八年级上册地理期中复习知识点
八年级上册地理期中复习知识点1.中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。
2.从纬度位置看，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
3.从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，东部濒临世界上面积最大的大洋——太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
4.我国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上；最南端在南海的南沙群岛的曾母暗沙；最东端在黑龙江省，黑龙江与乌苏里江主航道的中心线上；最西端在新疆的帕米尔高原上。
5.我国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。
与我国隔海相望的国家有6个。
我国的陆上邻国有１４个。
6.全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
读图：第７页，中国政区图，记住一些主要省区位置、轮廓、简称，比如北回归线穿过哪些省，课堂上画过的省区等；7. 我国人口增长的突出特点什么？为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行“计划生育”作为一项基本国策。
中国人口分布呈东多西少分布，分界线是黑河到腾冲。
8.在我国各民族中，汉族人口最多。
人口最多的少数民族是（壮）族，主要居住在（广西壮族）自治区；１７页活动题，少数民族的风俗习惯；9. 第24页“我国地形分布”：将四大高原、四大盆地、三大平原落实到图上，结合所属的阶梯；第26页“中国陆上主要山脉”图；10.第一级阶梯和第二级阶梯的分界线：昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉第二级阶梯和第三极阶梯的分界线：大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山.地势对我国的影响：①气候：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了较为丰富的降水；②河流：俗话说“人往高处走，水向低处流”，我国西高东低的地势，必然造成了我国的大江大河自西向东流入海洋。
古诗云“一江春水向东流”“大12.我国从北到南可以划分为5个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。
另外，还有一个地高天寒，面积广大的高原气候区。
温度带与主要水果的对应；13.热带：云南、海南、广东、广西、台湾。
14.我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。
15.四大干湿区植被：森林——湿润区；森林草原——半湿润区；草原——半干旱；荒漠——干旱区16. 我国是世界上季风气候最典型的国家之一，其主要原因海陆位置。
17.季风区与非季风区的分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山18.季风区受夏季风影响很明显，降水丰富，主要集中于夏季；非季风区受海陆位置、地形等制约，夏季风很难到达，降水稀少。
19.季风气候典型特征：雨热同期，对植物生长有利。
季风气候的最大优点雨热同期，是但它会带来一些灾害性天气如水旱灾害、台风、寒潮。
20．关于秦岭——淮河是中国重要的地理分界线（1）. 我国一月份0℃等温线（2）我国暖温带和亚热带分界线（3）我国农业水田和旱田分界线（4）我国半湿润区和湿润区分界线（5）我国年降水量800mm等降水量线（6）我国温带季风气候和亚热带季风气候分界线（7）秦岭-淮河以南的河流不结冰，以北的河流冬季结河流与湖泊21.我国的一条惟一注入北冰洋的外流河是额尔齐斯河。
(1)外流河及其水文特征：以秦岭-淮河一线为界，南、北方外流河水文特征差别明显：南方外流河流量大，水位季节变化较小，汛期较长，含沙量小，无结冰期；北方除黑龙江等少数河流外，河水的流量小，水位季节变化大，汛期较短，含沙量大。
其原因是南方降水量大，雨季长，植物较茂盛，河流的泥沙含量少，冬季气温在0℃以上。
北方正好相反。
（2）我国内流河主要分布在西北部，塔里木河是我国最大内流河。
高山冰雪融水是内流河的主要水源，因而河流的水文特征与季节密切相关。
22.我国的湖泊众多，天然湖泊有2000多个，主要的淡水湖有：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
青海湖是我国面积最大的湖泊，也是最大的咸水湖。
纳木错是我国第二大咸水湖，也是我国最高的湖泊。
23.黄河是我国第二大河，发源于西藏高原巴颜喀拉山，流经青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁等9个省、自治区注入渤海。
（1）上中下游分界点是：上游河口中游孟津下游（2）上游河水清澈，水流缓慢；中游接纳了汾、渭河等数十条支流，水深流急，含沙量大；下游，流经平原，河宽水缓，泥沙沉积成为“地上河”。
（3）每年秋末和冬初，黄河的上游和下游(低纬流向高纬段)常有冰坝阻塞水流的凌汛现象，治黄的关键是泥沙问题。
治黄的根本是加强黄土高原地区的水土保持工作。
24.长江是我国第一大河，正源是沱沱河，发源于青藏高原的唐古拉山全长6300千米，流经青、川、渝、藏、滇、鄂、湘、赣、皖、苏、沪等11个省、市、自治区，注入东海。
（1）上中下游分界点是：上游宜昌中游湖口下游（2）上游，峡谷多、水流急、落差大、水力资源丰富，闻名的长江三峡(瞿塘峡、巫峡、西陵峡)就位于长江上游；中游，河道弯曲，湖泊多，支流多；下游，支流少，江阔水深。
（3）长江自古以来就是我国东西航运大动脉，长江航线具有运量大。
投资省、成本低等优点，素有“黄金水道”之称。
（4）长江水能资源蕴藏量占全国的三分之一，有“水能宝库”之称。
自然资源25.我国自然资源的总特征（基本国情）：自然资源总量丰富，人均不足4月22日为世界地球日。
