。
（×）13、略。
四、应用题14、已知如果把一个人向北走1m记作+1m，那么这个人又走-3m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。
答：这个又走-3m指的是他又向南走3m，这时他距离出点1m。
15、一只蜜蜂从蜂房出去采蜜，向东飞了3m，记作+3m，没有发现蜜源，又飞了-5m，找到了蜜源。
此时蜜蜂在蜂房的哪个方向？距离蜂房多远？在直线上表示出来。
答：此时蜜蜂在蜂房的西面，距离蜂房有2m远。
16、某天早上8时的气温是8℃，到中午12时上升了6℃；从中午到晚上8时下降了2℃。
晚上8时的气温是多少摄氏度？8+6=14（℃）14-2=12（℃）答：晚上8时的气温是12℃。
六年级口算练习题负数
六年级口算练习题负数在六年级的数学学习中，口算练习是非常重要的一部分。
今天我们将学习有关负数的口算练习题。
负数是数学中的一种特殊数，它可以表示比零小的数。
负数在实际生活中有很多应用，比如温度的正负值、借贷的欠款等等。
通过口算练习题，我们可以更好地理解和掌握负数的概念。
一、加减法运算1. -5 + 3 = ?2. 2 + (-6) = ?3. -9 - (-2) = ?4. 4 - (-7) = ?5. 0 + (-3) + 6 = ?6. -8 + (-10) + 5 = ?解答：1. -5 + 3 = -22. 2 + (-6) = -43. -9 - (-2) = -74. 4 - (-7) = 115. 0 + (-3) + 6 = 36. -8 + (-10) + 5 = -13二、乘法运算1. -4 × (-2) = ?2. 5 × (-3) = ?3. (-7) × 2 = ?4. (-9) × (-5) = ?5. (-3) × (-4) × (-2) = ?解答：1. -4 × (-2) = 82. 5 × (-3) = -153. (-7) × 2 = -144. (-9) × (-5) = 455. (-3) × (-4) × (-2) = -24三、除法运算1. 9 ÷ (-3) = ?2. (-12) ÷ 4 = ?3. (-18) ÷ (-6) = ?4. (-10) ÷ 5 = ?5. 36 ÷ (-6) ÷ (-3) = ?解答：1. 9 ÷ (-3) = -32. (-12) ÷ 4 = -33. (-18) ÷ (-6) = 34. (-10) ÷ 5 = -25. 36 ÷ (-6) ÷ (-3) = 2通过以上的口算练习题，我们可以加深对负数的理解并提高口算的技巧。
人教版六年级数学下册负数专项练习题130
98＋60= 730＋70= 6×50= 120÷20=60＋1= 1÷38= 1÷0.2= 22×80=15 7 2 1 7 6 6—－— = 5 －— = —×— = —÷— =8 8 3 5 6 7 55.49＋2.85= 5.88－1.08= 1.25×32= 15÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？1＋—-8 -9.2 1 7.9 -444正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
6－—-6 4 +2 +2.5 0.65四、填一填。
一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重和标准的误差，把食品净重208g，记作+8g，那么食品净重194g，就记为______g。
84－10= 980＋430= 2×40= 520÷40=54－1.1= 6÷23= 2.4÷0.8= 19×10=5 16 1 1 4 8—－— = 2 ＋— = —×— = —÷— =2 2 7 8 53 75.23＋1.82= 5.93－0.61= 12.5×4= 3÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？1－—-2 6.7 -1 -3.9 -198正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
1＋—-6 2 -1 +3.5 -0.98四、填一填。
如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位2m，记作______m，旱季水位低于警戒水位3m，记作______m。
65－42= 660＋300= 20×20= 980÷70=80－2.9= 9÷50= 3.2÷0.8= 14×80=15 7 2 7 6 1 4—＋— = 1 －— = —÷— = —×— =8 8 3 6 7 4 55.67＋2.03=6.86－2.37= 5×64= 60÷3=二、下列各数哪些是正数？哪些是负数？7＋—-7 -5.3 0 9.8 118正数:负数:三、在数轴上表示下列各数。