26.我国土地资源的主要利用类型为：耕地、林地、草地和建设用地（如交通用地等）27.土地不利条件：人均土地资源占有量小；各类土地所占比例不尽合理。
尤其耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足。
人与耕地的矛盾尤为突出。
28.土地资源的分布：（1）耕地——主要分布在东部平原及低缓的丘陵地区林地——主要分布在山地耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区（90％以上）草地——主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部内陆地区（该区还集中了大量的难利用和未利用土地）（2）耕地与水资源南北差异：北方以旱地为主，且耕地资源比例大（60％），但水资源比例仅20％南方以水田为主，且耕地资源比例小（40％），但水资源比例达80％29.当前的土地问题：水土流失；乱占耕地；土地荒漠化。
30.土地法：《土地管理法》《草原法》《森林法》全国土地日—6月25日.我国土地基本国策——“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”班主任工作总结：抓好学习习惯培养，促班风班貌整体发展减小字体增大字体作者：佚名来源：不详发布时间：2008-12-3022:38:23著名教育家叶圣陶先生说过："教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……"在长期班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。
作为担负"万丈高楼平地起"的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。
低年级学生处在一个重要的转折和适应时期，随着新生入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。
而小学生学习行为又同其他行为方式（如生活习惯）有着密切的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。
因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。
在长期的工作实践中，我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。
我根据低年级学生生理和心理及年龄特点，在培养学生这两种习惯时，注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其它习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。
一、一般学习习惯的培养。
低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。
我根据住读学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。
如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。
发言的体态及声音的高低。
其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。
如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。
儿歌的内容是："上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。
""早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。
""本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。
"又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也通过儿童的形式教给学生作为指导，儿歌内容是："书包左边放，圈笔刀放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。
"其三，注意了良好习惯形成后的巩固。
这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。
学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了发展。
二、特殊学习习惯的培养。
各个学科有学科的特点，因此，教学的方法，学习的方式各不相同。
那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为"特殊的学习习惯。
"就拿语文学科中的书写习惯来说，这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。
我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，做到"一拳"、"一尺"、"一寸"。
书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。
其它学科的老师有哪些要求，作为班主任老师就该了解并配合养成。
在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。
又如，音乐老师要求他的学生进音乐室必穿舞蹈鞋，我就规定学生每人购买一双并绣上名字，提醒学生上音乐课带上，小干部分组检查。
再如，体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋，我也规定每人购买一双，提前通知学生，体育课上要求人人穿好，确保安全。
再如，其它美术、自然、劳动等学科的老师需要什么，有什么要求，我都做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查。
慢慢地学生也养成了习惯。
我认为，班主任善于抓"特殊习惯"的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。
八年级上学期地理期中考试知识点
八年级上学期地理期中考试知识点第一节 中国的疆域1. 我国的地理位置①半球位置：北半球、东半球。
②大洲大洋位置：亚洲东部，太平洋西岸。
③纬度位置：大部分位于北温带，少部分位于热带，没有寒带。
2. 我国的领土面积和四端①领土面积：960 万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。
②领土四端：最 东：黑龙江与乌苏里江的汇合处（135ºE ）；最西：帕米尔高原（73ºE ）；最南：曾母暗沙（4ºN ）； 最北：漠河以北黑龙江主航道中心（53ºN ）。
我国因东西跨经度大我国因南北跨纬度大海峡东西时间差异大 南北气候（温度）差异大 3．我国的邻国和濒临的海洋及内海、①陆疆：2 万多千米； 大陆海岸线：1.8 万多千米②陆上邻国（逆时针）：朝俄蒙、哈吉塔、阿巴印、尼不丹、缅老越（共 14 个）。
③隔海相 望的国家（由北向南）：日韩菲马、文印尼（共 6 个）。
④濒临海洋（由北向南）：渤海、 黄海、东海、南海；⑤内海：渤海和琼州海峡 主要海峡：台湾海峡（属于东海）、琼州海峡。
第二节 中国的行政区划1． 三级行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）2． 34 个省级行政的名称、轮廓、简称、行政中心。
【见书本 P7~8 页的图表，需背记】重点（34 个省级行政区包括：23 个省、5 个自治区、4 个直辖市、2 个特别行政区）简称有两个的：四川－川、蜀；云南－云、滇；贵州－贵、黔甘肃－甘、陇；陕西－陕、秦上海—沪、申第三节中国的人口1．数量世界第一（2000 年：12.95 亿,占世界 21.2℅）。
人口最多的省：广东省 2．人口增长特点：增长迅速；我国人口突出特点：人口基数大，人口增长较快 3．人口分布：①界线：黑河——腾冲一线，②特点：该线东南部人口稠密，西北部人口稀少（人口密度最大的澳门；人口密度最少的西藏），③城镇人口增长快，乡村人口数量大 4．人口政策：①基本国策：实行计划生育②基本内容：控制人口数量，提高人口素质。
八年级上册地理期中考试知识复习要点
第一章从世界看中国第一节疆域复习知识点一、优越的地理位置1、中国的地理位置2、中国地理位置的优越性3、从海陆位置看,中国同英国有什么不同？同蒙古有什么不同？同美国有哪些相同和不同的地方英国：岛国；蒙古：内陆国；美国：海陆兼备.我国面海背路,即东临太平洋,西面是亚欧大陆；美国濒临三大洋,其外乡东临大西洋,西临太平洋,阿拉斯加州北临北冰洋,美国外乡北部一面为大陆〔与加拿大相邻〕.4、指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比照,说明我国纬度位置的优越性.俄罗斯和加拿大大局部位于北温带和北寒带；巴西大局部位于热带.这几个国家所处的温度带,限制了农业的多种经营.而我国南北跨纬度广,大局部地区在中纬度北温带,南部少数地区在热带, 没有寒带,光热条件好,有利于农业的多种经营,为我国开展多种农业经济提供了有力条件.5、指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国比照,说明我国海陆位置的优越性.蒙古：内陆国.不临海,限制了对外贸易的开展.日本：岛国.四面环海,沿海多港湾,海上交通便利.我国海陆位置的优越性：见前面中国的地理位置的优越性.二、海陆兼备的大国1、领土的四至点：A.最北端〔约53° N〕:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中央线上；R最东端〔约135° E〕:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中央线的集合处；C、最南端〔约4° N〕:海南省南沙群岛中的曾母暗沙；D、最西端〔约730 E〕:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原.回忆：我国东西距离约为5000千米,自西向东跨了东5区一一东9区,共5个时区.我国最东端和最西端相差四个多小时,因此东西时间差异显著.我国南北端实际距离为5500千米,在气候方面存在巨大的差异.2、领土面积：约960万平方千米,和整个欧洲面积差不多,仅次于俄罗斯〔1707万平方千米〕和加拿大〔998万平方千米〕,居世界第三位.3、陆上疆界及邻国：陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻.14个相邻国家记忆口诀：北面俄蒙古,朝鲜在东岸；西北哈吉塔,三个皆斯坦；印尼和不丹,四国在西南；西边巴和基,还有阿富汗,南方三国家,老缅和越南.内陆国：蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、尼泊尔、不丹、阿富汗和老挝；临海国：俄罗斯、朝鲜、巴基斯坦、印度、缅甸和越南；与我国有不连续国界的国家：俄罗斯、印度.面积最大的内陆国：哈萨克斯坦.4、海岸线及隔海相望的国家：大陆海岸线长达18000多千米,隔海相望的国家有6个〔隔海六国要记全,印尼马文菲日韩〕.5、临海、岛屿及内海我国大陆濒临的海洋,从北到南：渤海、黄海、东海、南海；内海：渤海〔被辽东半岛和山东半岛环抱〕、琼州海峡〔雷州半岛和海南岛之间〕；台湾岛东岸濒临：太平洋；岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛；群岛：舟山群岛、庙岛群岛、澎湖群岛、南海诸岛；领海范围：从领海基线起算,向海上延伸到12海里；海峡：台湾海峡〔属东海〕、琼州海峡；半岛：辽东半岛、山东半岛、雷州半岛.三、行政区划〔本节一定要联系地图进行识记,要做到心中有图〕1、为了行政治理的方便,宪法规定,我国一般分为三级行政区划,分别是省、县、乡三级.2、我国的省级行政单位共有34个,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区〔香港：1997年7月1日回归祖国；澳门：1999年12月20日回归祖国〕.A.