人教版小学数学六年级负数加减法练习题
人教版小学数学六年级负数加减法练习题
题目1
计算下列各题，写出你的答案。
1. 2 + (-5) =
2. (-3) + (-7) =
3. 9 - (-4) =
4. 10 - 3 + (-8) =
5. (-6) - (-3) =
题目2
填写下列空格，使等式成立。
1. (-4) + __ = 2
2. (-7) - __ = 3
3. __ + (-5) = 12
4. (-10) - __ = (-3)
5. __ - (-8) = 2
题目3
按照顺序完成下列计算。
1. 5 + 2 - 8 =
2. 12 - 6 + (-9) =
3. (-3) - (-5) + (-2) =
4. 9 + (-4) - 7 =
5. 6 - (-9) + 3 =
题目4
在下列数轴上标出对应的数。
1. (-3)
2. 7
3. (-9)
4. 0
5. 12
题目5
根据给定的情境，回答下列问题。
1. 小华从地面下降了8米，现在所在位置离地面有多高？
2. 小明向上爬了5米，现在所在位置离地面有多高？
3. 甲车进入一个长约15米的隧道，之前已行进了10米，甲车现在离隧道出口有多远？
4. 乙车从隧道入口出发，行进了12米，现在离隧道入口有多远？
5. A班有15名学生参加比赛，B班有10名学生参加比赛，比赛结束后一共有多少名学生参加了比赛？
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以上是关于人教版小学数学六年级负数加减法练习题的内容。
希望能够帮助到你！。
负数练习题及答案
负数练习题及答案在数学中，负数是一个重要的概念。
学习负数的概念和运算是数学学习的一部分。
为了帮助读者更好地理解负数的概念和运算，本篇文章将提供一些负数练习题及其答案。
通过解答这些练习题，读者可以进一步巩固对负数的理解和应用。
注意：本文将使用常见的负数记号“-”以表示负数，例如“-2”表示负二。
练习一：负数的加减运算1. 计算：(-3) + (-5) = ?解答：(-3) + (-5) = -82. 计算：(-7) - (-2) = ?解答：(-7) - (-2) = -53. 计算：(-9) + 4 = ?解答：(-9) + 4 = -54. 计算：(-6) - 3 = ?解答：(-6) - 3 = -9练习二：负数的乘除运算1. 计算：(-2) × (-4) = ?解答：(-2) × (-4) = 82. 计算：(-10) ÷ (-2) = ?解答：(-10) ÷ (-2) = 53. 计算：(-15) × 3 = ?解答：(-15) × 3 = -454. 计算：(-18) ÷ 6 = ?解答：(-18) ÷ 6 = -3练习三：负数的混合运算1. 计算：(-4) + (-6) × 2 = ?解答：(-4) + (-6) × 2 = -16 2. 计算：(-9) - (-3) ÷ 3 = ?解答：(-9) - (-3) ÷ 3 = -10 3. 计算：(-5) × (4 - 2) = ?解答：(-5) × (4 - 2) = -10 4. 计算：(-12) ÷ (3 + 1) = ?解答：(-12) ÷ (3 + 1) = -3练习四：负数的比较与排序1. 将以下数从小到大排序：-3，8，-6，5，-1。
解答：-6，-3，-1，5，8。
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（）3、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。
（）4、死海低于海平面400米，记作＋400米
（）5、数轴上左边的数比右边的数小。
七、选择正确答案的序号填在括号里。
1、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。
A、155
B、150
C、145
D、160
2、低于正常水位0.16米记为－0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A、＋0.02
B、－0.02
C、＋0.18
D、－0.14
3、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。
A、8吨记为－8吨
B、15吨记为＋5吨
C、6吨记为－4吨
D、＋3吨表示重量为13吨
4、数轴上，－12 在－18 的（）边。
A、左
B、右
C、北
D、无法确定
5、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。
如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。
A、30
B、－30
C、60
D、0。