顺口溜1:两湖两广两河山〔湖北、湖南、广西、广东、河北、河南、山西和山东〕四市四江福吉安〔重庆、北京、天津、上海、江西、江苏、浙江、黑龙江、福建、吉林、安徽〕云贵川内青藏新〔云南、贵州、四川、青海、西藏、新疆〕陕甘两宁加海南〔陕西、甘肃、宁夏、辽宁、海南〕港澳是我好河山,台归之日盼团圆.3、我国之最面积最小的省是澳门,面积最大的省是新疆；纬度最高的省是黑龙江,纬度最低的省是海南；跨经度最广的省是内蒙古,跨纬度最广的省海南；人口最多的省广东,人口最少的省澳门；经济特区最多的省区：广东〔深圳、珠海、汕头〕；我国最大的渔场：舟山渔场〔东海〕4、各行政区划名称、简称、行政中央：请看书本P8,必须识记5、北回归线〔23.5° N〕穿过的省区：云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省；完全处于热带的省区：海南省、香港、澳门邻省区最多的省区：陕西和内蒙古〔8个〕；邻国最多的省区：新疆〔8个〕；既临海又有陆上邻国的省级行政区：辽宁和广西第二节人口复习知识点一、世界上人口最多的国家1、世界总人口：70亿；中国人口：13.4亿；中国人口占世界人口的1/5 〔13. 4/70=19%〜1/5〕,是世界上人口最多的国家.2、新中国成立后,为什么我国人口增长迅速：新中国成立后,社会稳定,经济开展,医疗卫生条件改善,死亡率下降,平均寿命延长〔比照答复,为什么新中国成立前,我国人口增长缓慢〕.3、众多的人口给我国带来的影响：① 为社会经济开展提供了充足的劳动力和消费市场；2、对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求数量巨大,给我国的资源、环境和社会经济带来沉重的压力.4、人口问题的解决方法：实行方案生育.目的：使人口数量的增长同人口增长与社会经济的开展相适应,同资源利用和环境保护相协调, 其内容是限制人口数量,提升人口素质,具体要求是：晚焙、晚育、少生、优生.5、人口现状特点：人口基数庞大,目前我国每年新增的人口数量依然较大.二、人口东多西少1、我国平均人口密度：143人/千米2,世界平均人口密度：47人/千米2,约为世界平均人口密度的三倍多人口密度：人口数量除以面积,单位是人 /千米22、人口密度在400人/千米2以上的省级行政区主要分布在广东省、山东省、河南省、河北省、江苏省、安徽省、四川省、浙江省、台湾省等：人口密度缺乏1人/千米2的省级行政区主要分布在西藏自治区、新疆维吾尔自治区、青海省、内蒙古自治区、甘肃省等.黑河一一腾冲线经过行政区划：黑龙江、内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、四川、云南造成东西部人口差异的原因：①自然原因：东部地区：地形平坦,以平原和丘陵为主,耕地多,气候好,距海近,受海洋影响大,降水充分,农业生产条件好,农业兴旺,生产粮食多；西部地区：地形以高原、盆地为主,多沙漠,耕地少,气候干旱,大局部地区农业生产条件差,粮食产量低②人文原因：东部地区：交通运输便利,工商业兴旺,城镇多,人口集中；西部地区：交通不便,工商业欠兴旺,城镇少,城镇人口也少第三节民族复习知识点一、中华民族大家庭1、我国的民族构成：我国共有56个民族,汉族人口最多,约占全国人口总数的92%另外55个民族人口较少,约占全国人口总数的8%被称为少数民族.2、我国少数民族状况：①少数民族中,壮族人口最多,有1600多万人；②人口在500万以上的少数民族：满族、回族、维吾尔族、苗族、彝族、土家族、蒙古族、藏族〔买回伪苗,移士蒙藏〕;③我国少数民族最多的省区：云南省；分布最广的少数民族：回族〔宁夏、甘肃、内蒙古、新疆、青海、陕西〕；④我国的每一个县至少有两个民族,我国西南各省少数民族数量比拟多；⑤几个主要的少数民族分布地区：维吾尔族：新疆维吾尔自治区蒙古族：内蒙古自治区藏族：西藏自治区傣族：云南西南部壮族：广西壮族自治区3、各民族传统节日和体育工程4、尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由：我国宪法规定,各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由；中华人民共和国公民有宗教信仰自由；国家保护正常的宗教活动.二、民族分布特点1、汉族人口遍布全国各地,主要分布在东邻、中部地区:少数民族人口主要分布在西瓦、西北和东北地区.民族分布特点：大散居、小聚居、交错杂居2、我国的民族政策：我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度.设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域.各少数民族在自治区域内行使自治权.第二章中国的自然环境第一节地形和地势一、地形类型多样,山区面积广阔2、山区面积广阔我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3,通常把山地、丘陵,连同比拟崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3.平原面积仅占1/10多一点.山区的优势：淡水资源、矿产资源、生物资源丰富,开展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面,往往具有优势.山区的劣势：① 山区地面崎岖,交通不便,不利于开展耕作业；2、山区多,平原少,因而耕地资源缺乏；3、山地生态系统自身的脆弱性,近年来开发强度偏高,研究程度不够,人类不合理经济活动使山区环境不断恶化,山地灾害频繁发生,山区开展严重滞后,人民生活较为贫困.3、中国地形区特点妙招巧记：青藏高原有雪山,远看是山近成川.内蒙高原第二大,一望无际地面坦.黄土高原黄土松,支离破碎多沟坎.云贵高原峰岭众,岩溶坝子到处看.塔里、准喝、柴达木,盆地内部戈壁滩,四川盆地山岭环,内有成都象把扇.三大平原北向南,东北华北长江岸.东北海拔2 0 0米,人民常把黑土翻.华北又称黄淮海,海拔5 0地势坦.河汉交织湖泊多,“水乡〞遍布长江岸.4、我国主要的山脉及走向〔联系地图册记忆〕口诀：东西走向有三横,北大阴、中昆秦、湘桂粤赣夹南岭；东北-西南有三撇,兴安太行巫雪峰,长白武夷中间横,台湾山脉东分布；南北走向有三山,横断贺兰加六盘；西北-东南有三山,阿尔泰祁连和巴喀.喜马拉雅弧形山,珠峰傲立中尼境,八八四四第一峰5、山脉两侧的地形区二、地势西高东低,呈阶梯状分布1、地势：地表上下起伏的总趋势；2、我国地势的总特征：地势西高东低,呈阶梯状分布3、我国地势的三级阶梯4、我国地势的优越性a〕我国西高东低的地势便于海上湿润气流深入内陆,形成降水,有利于农业生产；b〕顺着地势,我国众多大河滚滚东流,便利东西交通；c〕河流从高一级阶梯流入第一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富.第二节气候一、我国气温总特点：冬季南北温差大,夏季普遍高温1、冬季气温分布特点：冬季,我国南北温差大,大局部地区1月平均气温由南向北逐渐降低.等温线大致与纬线平行, 1月0c等温线大致沿秦岭-淮河一线分布,改线以北气温低于0C,以南气温高于0C；北极村和海口的1月平均气温相差约50Co我国冬季南北温差大的原因①纬度位置的影响：北方纬度高,气温低；南方纬度低,气温高.②冬季风的影响：北方邻近冬季风源地,受冬季风影响大,南方远离冬季风源地,受冬季风影响小.③正午太阳高度差异：冬季太阳直射点在南半球,我国北方的正午太阳高度比南方低, 得到的太阳光热少.④昼长时间差异：冬季我国高纬度地区昼长时间相对低纬度地区短, 获得的太阳光热少,从而使得南北方温差加大.冬季最冷的地方是黑龙江漠河县的北极村.2、夏季气温分布特点：除青藏高原外,我国大多数地方夏季普遍高温.7月平均气温大多在20c以上; 青藏高原和天山,大、小兴安岭等地形成低温中央；新疆吐鲁番盆地形成高温中央.夏季高温成因：夏季,太阳直射北半球,我国北方的正午太阳高度虽比南方低一些,但北方的白昼时间比南方长,得到的太阳光热不必南方少多少,故夏季我国南、北气温相差不大.青藏高原气温低的原因：近地面的大气,海拔每升高100米,气温降低0.6 C,青藏高原平均海拔在4000米以上,因而成为了夏季全国气温最低的地方.夏季气温最低的地方是青藏高原；气温最高的地方是新疆的吐鲁番盆地,人称“火洲“.我国〞三大火炉“是重庆、武汉和南京.3、我国的温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、青藏高原区① 暖温带和亚热带的分界线大致与我国1月份0c等温线一致,即大致经过秦岭-淮河一线;②青藏高原区与暖温带和亚热带分界线大致以我国第一、二阶梯界线为界,即与昆仑山-祁连山-横断山一致；③暖温带和中温带主要分布于北方地区和西北地区,在黑龙江北部和内蒙古东部有小局部寒温带.二、东西干湿差异显著1、我国降水的空间分布①总趋势：从东南沿海向西北内陆递减.②东南沿海一带的年降水量多在1600毫米以上,西北内陆的大片地区年降水量缺乏50毫米.③降水最多的地方是台湾东北部的火烧寮〔6558mm,最少的地方是新疆吐鲁番盆地的托克逊〔5.9mm〕.800毫米年降水量线〔湿润区和半湿润区的分界线〕：沿青藏高原东南边缘,向东经过秦岭-淮河一线.400毫米年降水量线〔半湿润区和半干旱区的分界线〕：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近,到喜马拉雅山脉东部.200毫米年降水量线〔半干旱区与干旱区的分界线〕：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山和冈底斯山一线.2、我国降水的时间分布我国降水量季节变化明显：夏秋降水多,冬春降水少表现：大多数地区的P1水量集中在5-9月,这期间的降水量一般占全国降水量的80%南方地区雨季开始早、结束晚、雨季长,降水量较多；北方地区雨季开始晚、结束早、雨季短,降水量较少.自南向北,雨季逐渐缩短,降水量也随之减少.原因：③夏季,东南风来自海洋,水汽充足；冬季,西北方来自陆地,枯燥一一一降水集中夏秋季节；④夏季风带来的雨带从东南沿海登陆,逐渐北移,然后自北向南移,退出陆地一一一雨季南长北短. 一一一降水季节变化明显雨季的含义：一年中降水相对集中的季节,即每年降水比拟集中的湿润多雨季节.在我国,南方雨季为4-9月,北方为6-9月.3、我国干湿地区的划分划分依据：一个地区降水量和蒸发量的比照关系,反映该地气候的干湿状况.降水量大于蒸发量,气候湿润；降水量小于蒸发量,气候枯燥.四类干湿地区：湿润、半湿润、半干旱、干旱.东南部以湿润、半湿润区为主,西北部以干旱、半干旱区为主.秦岭-淮河一线有哪些重要的地理分界线通过：1,秦岭-淮河一线是我国一月0c等温线通过的地方；2、秦岭-淮河一线是暖温带和亚热带的分界线；3、秦岭-淮河一线是800mn#等降水量线通过的地方；4、秦岭-淮河一线是湿润区和半湿润区的分界线；5、秦岭-淮河一线是亚热带季风气候区与温带季风气候区的分界线；6、秦岭-淮河一线是河流有无结冰期的分界线四、影响我国气候的主要因素：纬度位置、海陆位置和地形等1、纬度位置：我国南北跨度大,自南向北,得到的太阳光热越来越少,气温越来越低.2、海陆位置：我国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸,西南部离印度洋也较近,是世界上受季风影响显著的国家.冬季盛行从亚欧大陆内部吹来的西北风,严寒枯燥,加剧了我国北方的严寒,使南北温差加大.夏季盛行从太平洋吹来的东南风和从印度洋吹来的西南风,温暖湿润,雨热同期.我国东西跨经度大,自3、地形：高大山地阻挡气流,造成山地两侧气候差异明显.我国有很多高大山地,其气温、降水量的垂直变化造成了山地气候的垂直变化.青藏高原海拔高、面积广,形成了广阔的高原山地气候.。
八年级上册地理期中复习资料
八年级上册地理期中复习资料第一章辽阔的疆域1、从东西半球看，她位于东半球，从南北半球看，她位于北半球。
2、从大洲大洋位置看，她位于亚洲东部太平洋的西岸。
3、从纬度位置看，大部分位于属于中纬度地区，属于北温带，南部少部分位于热带，没有寒带。
4、我国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。
5、我国陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家有15个。
6、我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
8、渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海有我国最大的渔场舟山渔场。
9、全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
10、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
11、我国总人口为12.95亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度快。
12、为了使人口数量的增长，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行集计划生育作为一项基本国策。
13、我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大；西部地区人口密度小。
14、我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
15、我国人口最多的河南省，面积最大的新疆省。
16、在我国56个民族中，汉族人口最多，少数民族中人口最多的是壮族。
17、汉族的分布遍布全国各地，以东部和中部最为集中，少数民族的主要分布在西南、西北、东北地区。
18 各民放分布具有大杂居，小聚居的特点。
20、我国在各少数民族聚居的地区实行民族区域自治，设立自治机关，建立自治区、自治州、自治县、民族乡等。
第二章中国的自然环境21、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势的特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。
22、第一阶梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，号称世界屋脊。
23、一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山；二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
八年级地理上册期中复习知识点整理
八年级地理上册期中复习知识点整理第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1、从东西半球来看，中国位于东半球。
从南北半球看，中国位于北半球。
从世界大洲和大洋的位置看，中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。
2、我国所处的地理位置十分优越。
从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广。
大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
3、从海陆位置看，我国位于世界最大的亚欧大陆的东部，西部深入亚欧大陆内部；东部濒临世界上面积最大的太平洋，有众多的岛屿和港湾，是海陆兼备的国家。
4、我国领土最北端-黑龙江省漠河以北黑龙江主航道的中心线我国领土最南端-南海的曾母暗沙我国领土最东端-黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处我国领土最西端-新疆的帕米尔高原5、我国陆地面积约960万平方千米，在世界各国中，仅次俄罗斯、加拿大，居天下第三位。
与欧洲面积差不多。
6、我国的邻国有14个：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
隔海相望的有8个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、朝鲜、越南。
7、我国濒临的海洋，由北向南依次为渤海、黄海、东海、南海，它们与太平洋连成一片。
8、我国领海范围从领海基线算起，向海上延长12海里。
9、我国面积最大的岛屿是台湾岛，其东岸直接接近太平洋。
10、我国的两个内海是渤海、琼州海峡。
11、我国的两大半岛是辽东半岛和山东半岛。
12、我国东西端的时间差异原因在于我国跨经度很广，南北部的气候差异原因在于我国跨纬度很广。
13、我国疆域辽阔，全国行政区域基本分为省、县、乡三级。
14、我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
(34个省级行政区P7图,请求会识各省简图,知道简称、省会称号)15、①东北三省是黑龙江、吉林、辽宁。
②完全处在热带的省是海南省③跨经度最广的省是内蒙古自治区。
八年级上册地理期中复习重点
八年级上册地理期中复习重点有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
下面本文库为您推荐八年级上册地理期中复习重点，希望对您有所帮助~第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域1、地理位置：海陆位置：我国位于亚洲东部，太平洋西岸；纬度位置：我国大部分位于北温带，南部小部分位于热带；半球位置：东半球、北半球。
2、疆域：①疆域辽阔：南北跨纬度近50 度，长约5500千米；东西跨经度60多度，长约5000千米；②陆地面积约960万平方千米，陆上疆界22000多千米。
3、濒临海洋：①四海一洋：从北向南依次是渤海、黄海、东海、南海，台湾岛东岸直接濒临太平洋。
②内海：渤海、琼州海峡。
③海岸线及岛屿：海岸线长约18000多千米，我国第一大岛是台湾岛，第二大岛是海南岛。
4、领土四至：最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处；最西端在新疆的帕米尔高原上；最南端在南海南沙群岛中的曾母暗沙；最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。
5、邻国：陆上临国共有14个，为朝鲜、俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
隔海相望的国家6个，为韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。
4、位置的优越性：①我国大部分位于北温带，南部一小部分位于热带，没有寒带。
南北跨纬度很广，气候差异大、类型多，为发展多种农业经济提供了有利条件。
②我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，东部沿海多优良海港，便于发展海洋事业和国际贸易。
西部深入亚欧大陆内部，便于与众多临国发展边境贸易。
6、三级行政区划：基本划分为省、县、乡三级。
7、省级行政区：共34个，包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
北回归线自东向西穿过的省是台湾省、广东省、广西壮族自治区、云南省。
第二节众多的人口1、人口分布：东部多，西部少。
人口地理界线：黑龙江省的黑河到云南省的腾冲一线。
原因：东部地区多平原和丘陵，气候湿润多雨，交通便利，所以人口稠密。
八年级上册地理期中考知识点
八年级上册地理期中考知识点
八年级上册地理期中考知识点
主要山脉
①东-西走向：——三横
A)天山~阴山
B)昆仑山~秦岭
C)南岭
②东北-西南走向：——三纵
A)大兴安岭~太行山~巫山~雪峰山
B)长白山~武夷山
C)台湾山脉
③西北-东南：
阿尔泰山~祁连山~巴颜喀拉山
④南-北走向：
横断山脉~贺兰山~六盘山
⑤弧形山脉：
喜马拉雅山脉
⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。
⑵特点：短时间(时间)、相差大(空间)、变化大(变化)
⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的'影响。
⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，将要出现的天气状况。
⑵天气预报的制作过程：
世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报
⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、播送、手机短信、打
⑷天气预报的内容：
①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区
②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。
⑸常用的天气符号(P46中的图3.6)。
初二地理八年级上册期中复习要点
初二地理八年级上册期中复习要点第一章第一节辽阔的疆域1）.我国的地理位置及特点我国位于北半球和东半球，亚欧大陆东部，东临太平洋。
纬度位置及优越性我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属（北温）带，一小部分在（热带），没有（寒带）。
气候差异大，为发展（多种农业经济）提供了有利条件。
海陆位置及优越性1.位于（亚）洲的东部；（太平）洋的西岸，使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下，（降水）丰富，有利（农业）生产；2.海陆兼备，东部地区有利与（海外各国友好往来）；西部地区（深入亚欧大陆内部）使我国陆上交通能与（中亚、西亚、欧洲）各国直接往来，便于对外（交往和合作）。
3.沿海有许多优良的港湾，便于发展（海洋事业）。
2).领土概况：我国领土面积（960万）平方千米，仅次于（俄罗斯）、（加罗大），居世界第（三）。
陆上邻国14个，逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
陆上疆界2万多千米。
隔海相望的国家6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚，海岸线18000多千米。
3)34个省级行政区我国分在级行政区别—省23（自治区6、直辖市4、特别行政区2）、县（自治州、自治县、市）、乡（民族乡、镇）记往34个省级行政区的简称、行政中心、轮廓及位置。
第二节我国的人口1.人口总数：2000年（12.95）亿。
2.我国人口分布特点：人口分布（不均），以黑龙江黑河—云南腾冲—线为界，（东部）地区入口密度大，（西部）地区人口密度较小。
（我国西部地区人口稀少，但资源丰富，在西部大开发时，应注意什么问题？西部地区具有资源优势，但自然环境相对脆弱。
在目前人、地、水、土矛盾相当尖锐的条件下，开发西部，一定要以保护土环境为前提，不能先开发后再治理）。
3.人口国策：实行计划生育。
具体内容：控制人口数量，提高人口素质具体措施：晚婚、晚育、少生、优生中国的省之最：百积最大—新疆维吾尔自治区；最少—澳门特别行政区人口最多—河南省；最少—澳门特别行政区，位置；东西跨经度最广—内蒙古自治区，南北跨纬度最广—海南。
8年级上地理期中知识点复习
8年级上地理期中知识点复习(一)1、我国冬季的气温分布特点：南北温差大2、我国一月的零度等温线大致与秦岭--淮河一线相重合3、我国夏季的气温分布特点：除青藏高原外，普遍高温4、我国夏季最热的地方：吐鲁番盆地5、通常把大于或等于十摄氏度持续期内的日平均气温累加起来，得到的气温总和，叫做活动积温。
活动积温反映一个地方气候对农作物所能提供的热量条件，是我国划分温度带的主要指标。
6、根据活动积温，把我国划分为五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带7、由于南北气温的差异，不同的温度带内，生长着不同的果树;物能够成熟的次数也不一样;在建筑上也有一定反映。
8年级上地理期中知识点复习(二)1.我国地势西高东低呈阶梯状分布的特征对我国的气候、河流、交通产生的影响：(1)对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来丰沛的降水。
(2)对河流的影响：西高东低的地势，必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海;河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时，落差大，产生巨大水能。
(3)对交通的影响：向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
2.四大高原：青藏高原：世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”，是四大高原中唯一位于第一阶梯的，我国面积最大的高原，高山终年积雪，冰川纵横。
内蒙古高原：高原地势平坦开阔，一望无际。
黄土高原：世界上黄土分布面积最广的区域，水土流失严重，地表千沟万壑。
云贵高原：高原大部分地区地形崎岖，多梯田，山间小盆地。
石灰岩分布广泛，喀斯特地貌显著。
3.四大盆地：塔里木盆地：我国面积最大的内陆盆地，位于昆仑山与天山之间，其中有我国最大的沙漠—塔克拉玛干沙漠，有最大的内流河—塔里木河;有丰富的石油资源。
准噶尔盆地：我国第二大盆地，位于天山与阿尔泰山之间，纬度最高。
柴达木盆地：海拔最高的盆地，盛产钾盐，被美誉为“聚宝盆”，是四大盆地唯一位于第一阶梯的。
八年级上册地理期中复习材料
八年级上册地理期中复习资料第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1、我国的地理位置：位于东半球、北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
我国地理位置的优越性：①从纬度位置看，南北跨纬度广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部有少数地区属热带，无寒带；②从海陆位置看，我国位于世界上最大的大陆----亚欧大陆的东部，西部与许多国家接壤。
东部濒临世界上最大的大洋----太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
2、中国的疆域：①面积广大，陆地面积有960万平方千米（还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米经济专属区）。
在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，是世界第三大国。
②我国陆上国界线长达20000多千米，邻国14个③我国大陆海岸线长18000多千米，与我国隔海相望的国家有6个，分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚④我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海⑤领土四端⑥我国纬度位置和海陆位置的意义：我国南北跨纬度大，气候资源丰富，有利于发展多种农业；东临太平洋，在季风作用下，雨量充沛，利于农业生产，东部有许多港湾，便于发展海洋事业，加强同海外各国联系与交往，西部深入大陆，陆上与中亚、西亚、欧洲直接往来。
3、中国的行政区划①我国的行政区划：省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。
②我国共34个省级行政单位（23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区）。
跨纬度最多的省--------海南省跨经度最多的省------内蒙古自治区纬度最高的省----------黑龙江省面积最大的省--------新疆维吾尔自治区人口最多的省----------河南省人口最少的省--------西藏（除香港、澳门）出产煤炭最多的省------山西③北回归线穿过的省（自东向西）：台湾（台）、广东（粤）、广西（桂）、云南（云或滇）第二节众多的人口1、世界人口最多的国家：2000年第五次人口普查我国人口12.95亿，占世界人口1\5以上，我国人口增长较快，两次人口增长高峰（1858年和1949年）。
八年级地理上册知识点归纳
八年级地理上册知识点归纳，期中考试专用！第一章从世界看中国第一节疆域1、优越的地理位置：半球位置：东半球、北半球海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
纬度位置：中纬度地区，大部分属北温带，南部少数地区位于热带，没有寒带。
2、中国陆地面积约960万平方千米，居世界第三位。
3、我国濒临的海洋，从北向南依次是渤海，黄海，东海和南海；内海：渤海、琼州海峡。
4、我国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿是海南岛。
5、我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
6、新疆维吾尔自治区是我国面积最大的省级行政区，在我国的西北部，简称新，黑龙江是我国最北的省级行政区，简称黑，广东省简称粤，北回归线穿过；首都北京，简称京。
7、与我国陆上14个国家相邻和6个隔海相望的国家，重点掌握俄罗斯、蒙古、印度、韩国、日本和马来西亚等。
此外朝鲜、越南既陆上相邻也隔海相望。
第二节人口1、2010年第六次人口普查，我国人口为13.40亿，是世界上人口最多的国家。
2、我国的人口特点是：人口基数大，每年新增人口多；人口增长速度快。
3、人口数量过多会产生一些负面影响：交通拥挤、住房紧张、人均教育经费减少、就业困难、资源短缺等。
4、为了控制人口数量，提高人口素质使人口的增长同社会经济发展和资源环境条件相适应，我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。
5、我国人口分布很不均匀，以黑龙江的黑河和云南的腾冲为界，东多西少。
第三节民族1、我国共有56个民族，其中55个少数民族，各民族不论大小，一律平等。
2、壮族是我国人口最多的少数民族。
3、我国少数民族主要分布在全国的西北、东北、西南。
4、民族分布的最大特点：大散居、小聚居、交错杂居。
3、我国少数民族习俗：傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节摔跤、朝鲜族的长鼓舞……第三节河流一、以外流河为主1、内流河是最终没有流入海洋的河流。
外流河是最终流入海洋的河流。
2、内流湖基本是咸水湖；外流湖是淡水湖。